2024屆河南省焦作市馬村區(qū)三年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題含解析

2024屆河南省焦作市馬村區(qū)三年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)質量監(jiān)測試題一、填空題。（20分）1．用4個邊長是2分米的正方形拼成新的圖形，周長最短是（________）分米。2．7□5÷7要使商中間有0，□中數(shù)字可以填．3．一輛汽車上午11：30從甲地出發(fā)，下午3：30到達乙地，途中一共用了（_____）小時。4．一張長方形紙片的長是20厘米，寬是15厘米，如果在它上面剪一個最大的正方形，正方形的面積是（________）平方厘米，剩下的圖形的面積是（________）平方厘米。5．觀察發(fā)現(xiàn)。①（______）是軸對稱圖形。②圖（______）通過平移能與圖（______）完全重合。③圖（______）和圖（______）的（______）相等，（______）不相等。④圖（______）的面積是圖（______）的2倍。6．（________）比5.8多0.6；比8少1.5的數(shù)是（________）。7．馬軍的生日是2月1日的前1天，馬軍的生日是________月________日．8．找規(guī)律。1，2，4，8，16，（_____）9．用1、5、8、0可以組成（_____）個沒有重復數(shù)字的兩位數(shù)，其中最大的是（______）。10．分子是2，分母比最大的一位數(shù)小2，這個分數(shù)是（_______），讀作（_______）。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．從上午7時到下午2時，經過了（）小時。A．5 B．6 C．712．圖中，陰影部分表示0.8的是（）。A． B． C．13．學校環(huán)形跑道一圈400米，小明跑了5圈，共跑了()千米．A．2 B．20 C．200014．下面三道算式中，積在1200~2400之間的是（）。A． B． C．15．下面的月份中，（）不是小月。A．4月 B．5月 C．9月三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．小敏的身高是135厘米，在平均水深為1.2米的池塘里游泳肯定沒有問題。（____）17．涂色部分占整個圖形的。（______）18．50×60的積的末尾只有兩個0。（______）19．把1厘米的繩子平均分成10段，每段長1毫米．（______）20．你會算“1”點嗎？請你用加、減、乘、除（可加括號）把“1、2、5、8”四個數(shù)算出得數(shù)1．_____．四、計算題。（28分）21．直接寫出計算結果．①30×65＝②89÷3＝③23×52＝④169÷5＝⑤0.9+11.5＝⑥5.2-3.8＝⑦15.3+27.8＝⑧53×12＝⑨30×20=⑩6×70=22．列豎式計算。55×71＝16×58＝8.7－3.8＝7.4＋2.8＝五、作圖題。（8分）23．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．四位同學進行100米跑的時間分別是：小剛14.8秒，小名16.3秒，小亮15.2秒，先在下面的直線上表示出14.8、16.3、15.2。跑的最快的是（）。25．學校買來48把掃帚，三年級領了這些掃帚的。三年級領了多少把？26．成年人平均體重為65千克，16個這樣的成年人乘坐一個能承載1000千克的電梯，會超載嗎？27．看圖填空并回答問題。(1)銀行在小新家的()面。郵局在超市的()方向。(2)醫(yī)院的正西方向有()和()。(3)學校在銀行的()面。(4)小新從家到書店應怎樣走？(寫出一種即可)28．美術學院有一個2層的展館，每層有4個展廳．在這些展廳里一共放240幅畫，平均每個展廳放多少幅？29．修一條長500米的公路，平均每天修69米，3天后還剩多少米沒有修？

參考答案一、填空題。（20分）1、16【分析】4個正方形拼成一個大正方形時，小正方形重合的邊最多，所以拼成正方形時周長最短，此時大正方形邊長為4分米，根據(jù)正方形的周長C＝4a公式計算即可?！驹斀狻?×4＝16（分米）答：周長最短是16分米。故答案為：16【點睛】本題考查了學生的空間想象能力以及正方形的周長公式的靈活應用。2、1、1、2、3、4、5、2【解析】試題分析：被除數(shù)百位上的數(shù)字7除以7商1，沒有余數(shù)，那么只要被除數(shù)十位上的數(shù)字比7小這一位上就要商1．解：只要□中數(shù)字比7小就可以，所以，□中數(shù)字可以是：1、1、2、3、4、5、2．故答案為1、1、2、3、4、5、2．點評：計算整數(shù)的除法時，當哪一位上的數(shù)字不夠除就在這一位上商1（最高位除外）．3、4【解析】略4、22575【分析】剪下的最大正方形的邊長等于長方形的寬，根據(jù)正方形的面積＝邊長×邊長，計算即可；剩下的面積＝長方形面積－正方形面積?！驹斀狻?5×15＝225（平方厘米），正方形的面積是225平方厘米。20×15－225＝300－225＝75（平方厘米）剩下圖形的面積是75平方厘米。【點睛】此題考查了長方形、正方形的面積計算，明確正方形的邊長等于長方形的寬是解題關鍵。5、全是1314面積周長61【分析】（1）如果一個圖形沿著一條直線對折后，直線兩旁的部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，依據(jù)定義即可做出判斷。（2）根據(jù)平移的特征，圖形平移后，只是位置發(fā)生變化，圖形的形狀、大小不變，即可進行選擇；（3）通過數(shù)小方格，可得出面積相等；兩個三角形的形狀完全不同，它們的周長就不一定相等；（4）通過數(shù)小方格，再根據(jù)正方形，三角形的面積公式進行計算便可得知。【詳解】根據(jù)分析可知：①（全）是軸對稱圖形；②圖（1）通過平移能與圖（3）完全重合；③圖（1）和圖（4）的（面積）相等，（周長）不相等。④正方形面積＝2×2＝4（cm2）三角形面積＝2×2÷2＝2（cm2）；所以圖（6）的面積是圖（1）的2倍。故答案為：（1）全是（2）1（3）3（4）1（5）4（6）面積（7）周長（8）6（9）1【點睛】本題考查的知識點較多，三角形、正方形周長及面積的計算，平移、軸對稱圖形的特征等，只有根據(jù)這些特征，認真觀察這些圖形，才能做出正確的答案。6、6.46.5【分析】求比一個數(shù)多多少的數(shù)是幾用加法計算；求比一個數(shù)少多少的數(shù)是幾用減法計算，據(jù)此解答。【詳解】5.8＋0.6＝6.48－1.5＝6.5故答案為：6.4；6.5?！军c睛】本題主要考查了學生對基本數(shù)量：求比一個數(shù)多或少幾的數(shù)是多少計算方法的掌握情況。7、11【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12是大月，共有7個大月，每個大月是1天；4、6、9、11是小月，共有4個小月，每個小月是30天；還有一個特殊月2月，平年的2月是28天，閏年的2月是29天．【詳解】2月1日是2月的第一天，2月1日的前1天是1月的最后一天，1月是大月，最后一天1月1日．故答案為1；1．8、32【解析】后面的一個數(shù)是前一個數(shù)的2倍，16×2=32；9、985【解析】略10、七分之二【解析】略二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】根據(jù)普通計時法轉換成24時計時法的方法可知，上午7時是7時，下午2時是14時。根據(jù)經過時間＝結束時間－開始時間解答?！驹斀狻可衔?時是7時，下午2時是14時。14時－7時＝7（小時）則經過了7小時。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握經過時間的計算公式，靈活運用公式解決問題。12、A【詳解】解答此題要運用小數(shù)的意義：把一個整體平均分成幾份,100份,1000份…這樣的1份或幾份是十分之幾,百分之幾,千分之幾…可以用小數(shù)表示．陰影部分表示0.8；故選A．13、A【詳解】略14、C【分析】乘法的估算，一般把因數(shù)看作是整十、整百……的數(shù)來進行計算，然后按表內乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應的0即可?！驹斀狻緼.≈40×70＝2800B.≈30×30＝900C.≈30×50＝1500所以積在1200~2400之間的是；故答案為：C【點睛】本題關鍵是根據(jù)整數(shù)乘法的估算方法求出各個算式的結果，然后再進一步解答。15、B【分析】根據(jù)年月日的知識可知：一年有12個月，分為7個大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，據(jù)此分析各選項中的月份進行選擇?！驹斀狻緼．4月，是小月，每月30天；B．5月，是大月，每月31天；C．9月，是小月，每月30天；故答案為：B【點睛】本題主要考查年月日的知識，注意：大月有1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【解析】略17、×【分析】把原圖看作一個長方形平均分成了兩個同樣大的小長方形，涂色三角形＝小長方形＝大長方形，所以圖中涂色部分占整個圖形的?！驹斀狻繄D中涂色部分占整個圖形的，所以原說法錯誤；故答案為：×【點睛】此題考查了分數(shù)的意義，以及對圖形的分析能力。18、×【詳解】略19、√【解析】試題分析：因為1厘米=10毫米，所以把1厘米的繩子平均分成10段，每段長1毫米；據(jù)此進行判斷．解：因為1厘米=10毫米，把1厘米的繩子平均分成10段，10÷10=1（毫米），所以每段長1毫米．故答案為正確．【點評】此題考查厘米和毫米的進率：1厘米=10毫米．20、（5﹣2）×8×2【詳解】試題分析：使結果為2，根據(jù)給出的四個數(shù)，2、2、5、8，這四個數(shù)的特點，5﹣2=3，3×8=2，2×2=2，由此可以得出答案．解：（5﹣2）×8×2=3×8×2=2×2=2故答案為（5﹣2）×8×2．【點評】要使四個數(shù)和運算符號組成一個算式，結果是2，一般是根據(jù)四則混合運算的運算順序逐步解答即可．四、計算題。（28分）21、①1950②29……2③1196④33……4⑤12.4⑥1.4⑦43.1⑧636⑨600⑩420【詳解】略22、3905；928；4.9；10.2【分析】整數(shù)乘法法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。小數(shù)的加減法法則：先把各數(shù)的小數(shù)點對齊，數(shù)位上沒有數(shù)字的添0補位，再按照整數(shù)的加、減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線商的小數(shù)點點上小數(shù)點（得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0，一般要把0去掉）。【詳解】55×71＝390516×58＝9288.7－3.8＝4.97.4＋2.8＝10.2【點睛】本題主要考查學生的豎式計算能力，在平時的學習中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。五、作圖題。（8分）23、16種．【解析】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、小剛【解析】略25、40把【分析】三年級領了這些掃帚的，也就是把掃帚的總把數(shù)平均分成6份，三年級領了5份，據(jù)此解答?！驹斀狻?8÷6×5＝8×5＝40（把）答：三年級領了40把?！军c睛】此題考查了分數(shù)的認識，明確表示的意義是解題關鍵。26、會超載【分析】成年人平均體重為65千克，則16個這樣的成年人的體重是16×65千克，再與1000千克比較解答?！驹斀狻?6×65＝1040（千克）1040＞1