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文檔簡介
廣東省首屆兒童主任實務技能大賽實務知識模擬測試5[復制]考試時長90分鐘。單選100道,多選20道,滿分150分。您的姓名:[填空題]*_________________________________1.民法典規(guī)定,不滿()周歲的自然人為未成年人。[單選題]*A、十二B、十六C、十八(正確答案)D、二十答案解析:《民法典》第十七條:十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。2.根據《關于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見(試行)》,依法保障相關單位及其工作人員履行強制報告責任,對根據規(guī)定報告侵害未成年人案件而引發(fā)的糾紛,報告人()。[單選題]*A、必須承擔相應責任B、部分承擔法律責任C、根據情況判定D、不予承擔相應法律責任(正確答案)答案解析:《關于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見(試行)》第十五條依法保障相關單位及其工作人員履行強制報告責任,對根據規(guī)定報告侵害未成年人案件而引發(fā)的糾紛,報告人不予承擔相應法律責任;對于干擾、阻礙報告的組織或個人,依法追究法律責任。3.下列關于收養(yǎng)關系解除的說法,不正確的是()。[單選題]*A、收養(yǎng)人在被收養(yǎng)人成年以前,一律不得解除收養(yǎng)關系(正確答案)B、收養(yǎng)人不履行撫養(yǎng)義務,有虐待、遺棄等侵害未成年養(yǎng)子女合法權益行為的,送養(yǎng)人有權要求解除養(yǎng)父母與養(yǎng)子女間的收養(yǎng)關系C、養(yǎng)父母與成年養(yǎng)子女關系惡化、無法共同生活的,可以協(xié)議解除收養(yǎng)關系D、當事人協(xié)議解除收養(yǎng)關系的,應當到民政部門辦理解除收養(yǎng)關系登記答案解析:《民法典》第一千一百一十四條收養(yǎng)人在被收養(yǎng)人成年以前,不得解除收養(yǎng)關系,但是收養(yǎng)人、送養(yǎng)人雙方協(xié)議解除的除外。4.根據《民法典》關于收養(yǎng)的規(guī)定,收養(yǎng)人收養(yǎng)與送養(yǎng)人送養(yǎng),應當雙方自愿。收養(yǎng)()周歲以上未成年人的,應當征得被收養(yǎng)人的同意。[單選題]*A、8(正確答案)B、10C、12D、14答案解析:《民法典》第一千一百零四條:收養(yǎng)人收養(yǎng)與送養(yǎng)人送養(yǎng),應當雙方自愿。收養(yǎng)八周歲以上未成年人的,應當征得被收養(yǎng)人的同意。5.根據《民法典》的規(guī)定,()不可以被收養(yǎng)。[單選題]*A、查找不到生父母的未成年人B、可以確定生父母的棄嬰和兒童(正確答案)C、生父母有特殊困難無力撫養(yǎng)的子女D、喪失父母的孤兒答案解析:《民法典》第一千零九十三條下列未成年人,可以被收養(yǎng):(一)喪失父母的孤兒;(二)查找不到生父母的未成年人;(三)生父母有特殊困難無力撫養(yǎng)的子女。6.收養(yǎng)關系解除后,經養(yǎng)父母撫養(yǎng)的成年養(yǎng)子女,對缺乏勞動能力又缺乏生活來源的養(yǎng)父母,()給付生活費。[單選題]*A、可以B、應當(正確答案)C、不必D、適當答案解析:《民法典》第一千一百一十八條:收養(yǎng)關系解除后,經養(yǎng)父母撫養(yǎng)的成年養(yǎng)子女,對缺乏勞動能力又缺乏生活來源的養(yǎng)父母,應當給付生活費。因養(yǎng)子女成年后虐待、遺棄養(yǎng)父母而解除收養(yǎng)關系的,養(yǎng)父母可以要求養(yǎng)子女補償收養(yǎng)期間支出的撫養(yǎng)費。7.下列關于法定繼承的說法正確的是()。[單選題]*A、非婚生子女有繼承權(正確答案)B、養(yǎng)子女沒有繼承權C、有扶養(yǎng)關系的繼子女沒有繼承權D、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關系的繼父母沒有繼承權答案解析:《民法典》第一千一百二十七條(一)第一順序:配偶、子女、父母。民法典所稱子女,包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關系的繼子女。8.國家機關、居民委員會、村民委員會、密切接觸未成年人的單位及其工作人員,在工作中發(fā)現未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面臨其他危險情形的,應當立即向()等有關部門報告。[單選題]*A、公安B、民政C、教育D、以上都是(正確答案)答案解析:《未成年人保護法》第十一條任何組織或者個人發(fā)現不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法權益的情形,都有權勸阻、制止或者向公安、民政、教育等有關部門提出檢舉、控告。國家機關、居民委員會、村民委員會、密切接觸未成年人的單位及其工作人員,在工作中發(fā)現未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面臨其他危險情形的,應當立即向公安、民政、教育等有關部門報告。9.根據《未成年人保護法》的規(guī)定,()周邊不得設置營業(yè)性歌舞娛樂場所、互聯網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。[單選題]*A、社區(qū)B、大學C、學校、幼兒園(正確答案)D、培訓機構答案解析:《未成年人保護法》第五十八條學校、幼兒園周邊不得設置營業(yè)性娛樂場所、酒吧、互聯網上網服務營業(yè)場所等不適宜未成年人活動的場所。10.根據《未成年人保護法》的規(guī)定,對違法犯罪的未成年人堅持()的原則。[單選題]*A、依法嚴懲、從嚴從快B、懲罰為主、教育為輔C、教育與懲罰并重D、教育為主、懲罰為輔(正確答案)答案解析:《未成年人保護法》第一百一十三條對違法犯罪的未成年人,實行教育、感化、挽救的方針,堅持教育為主、懲罰為輔的原則。11.根據《未成年人保護法》的規(guī)定,對未成年人的信件,除因需由公安機關或者人民檢察院依法進行檢查,或者對民事無行為能力的未成年人的信件由()外,任何組織或者個人不得開拆、隱匿、毀棄。[單選題]*A、其班主任老師代為開拆B(yǎng)、其父母或者其監(jiān)護人代為開拆、查閱(正確答案)C、未成年人自行開拆D、任何親戚朋友都可以開拆答案解析:《未成年人保護法》第六十三條任何組織或者個人不得隱匿、毀棄、非法刪除未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網絡通訊內容。除下列情形外,任何組織或者個人不得開拆、查閱未成年人的信件、日記、電子郵件或者其他網絡通訊內容:(一)無民事行為能力未成年人的父母或者其他監(jiān)護人代未成年人開拆、查閱;(二)因國家安全或者追查刑事犯罪依法進行檢查;(三)緊急情況下為了保護未成年人本人的人身安全。12.根據《未成年人保護法》的規(guī)定,國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自身合法權益,增強()的意識和能力。[單選題]*A、自我保護(正確答案)B、自主學習C、健康成長D、社會交往答案解析:《未保法》第六條國家、社會、學校和家庭應當教育和幫助未成年人維護自身合法權益,增強自我保護的意識和能力。13.以下行為中,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得實施的有()。[單選題]*A、為未成年人提供生活、健康、安全等方面的保障B、預防和制止未成年人的不良行為和違法犯罪行為,并進行合理管教C、妥善管理和保護未成年人的財產D、允許或者迫使未成年人從事國家規(guī)定以外的勞動(正確答案)答案解析:《未成年人保護法》第十七條:未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得實施下列行為:(八)允許或者迫使未成年人從事國家規(guī)定以外的勞動;14.根據《未成年人保護法》規(guī)定,父母或者其他監(jiān)護人()允許、迫使未成年人結婚或者為未成年人訂立婚約。[單選題]*A、可以B、不得(正確答案)C、應該D、有條件可以答案解析:《未成年人保護法》第十七條:未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得實施下列行為:(九)允許、迫使未成年人結婚或者為未成年人訂立婚約;15.根據《未成年人保護法》規(guī)定,學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的(),不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。[單選題]*A、個人志愿B、身體健康C、人身自由D、人格尊嚴(正確答案)答案解析:《未成年人保護法》第二十七條學校、幼兒園的教職員工應當尊重未成年人人格尊嚴,不得對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。16.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人受教育的權利,保障適齡未成年人依法接受并完成()。[單選題]*A、初級教育B、基礎教育C、義務教育(正確答案)D、學前教育答案解析:《未成年人保護法》第十六條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當履行下列監(jiān)護職責:(五)尊重未成年人受教育的權利,保障適齡未成年人依法接受并完成義務教育;17.根據《預防未成年人犯罪法》,國家、社會、學校和家庭應當對未成年人加強社會主義核心價值觀教育,開展預防犯罪教育,增強未成年人的()。[單選題]*A、防范意識B、道德素質C、法治觀念(正確答案)D、紀律意識答案解析:《預防未成年人犯罪法》第十五條國家、社會、學校和家庭應當對未成年人加強社會主義核心價值觀教育,開展預防犯罪教育,增強未成年人的法治觀念,使未成年人樹立遵紀守法和防范違法犯罪的意識,提高自我管控能力。18.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,()不屬于未成年人不良行為。[單選題]*A、多次曠課、逃學B、吸煙、飲酒C、玩網絡游戲(正確答案)D、參與賭博答案解析:《預防未成年人犯罪法》第二十八條本法所稱不良行為,是指未成年人實施的不利于其健康成長的下列行為:(一)吸煙、飲酒;(二)多次曠課、逃學;(三)無故夜不歸宿、離家出走;(四)沉迷網絡;(五)與社會上具有不良習性的人交往,組織或者參加實施不良行為的團伙;(六)進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進入的場所;(七)參與賭博、變相賭博,或者參加封建迷信、邪教等活動;(八)閱覽、觀看或者收聽宣揚淫穢、色情、暴力、恐怖、極端等內容的讀物、音像制品或者網絡信息等;(九)其他不利于未成年人身心健康成長的不良行為。19.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對被拘留、逮捕和執(zhí)行刑罰的未成年人與成年人應當()。[單選題]*A、分別關押、分別管理、共同教育B、共同關押、分別管理、共同教育C、共同關押、分別管理、分別教育D、分別關押、分別管理、分別教育(正確答案)答案解析:《預防未成年人犯罪法》第五十三條:對被拘留、逮捕以及在未成年犯管教所執(zhí)行刑罰的未成年人,應當與成年人分別關押、管理和教育。對未成年人的社區(qū)矯正,應當與成年人分別進行。20.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,()應當會同有關部門建立學生欺凌防控制度。學校應當加強日常安全管理,完善學生欺凌發(fā)現和處置的工作流程,嚴格排查并及時消除可能導致學生欺凌行為的各種隱患。[單選題]*A、學校B、教育行政部門(正確答案)C、教育局D、司法局答案解析:《預防未成年人犯罪法》第二十條:教育行政部門應當會同有關部門建立學生欺凌防控制度。學校應當加強日常安全管理,完善學生欺凌發(fā)現和處置的工作流程,嚴格排查并及時消除可能導致學生欺凌行為的各種隱患。21.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,教育行政部門應當將()的工作效果納入學校年度考核內容。[單選題]*A、預防犯罪的教育(正確答案)B、勞動教育C、職業(yè)教育D、藝術教育答案解析:《預防未成年人犯罪法》第二十三條:教育行政部門應當將預防犯罪教育的工作效果納入學校年度考核內容。22.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,國家加強()建設,對有嚴重不良行為的未成年人進行專門教育。[單選題]*A、特殊學校B、專門學校(正確答案)C、職業(yè)學校D、技術學校答案解析:《預防未成年人犯罪法》第六條:國家加強專門學校建設,對有嚴重不良行為的未成年人進行專門教育。23.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,預防未成年人犯罪,立足于教育和保護未成年人相結合,堅持預防為主、提前干預,對未成年人的不良行為和嚴重不良行為及時進行()、干預和矯治。[單選題]*A、分級預防(正確答案)B、提前預防C、個別預防D、社會預防答案解析:《預防未成年人犯罪法》第二條:預防未成年人犯罪,立足于教育和保護未成年人相結合,堅持預防為主、提前干預,對未成年人的不良行為和嚴重不良行為及時進行分級預防、干預和矯治。24.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,預防未成年人犯罪,在各級人民政府組織下,實行()治理。[單選題]*A、分類B、分級C、協(xié)同D、綜合(正確答案)答案解析:《預防未成年人犯罪法》第四條:預防未成年人犯罪,在各級人民政府組織下,實行綜合治理。25.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,教育行政部門鼓勵和支持學校聘請()長期或者定期進駐學校,協(xié)助開展道德教育、法治教育、生命教育和心理健康教育,參與預防和處理學生欺凌等行為。[單選題]*A、志愿者B、義工C、社會工作者(正確答案)D、心理咨詢師答案解析:《預防未成年人犯罪法》第二十一條:教育行政部門鼓勵和支持學校聘請社會工作者長期或者定期進駐學校,協(xié)助開展道德教育、法治教育、生命教育和心理健康教育,參與預防和處理學生欺凌等行為。26.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,國家鼓勵、支持和指導()服務機構等社會組織參與預防未成年人犯罪相關工作,并加強監(jiān)督。[單選題]*A、志愿者B、義工C、社會工作(正確答案)D、教育答案解析:《預防未成年人犯罪法》第九條:國家鼓勵、支持和指導社會工作服務機構等社會組織參與預防未成年人犯罪相關工作,并加強監(jiān)督。27.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,未成年人無故夜不歸宿、離家出走的,父母或者其他監(jiān)護人、所在的寄宿制學校應當及時查找,必要時向()報告。[單選題]*A、街道辦事處B、民政部門C、公安機關(正確答案)D、檢察院答案解析:《預防未成年人犯罪法》第三十五條:未成年人無故夜不歸宿、離家出走的,父母或者其他監(jiān)護人、所在的寄宿制學校應當及時查找,必要時向公安機關報告。28.根據《關于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》(民發(fā)〔2019〕62號),失聯是指失去聯系且未履行監(jiān)護撫養(yǎng)責任()個月以上。[單選題]*A、3B、6(正確答案)C、9D、12答案解析:《關于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》(民發(fā)〔2019〕62號)29.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人、學校發(fā)現未成年人組織或者參加實施不良行為的團伙,應當及時制止;發(fā)現該團伙有()的,應當立即向公安機關報告。[單選題]*A、不良行為B、越軌行為C、違紀行為D、違法犯罪嫌疑(正確答案)答案解析:《預防未成年人犯罪法》第三十七條:未成年人的父母或者其他監(jiān)護人、學校發(fā)現未成年人組織或者參加實施不良行為的團伙,應當及時制止;發(fā)現該團伙有違法犯罪嫌疑的,應當立即向公安機關報告。30.根據《關于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》(民發(fā)〔2019〕62號),下列未成年人中屬于事實無人撫養(yǎng)兒童的是()。[單選題]*A、小王,父親服刑在押,母親體弱多病B、小李,父親強制隔離戒毒,母親失去聯系3個月C、小吳,父親病故,母親四級智力殘疾(正確答案)D、小張,父親肢體殘疾三級,母親患尿毒癥答案解析:《關于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》(民發(fā)〔2019〕62號)31.關于個案工作的“社會-心理”模式,下列說法錯誤的是()。[單選題]*A、強調人的行為取決于環(huán)境,是社會習得的結果(正確答案)B、將有關意識、潛意識、人格功能、行為、情緒的有關知識結合在一起C、針對的問題既有個人心理問題,也有外部環(huán)境問題D、直接介入和間接介入并舉答案解析:個案工作基礎理論32.根據《國務院關于加強困境兒童保障工作的意見》(國發(fā)〔安全權益得到有效保障,要堅持以下基本原則:()。[單選題]*A、家庭盡責;政府主導;社會參與;分類保障(正確答案)B、家庭盡責;政府主導;社會保障;分類統(tǒng)籌C、家庭盡責;政府扶持;社會參與;分類保障D、家庭盡責;政府扶持;社會保障;分類統(tǒng)籌答案解析:《國務院關于加強困境兒童保障工作的意見》(國發(fā)〔2016〕36號)33.關于“危機介入”模式,下列說法錯誤的是()。[單選題]*A、最早是由埃里克·林德曼和吉拉爾德·卡普蘭提出B、目標定位集中在未來的發(fā)展(正確答案)C、危機是人的平衡態(tài)被破壞或被打亂的狀況D、幫助服務對象的有效方法是輸入新的希望答案解析:危機介入的基本原則包括:及時處理,限定目標,輸入希望,提供支持,恢復自尊,培養(yǎng)自主能力。限定目標是將目標定位于當下危機。34.根據《家庭教育促進法》有關規(guī)定,下列說法不正確的是()[單選題]*A、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得因性別、身體狀況、智力等歧視未成年人。B、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得實施家庭暴力。C、為充分尊重未成年人的權益和意愿,父母或者其他監(jiān)護人不得控制未成年人上網的時間。(正確答案)D、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得脅迫、引誘、教唆、縱容、利用未成年人從事違反法律法規(guī)和社會公德的活動。答案解析:《家庭教育促進法》第二十二條:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當合理安排未成年人學習、休息、娛樂和體育鍛煉的時間,避免加重未成年人學習負擔,預防未成年人沉迷網絡?!钡诙龡l:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人不得因性別、身體狀況、智力等歧視未成年人,不得實施家庭暴力,不得脅迫、引誘、教唆、縱容、利用未成年人從事違反法律法規(guī)和社會公德的活動?!?5.根據《國務院關于加強困境兒童保障工作的意見》(國發(fā)〔2016〕36號)中對于困境兒童監(jiān)護責任的規(guī)定,對于父母沒有監(jiān)護能力且無其他監(jiān)護人的兒童,以及人民法院指定由民政部門擔任監(jiān)護人的兒童,由()收留撫養(yǎng)。[單選題]*A、村(居)民委員會B、公益慈善組織C、民政部門設立的兒童福利機構(正確答案)D、愛心家庭答案解析:《國務院關于加強困境兒童保障工作的意見》(國發(fā)〔2016〕36號)36.根據《民法典》關于收養(yǎng)的規(guī)定,無配偶者收養(yǎng)異性子女的,收養(yǎng)人與被收養(yǎng)人的年齡應當相差()周歲以上。[單選題]*A、30B、35C、40(正確答案)D、45答案解析:《民法典》第一千一百零二條【無配偶者收養(yǎng)異性子女】無配偶者收養(yǎng)異性子女的,收養(yǎng)人與被收養(yǎng)人的年齡應當相差四十周歲以上。37.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,專門場所實行(),公安機關、司法行政部門負責未成年人的矯治工作,教育行政部門承擔未成年人的教育工作。[單選題]*A、封閉管理B、軍事管理C、閉環(huán)管理(正確答案)D、半軍事管理答案解析:《預防未成年人犯罪法》第四十五條:專門場所實行閉環(huán)管理,公安機關、司法行政部門負責未成年人的矯治工作,教育行政部門承擔未成年人的教育工作。38.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,()應當結合本地的實際情況,至少確定一所專門學校按照分校區(qū)、分班級等方式設置專門場所,對前款規(guī)定的未成年人進行專門矯治教育。[單選題]*A、縣級人民政府B、市級人民政府C、省級人民政府(正確答案)D、市級民政部門答案解析:《預防未成年人犯罪法》第四十五條:省級人民政府應當結合本地的實際情況,至少確定一所專門學校按照分校區(qū)、分班級等方式設置專門場所,對前款規(guī)定的未成年人進行專門矯治教育。39.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,專門學校經評估適合轉回普通學校就讀的未成年學生,由()決定是否將未成年學生轉回普通學校就讀。[單選題]*A、公安機關B、原決定機關(正確答案)C、原學校D、未成年人父母答案解析:《預防未成年人犯罪法》第四十六條:專門學校應當在每個學期適時提請專門教育指導委員會對接受專門教育的未成年學生的情況進行評估。對經評估適合轉回普通學校就讀的,專門教育指導委員會應當向原決定機關提出書面建議,由原決定機關決定是否將未成年學生轉回普通學校就讀。40.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人刑事案件,應當根據未成年人的生理、心理特點和犯罪的情況,有針對性地進行()教育。[單選題]*A、預防犯罪教育B、職業(yè)教育C、法治教育(正確答案)D、思想道德教育答案解析:《預防未成年人犯罪法》第五十條:公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人刑事案件,應當根據未成年人的生理、心理特點和犯罪的情況,有針對性地進行法治教育。41.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人刑事案件,可以自行或者委托有關社會組織、機構對未成年犯罪嫌疑人或者被告人的成長經歷、犯罪原因、監(jiān)護、教育等情況進行()。[單選題]*A、社會調查(正確答案)B、家庭走訪C、行為調查D、心理測評答案解析:《預防未成年人犯罪法》第五十一條:公安機關、人民檢察院、人民法院辦理未成年人刑事案件,可以自行或者委托有關社會組織、機構對未成年犯罪嫌疑人或者被告人的成長經歷、犯罪原因、監(jiān)護、教育等情況進行社會調查;根據實際需要并經未成年犯罪嫌疑人、被告人及其法定代理人同意,可以對未成年犯罪嫌疑人、被告人進行心理測評。42.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對有嚴重不良行為的未成年人,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人、所在學校無力管教或者管教無效的,可以向教育行政部門提出申請,經專門教育指導委員會評估同意后,由()決定送入專門學校接受專門教育。[單選題]*A、公安機關B、未成年人父母C、原學校D、教育行政部門(正確答案)答案解析:《預防未成年人犯罪法》第四十三條:對有嚴重不良行為的未成年人,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人、所在學校無力管教或者管教無效的,可以向教育行政部門提出申請,經專門教育指導委員會評估同意后,由教育行政部門決定送入專門學校接受專門教育。43.根據《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定,未成年犯管教所、社區(qū)矯正機構應當對未成年犯、未成年社區(qū)矯正對象加強法治教育,并根據實際情況對其進行()。[單選題]*A、專業(yè)技術教育B、思想教育C、職業(yè)教育(正確答案)D、道德教育答案解析:《預防未成年人犯罪法》第五十四條:未成年犯管教所、社區(qū)矯正機構應當對未成年犯、未成年社區(qū)矯正對象加強法治教育,并根據實際情況對其進行職業(yè)教育。44.公安機關在辦理涉及未成年人案件的以下情景中并不違法的是()。[單選題]*A、因場地限制,公安機關可決定將被逮捕的涉罪未成年人與成年人共同關押。B、為盡快破案,公安機關可單獨訊問未成年犯罪嫌疑人。C、公安機關可指定女性專門工作人員,負責辦理多名男性未成年人聚眾斗毆的案件。(正確答案)D、當工作單位前來關心查詢的,公安機關可告知其未成年員工的涉案情況。答案解析:《未成年人保護法》第一百零一條:公安機關、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應當確定專門機構或者指定專門人員,負責辦理涉及未成年人案件。辦理涉及未成年人案件的人員應當經過專門培訓,熟悉未成年人身心特點。專門機構或者專門人員中,應當有女性工作人員。45.公安機關、人民檢察院、人民法院、司法行政部門以及其他組織和個人不得披露有關案件中未成年人的姓名、影像、住所、就讀學校以及其他可能識別出其身份的信息,但()等情形除外。[單選題]*A、經父母或其他監(jiān)護人同意B、經學校同意C、經未成年人同意D、查找失蹤、被拐賣未成年人(正確答案)答案解析:《未成年人保護法》第一百零三條:公安機關、人民檢察院、人民法院、司法行政部門以及其他組織和個人不得披露有關案件中未成年人的姓名、影像、住所、就讀學校以及其他可能識別出其身份的信息,但查找失蹤、被拐賣未成年人等情形除外。46.共同生活的其他成年家庭成員應當協(xié)助未成年人的()撫養(yǎng)、教育和保護未成年人。[單選題]*A、父母B、其他監(jiān)護人C、父母或者其他監(jiān)護人(正確答案)D、委托監(jiān)護人答案解析:《未成年人保護法》第十五條:共同生活的其他成年家庭成員應當協(xié)助未成年人的父母或者其他監(jiān)護人撫養(yǎng)、教育和保護未成年人。47.國家鼓勵和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會組織及個人依法開展()家庭教育服務活動。[單選題]*A、營利性B、公益性(正確答案)C、市場性D、非盈利性答案解析:《家庭教育促進法》第十條:國家鼓勵和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會組織及個人依法開展公益性家庭教育服務活動。48.未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當根據未成年人的(),在作出與未成年人權益有關的決定前,聽取未成年人的意見,充分考慮其真實意愿。[單選題]*A、年齡B、智商C、年齡和智力發(fā)展狀況(正確答案)D、性別答案解析:《未保法》第十九條;未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應當根據未成年人的年齡和智力發(fā)展狀況,在作出與未成年人權益有關的決定前,聽取未成年人的意見,充分考慮其真實意愿。49.疾病的預防(包括日常生活照顧中的疫苗接種和定期體檢)、疾病的治療、患病后身體休養(yǎng)、專業(yè)的康復服務等屬于困境兒童的()需求。[單選題]*A、基本生活照顧需求B、健康需求(正確答案)C、教育需求D、安全需求答案解析:根據題意理解選擇即可50.佳佳剛到清水社區(qū)就任兒童主任3個月,在就任過程中,佳佳認真學習兒童主任的相關知識,為了保證服務不出錯,佳佳經常和社區(qū)內其他同事討論清水社區(qū)困境兒童的相關事宜以便獲取更優(yōu)的服務策略,遇到實在無法解決的難題也會和家人透露全部信息細節(jié)并共同商討相關解決方案。在此案例中,佳佳最有可能會違背哪一項履職原則?()[單選題]*A、認真負責原則B、保密原則(正確答案)C、不歧視原則D、依法保護原則答案解析:《兒童主任工作指南》7.保密原則:遵守保密規(guī)定,保護兒童及其家庭的隱私,防止因隱私保護不當使兒童受到傷害。當兒童生命安全被威脅或發(fā)生違法行為時,可以打破保密原則。51.家庭寄養(yǎng)服務是救助和保護兒童的內容之一,下列哪一項符合家庭寄養(yǎng)條件()[單選題]*A、經濟收入不穩(wěn)定,家庭成員人均收入低于當地中等水平B、家庭成員無犯罪記錄,但有不良生活嗜好,鄰里關系緊張C、家庭成員患有傳染病或者精神疾病D、主要照料人的年齡在三十周歲以上六十五周歲以下,身體健康,具有照料兒童的能力、經驗,初中以上文化程度(正確答案)答案解析:家庭寄養(yǎng),是指經過規(guī)定的程序,將出現了家庭監(jiān)護永久或者臨時缺失的兒童,如不滿18周歲的孤兒、查不到生父母的棄嬰和兒童,委托給其他家庭養(yǎng)育的照料模式。家庭寄養(yǎng)情況下寄養(yǎng)兒童的監(jiān)護權不變,仍由委托機構承擔;兒童戶籍仍然在原來的福利機構。家庭寄養(yǎng)為兒童福利機構兒童提供了家庭環(huán)境,使其有機會感受家庭生活的氛圍。52.家庭中和學校中免受忽視、歧視、虐待和暴力等傷害屬于困境兒童的()需求。[單選題]*A、基本生活照顧需求B、健康需求C、教育需求D、安全需求(正確答案)答案解析:根據題意理解選擇即可53.居民委員會、村民委員會發(fā)現本轄區(qū)內未成年人有不良行為的,應當及時(),并督促其父母或者其他監(jiān)護人依法履行監(jiān)護職責。[單選題]*A、報案B、制止(正確答案)C、觀察D、驅離答案解析:《預防未成年人犯罪法》第三十條:“公安機關、居民委員會、村民委員會發(fā)現本轄區(qū)內未成年人有不良行為的,應當及時制止,并督促其父母或者其他監(jiān)護人依法履行監(jiān)護職責。”54.居民委員會、村民委員會發(fā)現未成年人遭受家庭暴力或面臨家庭暴力的現實危險,可以依法向()代為申請人身安全保護令。[單選題]*A、公安機關B、人民法院(正確答案)C、人民檢察院D、民政部門答案解析:《關于印發(fā)<關于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見(試行)>的通知(高檢發(fā)〔2020〕9號)》第十二條:公安機關、婦聯、居民委員會、村民委員會、救助管理機構、未成年人救助保護機構發(fā)現未成年人遭受家庭暴力或面臨家庭暴力的現實危險,可以依法向人民法院代為申請人身安全保護令。55.居民委員會、村民委員會發(fā)現有人教唆、脅迫、引誘未成年人實施嚴重不良行為的,應當立即向()報告。[單選題]*A、家長B、學校C、公安機關(正確答案)D、上級部門答案解析:《預防未成年人犯罪法》第三十九條:“未成年人的父母或者其他監(jiān)護人、學校、居民委員會、村民委員會發(fā)現有人教唆、脅迫、引誘未成年人實施嚴重不良行為的,應當立即向公安機關報告?!?6.居民委員會、村民委員會可以設立社區(qū)家長學校等家庭教育指導服務站點,配合()面向居民、村民的家庭教育知識宣傳,為未成年人的父母或者其他監(jiān)護人提供家庭教育指導服務。[單選題]*A、公安部門B、民政部門C、婦女聯合會D、家庭教育指導機構(正確答案)答案解析:《家庭教育促進法》第三十八條:“居民委員會、村民委員會可以依托城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務設施,設立社區(qū)家長學校等家庭教育指導服務站點,配合家庭教育指導機構組織面向居民、村民的家庭教育知識宣傳,為未成年人的父母或者其他監(jiān)護人提供家庭教育指導服務。”57.拒不履行監(jiān)護職責長達()以上,導致未成年人流離失所或者生活無著的,其他監(jiān)護人、親屬、村(居)民委員會或者未成年人救助保護機構可以申請剝奪監(jiān)護人。[單選題]*A、三個月B、六個月(正確答案)C、一年D、兩年答案解析:《最高人民法院最高人民檢察院公安部民政部印發(fā)<關于依法處理監(jiān)護人侵害未成年人權益行為若干問題的意見>的通知(法發(fā)〔2014〕24號)》35.被申請人有下列情形之一的,人民法院可以判決撤銷其監(jiān)護人資格:(三)拒不履行監(jiān)護職責長達六個月以上,導致未成年人流離失所或者生活無著的。58.針對兒童的補充性服務是指通過專業(yè)介入,適當增強兒童所處環(huán)境中的某些薄弱或缺失環(huán)節(jié),彌補家庭對兒童照顧功能的不足。以下不屬于補充性服務的是()。[單選題]*A、現金救助B、日用品的補助C、托育服務D、兒童保護熱線(正確答案)答案解析:補充性服務包括現金救助、日用品的補助和托育服務等。兒童保護熱線屬于保護性服務。59.事實無人撫養(yǎng)兒童的認定申請由監(jiān)護人或受監(jiān)護人委托的親屬填寫《事實無人撫養(yǎng)兒童基本生活補貼申請表》,向兒童戶籍所在地()提出申請。[單選題]*A、村(居)民委員會B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)(正確答案)C、縣級民政部門D、市級民政部門答案解析:《關于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》(民發(fā)〔2019〕62號)60.事實無人撫養(yǎng)兒童的規(guī)范認定流程包括()。[單選題]*A、申請、查驗、確認、終止(正確答案)B、申請、受理、審核C、申請、受理、審核、審批D、申請、審批答案解析:《關于進一步加強事實無人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見》(民發(fā)〔2019〕62號)61.困境兒童類別中,有一類是重病兒童。以下疾病可評估為重病的是()[單選題]*A、再生障礙性貧血(正確答案)B、二型糖尿病C、哮喘D、醫(yī)保政策規(guī)定的住院和門診治療費用1年中超過2萬元的疾病答案解析:患重大疾病兒童,包括艾滋病病毒感染、白血病、先天性心臟病、尿毒癥、慢性腎功能衰竭、器官移植、惡性腫瘤、顱內良性腫瘤等重大疾病,以及醫(yī)保政策規(guī)定的住院和門診治療費用1年中自付部分超過2萬元的疾病。62.在小組結束期,工作者應完成的主要工作不包括()。[單選題]*A、處理組員的離別情緒B、形成小組規(guī)范,簽訂小組契約,方便小組開展互動;(正確答案)C、協(xié)助組員鞏固小組經驗D、做好小組評估,形成評估報告,提交機構答案解析:B選項是小組開始階段的任務。63.為外來務工人員子女開設的自信心提升小組即將結束。社會工作者準備對該小組進行效果評估。下列評估指標中,屬于小組效果評估指標的是()。[單選題]*A、組員的出席情況B、組員的過往經歷C、組員的改變程度(正確答案)D、組員特征與能力答案解析:小組工作基礎理論知識64.困境兒童是指()。[單選題]*A、不滿16周歲,因自身和家庭原因而陷入生存、發(fā)展和安全困境,需要政府和社會予以關心幫助的兒童。B、不滿14周歲,因自身和家庭原因而陷入生存、發(fā)展和安全困境,需要政府和社會予以關心幫助的兒童。C、不滿18周歲,因自身和家庭原因而陷入生存、發(fā)展和安全困境,需要政府和社會予以關心幫助的兒童。(正確答案)D、不滿12周歲,因自身和家庭原因而陷入生存、發(fā)展和安全困境,需要政府和社會予以關心幫助的兒童。答案解析:《廣東省民政廳廣東省財政廳關于加強困境兒童基本生活保障的通知》(粵民發(fā)〔2018〕141號)65.()、婦女聯合會應當采取有針對性的措施,為留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育提供服務,引導其積極關注未成年人身心健康狀況、加強親情關愛[單選題]*A、縣級以上人民政府B、人民法院C、學校D、教育行政部門(正確答案)答案解析:《家庭教育促進法》第三十條:教育行政部門、婦女聯合會應當采取有針對性的措施,為留守未成年人和困境未成年人的父母或者其他監(jiān)護人實施家庭教育提供服務,引導其積極關注未成年人身心健康狀況、加強親情關愛。66.為了杜絕校園欺凌現象,營造和諧的校園氛圍,兒童工作者與學校一起開展了“平安校園計劃”,從學生、家長和學校三方面進行干預。下列措施中,屬于從家庭層面進行干預的是()。[單選題]*A、協(xié)助受欺凌者提高自我保護能力B、鼓勵受欺凌者在網上批判欺凌者的攻擊行為C、建議家長委員會協(xié)助學校制定嚴懲制度D、要求家長監(jiān)管子女的欺凌行為(正確答案)答案解析:社會工作基礎知識67.困境兒童中重殘兒童保障類型包括()。[單選題]*A、一、二級殘疾兒童B、三、四級智力殘疾兒童C、三、四級精神殘疾兒童D、以上都是(正確答案)答案解析:重殘主要包括:二級以上殘疾或三級四級精神、智力殘疾兒童,或三級以上預防接種異常反應殘疾兒童。68.根據《未成年人保護法》,學校應當保障未成年學生()的權利,不得違反國家規(guī)定開除、變相開除未成年學生。[單選題]*A、受教育(正確答案)B、受保護C、生存D、參與答案解析:《未成年人保護法》第二十八條:學校應當保障未成年學生受教育的權利,不得違反國家規(guī)定開除、變相開除未成年學生。69.根據《未成年人保護法》,學校應當根據未成年學生身心發(fā)展特點,進行社會生活指導、心理健康輔導、青春期教育和()。[單選題]*A、職業(yè)教育B、愛國教育C、價值教育D、生命教育(正確答案)答案解析:《未成年人保護法》第三十條:學校應當根據未成年學生身心發(fā)展特點,進行社會生活指導、心理健康輔導、青春期教育和生命教育。70.學校、幼兒園不得安排未成年人參加(),不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護人推銷或者要求其購買指定的商品和服務。[單選題]*A、營利性活動B、公益性活動C、商業(yè)性活動(正確答案)D、政治性活動答案解析:《未成年人保護法》第三十八條:學校、幼兒園不得安排未成年人參加商業(yè)性活動,不得向未成年人及其父母或者其他監(jiān)護人推銷或者要求其購買指定的商品和服務。71.關于兒童主任對患病、殘疾兒童提供服務的說法錯誤的是()。[單選題]*A、無須熟悉本地殘疾人認定標準和本地大病救助標準(正確答案)B、收集殘障兒童康復訓練需求,協(xié)助殘聯等部門為兒童提供殘疾康復服務C、收集殘障兒童健康狀況和受教育需求,協(xié)助教育部門為兒童接受教育提供支持D、收集患病兒童就醫(yī)需求,協(xié)助醫(yī)療部門為兒童鏈接相關治療項目答案解析:知識點出自《兒童主任工作指南》72.關于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見(試行),下列選項中哪一項是正確的?()[單選題]*A、3歲李恬在幼兒園遭到性侵犯的事情上了微博熱搜,在辦理該案件時公安機關和人民檢察院進行了充分協(xié)商、溝通與配合。(正確答案)B、派出所民警老蔣接到未成年人救助保護中心一起關于惡意虐待兒童的報案,老蔣在受案后第七日向未成年人救助保護中心反饋了案件進展。C、裴杏是一名7歲心智障礙三級兒童,裴杏的父母有監(jiān)護能力但是拒不履行監(jiān)護職責,派出所民警老陳對其訓誡后仍不改正,老陳應對其進行二次或三次訓誡。D、兒童主任老郭在入戶調查時發(fā)現6歲的張鷗疑似被家暴,每月跟進1次但未向上報告,造成某日張鷗被家暴入院,老郭只被扣除了當月工資。答案解析:考察要點:關于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見(試行)的文件通知73.關于社會工作價值觀作用的說法正確的是()。[單選題]*A、社會工作價值觀的維系和發(fā)展,僅強調社會對個人的責任B、社會工作價值觀來源于社會價值觀,兩者應始終保持一致C、社會工作價值觀能規(guī)范社會工作者的行為,促進專業(yè)健康發(fā)展(正確答案)D、社會工作價值觀要求社會工作者在服務中滿足服務對象提出的所有需求答案解析:社會工作價值觀的維系和發(fā)展,不僅強調社會對個人的責任,也強調社會中不同群體在發(fā)展與分配中的平等機會,故A選項錯。社會工作價值觀來源于社會的價值觀,在一般情況下是與社會的價值觀相一致的,故B選項錯。社會工作者在價值觀和職業(yè)倫理的指引下,最大限度地保護服務對象的權益,包括:基本需要的滿足,故D選項錯。綜上所述,應選C。74.關于社會工作要素的說法正確的是()。[單選題]*A、社會工作價值觀是通過社會工作專業(yè)教育養(yǎng)成的B、社會工作者的素質、經驗和能力直接影響服務成效(正確答案)C、社會工作服務對象就是社會中需要幫助的貧困人群D、助人活動是社會工作者向服務對象提供的單向支持活動答案解析:價值觀是社會工作的靈魂,社會工作價值觀存在于社會工作者所有的服務活動之中,故選項A說法錯誤。服務對象是在服務發(fā)生之后產生的,在這之前他們處于潛在狀態(tài)。從產生過程來看,服務對象可分為由于自己主動求助而形成的及通過社會工作者的主動尋找和幫助而形成的。一個人(群體)愿意接受服務或幫助,就變成了服務對象,故選項C說法錯誤。社會工作是社會工作者與服務對象的互動過程,在這個過程中雙方互為行動主體和客體,故選項D說法錯誤。75.關于網絡直播、網絡游戲的規(guī)范,下列說法正確的是()[單選題]*A、網絡游戲服務提供者應當要求未成年人以真實身份信息注冊并登錄網絡游戲(正確答案)B、網絡直播服務提供者不得為未成年人提供網絡直播發(fā)布者賬號注冊服務C、網絡直播服務提供者可以為未成年人提供網絡直播發(fā)布者賬號注冊服務D、網絡游戲服務提供者在節(jié)假日,可以向未成年人提供全天候的網絡游戲服務答案解析:《未成年人保護法》第七十五條:國家建立統(tǒng)一的未成年人網絡游戲電子身份認證系統(tǒng)。網絡游戲服務提供者應當要求未成年人以真實身份信息注冊并登錄網絡游戲。網絡游戲服務提供者不得在每日二十二時至次日八時向未成年人提供網絡游戲服務。故A項正確,D項錯誤;第七十六條規(guī)定:網絡直播服務提供者不得為未滿十六周歲的未成年人提供網絡直播發(fā)布者賬號注冊服務;故BC項錯誤。76.強調組員之間、小組與環(huán)境之間的互動,工作者是一個協(xié)助者的角色。這種小組工作模式是()。[單選題]*A、社會目標模式B、互動模式(正確答案)C、治療模式D、發(fā)展模式答案解析:小組工作三大模式中互動模式強調組員之間、小組與環(huán)境之間的互動。77.國家保障未成年人的()、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利。[單選題]*A、生存權(正確答案)B、自主權C、受教育權D隱私權、答案解析:《未成年人保護法》第三條:國家保障未成年人的生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利。78.老馬因為平時工作忙,很少與兒子溝通,對于兒子的問題經常是武力解決,在與兒童主任的談話中,他指出:“其實我也知道自己與兒子溝通少,有些地方我沒能理解他,但每當我教育他時,他總會和我頂嘴,生氣之下我才會打他的?!鄙鐣ぷ髡呋貞溃骸凹热荒阌X得與兒子溝通少,并不都是他的錯,為什么還要打他?他就那么可氣嗎?”在此過程中,兒童主任所運用的技巧是()。[單選題]*A、建議B、對質(正確答案)C、對焦D、自我披露答案解析:當服務對象的態(tài)度和言行不一致時,兒童主任想要弄清楚服務對象到底是什么情況時,使用的技巧就是對質。在本題中,服務對象一方面覺得和兒子之間的問題并不都是兒子的錯,另一方面卻又經常動手打他,他的想法和他的行為是不一致的。79.李女士帶著12歲的女兒來到城市打工,居住在城鄉(xiāng)結合部。令李女士感到困惑的是女兒總是和她對著干,母女倆為此多次爭吵;女兒最近成績明顯下滑,李女士為此求助社區(qū)兒童主任小王,根據家庭處境化原則,小王適宜的做法是()。[單選題]*A、了解李女士對女兒的期望和要求B、分析李女士女兒成績下滑的原因C、探尋李女士來到城市打工的原因D、觀察李女士與女兒日常如何溝通(正確答案)答案解析:家庭處境化原則認為,家庭是家庭成員自然生活的場景。因此,社會工作者在觀察和評估家庭成員的需要時,需要把家庭成員放在家庭的日常生活中,觀察和了解家庭成員之間以及家庭成員與周圍環(huán)境之間的互動交流狀況,關注家庭成員的日常生活。只有建立在家庭自然生活場景中的觀察和評估,才能準確把握家庭成員的真實需要,提供符合實際家庭處境的解決方案。80.李強15歲,是學校的“小霸王”,因對同學有暴力行為,被學校勒令退學。父母找到社會工作者小郭,希望能夠幫助力強重返學校。當小郭找到李強時,他正在網吧打游戲。小郭上前勸說,李強極不耐煩,沖動之下欲出手打人。對此,小郭恰當的做法是()。[單選題]*A、要求李強父母將他禁閉在家里進行反思B、幫助李強分析他在此次事件中所犯的錯誤C、馬上報警,并將李強轉介給其他服務機構D、舒緩李強的沖動情緒,與他分析走出困境的方法(正確答案)答案解析:根據題意描述,李強此時的情緒是極不耐煩,特別沖動的,故對此,首先應舒緩李強沖動的情緒,然后再與他談其他的事情。故答案是D。此題考查“對此”“此時”這類問題,一定要針對服務對象眼下、當下的情況進行服務,然后再做后續(xù)的工作。81.六年級學生小軍從小由奶奶照顧,母親因工作單位較遠且經常加班,與小軍接觸時間較少;父親對小軍十分嚴厲,經常責罵他。三個月前奶奶因為意外骨折臥病在床,無法照顧小軍,小軍出現逃學、打架等情況。針對上述情況,下列關于青少年社會工作的做法屬于中觀層面的是()。[單選題]*A、指出小軍的逃學問題B、制止小軍父親的不當行為C、為小軍提供學業(yè)輔導D、了解小軍一家的互動狀態(tài)(正確答案)答案解析:青少年社會工作一般可分為微觀、中觀、宏觀三個層面。微觀層面一般指個人層面的社會工作,即針對青少年個體需求而開展的個案輔導服務;中觀層面指家庭和小組層面的社會工作,即針對青少年家庭以及有相同需要或背景的青少年群體,而開展的社會工作服務;宏觀層面指組織和社區(qū)社會工作,或者是針對法規(guī)或政策而進行的倡導或改變性工作,如建立青少年組織,開展社區(qū)工作,進行青少年法規(guī)、政策或制度的修改及倡導工作等。ABC為微觀層面。D是從家庭層面進行介入,屬于中觀層面。82.縣級以上民政部門要建立事實無人撫養(yǎng)兒童保障的定期核查機制,()通過信息比對、實地抽查等方式核查發(fā)放對象保障條件是否發(fā)生變化,生活補貼是否及時足額發(fā)放到位。[單選題]*A、每半年B、每季度(正確答案)C、每月D、每周答案解析:《關于進一步加強事實無人撫養(yǎng)保障工作的實施意見》(粵民規(guī)字〔2019〕10號)83.密切接觸未成年人的單位招聘工作人員時,應當向公安機關、人民檢察院查詢應聘者是否具有性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄;發(fā)現其具有前述行為記錄的,不得錄用,以上內容屬于《未成年人保護法》中對于未成年人()。[單選題]*A、社會保護(正確答案)B、網絡保護C、政府保護D、司法保護答案解析:《未成年人保護法》第六十二條:密切接觸未成年人的單位招聘工作人員時,應當向公安機關、人民檢察院查詢應聘者是否具有性侵害、虐待、拐賣、暴力傷害等違法犯罪記錄;發(fā)現其具有前述行為記錄的,不得錄用。84.民法典規(guī)定,父母與子女間的關系,不因父母離婚而()。離婚后,子女無論由父或者母直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女。[單選題]*A、取消B、解除C、消除(正確答案)D、消失答案解析:《民法典》第1084條:父母與子女間的關系,不因父母離婚而消除。離婚后,子女無論由父或者母直接撫養(yǎng),仍是父母雙方的子女。85.“明天計劃”項目是由民政部組織,各級民政部門具體實施,福利彩票公益金支持,主要針對()周歲孤兒開展的醫(yī)療康復項目。[單選題]*A、0-16B、0-18(正確答案)C、45367D、45369答案解析:《廣東省民政廳辦公室關于印發(fā)<廣東省“孤兒醫(yī)療康復明天計劃”項目實施細則>的通知》(粵民辦發(fā)〔2019〕5號)86.某初級中學為追求升學率,將年級成績最差的三名學生除名,該中學侵犯了未成年學生的()。[單選題]*A、人格尊嚴B、隱私權C、受教育權(正確答案)D、政治權答案解析:受教育權在中國是指公民有獲得文化科學知識和不斷提高思想覺悟、道德水平的權利,是公民的基本權利之一,是由憲法確認和保障的公民受教育的權利。每個公民都必須按照法律要求,接受教育,并規(guī)定國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。該中學為追求升學率,將年級成績最差的三名學生除名侵犯了未成年人的受教育權,符合題意,故C選項正確。87.某初中班主任從學生小華的周記作業(yè)中發(fā)現他有離家出走的念頭,因不知如何應對而向兒童主任小劉求助。小劉找小華談話并了解到,小華在感到不開心時就想離家出走。因此,小劉的恰當做法是()[單選題]*A、與小華約定當他不開心時要第一時間找小劉傾訴(正確答案)B、與小華的父母約定每周需與兒童主任溝通一次C、與小華最要好的朋友約定最近要更多地關心幫助小華D、與小華的班主任約定替小華保守想要離家出走的秘密答案解析:服務對象小華處于人生發(fā)展的關鍵時期,離家出走的行為不利于其健康成長。當服務對象面臨危機時,兒童主任必須第一時間進行介入。BCD,屬于間接介入,A屬于直接介入,且體現了及時性,兒童主任傾聽服務對象的想法,幫助其疏導情緒,有利于促進其正確面對困難。88.某服務對象與社會工作者小張配合良好。對其很信任。有一天,該服務對象告訴小張自己盜竊了公司的重要物品,沒人發(fā)現,請求小張保密。根據社會工作價值觀與專業(yè)倫理,此時,小張最合適的做法是()。[單選題]*A、替服務對象保密B、對此事不作反應C、陪同服務對象向公安部門自首(正確答案)D、讓服務對象將偷盜的物品悄悄送回公司答案解析:社會工作者應在不違反法律、不妨礙他人正當權益的前提下,保護服務對象的隱私,對在服務過程中獲取的信息資料予以保密。89.某村兒童主任小張對本村農村留守兒童摸排后發(fā)現,留守兒童課后娛樂方式單一,沉迷手機游戲的情況很普遍,為改善這一現狀,小張在本村舉辦農村留守兒童成長營,為其提供適宜的文學讀物,定期開設科學探索課堂,激發(fā)他們的求知欲和探索精神,小張上述服務滿足了農村留守兒童的()需要。[單選題]*A、生存B、受保護C、發(fā)展(正確答案)D、社會化答案解析:依照題目內容分析90.某福利院的未成年人劉亮即將被張芳一家收養(yǎng)。劉亮的生父母為劉某、周某,即將成為劉亮的養(yǎng)父母的是張芳和其丈夫王某。關于劉亮被張芳收養(yǎng)后的姓氏,下列說法正確的是()。[單選題]*A、劉亮應當跟隨養(yǎng)父的姓氏姓王B、劉亮應當跟隨養(yǎng)母的姓氏姓張C、劉亮應當保留原來姓氏。D、劉亮可以跟隨養(yǎng)父母的姓氏姓張或姓王,也可以保留原來姓氏(正確答案)答案解析:《民法典》第一千一百一十二條:養(yǎng)子女可以隨養(yǎng)父或者養(yǎng)母的姓氏,經當事人協(xié)商一致,也可以保留原姓氏。91.某居民委員會的工作人員張女士,在工作中發(fā)現本社區(qū)的未成年人小王身心健康疑似受到侵害,但鑒于該未成年人是問題兒童,平時表現不佳,故沒有采取任何行動。針對張女士的行為,下列()說法是正確的?[單選題]*A、張女士有報告義務,否則要承擔法律責任(正確答案)B、張女士有報告的權利,但沒有強制報告義務C、張女士沒有報告義務,她所在的居民委員會有報告義務D、張女士可以不予報告,因為該兒童平時就不好管教,此次受傷害是給他一次教訓答案解析:《兒童主任工作指南》知識內容。92.某地“護童成長”兒童關愛服務體系試點項目建設過程中,社區(qū)兒童主任小劉對轄區(qū)內的困境兒童群體摸排后發(fā)現,6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧,父母外出務工杳無音信。因樂樂沒有出生證明,又缺乏相關材料,無法獲得戶籍身份,影響其入學、就醫(yī)和享受其他兒童福利。小劉了解情況后,走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當地派出所,獲得了其出生資料,協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂()。[單選題]*A、生存的需要(正確答案)B、被監(jiān)護的需要C、受保護需要D、社會化需要答案解析:依照題目內容分析93.某社會工作服務機構通過實施“青少年抗逆力教育計劃”采用體驗式教學方式,將“抗逆力”理念引入學校,增進了小學生之間的互動,培養(yǎng)小學生面對挫折的韌性。該計劃體現了社會工作在服務對象層面上的目標是()。[單選題]*A、促進社會公正B、激發(fā)個人潛能(正確答案)C、推動社會團結D、維護個人尊嚴答案解析:本題考查社會工作在服務對象層面的目標。社會工作在服務對象層面上的目標包括解救危難、緩解困難、激發(fā)潛能和促進發(fā)展四個方面。培養(yǎng)小學生面對挫折的韌性體現了挖掘個人潛能,幫助服務對象更好地面對困難。94.某社會工作服務機構積極開展青少年紅色教育主題活動,引導青少年厚植愛國、愛黨、愛社會主義的情感,讓紅色基因、革命薪火代代傳承。這體現了青少年社會工作的()內容。[單選題]*A、習慣養(yǎng)成B、心理疏導C、思想引導(正確答案)D、權益保護答案解析:思想引導為青少年提供思想道德教育輔導,引導青少年積極踐行社會主義核心價值體系,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。根據題干“開展青少年紅色教育主題活動,引導青少年厚植愛國、愛黨、愛社會主義的情感”可知為思想引導。習慣養(yǎng)成為青少年提供正確的行為指導和良好的習慣訓練,幫助青少年形成正確的生活、學習和行為習慣。95.某社會工作服務機構為拓寬青少年社會參與渠道,組織青少年志愿者參與城市社區(qū)更新改造行動,包括參加社區(qū)居民意見征集、發(fā)揮所學專長參加學校鄰近街區(qū)的改造方案設計等活動。上述服務屬于青少年社會工作類型中的()服務。[單選題]*A、預防性B、矯正性C、發(fā)展性(正確答案)D、治療性答案解析:青少年社會工作大致可分為如下3類:一是針對青少年的生理、心理和社會發(fā)展需要,提供社會資源,協(xié)助正常發(fā)展而設計的發(fā)展性青少年社會工作服務;二是針對已經發(fā)生問題的青少年的個人、家庭社區(qū)環(huán)境的不良因素而提供的矯正性青少年社會工作服務;三是針對青少年個人及其家庭、學校、社區(qū)現狀而開展的預防性青少年社會工作服務。題干表述組織青少年志愿者參與城市社區(qū)更新改造行動。包括參加社區(qū)居民意見征集、發(fā)揮所學專長參加學校鄰近街區(qū)的改造方案設計等活動??芍獙儆诎l(fā)展性服務。96.某社會工作服務機構在社區(qū)招募中小學夏令營營員。租住在本社區(qū)的外來務工人員老張覺得這是一個讓孩子增長見識、提升能力的好機會,想給兒子樂樂報名,但他又擔心孩子不是本地戶籍,可能沒有資格參加,在報名處徘徊猶豫。社會工作者小杜主動向老張詢問了解情況,并協(xié)助老張完成報名流程,樂樂成為夏令營營員。小杜的做法體現了兒童社會工作中的()原則。[單選題]*A、平等參與(正確答案)B、家庭系統(tǒng)C、最小傷害D、兒童優(yōu)先答案解析:兒童社會工作實務的原則包括:優(yōu)先、利益最大、最小傷害、平等參與、生態(tài)系統(tǒng);平等參與原則:社會工作者應創(chuàng)造公平的環(huán)境,確保兒童不因民族、種族、性別、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限受到任何歧視,保障所有兒童享有平等的權利與機會。社會工作者應鼓勵和支持兒童參與同自身利益相關的服務活動,尊重其在權利和能力范圍之內的自我決定和行動。97.某社會工作服務機構在彩虹社區(qū)組織了夏令營活動,社會工作者小美策劃的服務中有一項內容是聯合父母,采用體驗式方法,培養(yǎng)兒童人際交往、時間管理、理財和整理房間等技能,小美策劃的上述服務是兒童社會工作中的()[單選題]*A、兒童問題輔導B兒童社會化引導、C(正確答案)兒童支持服務D、兒童娛樂和休閑、答案解析:為處于不同年齡段的兒童提供與其社會化發(fā)展需要相符合的社會化引導服務,主要內容包括:(1)自我認同。(2)技能學習。這里的技能學習是指兒童學業(yè)之外的生活技能學習,包含人際交往技能、時間管理技能、理財技能、整理和簡化房間及日常用品技能、日常生活用品修理和維護技能、基本家務技能、健康習慣養(yǎng)成技能以及作選擇和作決定技能等主題內容。98.某社會工作服務機構針對社區(qū)轄區(qū)中居民的育兒需求,設計了個別輔導和家長成長小組項目,希望以此提升家長的育兒能力,該社會工作服務提供上述服務屬于()。[單選題]*A、親職輔導(正確答案)B、親子關系輔導C、婚姻輔導D、兒童問題輔導答案解析:親職輔導指根據家長需要提供的如何做好父母的指導和教育工作,一般可采用個別輔導、家長自助小組和親子互動團體等方式進行。其目標是幫助父母提高親職能力,做個好家長。故A項正確。親子關系輔導是指以父母和子女為對象,以消除兩者之間的矛盾和隔閡,增進彼此之間的理解和支持,最后實現兩者的良性互動的專業(yè)指導或治療活動。故B項錯誤?;橐鲚o導以夫妻為主要服務對象,以夫妻雙方個人身心素養(yǎng)的成長為基礎,提升其對兩性關系和家庭關系的經營能力,最終實現個人身心健康成長、兩性關系改善和家庭關系改善的目標。故C項錯誤。兒童問題輔導是指專門為兒童提供的輔導服務,包括針對兒童自身的問題行為、與他人的人際交往問題、心理健康問題、身心障礙的康復與治療問題等開展的一系列專業(yè)服務活動。其目的是為兒童提供及時和有效的情緒疏導和支持、行為指導和矯正,從而預防可能出現的更加嚴重的問題,保障兒童健康成長。故D錯誤。99.某社會工作機構了解到當地小學下午放學較早,許多學生家長因工作原因無法照看孩子,于是,該機構與社區(qū)居委會合作開辦了“四點半課堂”,開展學生臨時托管、課后學習輔導等服務。該機構的上述工作屬于()兒童福利服務。[單選題]*A、支持性B、保護性C、補充性(正確答案)D、替代性答案解析:本題考查兒童社會工作的類型。A項中的支持性兒童福利服務的服務對象是全體兒童及其家庭,尤其是家庭監(jiān)護狀況良好的家庭。B項中的兒童保護服務的對象是遭受人為傷害,包括虐待、忽視、剝削和暴力傷害的兒童及其家庭,內容主要包括傷害預防和傷害應對服務。C項中的補充性兒童福利服務的對象是父母親職能力不足的兒童及其家庭,內容主要包括為經濟困難家庭鏈接資源,為兒童提供經濟補助;為時間和精力不足的父母提供托育服務;為新生兒及其父母提供健康育兒資訊和技能培訓服務。這類服務的目的是通過彌補父母親職能力的不足,改善父母的親職狀況,以滿足兒童成長的需要。D項中的替代性兒童福利服務的對象是親職不當和親職缺失的兒童,內容主要包括家庭收養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)和機構養(yǎng)育或教養(yǎng)。在本題中,學生家長因工作原因無法照看孩子屬于親職能力不足,開展的工作屬于補充性兒童福利服務。正確答案為C。100.某社區(qū)的兒童主任經歷了人員更換,新上任的兒童主任小吳計劃開展社區(qū)走訪工作,下列哪個說法是錯誤的?()[單選題]*A、計劃在3—6個月以內完成第一輪入戶排查。B、可以和居委會工作人員、樓道長、未保社工一同走訪。C、每年度對本村(居)所有兒童至少開展一輪走訪排查。D、以困境兒童為主,可以不涉及其他兒童(正確答案)101.()應當確定專門機構或者指定專門人員,負責辦理涉及未成年人案件。辦理涉及未成年人案件的人員應當經過專門培訓,熟悉未成年人身心特點。專門機構或者專門人員中,應當有女性工作人員。*A、公安機關(正確答案)B、人民檢察院(正確答案)C、人民法院(正確答案)D、司法行政部門(正確答案)E、行政教育部門答案解析:《未成年人保護法》第一百零一條公安機關、人民檢察院、人民法院和司法行政部門應當確定專門機構或者指定專門人員,負責辦理涉及未成年人案件。辦理涉及未成年人案件的人員應當經過專門培訓,熟悉未成年人身心特點。專門機構或者專門人員中,應當有女性工作人員。102.()負有強制報告責任。*A、學校(正確答案)B、幼兒園(正確答案)C、社會工作服務機構(正確答案)D、兒童福利機構(正確答案)E、醫(yī)療機構(正確答案)答案解析:《關于建立侵害未成年人案件強制報告制度的意見(試行)》第三條103.《關于加強青少年事務社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》指出,青少年社會工作的內容主要包括:服務青少年成長發(fā)展、維護青少年合法權益和預防青少年違法犯罪。下列工作中,有利于協(xié)助青少年成長發(fā)展的服務有()。*A、困難幫扶B、職業(yè)指導(正確答案)C、習慣養(yǎng)成(正確答案)D、婚戀服務(正確答案)E、社會觀護答案解析:根據《關于加強青少年事務社會工作專業(yè)人才隊伍建設的意見》文件的內容104.《未成年人保護法》第三條明確規(guī)定,國家保障未成年人的()等權利。*A、生存權(正確答案)B、發(fā)展權(正確答案)C、受保護權(正確答案)D、參與權(正確答案)E、自由權答案解析:未成年人保護法第三條國家保障未成年人的生存權、發(fā)展權、受保護權、參與權等權利。105.《家庭教育促進法》中規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人及其他家庭成員應當()。*A、注重家庭建設(正確答案)B、培育積極健康的家庭文化(正確答案)C、樹立和傳承優(yōu)良家風(正確答案)D、弘揚中華民族家庭美德(正確答案)E、共同構建文明、和睦的家庭關系(正確答案)答案解析:《家庭教育促進法》第十五條未成年人的父母或者其他監(jiān)護人及其他家庭成員應當注重家庭建設,培育積極健康的家庭文化,樹立和傳承優(yōu)良家風,弘揚中華民族家庭美德,共同構建文明、和睦的家庭關系,為未成年人健康成長營造良好的家庭環(huán)境106.10歲的小龍在爸爸去世后,與媽媽一起生活,班主任老師發(fā)現小龍在學校情緒低落,反應遲鈍,胳膊上還莫名其妙地出現一些傷痕,便將其轉介給學校社會工作者小劉。為便于后期個案服務工作的開展,小劉決定全面收集資料,其適宜的做法有()。*A、通過家訪觀察小龍與媽媽之間的互動(正確答案)B、通過會談來分析小龍問題產生的原因(正確答案)C、通過家訪了解小龍的居住和生活環(huán)境(正確答案)D、查閱小龍的各科成績單和就醫(yī)記錄等(正確答案)E、選用兒童抑郁量表測量小龍心理狀況答案解析:收集資料是社會工作者通過自己的觀察以及與服務對象和周圍他人的接觸和會談調查、整理和分析服務對象問題的基本特征以及問題產生的原因和發(fā)展變化的過程包括:會談的運用、調查表的運用、觀察的運用、現有資料的運用。故選ABCD。107.15歲的小強幼年喪母,父親失蹤,由年邁的祖父母撫養(yǎng),因自卑不愿與他人交流,受到班級同學的排斥,小強與社會上的不良行為青少年來往較多,以尋求同輩群體的認可,兒童工作者為小強提供社會化引導服務,下列服務中屬于自我認同感輔導的有()。*A、發(fā)展并肯定小強人際交往方面的優(yōu)勢(正確答案)B、組織小強所在班級開展互相贊賞活動(正確答案)C、對小強及其同學開展自我認知探索小組(正確答案)D、動員小強和他的朋友參與生活技能學習E、激勵小強和他的朋友團結一致互相幫助答案解析:社會工作相關知識108.阿紅是外來務工人員,獨自照顧上小學的孩子小軍,丈夫在另—個城市打工,因為工作繁忙,很少與家人聯系。最近阿紅接到老師電話反映小軍不合群,違反學校規(guī)定。阿紅對小軍進行嚴厲的管理,卻沒有效果,小軍的問題讓阿紅很焦慮。于是向社會工作者小黃求助。小黃預估后,擬通過構建社會支持網絡幫助小軍,應采用的策略是()。*A、幫助小軍建立正向的朋輩關系(正確答案)B、對小軍進行課業(yè)輔導并與其談心C、促進母子相互溝通、關心和鼓勵(正確答案)D、與阿紅丈夫協(xié)商,每周末與孩子通話(正確答案)E、聯系學校老師,共同探討小軍教育問題(正確答案)答案解析:選項B不屬于構建社會支持網絡的方式109.被父母或者其他監(jiān)護人遺棄、虐待的未成年人,有權向下列()機關或組織請求保護。*A、公安機關(正確答案)B、民政部門(正確答案)C、共產主義青年團或婦女聯合會(正確答案)D、未成年人保護組織或學校(正確答案)E、城市居民委員會或農村村民委員會(正確答案)答案解析:被父母或者其他監(jiān)護人遺棄、虐待的未成年人有權向公安機關、民政部門、共產主義青年團、婦女聯合會、未成年人保護組織或者學校、城市居民委員會、農村村民委員會請求保護。被請求的上述部門和組織都應當接受,根據情況需要采取救助措施的,應當先采取救助措施。110.兒童主任對兒童進行家訪時可開展以下哪些服務()*A、法
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