貴港市港南區(qū)城區(qū)學(xué)校招調(diào)骨干教師筆試真題2022_第1頁(yè)
貴港市港南區(qū)城區(qū)學(xué)校招調(diào)骨干教師筆試真題2022_第2頁(yè)
貴港市港南區(qū)城區(qū)學(xué)校招調(diào)骨干教師筆試真題2022_第3頁(yè)
貴港市港南區(qū)城區(qū)學(xué)校招調(diào)骨干教師筆試真題2022_第4頁(yè)
貴港市港南區(qū)城區(qū)學(xué)校招調(diào)骨干教師筆試真題2022_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考貴港市港南區(qū)城區(qū)學(xué)校招調(diào)骨干教師筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。A.教育學(xué)知識(shí)B.心理學(xué)知識(shí)C.相關(guān)學(xué)科知識(shí)D.專業(yè)知識(shí)【答案】:D2.某老師未經(jīng)學(xué)生允許私自將學(xué)生的作文編入自己編著的優(yōu)秀作文集,對(duì)該老師的做法敘述正確的是()。A.該老師的做法侵害了學(xué)生的著作權(quán)B.該老師的做法沒有侵害學(xué)生的著作權(quán),因?yàn)樽魑牟凰恪白髌贰?,不受《中華人民兵共和國(guó)著作權(quán)法》的保護(hù)C.該老師的做法侵害了學(xué)生的財(cái)產(chǎn)權(quán)D.該老師的做法侵害了學(xué)生的人身權(quán)利【答案】:A3.()是教師和學(xué)生相互交談,以引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)巳有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),通過獨(dú)立思考去獲得新知識(shí)的教學(xué)方法。A.演示法B.討論法C.談話法D.講授法【答案】:C4.下列教學(xué)策略中,不屬于個(gè)別化教學(xué)的教學(xué)策略是()。A.程序教學(xué)B.合作學(xué)習(xí)C.掌握學(xué)習(xí)D.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)【答案】:B5.以下屬于傳遞一接受式教學(xué)模式的基本教學(xué)程序的是()。A.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——復(fù)習(xí)舊課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)B.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——復(fù)習(xí)舊課——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)C.復(fù)習(xí)舊課——激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——檢查評(píng)價(jià)D.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)——講授新課——鞏固練習(xí)——復(fù)習(xí)舊課——檢查評(píng)價(jià)【答案】:C6.學(xué)生是人,是教育的對(duì)象,因而他們()。A.毫無顧忌地接受教育B.能動(dòng)地接受教育C.對(duì)外界的教育影響有選擇性D.消極被動(dòng)地接受教育【答案】:C7.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長(zhǎng)。A.自治期B.自我保護(hù)期C.盡責(zé)期D.墨守成規(guī)期【答案】:C8.教育心理學(xué)主要研究的是學(xué)校教育中的()。A.學(xué)校環(huán)境B.學(xué)生的學(xué)習(xí)C.學(xué)與教的規(guī)律D.教育措施【答案】:C9.學(xué)生在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取得好成績(jī)的主觀愿望在心理學(xué)上稱作()。A.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)B.學(xué)業(yè)動(dòng)機(jī)C.成就需要D.成功期待【答案】:B10.將道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是()。A.說理教育模式B.社會(huì)模仿模式C.認(rèn)知模式D.體諒模式【答案】:D11.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁容易沖動(dòng)等特點(diǎn)。據(jù)此,可以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬()。A.多血質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.膽汁質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:C12.道德認(rèn)識(shí)的形成主要包括道德概念的掌握、道德評(píng)價(jià)的發(fā)展和()。A.道德習(xí)慣的養(yǎng)成B.道德信念的確立C.抗誘惑能力的形成D.道德行為技能的掌握【答案】:B13.品德是()和教育學(xué)的研究對(duì)象。A.心理學(xué)B.哲學(xué)C.科學(xué)D.倫理學(xué)【答案】:A14.()指人們?yōu)榱藴p輕心理不安,有意識(shí)地逼迫自己不去回憶那些引起特別痛苦的體驗(yàn)與感受的事件,或者以某種方式有意地歪曲它們,使其不再出現(xiàn),也稱有意遺忘。A.被動(dòng)性遺忘B.假性遺忘C.主動(dòng)性遺忘D.真性遺忘【答案】:C15.人們對(duì)自己或他人的行為進(jìn)行理解與推論,進(jìn)而通過這種因果關(guān)系來調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點(diǎn)的理論是()。A.認(rèn)知理論B.歸因理論C.動(dòng)機(jī)理論D.期望理論【答案】:B16.用"我很平靜"來控制自己的憤怒,是屬于()。A.自我激勵(lì)B.自我防御C.暗示D.心理?yè)Q位【答案】:C17.我國(guó)政府為了扶持農(nóng)業(yè),從1992年開始實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品的保護(hù)價(jià)。政府為了維持這種支持價(jià)格,應(yīng)采取相應(yīng)措施是()。A.收購(gòu)剩余的農(nóng)產(chǎn)品B.實(shí)行農(nóng)產(chǎn)品配給制C.增加對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的稅收D.對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)者給予補(bǔ)貼【答案】:A18.主人一般應(yīng)該送客人到()地方,才能轉(zhuǎn)身離去。A.大樓門外B.院子門外C.辦公室外D.自己的視野之外【答案】:D19.“諱疾忌醫(yī)”典故中得君王就是:()A.齊桓公B.蔡桓公【答案】:B20.2015年10月5日,中國(guó)科學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾(),這是中國(guó)科學(xué)家首次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)。A.經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)B.化學(xué)獎(jiǎng)C.物理學(xué)獎(jiǎng)D.生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)【答案】:D21.“一國(guó)兩制、三農(nóng)、中共十九屆一中全會(huì)、政協(xié)”等用語,是公文中常見的()。A.引用語B.縮略語C.慣用語D.特定用語【答案】:B22.李某在校園聚眾斗毆,影響惡劣,嚴(yán)重違反了該校校紀(jì)校規(guī),該校決定向李某進(jìn)行處分以教育其他在校學(xué)生,對(duì)此情況應(yīng)該采取的文種為()。A.通知B.函C.通告D.通報(bào)【答案】:D23.“挾泰山以超北海,語人曰吾不能,是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝,語人曰吾不能,是不為也,非不能也?!薄睹献印愤@段話啟示我們,語人事情時(shí)要區(qū)分可能性和不可能性,二者的區(qū)別在于()。A.現(xiàn)實(shí)中有無根據(jù)和條件B.人的主觀努力程度C.對(duì)人是否有利D.現(xiàn)實(shí)中的根據(jù)和條件是否充分【答案】:A24.郭沫若先生有副對(duì)聯(lián)說:“大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂楊深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風(fēng)?!边@里稱贊的名人是()。A.晏殊B.李清照C.辛棄疾D.秦觀【答案】:B25.如果說時(shí)間荒會(huì)釀成波動(dòng)的個(gè)人危機(jī),感到時(shí)間富足則會(huì)使人感到振奮,比物質(zhì)上的富足更強(qiáng)大,不僅會(huì)使人更愉悅,甚至?xí)龠M(jìn)人的身體健康水平和參與公民事務(wù)的程度。時(shí)間是一種比我們想象的要更加靈活的資產(chǎn),雖然我們不能讓每一天多出幾個(gè)小時(shí),但我們可以讓自己感到時(shí)間更充裕。這意味著:()。A.我們可以控制我們對(duì)時(shí)間的感覺B.時(shí)間長(zhǎng)短更多的是一種主觀感受C.時(shí)間充裕與否影響人們的幸福感D.不同觀察角度下,時(shí)間各具彈性【答案】:A26.暗物質(zhì)是最大的謎團(tuán)之一,不過一旦天文學(xué)家接受其存在,很多其他宇宙難題便可()。例如,暗物質(zhì)似乎能解釋為何銀河系的盤狀結(jié)構(gòu)邊緣存在如此大的扭曲。雖然圍繞銀河系運(yùn)行的星系會(huì)對(duì)銀河系產(chǎn)生擾動(dòng),但如果沒有暗物質(zhì)的放大作用,它們微弱的引力效應(yīng)對(duì)銀河系也是()。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.昭然若揭B.舉一反三C.撥云見日D.迎刃而解【答案】:D27.童話故事《木偶奇遇記》中,木偶人匹諾曹一撒謊,鼻子就會(huì)變長(zhǎng),謊話顯而易見?,F(xiàn)實(shí)生活中,雖然說謊話時(shí)我們的鼻子不會(huì)變長(zhǎng),但我們身體確實(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些細(xì)微的生理變化,有的通過肉眼就可以觀察到,有的則要通過精密的測(cè)謊儀器才測(cè)試出來。日前,美國(guó)猶他州大學(xué)的科學(xué)家研發(fā)出一款新型的眼球測(cè)謊儀,通過追蹤眼球運(yùn)動(dòng)來判斷被測(cè)試人有沒有說謊。作者接下來最有可能講述的是()。A.眼球測(cè)謊儀市場(chǎng)前景廣闊B.眼球測(cè)謊儀如何識(shí)別撤謊C.眼球測(cè)謊儀未來發(fā)展趨勢(shì)D.目前市場(chǎng)上測(cè)謊儀的種類【答案】:B28.我國(guó)古代對(duì)于公文的保密最早可以追溯到夏朝。據(jù)史書記載,太史令將“圖法”(即國(guó)家的重要典志、檔案)“官藏”;商朝時(shí),設(shè)立了守藏史這一官職,專門負(fù)責(zé)保管政府公務(wù)文書和典冊(cè);周朝繼承了商朝的傳統(tǒng),將文書正本收藏于天府——我國(guó)歷史上最早的中央檔案機(jī)構(gòu)。到了秦朝時(shí),在文書上璽印封緘,在傳遞過程中使用“封泥”已是普遍的一種做法。到了東漢時(shí)期,辦公文件保密用的“封泥”竟然成為把守關(guān)隘的比喻詞?!逗鬂h書·隗囂傳》記載:“(王)元請(qǐng)以一丸泥為大王東封函谷關(guān),此萬世一時(shí)也。”說明守關(guān)如封泥,應(yīng)小心翼翼,不得有一絲疏漏。這段文字主要介紹的是()A.檔案儲(chǔ)存辦法的演變B.史書對(duì)文書保存方法的記載C.歷代公文的保密方法D.“封泥”一詞的演變過程【答案】:C29.文學(xué)如泉,越品越見();文學(xué)如茶,越品越覺();文學(xué)如酒,越品越感()。在文學(xué)的陶冶下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份浮躁,多了一份寧?kù)o;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份純真。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.清冽B.清香C.淳厚D.清冽【答案】:D30.“趙錢孫李,周吳鄭王,馮陳褚衛(wèi),蔣沈韓楊……”許多華人都對(duì)這四字謠感到_____,即使一個(gè)______的人也聽說過百家姓。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.親切B.熟稔C.熟悉D.陌生【答案】:C31.即使細(xì)節(jié)的出入對(duì)全部的論證還不發(fā)生直接的影響,也會(huì)使人對(duì)材料的全部可靠性產(chǎn)生懷疑,以至傷害了論證的說服力。所以,有時(shí)看起來是__________的細(xì)節(jié)上的馬虎,卻會(huì)造成關(guān)鍵問題上的錯(cuò)誤。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.舉足輕重B.無足輕重C.無關(guān)大體D.無傷大雅【答案】:C32.恪守新聞?wù)鎸?shí)性,是新聞界共同的“鐵律”,新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的_______都是新聞工作的______,都是新聞工作者的____。依次畫填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.失真B.失誤C.謬誤D.失實(shí)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.加強(qiáng)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)是()A.個(gè)人發(fā)展的需要B.促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要C.全面深化教育改革,提高教師隊(duì)伍素質(zhì),實(shí)施素質(zhì)教育的需要D.加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要【答案】:ABCD34.創(chuàng)新的本質(zhì)是指()。A.是對(duì)現(xiàn)有成果豐富和完善B.嘩眾取寵C(jī).突破舊的思維定勢(shì)、舊的常規(guī)戒律D.追求新異、獨(dú)特、最佳【答案】:ACD35.下列學(xué)習(xí)差異中,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體采取不同的學(xué)習(xí)策略的有()。A.認(rèn)知水平差異B.學(xué)習(xí)能力差異C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)差異D.學(xué)習(xí)風(fēng)格差異【答案】:ABCD36.在處理涉及學(xué)生傷害事故糾紛時(shí),下列說法正確的是()A.學(xué)校與學(xué)生之間的問題,應(yīng)該以教育部制定的規(guī)章為準(zhǔn)。B.如果法律先后有兩種提法,一般以后制定的法律為準(zhǔn)。C.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)法律為準(zhǔn)。D.如果法律與政策有不同提法,應(yīng)該以相關(guān)政策為準(zhǔn)。【答案】:ABC37.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會(huì)做事B.學(xué)會(huì)共同生活C.學(xué)會(huì)生存D.學(xué)會(huì)認(rèn)知【答案】:ABCD38.韋納把歸因維度歸納成哪幾個(gè)方面()A.穩(wěn)定-可變維度B.內(nèi)在控制-外在控制維度C.長(zhǎng)期-短期維度D.可控-不可控維度【答案】:ABD39.以身作則、奉獻(xiàn)社會(huì)的突出特點(diǎn)在于()。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我,努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國(guó)、為人民竭盡全力,甚至不惜犧牲的社會(huì)責(zé)任【答案】:CD40.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀(jì)律的要求是()。A.嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程B.履行崗位職責(zé)C.對(duì)自己認(rèn)為不合理的規(guī)章制度不遵守D.處理好上下級(jí)關(guān)系【答案】:AB41.教師道德行為的揭示,可以從下列哪些因素著手()A.行為發(fā)生的客觀因素B.行為發(fā)生的主觀因素C.行為后果的主觀因素D.行為后果的客觀因素【答案】:BD42.一個(gè)人職業(yè)生活是否順利,能否勝任工作崗位要求與發(fā)揮應(yīng)有的作用,取決于()。A.個(gè)人專業(yè)知識(shí)與技能的掌握程度B.個(gè)人的職業(yè)道德素質(zhì)C.個(gè)人的交際能力D.對(duì)待工作的態(tài)度與責(zé)任心【答案】:AB43.下列關(guān)于馬克思所說的勞動(dòng)制度是奴隸制度,理解正確的有()。A.資本榨取和剝削的是勞動(dòng)者的剩余價(jià)值B.資本主義社會(huì)和奴隸社會(huì)本質(zhì)上是一樣的C.資本家對(duì)雇傭勞動(dòng)者是剝削,統(tǒng)治和奴役D.資本主義社會(huì)下工人是被奴役和壓迫的【答案】:ACD44.服務(wù)器具有的特點(diǎn)有()。A.可擴(kuò)充性B.可用性C.專業(yè)性D.可靠性【答案】:ABD45.家庭美德,是指人們?cè)诩彝ド钪姓{(diào)整家庭成員間關(guān)系,處理家庭問題時(shí)所遵循的道德規(guī)范。下列屬于家庭美德的主要規(guī)范的有()。A.辛勤勞動(dòng)B.尊老愛幼C.鄰里團(tuán)結(jié)D.男女平等【答案】:BCD46.3D打印技術(shù)已是全球最受關(guān)注的新興技術(shù)之一,該技術(shù)學(xué)名為“快速成型技術(shù)”。下列關(guān)于3D打印技術(shù)的說法正確的是()。A.3D打印技術(shù)通過摒棄生產(chǎn)線而降低了成本,大幅減少了材料浪費(fèi)B.3D打印技術(shù)需要承擔(dān)的花費(fèi)比較低廉C.人們利用3D打印技術(shù)可以制造出傳統(tǒng)生產(chǎn)技術(shù)無法制造出的外形D.3D打印技術(shù)出現(xiàn)在20世紀(jì)90年代中期,實(shí)際上是利用光固化和紙層疊等方式實(shí)現(xiàn)快速成型的技術(shù)【答案】:ACD47.我國(guó)的人口問題特點(diǎn)()。A.人口素質(zhì)偏低B.新增人口多C.人口基數(shù)大D.人口分布不均衡【答案】:ABCD48.以下功能“系統(tǒng)應(yīng)用”模塊不可以?實(shí)現(xiàn)的是()A.發(fā)布社區(qū)新?聞、公告、文章到前臺(tái)?首頁(yè)B.重置網(wǎng)格員?登錄賬號(hào)密?碼C.實(shí)現(xiàn)公文流?轉(zhuǎn)D.實(shí)現(xiàn)安全隱?患排查、矛盾糾紛調(diào)?查事件的任?務(wù)派單和事?件處理結(jié)果?登記【答案】:ACD49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在高校招募一批青年學(xué)生參加慰問社區(qū)老年人的志愿服務(wù)。為了做好志愿服務(wù)的需要評(píng)估與方案規(guī)劃,該機(jī)構(gòu)需要開展的工作有()。A.分析志愿者服務(wù)給機(jī)構(gòu)帶來的利益B.了解老人對(duì)志愿者的接納程度C.評(píng)估志愿者參與服務(wù)的動(dòng)機(jī)D.收集志愿者的學(xué)歷背景信息【答案】:ABC50.以下屬于社區(qū)居委會(huì)主要工作內(nèi)容的有:()A.計(jì)劃生育工作B.逮捕拘留工作C.衛(wèi)生醫(yī)療工作D.勞動(dòng)就業(yè)工作【答案】:ACD51.下列()可以直接判定為重大火災(zāi)隱患:A.在人員密集場(chǎng)所違反消防安全規(guī)定使用、儲(chǔ)存或銷售易燃易爆危險(xiǎn)品B.甲、乙類廠房設(shè)置在建筑的地下、半地下室C.公共娛樂場(chǎng)所、商店、人員密集場(chǎng)所的安全出口、樓梯間的設(shè)置形式及數(shù)量不符合規(guī)定D.生產(chǎn)、儲(chǔ)存和裝卸易燃易爆化學(xué)物品的工廠、倉(cāng)庫(kù)和專用車站、碼頭、儲(chǔ)罐區(qū),未設(shè)置在城市的邊緣或相對(duì)獨(dú)立的安全地帶【答案】:ABD52.違法行為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論