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數(shù)學(xué)二年級上冊第7單元第2課時(shí)認(rèn)識時(shí)間第1頁一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入5:2010:007:308:4511:55第2頁8:009:103:452:406:301小時(shí)是幾分鐘？60分鐘是幾小時(shí)？第3頁二、探究新知我們是怎樣知道時(shí)間？是從鬧鐘鐘面上看來，這些鐘面上時(shí)針和分針?biāo)笗r(shí)間告訴我們一天當(dāng)中某一特定“時(shí)刻”，它表示是時(shí)針、分針?biāo)改骋粋€(gè)位置時(shí)候。第4頁從上課開始到鬧鐘響鈴，即從8：30到8：35，中間經(jīng)過了幾分鐘？你是怎樣知道？我們?nèi)粘Ｕf課間休息10分鐘，父親天天工作8小時(shí)，都是時(shí)針、分針運(yùn)行時(shí)經(jīng)過時(shí)間。兩個(gè)時(shí)刻之間間隔是5分鐘。第5頁時(shí)刻”與“經(jīng)過時(shí)間”意義不一樣在哪里？鐘表上時(shí)針、分針?biāo)该恳晃恢茫硎臼悄骋粋€(gè)時(shí)刻。前一個(gè)時(shí)刻到后一個(gè)時(shí)刻之差就是所經(jīng)過時(shí)間。時(shí)刻好比一條直線上點(diǎn)，時(shí)間好比兩點(diǎn)間線段長。時(shí)刻時(shí)間第6頁三、鞏固應(yīng)用咱們8:30開始大掃除，然后去大棚摘西紅柿。我12:30要去小文家玩。小紅可能在什么時(shí)間去摘西紅柿？圈一圈。第7頁亮亮活動時(shí)間表第8頁把時(shí)間和對應(yīng)活動連起來。第9頁（1）把你天天作息時(shí)間填入下表。7:3012:3017:0018:0018:3021:30(2)依據(jù)完成上表，和同桌之間相互提幾個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答。1.我21點(diǎn)可能在吃飯嗎？2.我17:00可能在看電視嗎？第10頁填空（1）分針從12走到6，走了（）分？（2）時(shí)針從12走到6，走了（）時(shí)？（3）分針從3走到10，走了（）分？（4）時(shí)針從12開始繞了一圈又走回12，走了（）時(shí)3063512第11頁四、課堂小結(jié)3.“時(shí)刻”表示成幾點(diǎn)幾分或幾時(shí)幾分，時(shí)間(經(jīng)過時(shí)間)說成幾小時(shí)幾分。1.時(shí)刻表示是時(shí)針、

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