班級圣誕節(jié)活動策劃

班級圣誕節(jié)活動策劃班級圣誕節(jié)活動策劃1一、晚會主題通過此次圣誕節(jié)晚會，了解外語特色，體現立足于智慧的貼心服務，讓家長和孩子在這種積極健康、活潑輕松的氣氛中感受快樂，以此成功舉辦這個圣誕嘉年華親子活動。二、開場臺詞(由主持人共同完成)倒計時，舞蹈，老師的開場舞3主持人上場，和小朋友們互動提問。一起舞蹈《快樂崇拜》，學生和家長一起熱身。節(jié)目一、引入麋鹿(廖)帶著“蛋”(氣球)入場，ppt開始放映(許老師)，隆重介紹圣誕節(jié)(廖)游戲一、圣誕樹，由兩個人一組，一個是圣誕樹，一個是圣誕之星，8人X5場。節(jié)目二、耶穌的誕生，服裝自備，準備“寶寶”。游戲二、抓“尾巴”8人X5場，游戲規(guī)則講清楚，有示范，間。情商教育、親子互動，問關于媽媽爸爸生日和愛吃的東西的問題“準備禮物和問題”。(問題，先問爸爸媽媽的生日，再問爸爸媽媽知道不知道自己的生日，自己拿到的禮物是給爸爸媽媽的還是給自己的，來給爸爸媽媽一個擁抱吧?)節(jié)目三、西游記“豬八戒，豹紋圍巾。游戲三、扔僵尸，排隊扔，發(fā)獎品。游戲四、圣誕樹、各家各自裝飾圣誕樹，最后合影留念。節(jié)目四、唱歌，老師和同學們一起唱歌。三、活動經費由X負責。四、背景布置由營銷部和X共同完成。五、音響和PPT播放由X和X老師負責。六、晚會其它物資采購準備：由Xx、Xx、Xx。七、拍照、攝影，刻成碟由營銷部幫忙。八、晚會節(jié)目安排。1、開場熱舞由X負責。2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白。3、主持人介紹特約嘉賓。九、難忘瞬間——集體合影，各個家庭拍照。十、晚會結束：大合唱圣誕歌曲，待定。十一、節(jié)目單：由全體老師負責，游戲的節(jié)目單。十二、全體老師負責收拾物品。班級圣誕節(jié)活動策劃2一、活動目的：作為一種全新的互聯網現象，博客的出現引導了更私人、更個性化的網絡圈子和網絡生活，自然也得到了社會中最活躍群體大學生們的青睞。一時間，“今天你博客了嗎”成為校園中的流行語言，而能在博客上發(fā)表自己的原創(chuàng)作品也成為時尚。舉辦本次大賽能夠推廣博客文化，增進同學們的溝通和互相了解，增加班級凝聚力，為各班級活動提供一個平臺，增進班級間交流與借鑒。二、主題：博客展現風采點滴聚焦你我展現班級新風三、主辦部門：商務貿易系團總支學生會策劃部四、參賽人員：商務貿易系11級及10級班級團體報名。五、活動時間：20xx年11月至20xx年12月六、活動地點：教學樓208七、活動形式：1)以班級為單位建立班級博客，要求體現本班級的整體風貌。同時要求博客樣式美觀，排版精良，內容豐富(包含，文章，圖片等鏈接)。博客內要附加本班班徽，要求具有一定的創(chuàng)意，通俗易懂，象征著一定的班級文化。2)各班對本班班徽的設計，體現班級獨有的風尚3)班訓的闡述，體現班級凝聚的力量。4)班級活動照片及班歌視頻體現班級的先進性。八、活動宣傳：宣傳部幫忙做海報，教學樓粘貼海報，召開各班班長、學習部策劃部內部成員會議。九、賽前準備：熟練掌握博客的功能并能夠正確使用十、活動具體事項：1.各班開通博客統(tǒng)一為新浪博客，主要由班級班長和本班信息員一同負責。2.博客照片部分上傳體現本班團隊活動的照片主要是本班同學參加院系大型活動的照片也可以是整個班級或個人在活動中取得的榮譽證書及文字說明，內容積極向上，以此完善本班博客的照片部分。班級班歌的視頻要求傳到班級博客視頻一項中。3.班徽的設計，班徽要具有一定的創(chuàng)意，可以用圖片的形式上傳到博客相冊中。3.博客的博文部分必須有第一篇:本班班級班徽的介紹及班訓的解釋，第二篇：班級的介紹要求1000字以上，第三篇：本班輔導員老師和同學的介紹，第四篇：本班同學的優(yōu)秀征文作品，第五篇：與本專業(yè)所學知識相關的信息。其余不限。4.班級博客要有本班80%以上同學的訪問。要求各班級同學開通個人博客，并將地址鏈接到班級博客中，對于開通個人博客的同學量化考核加1分。5.其余版面設計，背景音樂不做統(tǒng)一規(guī)定，各班可根據實際情況自行設計。十一、評分標準：班徽設計及班級的班訓的創(chuàng)新性、具有解說詞35%博客的博文豐富，除以上必須具備的以外，還有獨特的作品25%博客的圖片信息豐富，有班歌視頻25%博客的整體效果包括版面設計，鏈接班級同學個人博客及背景音樂，訪問量10%班級指定人員講演演講水平5%11級各參賽班級采取現場評比的形式，10級參賽各班采取網上評比。十二：獎項設置：分別在11級和10級參賽班級中選出最佳風采獎1個班，最具創(chuàng)意獎2個班，優(yōu)秀博客獎3個班。獲獎班級本班同學量化考核加2分，參與班級本班同學量化考核加1分。附：1、本次活動力求各班有自己的特色，要求所創(chuàng)博客有創(chuàng)新精神，所作博客符合互聯網文明上網要求。2、策劃部要和學生會其它各部門齊心協(xié)力，全力以赴，力爭把本次活動做好，做精彩，讓參賽選手在活動的最后都能有所感，有所獲。3、為評委提供必要細致的比賽應有的服務，以便保證比賽的順利進行。班級圣誕節(jié)活動策劃3一、活動名稱：圣誕PARTY二、活動主辦：市場營銷一班班委。三、活動主題：圣誕HAPPY四、活動人員：班全體學生五、活動目的:⒈為班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。六、活動時間：20xx年12月22日下午7：10開始七、活動地點：xx八、活動策劃：(一)事前準備：1.班長提前兩周召開班會，說明此次活動的目標和意義，說服大家積極參與，充分發(fā)揮大家的主觀能動性，準備一些拿手的節(jié)目。之后，班長召開班委會議，討論出活動步驟和細節(jié)，以及每個人相應的分工。班長出面，請?zhí)埌嘀魅螀⒓踊顒印?.組織委員提前一周聯系大學生活動中心負責人，預訂20xx年12月24日晚上的場地。3.文娛委員提前三天統(tǒng)計出活動節(jié)目，制成節(jié)目表，讓活動主持人開始準備節(jié)目串聯。4.心理委員發(fā)揮其在PPT制作上的特長，為班級圣誕晚會制作一個精美的PPT，其中涉及班級合影、歷次班團活動的照片、班級同學的特寫以及10文產的班歌《我相信》，配合晚會的節(jié)目進程。5.生活委員和體育委員在12月22日(星期六)出校門購買活動物資。(愛心義賣活動策劃書)6.12月24日下午，全體班委提前布置場地，調試設備，并且將水果和零食平均分發(fā)。(二)事中控制：1.就業(yè)委員和心理委員安排全班同學入座，學習委員協(xié)助燈光師及調音師工作，確保設備正常運轉。2.組織委員和治保委員維持現場秩序，確?；顒拥恼Ａ鞒獭?.主持人串聯各個節(jié)目，調動現場氣氛。4.副班長和宣傳委員做好攝影工作，記錄下活動中溫馨或活潑的鏡頭。5.在晚會開始前，邀請班主任講話，宣布晚會開始。6.在晚會進行中期，搬出一個大蛋糕，為10文產過一個“生日”，將晚會氣氛推向高潮，每人分發(fā)一個蘋果，寓意大家在新的一年里平平安安。7.增加互動環(huán)節(jié)，比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等，讓幸運者上臺表演，或說一下兩年半來自己對班級的感情。8.在晚會后期，大家全部上臺，合唱班歌《我相信》，大聲地喊出自己的理想，并且拍下這一個意義非凡合影。之后，班長拿出事先準備好的花束，代表全班送給老師，感謝老師對我們的照顧和栽培。9.晚會結束后，全體班委留下整理場地，處理垃圾。(三)事后總結：1.班長和團支書將所有材料匯總，整理成冊，為下次班級活動做參考，同時也能作為本班申報優(yōu)秀班集體的材料。2.宣傳委員將晚會照片做成10文產風采錄，打印出兩份，一份在班上展示，讓大家回味當時歡樂的場景。另一份送給班主任，再次感謝這兩年半來老師對我們的栽培。3.發(fā)動大家進行文產風采征文，把最好的幾篇發(fā)至“五月陽光網”，再一次提高本班的知名度。九、傳播渠道：宣傳委員事前和事后在“五月陽光網”上發(fā)表新聞，組織委員聯系廣播站，在當天廣播中插播一條10文產班圣誕晚會的消息，班長、團支書、副班長在相應的在管理學院班長群、團支書群、副班長群中進行宣傳。班級圣誕節(jié)活動策劃4一、活動名稱：圣誕PARTY三、活動時間：12月24日晚6：30四、活動地點：文理學院四棟四零三五、策劃主辦單位：會專5112班班委會，團委會六、活動對象：會專5112班全體同學七、相關安排：1、沿路班級取景拍照，為以后班級文化活動建設準備素材。2、到目的地后，到超市購買所需物品。3、快樂之家班級狂歡KTV、臺球、乒乓球、PS游戲、棋牌游戲、自助廚房。B，另一部分各自尋找娛樂場所，放松自嗨大學生圣誕節(jié)班級活動方案策劃書大學生圣誕節(jié)班級活動方案策劃書。4、八點結束后，有事情的各自安排離開，沒有事情的大家可以一起去逛逛街，購購物，一起回校。八、活動資源：㈠道具：圣誕樹，彩帶，彩條，噴繪，小飾品㈡食品：瓜子，糖，可樂其他：圣誕帽九、活動分工：㈠主持組：負責本次活動的主持工作等。㈡撰稿人：負責班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。㈢攝像組：負責活動全程的攝影，拍照等。㈣后勤組：負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。㈤采購組：采購道具、裝飾等。㈥音像組：負責背景音樂的搜集和播放等。十、活動經費：班級圣誕節(jié)活動策劃5在這個特別的日子里，我們開展此次活動，既是為了慶祝這個美麗的節(jié)日，又是為了增進大家之間的互相認識和了解。一.活動時間:20__年12月25日二.活動地點:待定三.活動主題:快樂過圣誕四.活動對象:班級全體成員五.活動內容:1.頂氣球比賽道具:氣球若干，繩子若干;參加人員:分成多組，每兩組對抗(每組一般為3到7人)2.心心相印，我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)參加人員:兩人1組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的1組兩人先要面對面(1人為表演動策劃,1人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在1張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣).3.有獎問答游戲規(guī)則:此部分為問答題，回答最接近正確答案的可以獲得獎品①.圣誕節(jié)的由來:每年12月25日是全世界大多數_徒紀念耶穌誕生的日子。教會開始并無圣誕節(jié)，約在耶穌_后百余年內才有。據說:第一個圣誕節(jié)是在公元138年，由羅馬主教圣克里門倡議舉行。而教會史載第一個圣誕節(jié)則在公元336年。由于圣經未明記耶穌生于何時，故各地圣誕節(jié)日期各異。直到公元440年，才由羅馬教廷定12月25日為圣誕節(jié)。公元1607年，世界各地教會領袖在伯利恒聚會，進一步予以確定，從此世界大多數的_徒均以12月25日為圣誕節(jié)。其實哪一天并不要緊，重要的是應該知道它是為紀念救主耶穌降生。②.西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾.請大家說說這三個顏色各代表什么.答:紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人③圣誕節(jié)這個名稱是什么縮寫?答:“圣誕節(jié)”這個名稱是“_彌撒”的縮寫④.圣誕老公公的由來?答:從前有一個老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個貧窮的少后送他們三袋金子以逃過被賣的不幸。當尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時，他把金子從其中一個窗戶扔進去，恰好掉進景在壁上的一長襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法廣為流傳。!⑤長期以來，一直流行的圣誕歌主要有三個，請問是哪三個:一個是《平安夜》;一個是《聽，天使報佳音》;第三個是《鈴鐺兒響叮當》。此部分為搶答題，每答對一題則有機會參與抽獎，抽完獎后按抽獎小票上內容領獎⑥圣誕老人原指公元幾世紀時小亞細亞專區(qū)的主教尼古拉:公元四世紀⑦世界上第一張圣誕卡始于哪一年:1843年⑧圣誕大餐吃火雞的習俗始于哪一年:1620年⑨耶穌誕生在猶太的哪一座小城:伯利恒。⑩圣誕節(jié)節(jié)期是哪一段時間:12月24日到第二年的1月6日經費預算:300元注意事項:1.游戲時注意安全2.有獎問答時盡量讓大家都參與3.獎品的準備要充分班級圣誕節(jié)活動策劃6節(jié)日是幼兒獲得生活經驗的渠道之一，圣誕節(jié)雖然是一個洋節(jié)日，但里面卻蘊含了豐富的教育價值,我們的主要目的不是過洋節(jié)，而是利用其節(jié)日情境，挖掘出豐富的教育資源促進幼兒的發(fā)展。在圣誕節(jié)中有"圣誕老人"這一形象，可以說是幼兒幻想世界的人物，他能夠滿足愿望的魔力總會喚起孩子們對他的好奇和期待，不管愿望有沒有實現，永遠讓孩子們有希望，而且暗喻著生命的哲理。因此結合節(jié)日，我們設計了以“親親圣誕，走進童話世界”為主題的圣誕節(jié)主題活動，旨在進一步促進”讀書活動“的開展，為孩子們提供一次充滿"想象和歡樂"的童話閱讀之旅。活動目標1、借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項活動以情境(如區(qū)域活動、戶外游戲、環(huán)境創(chuàng)設等)，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力表現力等，體驗節(jié)日的喜悅。2、以圣誕節(jié)為切入口，讓幼兒接觸優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，了解安徒生、格林等著名童話大師。3、知道圣誕節(jié)是西方節(jié)日，了解相關的的節(jié)日習俗，如圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征，圣誕節(jié)是贈送和接受禮物的日子。對比中國的春節(jié)，滲透多元文化教育。根據班里的情況，特制定活動方案如下：活動第一階段(10月10日--16日)1、師幼共同搜集圣誕節(jié)童話、世界著名童話故事等，利用睡前故事、餐前故事等時間進行講一講，回家時請家長也同孩子們一起講一講。2、將英文版的《鈴兒響叮當》作為區(qū)域活動及繪畫活動的的背景音樂?？勺層變耗７聦W唱、表演。3、同孩子們一起商量，自己喜歡的有關童話的形象，并一起籌劃并著手布置“童話世界”主題環(huán)境，讓孩子做策劃的主人。4、各區(qū)域融合童話情境進行材料投放，如制作圣誕帽，制作圣誕襪，還有剪圣誕樹等。5、調查一下家長，他們喜歡怎樣形式讓孩子參加這個大型的綜合活動，以便老師寫出方案，制定節(jié)目。經過調查，家長大部分喜歡老師先制定一個大的方案，然后孩子們根據自己的喜歡進行報名，于是我從大部分孩子的談話中，孩子們都喜歡白雪公主，于是我靈機一動，何不在童話故事的背景下，進行各種的文藝活動呢，所有的活動，我將用故事串聯起來，這是一次大的嘗試，而且，就算不成功，但是孩子們都很喜歡這個故事，也不至于有多失敗。于是我把自己的想法與其他兩位老師說了，于是我們分組行動，找合適的音樂，我寫串聯詞，準備早下手，早行動。也同家長們說好，讓家長們同孩子們商量好之后，按自己的喜歡進行報名，老師給與分組，并分組指導，家長們配合老師給孩子制作服裝與道具?；顒拥诙A段(12月17日-12月23日)1、結合環(huán)境布置、故事等給幼兒講述圣誕節(jié)的由來、習俗等，在區(qū)域活動中進行有關的活動。2、準備落實“走進童話世界”圣誕聯歡會方案并開始進行籌備排練。在家請家長讓幼兒欣賞經典童話故事的視頻、話劇及芭蕾舞劇等，對活動表演前有一些經驗借鑒。3、主題區(qū)域活動觀摩(周五，上午大班，下午中小班)?；顒拥谌A段(12月22日-12月26日)1、教師和孩子們共同進一步美化環(huán)境，并請家長幫助帶一些圣誕樹或者別的背景，裝飾舞臺，與教室，家園合作一起創(chuàng)設濃郁的童話氛圍。2、請家長給孩子們按角色制作好衣服，以便幼兒扮成自己喜歡的童話形象參加聯歡會，邀請家長參加。3、在區(qū)域活動中同孩子們一起制作拉花，并裝飾教室，并一起準備禮物。4、活動前倡議家長圣誕節(jié)給孩子們送一本書作為圣誕禮物送孩子們，老師并告訴孩子們---圣誕老爺爺喜歡愛看書的孩子。班級圣誕節(jié)活動策劃7班會主題：圣誕文化課班會背景：大學是學習、實踐的階段，為培養(yǎng)同學們的集體合作能力和集體榮譽感，又趕上西方節(jié)日“圣誕節(jié)”的到來。09國商2班決定開展這次關于圣誕的主題班會，讓同學們能過一個快樂的節(jié)日和希望同學們各方面的能力能有所提高。主辦組織：12國商二班班委贊助單位：合肥旅行社班會對象：12國商二班全體同學開展時間：xx年12月24日晚上七點至九點開展地點：主教學樓204教室資源需要：一個多媒體教室、海報4張、圣誕卡25張、圣誕帽10頂、圣誕節(jié)來源資料2份、圣誕節(jié)視頻1段、白紙12張、筆12支班會目的：讓同學們都參與班會活動，讓大家有一個快樂的節(jié)日和更高的集體精神！班會意義：提升集體精神、美化大學生活。主持人：程同學、張同學邀請嘉賓：各科課任老師和輔導員（11+1=12人）策劃書、負責人：班長經費預算：海報：10圣誕帽：45資料：5圣誕卡：50紙：自備筆：自備總費用：110元班會前期準備一、資源準備1、向學校申請教室；2、準備好主持人講詞；3、購買海報和圣誕帽；4、資料查找與打印；5、西方過圣誕節(jié)的視頻一段；6、發(fā)言資料準備。二、會場布置1、搞好會場清潔、2、粘貼圣誕卡、3、策劃并完成黑板的畫面宣傳、4分配座位：嘉賓坐前排，學生坐二至六排。三、工作要求1、要求邀請小組盡可能要請全部嘉賓，2、由班長等人的小品必須在開始前演習好（小品：耶穌破蛋），3、全體學生必須準時出席，4、請愛惜公共財物。班會進行流程1、主持人宣布半開始致詞。2、吳同學為大家?guī)硪皇住秏errychristmas》。3、進行一個文化問題的有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)（原則：誰答得最快最準，就可以獲圣誕卡片一張；同學、嘉賓皆可搶答）（問題15題）。4、請輔導員為大家講述圣誕節(jié)的來由和發(fā)展（利用ppt介紹）。5、放映西方國家過圣誕節(jié)的視頻短片。6、分小組（學生）進行對視頻劇情的重演（原則：嘉賓做評委評分，高分組每人獲贈一頂圣誕帽）。7、一起唱我們的班歌《青春的紀念冊》。8、主持人宣詞感謝嘉賓的到來，，送上我們的圣誕禮物（圣誕卡一張），并作大會結束致詞。班會后期工作1、清理會場。2、費用公布。3、表揚出演的同學。4、班會評估總結。注意事項與解決方案1、保持會場清潔（班會前后打掃）。2、不要破壞公共財物（班會前教育）。3、粘貼海報時要注意安全（必須保證幾個人一起粘）。4、避免班會要用的物品掉失或位置明確（由副班長一個人負責放置）。班會評估班會順利進行，大家能過上一個快樂的節(jié)日，并可取的有效的效果，所以這將是一個很不錯的策劃！策劃人：xxxxx年十二月十五日班級圣誕節(jié)活動策劃8圣誕活動內容：1、聽圣誕故事：班級共讀與圣誕有關的繪本。2、看圣誕電影。班級利用晚修時間看。3、給圣誕老人寫信、許愿。本周五完成，孩子帶回家放在“圣誕老人”能看到的地方。4、圣誕聚會：12月25日下午聚會花卉世界“旺林”。5、后續(xù)：給圣誕老人寫感謝信。圣誕聚會活動過程：一、12月25日下午三點半，由部分有空的家長先驅車帶老師、學生前往旺林。二、四點～六點圣誕聚會內容如下：1、工作人員帶學生游園，介紹花卉知識，認識各種花草。2、游戲競猜：花卉知識和圣誕知識競猜。3、學生表演。（班級學生才藝表演，歡迎報名）4、種花?；蓭ё?。5、圣誕親子自助餐。（園內會提供少量獎品，在游戲競猜環(huán)節(jié)派發(fā)。我們計劃班級購買一些小禮物，由園內的工作人員扮成圣餐老人，在孩子就餐時給孩子派發(fā)。）報名原則：全班學生參加，家長有空參加的盡量參加，和孩子一起共進晚餐。沒空的，由老師帶去，家長在六點半來旺林接孩子即可。報名方式：（選擇序號報給家委會成員即可）A、孩子隨班，大人沒空參加，六點半來接孩子。B、孩子參加，大人同往，三點半開車到學校后門，幫忙接送孩子兼做義工。C、孩子參加，大人下班后直接去旺林參加活動，并參加圣誕親子自助餐D、其他：需要加多孩子或大人的。直接報給家委會。繳費事宜：小孩：自助餐38，種花52，合計90元/人大人：自助108/人。關于自助餐：家長討論后決定選擇108的，和孩子一起進餐，可以讓孩子有更多的選擇。其他：1、本次活動至少需要十個家長做義工，兼做車夫，歡迎報名?，F有報名家長：何xx、吳xx2、建議家長如果沒有特殊情況，能和孩子一起共進圣誕晚餐。3、請在微信群中報名，繳費聯系家委會何xx媽媽、吳xx媽媽等。在此謝謝她們的辛勞了！班級圣誕節(jié)活動策劃9一、活動背景時間飛逝，轉眼間同學間已相處一年半了，彼此間建立了深深的友誼，趁我們還年輕，趁我們還沒說再見，在這個圣誕即將來臨之際，用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。二、活動目的1、歡度圣誕，緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。2、通過圣誕晚會活動，豐富大學校園的學生生活。3、加強同學之間的交流，提高學生的生活質量。4、促進同學之間的感情，在活動中提高團隊的`合作精神，增強班級凝聚力。三、活動主題快樂圣誕，你我共享四、活動時間xx年x月x日五、活動地點xxx六、活動對象xxx七、人員安排1、節(jié)目收集：xx2、場地布置裝飾：xx3、衛(wèi)生、桌椅擺放：xx4、音響控制：xx5、會場紀律：xx6、食物禮品購買：xx八、晚會流程1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈，秀出我們的激情，我們的灑脫，青春就是要敢闖敢拼。2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅，青春的舞臺是屬于我們的。3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲，唱出了自己心中的那動人的情感，每個人的心中都有自己愛的那個他，有愛世界更美麗。4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的，美感而有歡暢。5、游戲：我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西，記歌詞比比怎么樣。6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣，一樣的情感，一樣的夢想。7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝，我愿永遠守護你。8、小品。小品的快樂是任何節(jié)目無法比擬的，有快樂也有感動。9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀，在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西，它會讓我們走得更高更遠。11、主持人宣布晚會結束。生命的價值在創(chuàng)造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創(chuàng)造屬于我們的金秋收獲季節(jié)。本次晚會將節(jié)目的表演與游戲穿插起來，演出節(jié)目形式多樣，呈現給觀眾的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴，觀眾的陣陣歡呼聲和鼓掌聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃，以及所有成員的相互配合，本次晚會取得圓滿成功，收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的了解，相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠，飛的更高！班級圣誕節(jié)活動策劃10一、活動主題：一年一度的圣誕節(jié)新年馬上就要到了，新年的鐘聲可曾喚起您對往昔的回憶?繁華的街道，新年的爆竹，友好的問候，熙熙攘攘開心購物的人群……又是一年圣誕時，雖然這是一個泊來的節(jié)日，但依然充滿了誘惑：豐盛經典的美食，馥郁醇香的美酒，令人目不暇接的幸運抽獎，伴著音樂以及迷人的夜色，讓我們盡情的歡樂在這個節(jié)日...二、活動時間1、活動時間：XX年12月到24、25日晚上；2、活動地點：(由企業(yè)而定)：3、活動籌辦：主辦方：xxx企業(yè)承辦方：xxx活動策劃公司4、活動主題：金秋深情·圣誕狂歡：5、活動舉辦意義：a、提高企業(yè)知名度，擴大社會影響力；b、提高品牌形象；c、圣誕狂歡·友情答謝；三、活動項目圣誕party：圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣party。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。圣誕大餐：圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日，不能少了好吃美味食品。圣誕節(jié)火雞大餐就是例牌主菜了，以前的人們或許會用微波爐自己做，現在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了，商家們也會利用機會賺顧客們的錢，當然還有許多圣誕節(jié)食品，姜餅、糖果等等了。圣誕帽：那是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩(wěn)和有點暖外19：00前半小時背景音樂通過《平安夜》音樂崇拜活動來加強節(jié)日的喜慶氣氛；19：00~19：05開場激情熱舞6人組合現代熱舞；19：05~19：10主持人串場介紹xxx企業(yè)；文化，zero組合晚會節(jié)目；19：10~19：40男歌手組合演唱zero組合主打歌手演唱，舞蹈員伴舞；19：40~19：45主持人串場倡導xxx企業(yè)；消費，介紹神秘故事秀；19：45~20：00時尚秀場主持人介紹解說。8位美女主演時尚秀；20：00~20：05薩克斯時尚表演薩克斯手主演，3位舞蹈演員故事伴舞；20：05~120：10少兒拉丁舞表演1對少兒拉丁舞表演一場后主持人采訪性介紹；少兒拉丁舞20：10~20：20花鼓戲表演主持人介紹民族文化，同時引入現代消費；20：20~20：30女歌手演唱主持人介紹，同時歌手現場氣氛把控；女歌手演唱20：30~20：35壓場舞蹈6人組合表演，主持人結束語；2、企業(yè)互動節(jié)目：(可依企業(yè)要求在節(jié)目中穿插)如：抽獎、游戲等：五、活動費用預算1、女歌手1人花鼓歡演員、晚會編導費用；2、化妝造型化師2名；演出人員費用共計：30000元：3、舞臺燈光音響費用(依場地而定)；4、禮品、現場布置依現場而定；model8人、主持人2人、舞蹈演員6人、男歌手組合3人、少兒拉丁舞演員2人、薩克斯演員1人5、圣誕老人扮演者以及服裝依數量而定。班級圣誕節(jié)活動策劃11一、活動目的：秋季學期就要接近尾聲了，許多活動也隨之落下了帷幕。在考試時間越來越接近的同時，同學們都在忙于應付考試。特別是大一新生，在面對大學的第一次考試時顯得尤為緊張，昔日氣氛活躍的校園如今也變得寂靜了。為了豐富校園文化生活，營造一種快樂輕松、積極向上的新年氛圍，緩解同學們因考試而產生的壓力，促進同學之間的感情，特借圣誕節(jié)這一西方節(jié)日，舉辦一個同樂會。二、活動主題：happy圣誕三、參加對象10級中文系漢語言文學一班全體同學四、活動時間20xx年12月24日19：30—22:00五、活動地點梧州學院西區(qū)膳文堂301教室六、主辦單位：漢文一班班委七、活動負責人（一）總負責人、策劃書：班長歐陽飛（二）申請教室：組織委員曾曉慶（于12月22號之前落實）（三）物品采購：勞動兼生活委員廖海燕副班長許遠玲（于12月24號17:00之前落實）（四）會場布置：主要負責人：文娛委員劉思怡宣傳委員姜愛玲協(xié)助人員：歐陽飛許遠玲盧德寶曾曉慶莫玉婷廖海燕潘兵藝余曉欣（于12月24日19：00之前落實）（五）主持人：歐陽飛劉思怡（六）征集文藝表演節(jié)目：文娛委員劉思怡（于12月21號之前落實）（七）音響控制：盧德寶潘兵藝（八）獎品分發(fā)：廖海燕余曉欣莫玉婷（九）攝影：姜愛玲八、活動流程（待定）九、經費預算：總共125元（一）會場布置：氣球4袋5×4=20元彩帶五條2×5=10元繩子一個1×2=2元（二）獎品：棒棒糖5袋7.8×5=39大瓶飲料4瓶6×4=24元餅干5斤6×5=30元十、活動中應注意的問題及細節(jié)（一）主持人要控制好現場氣氛及時間，同學們不積極參加活動時班干要起帶頭作用。（二）組織委員要通知同學們要準時參加活動，無特殊原因不得請假。（三）團支書負責好簽到工作，簽到在19:20之前完成。（四）散會后班干留下負責清理會場。（五）學習委員在同樂會結束后要及時寫好總結及新聞稿。（六）活動期間不允許順便離開，有什么緊急情況需要離開要向協(xié)助人員請假，允許后方可離開。策劃人：莫xx20xx年12月19日班級圣誕節(jié)活動策劃12策劃人：前期安排：時間：12月24日晚（利用夜自習時間進行舉辦）地點：本班教室參與人員：班級全部和部分外來嘉賓宣傳活動：以海報形式對外展開公布（海報由趙冠宇，童逸負責）PPT等制作：束婷婷、張夏杰、趙冠宇班級布置：童逸活動主持人：吳侃童逸采購物品：裝飾物品：圣誕樹、彩帶、砂紙、拉花、雪花等裝飾物品游戲道具：勺子2個、帶洞的尺子2把、彈珠20枚、火柴1盒（可使用替代品）、氣球若干（60個以上附加氣筒）游戲獎品：大型絨毛玩玩一個、暖手套若干、暖水杯若干、圣誕帽若干、小公仔若干、小瓶洗發(fā)水、稿紙若干、指甲刀、鑰匙扣、本子若干活動開展：活動地點安排：桌子全部堆在教室外面本班人員全部坐在教室內兩側其他人員按標準將外側空出，條件允許者可進入內側就坐（本班有好友）教室黑板設為氣球獎品區(qū)與懲罰區(qū)后墻位置設為挑戰(zhàn)區(qū)游戲獎品分配全部在氣球里各類獎品的獲取就看你的運氣了，各位加油吧！活動內容：游戲環(huán)節(jié)：共有4個游戲分別為夾彈珠、智力拼圖、古怪的氣球、兔兔舞游戲規(guī)則：由于本班幾位同學有事不能與集體共同參與，為了體現他們與我們同在。所以游戲規(guī)則講解由他們進行視屏講解與示范。游戲開始時分為5大組，每組6名同學進行?？勺杂山M隊，剩下的同學進行調配，確保湊成5組。夾彈珠：需要3對選手參與比賽，每隊2人自由組合。參賽選手首先抽取自己的道具（筷子、勺子、尺子）比賽開始時每隊隊員內側的手或腿捆綁在一起參與游戲，在不用手撥動彈珠的條件下運送6枚彈珠到指定地點，中途落下及重新開始。以耗時最短者為勝出。比賽分出1、2、3名。第一名直接接受獎勵，第2名接受挑戰(zhàn)區(qū)測驗，第三名接受懲罰去考驗。結束后2、3名都可以接受獎勵。智力拼圖：伙計們，動腦的時刻開始了。5大組派出代表進入挑戰(zhàn)區(qū)完成拼圖游戲，組員亦可以上來幫忙，但記住只有1人哦，次數也只有3次。本輪進行3個環(huán)節(jié)。比賽內容如下每組給出3幅圖案?？凑l移動火柴次數最少來完成圖形。3只隊伍選派代表接受如同夾彈珠似的最終考驗。古怪的氣球：本期環(huán)節(jié)參與者為全體班級成員條件允許可加入部分嘉賓進入。比賽規(guī)則是當背景音樂響起時，主持人將吉祥物隨機丟入方陣中，得到吉祥物的同學可以選擇自己接受挑戰(zhàn)，或者拋入對方方陣中，亦或是交給自己身邊的人，音樂結束后誰握有吉祥物者進入挑戰(zhàn)區(qū)接受考驗，無論考驗是否通過均可獲得獎勵區(qū)的獎勵，但值得一提的是考驗失敗方必須先接受懲罰區(qū)考驗。最后為了避免某些情況發(fā)生，如果有同學第二次獲得吉祥物，各位這次的挑戰(zhàn)的選手就是有她或者他來決定了。兔兔舞：本次環(huán)節(jié)需要全班共同參與完成作為本次環(huán)節(jié)最后一個項目。玩法和規(guī)則就不說了，親們，我們還是看大屏幕的講解吧。會終：還有沒有發(fā)放的禮品以輔導員選定固定禮品抽取號碼全部發(fā)放。禮品設置：終極獎品：大玩偶特別獎品班級照片神秘禮品：小瓶洗發(fā)水暖手套暖水杯2盒肥皂（趙冠宇提供）圣誕帽和其他3位提供的物品）小獎品：游戲道具（彈珠20枚，筷子2雙（趙冠宇提供）勺子2個帶洞的尺子）氣球若干本子稿紙一元硬幣五角硬幣小玩偶鑰匙扣指甲刀一毛錢班級裝飾物品（砂紙，圣誕樹，彩條，拉花雪花等裝飾物。）班級圣誕節(jié)活動策劃13一、活動宗旨新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日暖陽，20xx年圣誕節(jié)和20xx年元旦如約而至，借助雙節(jié)的濃郁氛圍讓學生感受有別于我國傳統(tǒng)節(jié)日的異域風情，我們英語組借此欲為學生搭建充分展示自我的平臺，鼓勵學生人人參與，讓他們在自由活潑的生活化場景中展示英語風采，并提升開口說英語的能力，挖掘每個孩子英語學習的潛力，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，拓展學生視野，豐富校園文化，彰顯英語魅力，讓學生在趣味化的活動中體會到學英語、用英語的快樂，從而進一步推進素質教育。二、活動主題：感受節(jié)日氣氛、體驗英語魅力三、活動時間：12月25日—1月6日四、參加人員：全體師生五、活動安排1、英語視聽世界（負責人：xx后勤處、校務辦配合）（1）懸掛英語周橫幅：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語周快樂?。癓et’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快樂說英語?。ê笄谔幣浜希?）電子屏幕出示主題標語：“HappyEnglishWeek”（第七屆英語周快樂?。癓et’sspeakEnglishhappily！”（大家一起快樂說英語?。L動播放每日一句英語勵志名言。（校務辦配合）（3）期間，早上、中午及大課間播放悠揚經典的英文歌曲。（xx負責）（4）學唱英文歌曲《Youaremysunshine》。（全體英語教師）（5）微型課觀看視頻：英美文化禮儀。（xx負責）（6）經典兒童英語影視欣賞。觀看適合兒童的經典英語影視作品（純英語）。為學生接觸、學習純正的英語提供資源。（xx負責）2、英語小使者禮儀隊（負責人：xx）（1）選擇三十名三、四年級學生（每班三個）做英語禮儀小使者（佩戴醒目的綬帶、戴上帽子），課間用英語向老師、同學問好。（2）校門口值周學生用英語向老師和同學們問好：Goodmorning，teacher！/MerryChristmas！/Goodbye，teacher！/HappyNewYear！同學之間也相互用英語問好。鼓勵學生在課間活動、師生、生生問候時使用簡單的英語，以渲染校園英語周氛圍。3、英語活動秀祝福大派送：12月25日--29日，在校門口擺放祝福箱，各班級學生將想要送出的英語祝?？ㄆ度胂鋬龋ㄏ薇拘７秶鷥?，鼓勵自制卡片，外包裝殼寫明班級學生姓名或辦公室老師姓名），30日起由專人（打扮好的）進行祝福大派送。三年級：字母歌謠大家唱（以小組為單位選出每個班的優(yōu)勝組）（xx負責）四年級：每個班分小組在自己教室makeasalad（需要班主任協(xié)助分配，家長參與）。然后選派一組，演示西方用餐禮儀，同時進行用餐文化介紹，也可以結合自己做的海報進行介紹。（全體英語教師）五年級：五年級《BeautifulSchool》手抄報展示。（xx負責）六年級：英語作文秀（根據主題，每班學生人人參與，評選優(yōu)秀匯編成冊）和英語故事我來講。（xx負責）六、活動要求：1、各項活動負責人應及早準備，精心設計，認真負責，保證活動質量，并做好活動過程中的資料搜集和活動后的小結工作，教研組長在活動結束后將活動資料做成臺帳，撰寫好活動報道上傳學校教導處副主任劉芬處。2、英語教師和班主任積極合作，統(tǒng)籌安排，確?；顒拥膱A滿順利完成。3、后勤處負責相關活動的準備：展板、橫幅、海報等；校務辦負責活動照片拍攝。班級圣誕節(jié)活動策劃14一、整體情況1、活動主題：圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕，共度平安之夜)2、活動主旨：為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情，展現我校的風采，活躍校園氣氛。3、活動時間：12月24日晚18：004、活動地點：xx5、主辦方：xx6、承辦方：社團聯合會各社團7、晚會籌備工作管理方式：項目式管理和階段式管理相結合二、工作人員和項目組8、工作人員：財會社聯個成員負責：財會社聯導演：財會社聯策劃：財會社聯9、項目組：(1)第一項目組：節(jié)目組組長：各協(xié)會分管副主席組員：各協(xié)會會長及參演人員任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接d、準備好晚會所需的一切服裝道具;(2)第二項目組：宣傳服務組組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網絡宣傳)任務：a、利用海報、橫幅、廣播、網絡等方式開展宣傳b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作c、晚會全過程節(jié)目攝影d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等(3)第三項目組：采購組任務：a、負責采購布置舞臺物品及晚會現場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作(4)第四項目組：舞臺布置組組員：文藝、體育、學術部部門部員任務：a、晚會現場的設計與裝飾b、確保演出當天舞臺裝飾的完整性c、負責會場桌椅的配備工作(5)第五項目組：外聯組外聯部部員任務：a、負責晚會的贊助b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高?？傆嫴怀^15個)并及時送出請柬，做好晚會當天的接待招待工作c、聯系好兄弟院校的節(jié)目d、聯系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目(6)第六項目組：機動組任務：a、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況b、晚會現場話筒的傳遞c、晚會期間的燈光、音響設備的維護與管理(7)第七項目組：清場組任務：a：負責清理晚會會場的布置b：負責晚會會場的場地清掃c：負責晚會結束后桌椅、音響設備等的歸還三、各階段任務及工作分配10、晚會前三個階段：(1)晚會策劃及準備期本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負責。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。2)前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。(2)晚會協(xié)調及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設備、購買物品1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負責，總導演監(jiān)督。2)中期宣傳：由宣傳組負責。該階段讓各系學生會出本次晚會的海報。3)物品購買：由采購組負責。物品需要情況征求各組組長。4)邀請嘉賓：由外聯組負責。確定邀請嘉賓，經主席團同意后方可發(fā)請柬。(3)晚會倒計時期本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓)1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負責，總負責和總導演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)2)末期宣傳：宣傳組負責。節(jié)目單的設計和發(fā)放，網絡宣傳。3)核實邀請嘉賓：由外聯組負責。11、晚會當日流程：由總導演和節(jié)目組負責12、晚會后期工作：(1)清掃會場(由清場組負責)(2)送嘉賓(由外聯組負責)(3)書面(全體工作人員)班級圣誕節(jié)活動策劃15一、活動目的：在圣誕節(jié)來臨之際，舉行此次主題活動，以全班同學互動游戲、拓展游戲和晚會的形式，增進同學之間的情誼，塑造班級凝聚力。突破傳統(tǒng)沉悶的氣氛，讓大家積極主動的參與進來。讓每位同學感受到家的溫暖的同時，也為班級建設做出貢獻。二、活動主題：團隊，團結三、舉辦單位：土木一班四、活動地點：運動場（上午）、某咖啡館（下午）、某飯店（晚上）五、活動對象：土木一班全體同學六、活動時間：20xx年12月25日（圣誕節(jié)）七、活動安排：上午——互動游戲及素質拓展1、早上8：30在運動場主席臺前集合，班長致辭，拉開活動序幕。然后根據互動游戲需要進行分組；2、早上9：00正式開始游戲環(huán)節(jié)：互動游戲：①生死與共越火線：游戲規(guī)則：牽幾根直線，高度不能過低也不能過高，全班同學分成兩組，每個人互相幫助想辦法越過直線，全部隊員都成功穿越且未觸碰線的隊伍獲勝；②同心協(xié)力運籃球：游戲規(guī)則：每組2人（盡量男女搭配），賽道長50米，分兩隊同時比賽，成縱隊站在起點線。聽到預備信號時，同組兩人用背夾住一個籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹一樣橫著步調一致地向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時雙手不能碰到球，否則罰回起點重新開始。球掉后回起點重新開始游戲。抱球跑者取消比賽資格。最先完成者勝出。③拉近你我疊羅漢：游戲規(guī)則：分成兩組，每組同學擠作一團并且努力的縮小隊員之間的距離，最后測量占地面積，占地面積小的隊伍獲勝；素質拓展：④無敵風火輪：游戲規(guī)則：12—15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。道具需求：報紙、膠帶；活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。無敵風火輪信任背摔⑤信任背摔：游戲規(guī)則：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1。6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感；游戲人數：12—16人；場地要求：高臺最宜；活動目標：培養(yǎng)團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓大家認識到責任與