【2021屆備考】2020全國名校物理試題分類解析匯編(12月)-P0單元物理學(xué)史和物理方法

P0單元物理學(xué)史和物理方法【物理卷（解析）·2021屆湖北省重點(diǎn)高中高三上學(xué)期期中聯(lián)考（2022.11）】【題文】1．以下說法正確的是（）A．丹麥天文學(xué)家第谷通過長期的天文觀測，指出全部行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓，揭示了行星運(yùn)動的有關(guān)規(guī)律 B．電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的C．庫侖測出了引力常量G的數(shù)值D．萬有引力定律和牛頓運(yùn)動定律一樣都是自然界普遍適用的基本規(guī)律【答案】【學(xué)問點(diǎn)】物理學(xué)進(jìn)展史和物理方法P0【答案解析】B解析：A、指出全部行星繞太陽運(yùn)動的軌道都是橢圓，揭示了行星運(yùn)動的有關(guān)規(guī)律的是開普勒，故A錯誤B、電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測得的，正確C．卡文迪許測出了引力常量G的數(shù)值，故C錯誤D．萬有引力定律是自然界普遍適用的基本規(guī)律，牛頓運(yùn)動定律應(yīng)是宏觀低速，微觀高速不適用.【思路點(diǎn)撥】熟知物理學(xué)進(jìn)展史和科學(xué)家.【物理卷（解析）·2021屆湖南省衡陽市五校高三11月聯(lián)考（2022.11）】【題文】1.在力學(xué)理論建立的過程中，有很多宏大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法中不正確的是（）A．伽利略首先將試驗事實(shí)和規(guī)律推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來B．笛卡爾對牛頓第確定律的建立做出了貢獻(xiàn)C．開普勒通過爭辯行星觀測記錄，發(fā)覺了行星運(yùn)動三大定律D．牛頓總結(jié)出了萬有引力定律并用試驗測出了引力常量【答案】【學(xué)問點(diǎn)】物理學(xué)史．P0【答案解析】D解析：A、伽利略首先將試驗事實(shí)和規(guī)律推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開頭，故A正確；B、笛卡爾等人又在伽利略爭辯的基礎(chǔ)上進(jìn)行了更深化的爭辯，他認(rèn)為：假如運(yùn)動物體，不受任何力的作用，不僅速度大小不變，而且運(yùn)動方向也不會變，將沿原來的方向勻速運(yùn)動下去，因此笛卡爾對牛頓第確定律的建立做出了貢獻(xiàn)，故B正確；C、開普勒提出行星運(yùn)動三大定律，故C正確；D、萬有引力常量是由卡文迪許測出的故D錯誤．本題選錯誤的，故選D．【思路點(diǎn)撥】本題比較簡潔考查了同學(xué)對物理學(xué)史的了解狀況，在物理學(xué)進(jìn)展的歷史上有很多科學(xué)家做出了重要貢獻(xiàn)，大家生疏的牛頓、愛因斯坦、法拉第等，在學(xué)習(xí)過程中要了解、知道這些出名科學(xué)家的重要貢獻(xiàn).要生疏物理學(xué)史，了解物理學(xué)家的探究過程，從而培育學(xué)習(xí)物理的愛好和為科學(xué)的奉獻(xiàn)精神．【物理卷（解析）·2021屆湖南省長沙長郡中學(xué)高三上學(xué)期第四次月考（2022.12）word版】【題文】1．2022年度諾貝爾物理學(xué)獎授予日本名古屋高校的赤崎勇、大野浩以及美國加州高校圣巴巴拉分校的中村修二，以表彰他們在制造一種新型高效節(jié)能光源即藍(lán)色發(fā)光二極管（LED）方面的貢獻(xiàn)，在物理學(xué)的進(jìn)展過程中，很多物理學(xué)家的科學(xué)發(fā)覺推動了人類歷史的進(jìn)步，下列表述符合物理學(xué)史實(shí)的是 A．開普勒認(rèn)為只有在確定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比 B．牛頓認(rèn)為在足夠高的高山上以足夠大的水平速度拋出物體，物體就不會冉落在地球上 C．奧斯特發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這和他堅信電和磁之間確定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的 D．安培首先引入電場線和磁感線，極大地促進(jìn)了他對電磁現(xiàn)象的爭辯【答案】【學(xué)問點(diǎn)】物理學(xué)史．P0【答案解析】B解析：A、胡克認(rèn)為只有在確定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比，故A錯誤;B、牛頓認(rèn)為在足夠高的高山上以足夠大的水平速度拋出一物體，物體將繞地球做圓周運(yùn)動，不會再落在地球上，故B正確．C、法拉第發(fā)覺了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這和他堅信電和磁之間確定存在著聯(lián)系的哲學(xué)思想是分不開的，故C錯誤．D、法拉第首先引入電場線和磁感線，極大地促進(jìn)了他對電磁現(xiàn)象的爭辯，故D錯誤;故選：B．【思路點(diǎn)撥】依據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住出名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可解答本題．本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)覺、制造、出名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一．【物理卷（解析）·2021屆江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高三上學(xué)期質(zhì)量檢測（12月）（2022.12）】【題文】1．下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯誤的是A．探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的試驗中運(yùn)用了把握變量法B．電學(xué)中電阻、場強(qiáng)和電勢的定義都運(yùn)用了比值法C．力學(xué)中將物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用了抱負(fù)化模型法D．→0時的平均速度可看成瞬時速度運(yùn)用了等效替代法【答案】【學(xué)問點(diǎn)】物理方法P0【答案解析】D解析：A、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系試驗中使用了把握變量法，故A正確；

B、電學(xué)中電阻、場強(qiáng)和電勢的定義都運(yùn)用了比值法，故B正確；

C、質(zhì)點(diǎn)并不存在，接受的是抱負(fù)化的物理模型；故C正確；

D、△t→0時的平均速度可看成瞬時速度，接受的是極限分析方法；故D錯誤；

本題選錯誤的，故選：D．【思路點(diǎn)撥】解答本題應(yīng)把握：在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系試驗中使用了把握變量法；理解常見的比值定義得出的物理量；質(zhì)點(diǎn)接受的是抱負(fù)化的物理模型；瞬時速度接受了極限思想．．【物理卷（解析）·2021屆江西省臨川一中高三上學(xué)期期中考試（2022.11）（重新上傳）】【題文】1、物理的進(jìn)展豐富了人類對物質(zhì)世界的生疏，推動了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的富強(qiáng)與人類文明的進(jìn)步，下列說法中正確的是（）牛頓認(rèn)為在足夠高的山上以足夠大的水平速度拋出一物體，物體就不會再落在地球上卡文迪許測量出了靜電力常量安培首先引入電場線，豐富了對電場的生疏D、牛頓提出了場的概念【答案】【學(xué)問點(diǎn)】物理學(xué)史和物理方法P0【答案解析】A解析：A、牛頓認(rèn)為在足夠高的山上以足夠大的水平速度拋出一物體，物體就不會再落在地球上是正確的故A對B、卡文迪許測量出了引力常量，故B錯誤C、法拉第首先提出了場的概念，引入電場線，豐富了對電場的生疏，故CD錯誤.【思路點(diǎn)撥】熟知物理學(xué)進(jìn)展史【物理卷（解析）·2021屆四川省成都外國語學(xué)校高三12月月考（2022.12）】【題文】1．下列有關(guān)爭辯物理問題的思想或方法的描述錯誤的是（）A．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時，利用了把握變量的思想方法B．物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”的模型時，接受了抱負(fù)化方法C．物理學(xué)中建立“加速度”的概念時，接受了等效法D．伽利略爭辯力與運(yùn)動的關(guān)系時，接受了抱負(fù)試驗法【答案】【學(xué)問點(diǎn)】物理學(xué)史．P0【答案解析】C解析：A、在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系試驗中使用了把握變量法，故A正確．

B、物理學(xué)中引入“質(zhì)點(diǎn)”的模型時，接受了抱負(fù)化方法；故B正確．

C、物理學(xué)中建立“加速度”的概念時，不是接受了等效法；故C錯誤．

D、伽利