江蘇省興化市樂吾實驗學校2025屆九年級化學第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省興化市樂吾實驗學校2025屆九年級化學第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池,手機使用這種電池,充電時間短,待機時間長。碳、鋁元素的相關(guān)信息如右圖,有關(guān)說法正確的是A.它們的化學性質(zhì)相同B.碳在地殼中含量最高C.鋁的原子序數(shù)為13D.鋁的相對原子質(zhì)量為26.98g2.關(guān)于和的說法正確的是()A.組成:都由碳元素和氧元素組成,分子構(gòu)成也相同B.性質(zhì);常溫下均為無色氣體,且都有毒C.用途:可以用來滅火,可以做化工原料D.轉(zhuǎn)化:在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化3.臭氧(O3)主要分布在離地面10—15Km的高空,它能吸收大部分紫外線,保護地球生物,這里的“臭氧”是指A.元素 B.分子 C.原子 D.物質(zhì)4.建立模型是學習化學的重要方法,下列化學模型中正確的是()A.空氣組成模型B.原子結(jié)構(gòu)模型C.分解反應、化合反應關(guān)系模型D.地殼中元素分布模型5.垃圾分類人人有責。下列屬于廚余垃圾的是A.易拉罐 B.舊報紙C.塑料瓶 D.瓜果皮6.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.鎂條在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.鐵在氧氣中點燃,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體C.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種無色無味的氣體D.木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,生成二氧化碳氣體7.下列操作不正確的是

A.加熱液體B.量取液體C.取固體粉末D.檢查氣密性A.A B.B C.C D.D8.下列實驗方法正確的是A.用明礬軟化硬水B.用托盤天平稱取4.56g氯化鈉固體C.觀察顏色區(qū)分黃金和黃銅(銅鋅合金)D.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成9.下列實驗操作正確的是()A.加熱固體 B.傾倒液體C.熄滅酒精燈 D.取用固體粉末10.常溫下,對100mL氯化鈉飽和溶液進行圖示實驗。下列分析錯誤的是()A.實驗1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等B.實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大C.實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液D.實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.能源利用和環(huán)境保護一直是人們關(guān)注的熱點。(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、_______和天然氣,天然氣的主要成分完全燃燒的化學方程式是________。(2)下列能源中,不屬于新能源的是______(填字母)。a太陽能b天然氣c風能d核能(3)你認為改善空氣質(zhì)量的措施正確的是___________(填字母)。a推廣使用新能源b要求居民駕駛私家車出行c加強企業(yè)排污管理d強制農(nóng)民將農(nóng)作物秸桿就地焚燒三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖是小明同學設(shè)計的過濾裝置及操作示意圖。(1)做實驗時,一名同學發(fā)現(xiàn)小明的裝置和操作中有兩處明顯錯誤。也請你觀察分析一下,小明的實驗錯誤在哪里?①_____;②_____。(2)小明同學改進裝置并正確操作,過濾后的濾液仍然渾濁,可能的原因有:①_____;②_____。(3)小明同學又重新過濾,得到一杯清水。小明高興的說:“我得到了一杯純水!”根據(jù)你所學習的硬水和軟水的知識分析,這杯清水中可能會含有怎樣的物質(zhì)?_____。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖是白熾燈泡,燈絲是下列哪種金屬_____。A鋁絲B鐵絲C鎢絲D銅絲鋁、鐵、鎢(W)、銅是日常生活中常見的金屬,某同學在實驗室中比較這四種金屬的活潑性,設(shè)計了如下實驗流程,并進行實驗。(1)把這四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中,只有兩支試管中有氣泡產(chǎn)生。其中一支試管中發(fā)生反應的化學方程式為:_____。(2)現(xiàn)有鋁絲和鐵絲,要比較鋁和鐵的活潑性,還可用_____試劑。(3)實驗操作步驟現(xiàn)象實驗A把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中無明顯現(xiàn)象實驗B把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中銅絲表面有銀白色固體生成。能夠比較鎢(W)與銅活潑性的是實驗_____。歸納總結(jié):鋁、鐵、鎢、銅活潑性由強到弱的順序為_____。14.為防治碘缺乏病,我國正推廣食用加碘鹽,即在食鹽中加入適量碘酸鉀(化學式為KIO3),嚴禁出售不含碘的工業(yè)鹽.下面請按要求解題.(1)KIO3中碘元素的化合價為______A+1B+3C+4D+5(2)KIO3中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是______?(結(jié)果保留三位數(shù)字)(3)正常人每天需要補充大約0.1mg碘元素.若1000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀,那么一個正常人一天大約需要吃______克這種含碘鹽?(結(jié)果取整數(shù))五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.芳芳同學將鋅和銅的混合物23g放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,測得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:(1)恰好完全反應時生成氫氣的質(zhì)量是______g;(2)計算原23g混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)_________。(結(jié)果保留一位小數(shù))16.向20g銅鋅合金中不斷加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,加入稀鹽酸的質(zhì)量與固體質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請計算:(1)合金中銅的質(zhì)量為__________________________。(2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【詳解】A、碳、鋁元素屬于不同種類的元素,化學性質(zhì)不同,選項錯誤;B、地殼中含量最高的元素是氧元素,選項錯誤;C、元素周期表中元素信息方格的左上角的數(shù)字就是元素的原子序數(shù),所以鋁的原子序數(shù)為13,選項正確;D、元素周期表中元素信息方格中元素名稱下方的數(shù)字就是元素原子的相對原子質(zhì)量,即鋁原子的相對原子質(zhì)量是26.98,并且相對原子質(zhì)量的單位不是g,選項錯誤,故選C。2、D【詳解】A、CO和CO2的都由碳元素和氧元素組成,分子構(gòu)成不相同,故A錯誤;B、CO和CO2常溫下均為無色氣體,CO有毒,CO2沒有毒,故B錯誤;C、CO具有可燃性,不可以用來滅火,CO2可以做化工原料,故C錯誤;D、CO和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,CO和O2點燃生成CO2,CO2和C高溫生成CO,故D正確。故選D?!军c睛】本題的難度不大,了解CO和CO2的組成、性質(zhì)和用途的知識即可分析解答。3、D【詳解】臭氧是只由氧元素組成的純凈物,屬于非金屬單質(zhì),是一種物質(zhì),不屬于元素、分子、原子,故選D。4、A【詳解】A、空氣按體積分數(shù)計算,氮氣78%,氧氣21%,其他1%,故正確;B、原子核包括質(zhì)子和中子,故錯誤;C、分解反應和化合反應是兩種不同的基本反應類型,是并列關(guān)系,故錯誤;D、地殼中元素含量最多的是氧元素,故錯誤。故選A5、D【解析】易拉罐、舊報紙、塑料瓶都屬于可回收垃圾,瓜果皮垃圾屬于廚余垃圾,故選:D。6、B【詳解】A、鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的強光,生成一種白色固體,放出大量的熱,不產(chǎn)生大量白霧,故A錯誤;B、鐵在氧氣中點燃,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱,故B正確;C、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰,生成一種刺激性氣味的氣體,放出熱量,故C錯誤;D、木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)白光,生成二氧化碳氣體是實驗結(jié)論,不是實驗現(xiàn)象,故D錯誤。故選B。【點睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別。描述實驗現(xiàn)象時,不能出現(xiàn)物質(zhì)的名稱,若出現(xiàn)物質(zhì)的名稱描述的是結(jié)論不是現(xiàn)象。7、B【詳解】A、加熱液體時,試管中的液體不能超過試管容積的三分之一,并用酒精燈的外焰加熱,故正確,不符合題意;B、量取液體時瓶蓋應該倒放,否則會污染試劑,故錯誤,符合題意;C、取用固體藥品時,將試管斜放,并用藥匙將藥品送到試管底部,故正確,不符合題意;D、檢查氣密性的方法是將玻璃導管的一端放入水中,用手握著試管,如水中有氣泡冒出,則氣密性良好,故正確,不符合題意。故選B。8、D【詳解】A、用加熱、煮沸的方法可以軟化硬水,明礬不能軟化硬水;故選項錯誤;B、用托盤天平的最小分度值為0.1g,不能稱取4.56g氯化鈉固體;故選項錯誤;C、黃金和黃銅(銅鋅合金)都是黃色,不能通過觀察顏色區(qū)分;故選項錯誤;D、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成;故選項正確;故選:D。9、D【解析】A、加熱固體時試管口應略向下傾斜,導管稍露出橡膠塞即可,錯誤;B、瓶塞要倒放,標簽向著手心,試劑瓶口要緊靠量筒口傾倒,錯誤;C、熄滅酒精燈應用燈帽蓋滅,不能用嘴吹,以防著火,錯誤;D、先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,正確。故選D。10、B【詳解】A、實驗1后,甲、乙中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等正確,故A正確;B、實驗2后,乙中比甲中氯化鈉的溶解度大錯誤,因為溫度不變,溶解度不變,故B不正確;C、實驗2后,甲中溶液為氯化鈉的不飽和溶液正確,因為加入了溶劑,故C正確;D、實驗2后,甲、乙中溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量相等正確,因為乙中的溶質(zhì)不再溶解,故D正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、石油CH4+2O2CO2+2H2Obac【詳解】(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油和天然氣,天然氣的主要成分是甲烷,完全燃燒生成二氧化碳和水,化學方程式是CH4+2O2CO2+2H2O;(2)人們正在利用和開發(fā)的新能源有太陽能、核能、風能、地熱能、潮汐能、生物質(zhì)能等,天然氣不屬于新能源;(3)a、推廣使用新能源,可以減少污染物的排放,有利于改善空氣質(zhì)量;b、駕駛私家車出行,會產(chǎn)生更多的有害氣體和煙塵,不利于改善空氣質(zhì)量;c、加強企業(yè)排污管理,可以減少污染物的排放,有利于改善空氣質(zhì)量;d、將農(nóng)作物秸桿就地焚燒,會產(chǎn)生大量的有害氣體和煙塵,不利于改善空氣質(zhì)量。故選ac。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、觀察圖示可知,過濾操作中沒有用玻璃棒引流漏斗下端沒有靠在燒杯內(nèi)壁操作過程中玻璃棒不慎將濾紙劃破過濾操作倒入濁液的速度過快,導致漏斗中液面的高度超過濾紙的高度過濾只能將不溶于水的物質(zhì)與水分離,河水通常是硬水,水中會含有可溶性鈣鎂化合物?!驹斀狻浚?)觀察圖示可知,不能直接將液體倒入漏斗中,需要通過玻璃棒引流;漏斗下端的管口需要緊靠在燒杯的內(nèi)壁,防止液體濺出,提高過濾的效率。(2)小明改進裝置并正確操作,得到的濾液仍然渾濁,可能是濾紙在操作過程中劃破,沒有起到分離不溶物的效果;也可能是傾倒?jié)嵋旱乃俣冗^快,導致漏斗中的液面的高度超過濾紙的高度,部分液體從漏斗和濾紙之間的間隙流出。過濾只能將不溶于水的物質(zhì)與水分離,對于溶解到水中的物質(zhì),過濾不能將它們分離,小明得到的清水只是除去了不溶物,可溶物并未除去,所以不是純水,河水通常是硬水,所以水中會含有可溶性鈣鎂化合物。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、C(或)鋁絲、硫酸亞鐵溶液(或鐵絲、硫酸鋁溶液)AB鋁、鐵、銅、鎢【詳解】制造白熾燈的燈絲,熔點要高,所給金屬中,鎢絲的熔點最高;故選:C。(1)鋁、鐵、鎢(W)、銅四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中,只有兩支試管中有氣泡產(chǎn)生,四種金屬中,鋁、鐵在金屬活動性順序里,位于氫前面,鋁、鐵能與鹽酸反應,其中一支試管中發(fā)生反應的化學方程式是(或);故填:(或)。(2)要比較鋁和鐵的活潑性,可以把鋁和鐵分別放入相同濃度的稀鹽酸或者稀硫酸中,觀察反應的劇烈程度;還可以把鋁放入硫酸亞鐵溶液中或者把鐵放入硫酸鋁溶液中,觀察是否發(fā)生反應,判斷金屬的活動性。故填:鋁絲、硫酸亞鐵溶液(或鐵絲、硫酸鋁溶液)(3)實驗A,把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明銅比鎢活潑;實驗B,把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中,銅絲表面有銀白色固體生成,說明銅比鎢活潑;鋁、鐵、鎢、銅四種金屬的活動性順序是鋁、鐵、銅、鎢;故填:AB鋁、鐵、銅、鎢。【點睛】本題考查的是金屬的物理性質(zhì)(熔點)與用途的關(guān)系;金屬與酸、金屬與鹽溶液的反應,并通過反應來判斷金屬的活動性。14、D59.3%5g【詳解】解(1)設(shè)碘酸鉀中碘元素化合價為x,(+1)+x+(-2)×3=0,x=+5;故選:D。(2)KIO3的相對分子質(zhì)量為39+127+16×3=214;碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)=×100%=59.3%;(3)設(shè)一個正常人一天大約需要吃這種含碘鹽的質(zhì)量為0.1mg÷59.3%÷33.7mg×1000g≈5g五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、(1)0.4;(2)43.5%【分析】根據(jù)生成的氫氣的質(zhì)量和對應的化學方程式求算混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)?!驹斀狻?1)根據(jù)圖可知,生成的氫氣的質(zhì)

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