福建省泉州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

福建省泉州市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版單元測(cè)試(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

gūfānguīzéwēixiǎnchìbǎng

kěxīnǎodaiyǎnzòuhǎibīn

2、填空題（每題2分共5題）

1）.“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點(diǎn)點(diǎn)，嬌喘微微。閑靜時(shí)如姣花照水，行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅，病如西子勝三分?！边@段話(huà)描寫(xiě)的人物是(

)，我推斷的理由是：(

)。2）.寫(xiě)出同音字。jìngbìpiàojiù

安(

)手(

)郵(

)(

)命

直(

)墻(

)(

)亮(

)書(shū)3）.聽(tīng)短文《生命的價(jià)值》，回答問(wèn)題。生命的價(jià)值有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀(guān)地問(wèn)院長(zhǎng)：“像我這樣沒(méi)有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長(zhǎng)總笑而不答。有一天，院長(zhǎng)交給男孩兒一塊石頭，說(shuō)：“明天早上，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài)，但不是‘真賣(mài)’，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)。”第二天，男孩兒蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人向他買(mǎi)那塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高?；氐皆簝?nèi)，男孩兒興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告，院長(zhǎng)笑笑，要他明天拿到黃金市場(chǎng)去叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng)，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭。最后，院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)比昨天又漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣(mài)，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩兒，徐徐說(shuō)道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值?！?/p>

（一）按原文填空。

一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、________，而提升了它的價(jià)值，被說(shuō)成________。

（二）判斷：對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）這個(gè)故事是告訴我們：自我珍惜，生命就能變得十分有價(jià)值。(

)

（2）普通的石頭成了稀世之寶是因?yàn)檫@塊石頭原來(lái)就是一塊寶石。(

)

（3）院長(zhǎng)叫男孩兒把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去賣(mài)掉。(

)4）.根據(jù)課內(nèi)積累填空。

（1）童年是豐富多彩的。楊萬(wàn)里的“_________________，_________________”繪聲繪色地描寫(xiě)了兒童以冰為鉦的童趣樂(lè)；而雷震的“______________，________________”生動(dòng)形象地描寫(xiě)出兒童天真調(diào)皮的樣子。

（2）古往今來(lái)，愛(ài)國(guó)情懷藏于詩(shī)人心中。愛(ài)國(guó)是王昌齡鏗鏘有力的豪言壯語(yǔ)：“_________________，_______________”；愛(ài)國(guó)是陸游的殷殷呼號(hào)：“________________，________________?！?）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）唐詩(shī)宋詞博大精深，令人回味無(wú)窮。王維用《鳥(niǎo)鳴澗》中優(yōu)美的詩(shī)句“_____________，____________”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖。楊萬(wàn)里用《稚子弄冰》中的“_____________，____________”向我們展示了孩子的天真可愛(ài)。讀了陸游《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》中的“______________，_____________”我們感受到祖國(guó)山河的壯美。

（2）毛澤東面對(duì)愛(ài)子犧牲在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。他的批文是：_______________，_________________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.在自主閱讀《飛向藍(lán)天的恐龍》時(shí)，老師提出了“請(qǐng)大家簡(jiǎn)明扼要地獨(dú)立梳理恐龍飛向藍(lán)天，演化成鳥(niǎo)類(lèi)的過(guò)程”這個(gè)任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該怎么完成？（）A．請(qǐng)教別人。B．讀課文，抓住關(guān)鍵詞，提取主要信息C．查閱課外資料。D．聯(lián)系生活實(shí)際。2）.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)的字讀音不正確的一項(xiàng)是（）A．螞蟻(yǐ)B．蜻蜓(tínɡ)C．蜘蛛(zhū)D．捉迷藏(zànɡ)3）.下列說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（）A．“說(shuō)新聞”，要把新聞?wù)f清楚，不隨意更改內(nèi)容，還可以說(shuō)說(shuō)自己的看法。B．現(xiàn)代詩(shī)每一行詩(shī)字?jǐn)?shù)都須相同，讀起來(lái)朗朗上口，飽含豐富的情感。C．在書(shū)簽上豎著書(shū)寫(xiě)時(shí)，要自右向左書(shū)寫(xiě)，字距要均勻，上下字要對(duì)齊。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我感覺(jué)到周?chē)墓饩€(xiàn)漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去。（仿寫(xiě)心情不好時(shí)對(duì)身邊事物的感受）

_________________________________5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

紅紅的粽子一座鏡子

清香的棗一朵清香

美麗的月亮一面橋

圓圓的彩虹一股彩云2）.連一連。

百花花紅小蔥拌豆腐節(jié)節(jié)高

柳綠齊放芝麻開(kāi)花一清（青）二白

鶯歌展翅潔白的云朵

蜻蜓燕舞彎彎的小路6、排序題（每題5分共2題）

1）.將句子排成一句通順的話(huà)并標(biāo)出序號(hào)。

(

)過(guò)了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來(lái)了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看著一個(gè)個(gè)金黃色的小花盆，我們高興地笑了。

(

)小苗一天天地長(zhǎng)高了，綠油油的，真可愛(ài)。

(

)春天，我和幾個(gè)同學(xué)在教室門(mén)前的空地上，種上了向日葵。

(

)每天放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲(chóng)。2）.排列下列句子順序，在括號(hào)里填上正確的序號(hào)。

(

)老公公老婆婆說(shuō)“漏”，嚇跑了虎和賊。

(

)老公公老婆婆再說(shuō)“漏”。

(

)虎馱著賊，賊騎著虎。

(

)虎和賊以為對(duì)方就是“漏”，都嚇昏了過(guò)去。

(

)虎甩掉賊，賊竄上樹(shù)?；⒑唾\樹(shù)下相遇，滾下山坡。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列的詩(shī)句，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．《采薇》是一首源自漢樂(lè)府的詩(shī)歌。(

)

2．“曉看紅濕處，花重錦官城?！敝?，“錦官城”指長(zhǎng)安城。(

)

3．魯濱遜憑著強(qiáng)韌的意志與不懈的努力，在荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái)，在島上生活了28年后，最終得以返回故鄉(xiāng)。(

)

4．《愛(ài)麗絲漫游奇境》的主人公柴郡貓掉進(jìn)了兔子洞，從而在讀者眼前展開(kāi)了一段夢(mèng)幻的旅程，其中情節(jié)波折，富有內(nèi)涵。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文章，完成習(xí)題?！栋讟濉吩谖业拇扒?，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金輝里，閃著晶亮的雪花。白樺四周徜徉著姍姍來(lái)遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹(shù)枝，又抹一層銀色的光華。1．文中，作者分別從_______、_______、_______這幾個(gè)方面贊美白樺的美麗。

2．在文中找出表現(xiàn)白樺美麗的詞語(yǔ)圈出來(lái)。

3．從文中我體會(huì)到了作者_(dá)__________________的感情。

4．讀了這首詩(shī)，你眼前出現(xiàn)了一幅怎樣的畫(huà)面？請(qǐng)你描述一下你看到的或想到的白樺。

____________________________9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

生活明朗，萬(wàn)物可愛(ài)。請(qǐng)選擇一種你最喜歡的動(dòng)物或植物，試著把自己觀(guān)察到的和感受到的寫(xiě)清楚，讓更多的人了解它。

要求：語(yǔ)句通順，敘述有序，題目自擬，不少于250字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.古詩(shī)文閱讀。孟子曰：“君子所以異于人者，以其存心也。君子以仁存心，以禮存心。仁者愛(ài)人，有禮者敬人。愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之?！?．聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)意思。

異：_____恒：_____

2．“君子所以異于人者，以其存心也?！钡囊馑际鞘裁矗縚____

3．結(jié)合自己的生活實(shí)際談?wù)剳?yīng)該怎樣與人相處？_____11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課外閱讀?；ㄧ娨俏覀兞粜挠^(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開(kāi)放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙男±龋晃妩c(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開(kāi)了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開(kāi)花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒；月光花在晚上八點(diǎn)開(kāi)花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……1．短文用________的修辭手法，按照_______順序，依次寫(xiě)了_______種花開(kāi)放的不同時(shí)間。

2．用“——”勾畫(huà)出短文的中心句。

3．“曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)”，可以概括為成語(yǔ)__________。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音或漢字。

梧（wūwú）桐松柏（bǎibó）綠裝（zuāngzhuāng）

樺（huáhuà）樹(shù)水杉（sānshān）守邊疆（sǒushǒu）2）.兔子給小狗講題時(shí)，遇到了問(wèn)題，請(qǐng)你根據(jù)給出的詞語(yǔ)幫她把句子補(bǔ)充完整。（填序號(hào)）

①捧腹大笑②眉開(kāi)眼笑③破涕為笑

（1）在看到失而復(fù)得的洋娃娃后，妙妙(

)

（2）聽(tīng)到我們?cè)诒荣愔心昧撕贸煽?jī)的消息，老師(

)

（3）“這個(gè)笑話(huà)真有意思！”奇奇聽(tīng)完聰聰講的笑話(huà)后(

)。13、語(yǔ)言表達(dá)（每題6分共1題）

1）.按要求寫(xiě)句子。

（1）通過(guò)自己的努力，使王曉平進(jìn)步很大。（修改病句）

________________

（2）_________的氣球___________地飛上了天空。（把句子寫(xiě)具體）

（3）讀一讀例句，發(fā)現(xiàn)例句的表達(dá)特點(diǎn)，仿照著寫(xiě)一寫(xiě)。

例：飛翔的海鷗，金色的沙灘，白色的浪花，構(gòu)成了迷人的海岸線(xiàn)。

_______________