安徽省淮南市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

安徽省淮南市（新版）2024小學(xué)語文部編版課后作業(yè)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫字詞。

zuótiānwēnnuǎngāntiánsǎshuǐgōngjù

měiwèimàoyǔbáicàiláodòngjǐngsè

2、填空題（每題2分共5題）

1）.第四關(guān)：講寓言，說啟發(fā)。

除了上面的寓言故事，我還知道《_______》這個寓言故事，它告訴我們

___________________________________________________________________________________________。2）.精彩回顧。

（1）“千門萬戶曈曈日，______”中提到了春節(jié)______的習(xí)俗：“______，遍插茱萸少一人”描寫的是______節(jié)的習(xí)俗：______、______；“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”出自《______》，作者是______代詩人______，“雨紛紛”讓我想到的畫面是(

)。

A．春雨綿綿B．傾盆大雨C．風(fēng)雨交加

（2）通過這段時間的學(xué)習(xí)，我知道了東漢時______改進(jìn)了______，《______》描繪了北宋都城的風(fēng)貌。

（3）學(xué)了《陶罐和鐵罐》，我明白了生活中我們要______。3）.按要求填空。

（1）“顧”這個字用部首查字法，應(yīng)查___部，這個字的第四筆是___。

（2）“顧”常用的意思有：①轉(zhuǎn)過頭看；②注意；照管；③拜訪。請給下列詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號填入橫線里。

①三顧茅廬______

②左顧右盼______4）.如果不認(rèn)識“肅”字，用部首查字法查_____部。在書寫“肅”這個字時，第五筆是_____?！懊C然起敬”中“肅”的意思應(yīng)該選擇字典中的_____，將序號填在括號里。

5）.回顧所學(xué)內(nèi)容再填空。

（1）我想，古人雅致的生活大概就是閑暇時，拿出“文房四寶”——_______，畫一畫山水花鳥；或者與朋友探討“雅人四好”——_______；或者讀書作詩、聽雨品茗。

（2）耳聽不如眼見，親眼見到的，才有可能是真實可信的。這就是我們常說的“眼見為實，_______”。

（3）依我看，這件事用不著發(fā)愁，“_______，水來土掩”，到時候自然有解決的辦法。做事抱有“_______，焉得虎子”的態(tài)度，成功的概率才大。

（4）春天是多姿多彩的，正如詩人們描繪的那樣：“遲日江山麗，_______”；“_______，春江水暖鴨先知”；“獨(dú)憐幽草澗邊生，_______”……春天有鳥語有花香，充滿了生機(jī)和活力。請你再寫兩句有關(guān)春天的古詩詞：_______，_______。

（5）“_______？_______，善莫大焉?！边@句話告訴我們，人沒有不犯錯誤的，犯了錯誤后能改正，沒有比這更好的事情了。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.飄雪的季節(jié)是（）A．冬天B．秋天2）.下列句子橫線上應(yīng)該填（）

紙船_____到了小熊家門口。風(fēng)箏______到了松鼠家門口。A．飄漂B．漂票C．漂飄D．票飄3）.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項是（）A．翠竹（chuì）梧桐（wú）B．蝴蝶（tié）雖然（suī）C．知了（liǎo）了解（liǎo）D．廣場（cháng）稻上場（chǎng）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.改為轉(zhuǎn)述句。

1.“我想起來了，二十六年前，我們就是在這里把嘎羧抬上岸的?！辈ㄞr(nóng)丁說。

________________________________________________________

2.老師對小強(qiáng)說：“下課后，你幫我把作業(yè)本拿到教導(dǎo)處。”

________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.讀一讀，連一連。

2）.請把小水滴進(jìn)行分類，讓其落在對應(yīng)的草上。（連線）

6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序，使其成為一段語意連貫的話。（填序號）

(

)走在上學(xué)的路上，車輛、行人被霧藏了起來。

(

)早上，我推開門一看，哇，好大的霧??！

(

)中午，大霧慢慢散去，太陽終于又露出了笑臉。

(

)來到校園，學(xué)校也被霧藏了起來。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()一天，我找來一根小鞭子，趕著小鵝到村邊的小溪去游泳。

()此刻，我情不自禁吟出一句古詩“白毛浮綠水，紅掌撥清波”。

()暑假，我到農(nóng)村奶奶家度假。

()可是，一到溪邊，他們都活躍起來，“撲通撲通”跳進(jìn)水里，游了起來。

()奶奶家養(yǎng)了一群小鵝。

()路上，小鵝搖晃著胖胖的身子，好像要摔到似的。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法是否正確。（對的打“√”，錯的打“×”）

1．“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。”這句詩出自杜牧的《絕句》。()

2．“文房四寶”是指“筆墨紙硯”，“中醫(yī)四診”是指“望聞問切”。()

3．農(nóng)歷五月初五的端午節(jié)有吃粽子、賽龍舟和掛艾蒿的習(xí)俗。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。題臨安邸山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。己亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。1．三首詩的不同點(diǎn)：不同點(diǎn)

題目作者朝代意象寫法表達(dá)情感《示兒》______________________________《題臨安邸》______________________________《己亥雜詩》______________________________2．相同點(diǎn)：三首詩都抒發(fā)了___________________________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

仔細(xì)按照順序觀察幾幅圖，看看都畫了什么，它們是畫的一個小故事，你能把它寫出來嗎？試一試吧！

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀陳太丘與友期行陳大丘與友期行，期日中。過中不至，太丘舍去。去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?與人期行，相委而去。”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。1．解釋劃線的詞。

①太丘舍去()

③尊君在不()

③下車引之()

④元方入門不顧()

2．翻譯句子。

非人哉!與人期行，相委而去。

________________________

3．寫出下列句中省略的內(nèi)容。

過中不至：____________________

去后乃至：____________________

4．閱讀上文后，你明白了一些什么道理?

________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文段，完成練習(xí)。①鼴鼠先生來到松鼠太太門前。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。②松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊！”1．這段話寫了鼴鼠先生、松鼠太太、_____、_____和_____這幾個動物。

2．去年長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的是_____。

3．松鼠太太的家門口變成什么樣了？請在文中用“﹏﹏﹏”畫出來。

4．“這是多么美好的禮物??！”為什么說禮物是美好的？（多選）(

)

①這個禮物使小路變成了一條開滿鮮花的小路，使人感到美好。

②這個禮物非常昂貴，大家認(rèn)為非常美好。

③這個禮物給大家?guī)砹藲g樂，使人感到美好。

5．我認(rèn)為，_________________也是生活中美好的禮物。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在帶點(diǎn)字的正確讀音或字意上打“√”。

屋檐（yiányán）綺（qíqǐ）麗引吭高歌（脖子喉嚨）

松脂（zhīzhǐ）哺（bǔpǔ）育屏息凝神（抑止排除）2）.__________比喻老老實實、勤勤懇懇工作的人；__________比喻一毛不拔非常吝嗇的人；__________比喻孤陋寡聞、見識不廣的人；__________比喻有才干的人。A．千里馬B．老黃牛C．井底蛙D