2024-2025部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)期中專題復(fù)習(xí)：08寫作 含答案部編版

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………部編版四年級(jí)下期中專項(xiàng)復(fù)習(xí)：08寫作姓名：__________班級(jí)：___________1.題目：我想發(fā)明大自然蘊(yùn)藏著無窮的奧秘，你從大自然中得到了哪些啟發(fā)？想要發(fā)明什么？把它寫下來。注意想象要合理，條理要清晰，語句要通順。2.習(xí)作風(fēng)景線。“最美不過家鄉(xiāng)水，最親不過家鄉(xiāng)人”，你的家鄉(xiāng)一定有許多美麗的風(fēng)景：如茵的綠草地、清澈的小池塘、生機(jī)勃勃的菜園、廣闊無垠的田野……請(qǐng)選擇家鄉(xiāng)的一處風(fēng)景，抓住特點(diǎn)，展開想象，將景物寫清楚，寫具體，表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬。3.習(xí)作天地。題目：我的樂園提示：湖畔、田間、廣場(chǎng)……處處都留下了我們歡快的笑聲，這些地方都是我們的樂園。你的樂園是什么樣子的？你最喜歡在那里做什么？把你的樂園介紹給同學(xué)們吧。4.快樂作文。題目：我的樂園要求：①寫出樂園的樣子，發(fā)生在樂園的事情以及心中的感受。②按照一定的順序合理安排內(nèi)容。③字?jǐn)?shù)不少于350字。5.快樂作文學(xué)習(xí)了本單元的課文，你一定對(duì)鄉(xiāng)村生活有一定了解吧，那你對(duì)鄉(xiāng)村生活的哪些景物、人物、事情感興趣呢？趕快寫下來吧，題目自擬，不少于350字。6.快樂作文。高傲的白鵝，性格古怪的貓，慈愛、盡職的母雞……在作者筆下，一個(gè)個(gè)小動(dòng)物栩栩如生。你一定也想寫自己喜歡的小動(dòng)物吧，那么請(qǐng)選擇一種你喜歡的小動(dòng)物來寫寫，可以從多角度入手。不少于350字。題目自擬。7.快樂作文。選出一種你喜歡的小動(dòng)物從不同角度進(jìn)行描寫。要求：①抓住典型特征。②選取具體事例。③題目自擬，不少于350字。8.快樂作文。選出一種你喜歡的小動(dòng)物，抓住特點(diǎn)，從不同角度進(jìn)行描寫。題目自擬，不少于350字。9.快樂作文。本單元詩歌中有表達(dá)母愛的，讓我們深深地感動(dòng)。這次習(xí)作就以母愛為主題，寫一下對(duì)母親的感恩之情。內(nèi)容要具體，語句通順。不少于350字。題目自擬。10.快樂作文。本單元，我們學(xué)習(xí)了詩人們用詩歌表達(dá)出自己情感的方式。請(qǐng)你用自己的語言，運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法描寫美麗的大自然，來表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。題目自擬，不少于350字。11.快樂作文。你想過嗎？將來人吃的食物、穿的衣服、坐的汽車…會(huì)是什么樣子的？利用你的奇思妙想，當(dāng)一次科學(xué)家去發(fā)明創(chuàng)造吧！可以先畫下來，再寫下來。注意想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句通順。不少于350字。題目：未來的

。12.快樂作文。你想過嗎？將來人吃的食物、穿的衣服、坐的汽車…會(huì)是什么樣子的？利用你的奇思妙想，當(dāng)一次科學(xué)家去發(fā)明創(chuàng)造吧！可以先畫下來，再寫下來。注意想象要豐富，內(nèi)容要具體，語句通順。不少于350字。題目：我發(fā)明的

。13.習(xí)作。學(xué)習(xí)了本單元的四篇課文，你一定對(duì)鄉(xiāng)村生活有了更深的了解了吧！那你對(duì)鄉(xiāng)村的哪些景物、人物、事情感興趣呢？趕快寫下來吧！題目自擬，不少于350字。14.習(xí)作。

高傲的白鵝,性格古怪的貓,慈愛、盡職的母雞……在作者筆下,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物栩栩如生。你一定也想寫一寫自己喜歡的小動(dòng)物吧,那么請(qǐng)選擇一種你喜歡的小動(dòng)物來寫寫,可以從多角度入手。題目自擬,不少于350字。15.習(xí)作。

本單元中我們學(xué)生了詩人們用詩歌表達(dá)出自己情感的方式。請(qǐng)你用自己的語言,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法描寫美麗的大自然,來表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。題目自擬,不少于350字。提示:完成習(xí)作前,先想一想自己家鄉(xiāng)的哪些美景讓你印象深刻,然后確定描寫順序,再加上合理的想象,運(yùn)用修辭手法使文章更生動(dòng)。16.習(xí)作。

本單元我們讀了很多科普作品,了解了一些科學(xué)知識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中還有很多奇怪的科學(xué)現(xiàn)象,例如,水池里的水為什么會(huì)旋轉(zhuǎn)排出?哪個(gè)姿勢(shì)睡覺好?去太空的種子會(huì)是什么樣的?……請(qǐng)你把了解到的科學(xué)知識(shí)介紹給大家。題目自擬,不少于350字。17.作文。題目：家鄉(xiāng)的

節(jié)你的樂園是什么樣子的？在那兒你最愛干什么？這個(gè)樂園給你帶來了怎樣的快樂？請(qǐng)你把它寫下來。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400字。18.作文。以“我的動(dòng)物朋友”為題，完成一篇習(xí)作。要寫清楚自己的動(dòng)物朋友是什么？有什么特點(diǎn)？它和你之間有什么有趣的故事？字?jǐn)?shù)不少于400字。19.作文。雨過天晴，一切都是新的，除了小路、小草、小白菊、鳳蝶兒這些景物，你覺得還會(huì)有什么呢？（如小螞蚱、小螞蟻、小花、小鳥、蝴蝶……）請(qǐng)你仿照《在天晴了的時(shí)候》一文的寫法，寫一首詩。字?jǐn)?shù)不限。20.作文。在日常生活中，我們常常有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？請(qǐng)把它寫出來吧！題目自擬，不少于400字。

答案解析部分一、寫作題1.我想發(fā)明多功能房子

我發(fā)明的多功能房子與現(xiàn)在的房子不同。我發(fā)明的多功能房了是由高級(jí)的不會(huì)碎塑料制成的。

如果你想住進(jìn)去，只要用氣筒打脹氣，一所房子便聳立你眼前。你只要按一個(gè)門的開關(guān)，門便會(huì)自動(dòng)打開，人進(jìn)去后,門便會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。要是別人在外面把氣放掉怎么辦?不必?fù)?dān)心,只有房子的主人才能把氣放掉，因?yàn)橹魅说闹讣y已輸入房子的微型電腦了。

房子里有許多按扭,如果你口渴了,想喝飲料,只要按一下飲料按扭,桌子上便會(huì)出現(xiàn)各種各樣的飲料,隨你挑;如果你餓了，只要按一下食物按扭，桌子上便會(huì)出現(xiàn)各種食物;如果你困了,想睡覺，只要按一下床的按扭，一張軟綿綿的床便會(huì)出現(xiàn);如果這些你都不需要了，只要按一下收回電扭就可以了，如果你想搬走，只要把氣放掉，疊好就可以了。可這桌子怎么辦?

噢,忘了介紹，桌子也是由塑料而制成的，如果把房子打脹氣，桌子也會(huì)形成,而且像石桌一樣堅(jiān)硬牢固。如果放掉氣，桌子也會(huì)沒氣，變成軟塑。這樣,想在哪兒安家就在哪兒安家,既方便又實(shí)用。2.冬天的校園

冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，那兒實(shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵(lì)著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會(huì)兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。

??！我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。3.

在家鄉(xiāng)，我覺得最美的地方就是我家的后院和山坡。

我家的后院里的玫瑰花，無比嬌艷；高大挺拔的白楊樹，像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士守護(hù)著自己的家園；小鳥在樹上歡快的唱歌；一群小鴨子在小塘游泳；一群小兔子在草地上歡蹦亂跳的玩耍。

我家門前有一條小河，河里有各種各樣的小石頭，可漂亮了，魚兒在水里自由自在的游來游去，沒有人去抓它們。

我家的山坡上有蘋果樹、梨樹、核桃樹，可多了。到了秋天，我們就能吃到香甜可口的果子；山坡上還有許許多多的小野花，有紅的花、黃的花、白的花、紫的花，五彩繽紛，非常茂盛。

我和小伙伴們經(jīng)常在山坡的果樹林里捉迷藏，我可是玩捉迷藏的高手，每次我藏起來他們都找不到。我們還經(jīng)常玩接力賽，我這么小，肯定比他們跑的慢，因?yàn)樗麄兌际谴蠹一铮园褌€(gè)子高、跑的快的跟我一對(duì)，哎！我真想讓我的個(gè)子高點(diǎn)呀！這樣他們就不會(huì)叫我“小