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文檔簡介
2024屆葫蘆島市建昌縣四年級數(shù)學第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.下面式子中,()是方程。A. B. C.2.()具有穩(wěn)定性.A.三角形 B.平行四邊形 C.長方形 D.梯形3.小軍語、數(shù)、英三科的平均數(shù)是94分,其中語文92分,數(shù)學97分,英語()分.A.94 B.93 C.924.把1米平均分成100份,其中的30份長().A.0.30米 B.30分米 C.0.3分米 D.3厘米5.下面各數(shù)中,去掉小數(shù)點后面的0而大小不變的是()。A.0.001 B.50.03 C.0.710二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.25×4÷25×4=16(______)7.在小數(shù)0.53的末尾添上兩個0,小數(shù)的大小和計數(shù)單位都不變。(________)8.14.090=14.09。(___)9.2個萬、2個千和2個十組成的數(shù)是20000200020。(______)10.一個三角形其中兩個角是120°和30°,它一定是個等腰三角形。(________)11.小數(shù)點的后面添上或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變..(判斷對錯)三、我能填。(每題2分,共24分)12.一個等腰三角形的底角是40°,沿底邊上的高把它剪開,得到兩個直角三角形,每個直角三角形的兩個銳角分別是(______)°和(______)°。13.甲、乙兩個數(shù)相乘等于90,如果甲數(shù)乘2,乙數(shù)乘3,那么積變成______。14.同學們?yōu)閷W校圖書館捐書,四(2)班46人捐了135本,四(1)班40人捐了123本。這兩個班平均每個班捐了(_____)本。15.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。60千克=________噸4.6千米=________千米________米16.在括號里填上“>”“<”“=”。7米6厘米(________)7.6米5.45-1.8-1.2(________)5.45-1.8+1.29.5噸(________)9噸50千克(160+40)×5(________)160+40×517.小馬虎計算一道乘法算式題時,把其中的一個乘數(shù)58寫成85,結(jié)果得到的積是3570,另一個乘數(shù)是(__________),正確的積是(__________)。18.求下面各角的度數(shù)?!螩=________∠A=________AB=AC,∠B=________19.(a×b)×c=a×(b×c)表示的運算定律是________,乘法分配律用字母寫出來是________.20.不改變大小,把1.7寫成三位小數(shù)是(____)。21.一個等腰三角形,一個底角的度數(shù)是頂角的2倍,這個三角形頂角的度數(shù)是(______)°,底角的度數(shù)是(______)°。22.在括號里填上適當?shù)臄?shù)。3m16cm=(______)m0.48m2=(______)dm290kg=(______)t4角8分=(______)元23.用計算器計算(188?38)÷15時,當按到“÷”的時候,顯示屏上顯示(__________),接著按“15”,再按“=”,顯示屏上顯示的是(__________)。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)。125×8=
0÷9=
1-0.04=
50÷1000=7.2+8=
1.25×10=
543-27-43=
99×66+99=25.用豎式計算.136×24=580×26=906×15=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.連一連。(將結(jié)果相等的式子用線連起來)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)27.化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.205028.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.下面是明明和亮亮200米賽跑情況的折線統(tǒng)計圖.(1)跑完200米,明明比亮亮多用________秒.(2)亮亮到達終點時,明明離終點還有________米.(3)前15秒,________跑得快些.(4)亮亮跑完全程平均每秒跑________米.30.如圖是一個游樂場的平面示意圖.(1)請寫出游樂場各景點的位置:海洋世界(2,3),假山(,),騎馬場(,),溜冰場(,),兒童樂園(,).(2)小剛的位置是(7,2),他想到溜冰場去,請畫出他的路線圖.31.一輛卡車的載重量是5噸,車上已經(jīng)裝了每袋75千克的大米40袋,還能裝每袋25千克的面粉多少袋?(列綜合算式解答)32.甲、乙兩倉庫共有貨物120噸,甲倉庫給乙倉庫2.4噸貨物后,甲、乙兩個倉庫的貨物一樣多,甲、乙倉庫原來各有貨物多少噸?33.工程隊要修一條公路,計劃每天修240米,15天修完,實際用了12天修完,實際平均每天修多少米?
參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、B【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。根據(jù)這個定義,對每個選項進行判斷即可。【詳解】A.6x+8,含未知數(shù)x但不是等式,所以A不是方程。B.x+9=20,含有未知數(shù)x且是等式,所以B是方程;C.x-9>10,含未知數(shù)x但不是等式,所以C不是方程。故答案為:B【點睛】此題考查方程的定義,含未知數(shù)且是等式,滿足這兩點,進行判斷即可。2、A【解析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,可知三個選項中只有鈍角三角形具有穩(wěn)定性的.故選A.3、B【解析】94×3﹣92﹣97=282﹣92﹣97=93(分)答:他的英語科成績是93分.故選:B.4、A【分析】1米=100厘米,30份是30厘米【詳解】30厘米=0.3米=3分米,只有B符合。故答案為:B【點睛】本題考察了小數(shù)與單位換算,熟記進率。5、C【解析】略二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、√【解析】略7、×【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。據(jù)此可知,小數(shù)0.53的末尾添上兩個0,變成0.5300,小數(shù)的大小不變。0.53的計數(shù)單位是0.01,0.5300的計數(shù)單位是0.0001。【詳解】根據(jù)分析可知,在小數(shù)0.53的末尾添上兩個0,小數(shù)的大小不變。而計數(shù)單位變了。故答案為:×?!军c睛】本題主要考查小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的計數(shù)單位。小數(shù)計數(shù)單位即分位上的最小量,一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001
……8、√【解析】略9、×【分析】根據(jù)大數(shù)的組成,把各個數(shù)位上的數(shù)字按照數(shù)位順序進行排列,數(shù)位上沒有數(shù)字的用0表示,其中百位和個位沒有數(shù)字,應(yīng)當用0表示?!驹斀狻?個萬,2個千和2個十,根據(jù)數(shù)位順序表進行排列,應(yīng)當是22020。所以判斷錯誤?!军c睛】本題考查的是大數(shù)的組成,百位和個位上的0,不能省略。10、√【分析】根據(jù)題意,運用三角形內(nèi)角和是180°,先求出第三個角的度數(shù),然后再根據(jù)三角形按角分類方法,確定此三角形屬于哪一類,據(jù)此解答?!驹斀狻?80°-(120°+30°)=180°-150°=30°三角形三個角分別為30°,30°,120°,有兩個角相等,所以是等腰三角形。故判斷正確?!军c睛】本題考查三角形內(nèi)角和以及三角形的分類,需要先將角求出來,再按照角的分類確定此三角形的類型。11、×【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變,這叫做小數(shù)的性質(zhì).據(jù)此解答.解:在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變.所以,小數(shù)點后面的0去掉或者添上,小數(shù)的大小不變.此說法錯誤.故答案為:×.【點評】此題考查的目的是理解掌握小數(shù)的性質(zhì).三、我能填。(每題2分,共24分)12、4050【分析】根據(jù)題意可知一個等腰三角形的底角是40°,沿底邊上的高把它剪開,得到兩個直角三角形,底角的大小沒有改變,所以直角三角形中有一個角仍然是40°,另一個角與40°合起來仍然是直角?!驹斀狻?0°-40°=50°故答案為:40;50。【點睛】此題考查了三角形內(nèi)角和定理及直角三角形的兩個銳角和是90度性質(zhì)的應(yīng)用。13、540【解析】略14、129【解析】略15、0.064600【分析】大單位換算小單位乘以它們之間的進率,小單位換算大單位除以它們之間的進率。1噸=1000千克;1千米=1000米,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:60÷1000=0.06,故60千克=0.06噸;整數(shù)部分4表示4千米,0.6×1000=600,故4.6千米=4千米600米;故答案為:0.06;4;600;【點睛】本題考查了小數(shù)點移動與單位換算,注意數(shù)清楚小數(shù)點移動位數(shù)和方向。16、<<>>【分析】厘米和米之間的進率是100,將7米6厘米換算成米,再與7.6米比較大??;噸和千克之間的進率是1000,將9噸50千克換算成噸,再與9.5噸比較大?。桓鶕?jù)小數(shù)加減法的計算方法求出算式5.45-1.8-1.2和5.45-1.8+1.2的結(jié)果,再比較大小;根據(jù)乘法分配律比較算式(160+40)×5和160+40×5的大小。【詳解】7米6厘米=7.06米,7.06<7.6,則7米6厘米<7.6米;5.45-1.8-1.2=2.45,5.45-1.8+1.2=4.85,2.45<4.85,則5.45-1.8-1.2<5.45-1.8+1.2;9噸50千克=9.05噸,9.5>9.05,則9.5噸>9噸50千克;(160+40)×5=160×5+40×5,160×5+40×5>160+40×5,則(160+40)×5>160+40×5。故答案為:<;<;>;>?!军c睛】不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的,再進行比較。17、422436【分析】根據(jù)題意,可知另一個乘數(shù)沒有變,只是把一個乘數(shù)58誤寫成了85,現(xiàn)在的積是另一個乘數(shù)和85相乘得出的結(jié)果,所以用現(xiàn)在的積除以85就是另一個乘數(shù),然后兩個乘數(shù)相乘就是正確的積?!驹斀狻?570÷85=42所以另一個乘數(shù)是42;58×42=2436所以正確的積是2436。故答案為:42;2436【點睛】本題解答的關(guān)鍵就是抓住一個乘數(shù)沒變,將錯就錯,根據(jù)數(shù)據(jù)算出兩個乘數(shù)的正確數(shù)值,由此解決本題。18、75°48°32°【分析】第1個圖:三角形內(nèi)角和是180°,內(nèi)角和減去其中的兩個角即可求出另一個角。第2個圖:是一個直角三角形,一個角已知,一個角是90°,用內(nèi)角和減去這兩個角,即可求第三個角。第3個圖:是一個等腰三角形,兩個角相等,內(nèi)角和減去已知角再除以2即可。【詳解】(1)180°-40°-65°=75°;(2)180°-90°-42°=48°;(3)(180°-116°)÷2=32°。故答案為:75°;48°;32°【點睛】此題主要考查三角形的內(nèi)角和以及等腰三角形的特性。19、乘法結(jié)合律(a+b)×c=a×c+b×c【解析】【考點】運算定律與簡便運算解:(a×b)×c=a×(b×c)表示的運算定律是乘法結(jié)合律;乘法分配律用字母寫出來是(a+b)×c=a×c+b×c.故答案為:乘法結(jié)合律,(a+b)×c=a×c+b×c.【分析】乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘,再乘另一個加數(shù);或者先把后兩個數(shù)相乘,再乘另一個加數(shù),積不變;用字母表示為(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:兩個數(shù)相加,再同第三個數(shù)相乘,等于把這個數(shù)分別同兩個加數(shù)相乘,再把兩個積相加,得數(shù)不變;用字母表示為:(a+b)×c=a×c+b×c;解答即可.20、1.700【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坎桓淖償?shù)的大小,把1.7改寫成三位小數(shù)是1.700。故答案為:1.700【點睛】此題考查了小數(shù)的性質(zhì),應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的理解。21、3672【分析】設(shè)出頂角的度數(shù),然后表示出底角,列方程求解即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)頂角為x度,則底角為2x度,則:x+2x+2x=1805x=180x=36所以底角為:36°×2=72°故答案為36;72【點睛】本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是正確的列方程,比較簡單。22、3.16480.090.48【解析】略23、15010【分析】計算器上按下“÷”,在這之前肯定按完了“188-38”,這時有兩個作用;一是表示上一步計算的等號,二是表示下一步計算除法,此時顯示的是188?38的結(jié)果;接著按“15”,再按“=”,表示的是(188-38)÷15的結(jié)果,計算出來即可?!驹斀狻?88-38=150,所以當按到“÷”的時候,顯示屏上顯示150;150÷15=10,所以接著按“15”,再按“=”,顯示屏上顯示的是10。故答案為:150;10?!军c睛】本題考查的是計算器與復雜的運算,計算器上計算完一個運算,再按運算符號后顯示的是上一個計算的結(jié)果,再按等號也是計算結(jié)果。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、1000;0;0.96;0.0515.2;12.5;473;6633【分析】計算小數(shù)加減法時,先把小數(shù)點對齊,也就是相同數(shù)位對齊,然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算,據(jù)此解答;一個數(shù)乘10、100、1000……直接把它的小數(shù)點向右移動一位、兩位、三位……;一個數(shù)除以10、100、1000……,直接把它的小數(shù)點向左移動一位、兩位、三位……,據(jù)此解答;一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),等于減去這兩個數(shù)的和,據(jù)此計算。【詳解】125×8=1000
0÷9=0
1-0.04=0.96
50÷1000=0.057.2+8=15.2
1.25×10=12.5
543-27-43=473
99×66+99=6633【點睛】本題考查了學生基本的口算能力及其計算方法的靈活運用,注意每種計算的計算方法,在平時注意積累經(jīng)驗,逐步提高運算的速度和準確性。25、136×24=3264580×26=15080906×15=13590【解析】略五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【分析】先觀察運算符號,再觀察數(shù)據(jù)根據(jù)運算定律進行判斷哪兩個式子相等,連起來?!驹斀狻坑^察左邊32+87+68與右邊87+(32+68)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊(206+89)+194與右邊89+(206+194)利用加法交換律和加法結(jié)合律結(jié)果不變,所以相等;觀察左邊300-26-54與右邊300-(26+54)利用減法的性質(zhì),所以相等;觀察左邊40×60+40×40與右邊40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷(5×5)利用除法的性質(zhì),所以相等。故答案為:【點睛】本題考查四則運算的運算定律,判斷時注意根據(jù)運算符號和數(shù)據(jù)特點進行判斷。27、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答即可?!驹斀狻?.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì),注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。28、【解析】略六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、540明明1【分析】(1)跑完200米時,明明用了30秒,亮亮用了25秒,求出它們的差即可;(2)亮亮到達終點時,是25秒,讀出此時明明的路程,再用200減去這個路程就是還剩下的路程;(3)觀察前15秒,找出比較高的線即可;(4)用亮亮的總路程除以總時間就是亮亮的速度.【詳解】(1)30-25=5(秒)答:明明比亮亮多用5秒.(2)亮亮到達終點時,明明離終點還有40米;(3)前15秒,明明跑得快些;(4)200÷25=1(米);答:亮亮跑完全程平均每秒跑1米.故答案為5,40,明明,1.30、(1)假山(7,2),騎馬場(6,4),溜冰場(1,5),兒童樂園(5,1).(2)【詳
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