理解并運用英語中的名詞性從句和主從復(fù)合句

理解并運用英語中的名詞性從句和主從復(fù)合句理解并運用英語中的名詞性從句和主從復(fù)合句知識點：名詞性從句和主從復(fù)合句的概念與運用一、名詞性從句1.1名詞性從句的定義：名詞性從句是一種以名詞性質(zhì)出現(xiàn)的從句，它在句子中可以充當主語、賓語、表語等成分。1.2名詞性從句的種類：-賓語從句：由連接詞如that,if,whether等引導(dǎo)，回答誰或什么被動作賓語的問題。-表語從句：由連接詞如who,which,what等引導(dǎo)，回答哪個事物的問題。-主語從句：由連接詞如that,who,whether等引導(dǎo)，回答誰或什么進行動作的問題。-定語從句：由連接詞如which,who等引導(dǎo)，修飾名詞或代詞，回答哪個事物的問題。1.3名詞性從句的運用：-賓語從句的運用：在句子中作為賓語，例如：“Ithinkthatheisagoodteacher.”-表語從句的運用：在句子中作為表語，例如：“Theproblemiswhetherweshouldstartearly.”-主語從句的運用：在句子中作為主語，例如：“Thatweshouldgotogetherisobvious.”-定語從句的運用：修飾名詞或代詞，例如：“Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.”二、主從復(fù)合句2.1主從復(fù)合句的定義：主從復(fù)合句是由兩個或兩個以上的獨立子句構(gòu)成的句子，其中一個子句是主句，其他子句作為從句，從句在主句中充當一定的成分。2.2主從復(fù)合句的種類：-并列句：由并列連詞如and,but,or等連接兩個或兩個以上的獨立子句。-從屬句：由從屬連詞如because,although,when等引導(dǎo)，連接主句和從句。2.3主從復(fù)合句的運用：-并列句的運用：表達兩個或兩個以上的獨立子句的關(guān)系，例如：“Helikescoffee,andshepreferstea.”-從屬句的運用：表達主句和從句之間的關(guān)系，例如：“IwenttothelibrarybecauseIneededsomebooks.”三、名詞性從句和主從復(fù)合句的結(jié)合運用3.1賓語從句作為主句的賓語：例如：“Idecidedthatweshouldgotogether.”3.2表語從句作為主句的表語：例如：“Thequestioniswhetherweshouldstartearly.”3.3主語從句作為主句的主語：例如：“Thatweshouldgotogetherismydecision.”3.4定語從句修飾名詞或代詞，與主句和從句結(jié)合：例如：“Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.”3.5從屬句引導(dǎo)的賓語從句、表語從句等：例如：“Iknowthatheisagoodteacher.”綜上所述，理解和運用英語中的名詞性從句和主從復(fù)合句對于提高英語水平非常重要。通過掌握各種從句的定義、種類和運用，能夠使句子更加豐富和復(fù)雜，更好地表達思想和交流。習(xí)題及方法：1.選擇題：題目：下列哪個詞可以引導(dǎo)賓語從句？C.whichD.because解題思路：賓語從句由連接詞如that,if,whether等引導(dǎo)，選項B中的if可以引導(dǎo)賓語從句，因此選B。2.填空題：題目：我決定________我們應(yīng)該一起去。答案：thatwe解題思路：賓語從句作為主句的賓語，此處應(yīng)填入連接詞that和賓語從句的主語we。3.改寫題：題目：請將下列句子改寫為定語從句：Thebookyougavemeisveryinteresting.答案：Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.解題思路：定語從句修飾名詞book，連接詞which引導(dǎo)，指代前面的book。4.改寫題：題目：請將下列句子改寫為表語從句：Heisateacher.答案：Heisthepersonwhoteachesus.解題思路：表語從句由連接詞who引導(dǎo)，補充說明主語he的身份或特征。5.改寫題：題目：請將下列句子改寫為賓語從句：Iknowheisagoodteacher.答案：Iknowthatheisagoodteacher.解題思路：賓語從句由連接詞that引導(dǎo)，作為動詞know的賓語。6.閱讀理解題：題目：閱讀以下短文，回答問題。WhenIarrivedatthestation,thetrainhadalreadyleft.(1)_____mademefeelsorry.A.ThatB.BecauseD.Whether解題思路：主語從句作為主句的主語，此處應(yīng)填入連接詞that。7.完形填空題：題目：閱讀以下短文，完成空格。Idecided(1)_____weshouldgotogether.Sowesetoffearlyinthemorning.A.ThatC.WhichD.Because解題思路：賓語從句作為動詞decide的賓語，此處應(yīng)填入連接詞that。8.翻譯題：題目：請將下列句子翻譯為英文：我不知道他是否來了。答案：Idon'tknowwhetherhehascome.解題思路：賓語從句由連接詞whether引導(dǎo)，表達不知道的內(nèi)容。通過以上習(xí)題的練習(xí)，可以加深對名詞性從句和主從復(fù)合句的理解和運用。注意分析句子結(jié)構(gòu)，掌握各種從句的定義、種類和運用，能夠使句子更加豐富和復(fù)雜，更好地表達思想和交流。其他相關(guān)知識及習(xí)題：一、同位語從句1.1同位語從句的定義：同位語從句是一種特殊的名詞性從句，它與前面的名詞或代詞共同作主語或表語，起到解釋或說明的作用。1.2同位語從句的種類：-作為主語的同位語從句：例如：“Thequestioniswhetherweshouldstartearly.”-作為表語的同位語從句：例如：“Hedoubtswhethertheplanwillwork.”1.3同位語從句的運用：-作為主語的同位語從句的運用：例如：“Thedecisionthatweshouldgotogetherisfinal.”-作為表語的同位語從句的運用：例如：“Theproblemiswhetherwehaveenoughtime.”二、虛擬語氣2.1虛擬語氣的定義：虛擬語氣是一種表達假設(shè)、愿望、建議或非現(xiàn)實情況的語言形式。2.2虛擬語氣的種類：-假設(shè)虛擬語氣：用于表達與現(xiàn)實相反或可能的情況，如：“IfIwereyou,Iwouldgo.”-愿望虛擬語氣：用于表達希望或愿望，如：“IwishIhadmoretime.”-建議虛擬語氣：用于提出建議或命令，如：“Youshouldstudymore.”2.3虛擬語氣的運用：-假設(shè)虛擬語氣的運用：例如：“IfIwereyou,Iwouldtaketheopportunity.”-愿望虛擬語氣的運用：例如：“IwishIcouldgowithyou.”-建議虛擬語氣的運用：例如：“Youshouldconsideryouroptions.”三、并列復(fù)合句3.1并列復(fù)合句的定義：并列復(fù)合句是由兩個或兩個以上的獨立子句構(gòu)成的句子，通過并列連詞連接，各自保持獨立性。3.2并列復(fù)合句的種類：-轉(zhuǎn)折并列句：用于表達兩個相對立或出乎意料的情況，如：“Itriedtoleave,buthestoppedme.”-選擇并列句：用于表達兩個或多個選擇的情況，如：“Youcangobytrainorbyplane.”-遞進并列句：用于表達兩個或多個逐步增強或擴展的情況，如：“Sheisnotonlytalentedbutalsohardworking.”3.3并列復(fù)合句的運用：-轉(zhuǎn)折并列句的運用：例如：“Ithoughtitwouldbeeasy,butitturnedouttobedifficult.”-選擇并列句的運用：例如：“Youcaneitherwaitorcallforhelp.”-遞進并列句的運用：例如：“Heisintelligentandhasagoodsenseofhumor.”四、練習(xí)題及解題思路4.1選擇題：題目：下列哪個詞可以引導(dǎo)同位語從句？C.whichD.that解題思路：同位語從句由連接詞如that引導(dǎo)，選項D中的that可以引導(dǎo)同位語從句，因此選D。4.2填空題：題目：他懷疑_________這個計劃會成功。答案：whethertheplan解題思路：同位語從句作為動詞doubts的賓語，此處應(yīng)填入連接詞whether和同位語從句的主語theplan。4.3改寫題：題目：請將下列句子改寫為虛擬語氣句：IwishIhadmoretime.答案：IwishIhadmoretime.解題思路：愿望虛擬語氣句已經(jīng)符合虛擬語氣的形式，不需要改寫。4.4改寫題：題目：請將下列句子改寫為假設(shè)虛擬語氣句：IfIwereyou,Iwouldtaketheopportunity.答案：IfIwereinyourposition,Iwouldtaketheopportunity.解題思路：假設(shè)虛擬語氣句中，將if引導(dǎo)的條件句中的were改為inyourposition，表示與現(xiàn)實相反的情況。4.5改寫題：題目：請將下列句子改寫為建議虛擬語氣句：Youshouldconsider