發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原理與檢修：項(xiàng)目三電控發(fā)動(dòng)機(jī)傳感器結(jié)構(gòu)原理與檢修任務(wù)工單及習(xí)題答案

項(xiàng)目三電控發(fā)動(dòng)機(jī)傳感器結(jié)構(gòu)原理與檢修

任務(wù)工單1空氣流量傳感器結(jié)構(gòu)原理與檢修

學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)

實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地學(xué)時(shí)日期

技能操作

二J工作任務(wù)

本工作任務(wù)共有2項(xiàng)：

項(xiàng)目1：空氣流量傳感器檢測(cè)

項(xiàng)目2：空氣流量傳感器更換

請(qǐng)根據(jù)任務(wù)要求，確定所需要的場(chǎng)地和物品，并對(duì)小組成員進(jìn)行合理分工，制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃。

二］準(zhǔn)備工作

落實(shí)安全要求，檢查及記錄完成任務(wù)需要的場(chǎng)地、設(shè)備、工具及材料。

1.安全要求及注意事項(xiàng)

請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：

（1）實(shí)訓(xùn)車輛停在指定工位上，未經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)不準(zhǔn)起動(dòng)，經(jīng)老師批準(zhǔn)起動(dòng)，應(yīng)先檢查車輪的安全頂

塊是否放好，駐車制動(dòng)是否拉好，變速桿是否放在P位（A/T）或空檔（M/T）,車前車后沒(méi)有人在操作。

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行時(shí)不能把手伸入，防止造成意外事故。

（3）沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)不允許隨意連接或拔下電控元器件。

（4）點(diǎn)火開(kāi)關(guān)接通時(shí)，不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的插接器。

（5）蓄電池的極性不能接反，否則將燒毀ECU與電子元器件。

（6）禁止使用起動(dòng)電源輔助起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，防止損壞電控系統(tǒng)部件。

（7）禁止觸碰任何帶安全警示標(biāo)志的部件。

（8）實(shí)訓(xùn)期間嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

2.場(chǎng)地檢查

檢查工作場(chǎng)地是否清潔及是否存在安全隱患，如不正常，請(qǐng)匯報(bào)老師并及時(shí)處理。

3.車輛、臺(tái)架、總成、部件檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

□整車（一汽大眾邁騰整車/豐田卡羅拉，或其他同類車輛）口臺(tái)架（裝備空氣流量傳感器的電控發(fā)動(dòng)

機(jī)）口總成（發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)總成）口部件（電控發(fā)動(dòng)機(jī)的傳感器、執(zhí)行器）

4.設(shè)備及工具檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

個(gè)人防護(hù)裝備：口常規(guī)實(shí)訓(xùn)工裝□手套口勞保鞋口其他裝備

車輛防護(hù)裝備：口翼子板布口前格柵布□地板墊口座椅套口轉(zhuǎn)向盤(pán)套口滅火器

設(shè)備及拆裝工具：口舉升機(jī)口發(fā)動(dòng)機(jī)吊機(jī)口變速器托架口抽排氣系統(tǒng)口拆裝工具口燃油壓力表

汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修

口故障診斷儀口示波器口數(shù)字萬(wàn)用表口紅外測(cè)溫儀DLED試燈口其他設(shè)備工具

5.其他材料檢查(需要/正常打J；不需要/不正常打X)

材料：口抹布□絕緣膠布口發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油口齒輪油口冷卻液口其他材料

檢查異常記錄：____________________________________________________________________________

3操作流程

根據(jù)制訂的計(jì)劃實(shí)施，完成以下任務(wù)并記錄。

項(xiàng)目1：空氣流量傳感器檢測(cè)

實(shí)訓(xùn)車型：________________________

提示：

教師根據(jù)需要提前設(shè)置故障。

(1)依據(jù)維修手冊(cè)或教師指定的范圍尋找實(shí)訓(xùn)車上的空氣流量傳感器，你檢測(cè)車型的空氣流量傳感器

的安裝位置為。

(2)本次實(shí)訓(xùn)中檢測(cè)的空氣流量傳感器的結(jié)構(gòu)類型為。

(3)根據(jù)電路圖，結(jié)合實(shí)訓(xùn)車輛，再次確認(rèn)空氣流量傳感器插接器各端子的作用，以及導(dǎo)線的顏色，

記錄在下表。

接線端子作用導(dǎo)線顏色

1

2

3

4

5

(4)空氣流量傳感器的檢測(cè)

1)供電電壓的檢測(cè)

檢測(cè)端子點(diǎn)火鑰匙轉(zhuǎn)到ON檔,電表直流電壓檔

標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值

電源端子+B與搭鐵不低于11T4V

結(jié)論

2)接地(搭鐵)的檢測(cè)

點(diǎn)火鑰匙轉(zhuǎn)到OFF檔，電表電阻檔

檢測(cè)端子

標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值

接地端子E2G與車身搭鐵低于1歐姆

結(jié)論

2

3）信號(hào)電壓的測(cè)量

測(cè)量傳感器插接器信號(hào)端子VG與接地（或E2G端子）之間的信號(hào)電壓值。

數(shù)據(jù)

發(fā)動(dòng)機(jī)狀態(tài)

標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值

點(diǎn)火開(kāi)關(guān)ON

怠速運(yùn)轉(zhuǎn)

加速到2500轉(zhuǎn)/分

結(jié)論

4）傳感器數(shù)據(jù)流的檢測(cè)

將診斷儀連接到車輛診斷座上，起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，按照檢測(cè)儀上的操作指示，進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，讀取空氣

流量傳感器的數(shù)據(jù).

發(fā)動(dòng)機(jī)狀態(tài)怠速慢加速急加速

標(biāo)準(zhǔn)值2?5g/s14g/s40g/s

實(shí)際值

結(jié)論

（5）故障排除

根據(jù)以上檢測(cè)的結(jié)論，如果不正確，查找故障原因，并排除故障（應(yīng)清除故障碼）。

故障原因及排除記錄：__________________________________________________________________

項(xiàng)目2：空氣流量傳感器更換

根據(jù)“基本技能”或維修手冊(cè)的步驟更換空氣流量傳感器。

拆裝記錄：______________________________________________________________________________

二J自我評(píng)估

1.判斷題

（1）翼板式和卡門(mén)渦流式屬于質(zhì)量流量型傳感器。（錯(cuò)）

（2）空氣流量傳感器信號(hào)是ECU決定噴油量和點(diǎn)火正時(shí)的基本信號(hào)之一。（對(duì)）

（3）空氣流量傳感器信號(hào)錯(cuò)誤不一定是空氣流量傳感器本身的故障。（對(duì)）

（4）空氣流量傳感器輸出的信號(hào)都是數(shù)字信號(hào)。（錯(cuò)）

（5）豐田汽車發(fā)動(dòng)機(jī)采用的空氣流量傳感器與進(jìn)氣溫度傳感器一體。（對(duì)）

2.單項(xiàng)選擇題

（1）熱式空氣流量傳感器的加熱電源是（C）V。

A.5VB.8VC.12VD.20V

汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修

（2）別克空氣流量傳感器3個(gè)端子分別是（A）。

A.12V電源、接地、流量計(jì)信號(hào)B.12V電源、進(jìn)氣溫度信號(hào)、流量計(jì)信號(hào)

C.流量計(jì)信號(hào)、進(jìn)氣溫度信號(hào)、接地D.5V電源、流量計(jì)信號(hào)、接地

（3）通用別克車型發(fā)動(dòng)機(jī)的空氣流量傳感器輸出的信號(hào)是（D）。

A.直流信號(hào)B.交流信號(hào)C.模擬信號(hào)D.數(shù)字頻率信號(hào)

（4）豐田汽車空氣流量傳感器的信號(hào)輸出，在發(fā)動(dòng)機(jī)怠速時(shí)約（B）。

A.OVB.1.0-1.5VC.5.0V1）.12V

（5）熱線式空氣流量傳感器有故障，可能造成發(fā)動(dòng)機(jī)哪些故障（D）。

A.加速不良B.油耗增加C.排放異常D.以上都是

二］自我評(píng)價(jià)

1.通過(guò)本任務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)照本任務(wù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你認(rèn)為你是否已經(jīng)掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)？

知識(shí)目標(biāo)：（）

A.掌握B.部分掌握C.未掌握

說(shuō)明：______________________________________________________________________________________

技能目標(biāo)：（）

A.掌握B.部分掌握C.未掌握

說(shuō)明：______________________________________________________________________________________

2.你是否積極學(xué)習(xí)，不會(huì)的內(nèi)容積極向別人請(qǐng)教，會(huì)的內(nèi)容積極幫助他人學(xué)習(xí)？（）

A.積極學(xué)習(xí)B.積極請(qǐng)教C.積極幫助他人D.三者均不積極

3.工具設(shè)備和零件有沒(méi)有落地現(xiàn)象發(fā)生，有無(wú)保持作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的清潔？（）

A.無(wú)落地且場(chǎng)地清潔B.有顆粒落地C.保持作業(yè)環(huán)境清潔D.未保持作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的清潔

4.實(shí)施過(guò)程中是否注意操作質(zhì)量和有責(zé)任心？（）

A.注意質(zhì)量，有責(zé)任心B.不注意質(zhì)量，有責(zé)任心C.注意質(zhì)量，無(wú)責(zé)任心D.全無(wú)

5.在操作過(guò)程中是否注意清除隱患，在有安全隱患時(shí)是否提示其他同學(xué)？（）

A.注意，提示B.不注意，未提示

學(xué)生簽名:年一月―日

3教師評(píng)價(jià)及反饋

參照知識(shí)學(xué)習(xí)和技能操作的結(jié)果，評(píng)價(jià)學(xué)生本次工作任務(wù)的成績(jī)。

請(qǐng)?jiān)诳谏洗?：□不合格□合格□良好□優(yōu)秀

說(shuō)明：______________________________________________________________________________________

教師簽名：年一月―日

4

任務(wù)工單2進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器結(jié)構(gòu)原理與檢修

學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)

實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地學(xué)時(shí)丁日期

技能操作

二J工作任務(wù)

本工作任務(wù)共有2項(xiàng)：

項(xiàng)目1：進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器檢測(cè)

項(xiàng)目2：進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器更換

請(qǐng)根據(jù)任務(wù)要求，確定所需要的場(chǎng)地和物品，并對(duì)小組成員進(jìn)行合理分工，制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃。

二］準(zhǔn)備工作

落實(shí)安全要求，檢查及記錄完成任務(wù)需要的場(chǎng)地、設(shè)備、工具及材料。

1.安全要求及注意事項(xiàng)

請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：

（1）實(shí)訓(xùn)車輛停在指定工位上，未經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)不準(zhǔn)起動(dòng)，經(jīng)老師批準(zhǔn)起動(dòng)，應(yīng)先檢查車輪的安全頂

塊是否放好，駐車制動(dòng)是否拉好，變速桿是否放在P位（A/T）或空檔（M/T）,車前車后沒(méi)有人在操作。

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行時(shí)不能把手伸入，防止造成意外事故。

（3）沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)不允許隨意連接或拔下電控元器件。

（4）點(diǎn)火開(kāi)關(guān)接通時(shí)，不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的插接器。

（5）蓄電池的極性不能接反，否則將燒毀ECU與電子元器件。

（6）禁止使用起動(dòng)電源輔助起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，防止損壞電控系統(tǒng)部件。

（7）禁止觸碰任何帶安全警示標(biāo)志的部件。

（8）實(shí)訓(xùn)期間嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

2.場(chǎng)地檢查

檢查工作場(chǎng)地是否清潔及是否存在安全隱患，如不正常，請(qǐng)匯報(bào)老師并及時(shí)處理。

3.車輛、臺(tái)架、總成、部件檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

口整車（一汽大眾邁騰整車/豐田卡羅拉，或其他同類車輛）口臺(tái)架（裝備進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器的

電控發(fā)動(dòng)機(jī)）口總成（發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)總成）口部件（電控發(fā)動(dòng)機(jī)的傳感器、執(zhí)行器）

4.設(shè)備及工具檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

個(gè)人防護(hù)裝備：口常規(guī)實(shí)訓(xùn)工裝□手套口勞保鞋口其他裝備

車輛防護(hù)裝備：口翼子板布口前格柵布□地板墊口座椅套口轉(zhuǎn)向盤(pán)套口滅火器

設(shè)備及拆裝工具：口舉升機(jī)口發(fā)動(dòng)機(jī)吊機(jī)口變速器托架口抽排氣系統(tǒng)□拆裝工具口燃油壓力表

口故障診斷儀□示波器口數(shù)字萬(wàn)用表口紅外測(cè)溫儀DLED試燈口其他設(shè)備工具

5.其他材料檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

材料：口抹布□絕緣膠布口發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油口齒輪油口冷卻液口其他材料

檢查異常記錄：

汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修

三I操作流程

根據(jù)制訂的計(jì)劃實(shí)施，完成以下任務(wù)并記錄。

項(xiàng)目1:進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器檢測(cè)

實(shí)訓(xùn)車型：

提示：

教師根據(jù)需要提前設(shè)置故障。

(1)尋找實(shí)訓(xùn)車上的進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器，你所用實(shí)訓(xùn)車輛的進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器位置為

(2)本次實(shí)訓(xùn)中檢測(cè)的進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器的結(jié)構(gòu)類型為。

(3)根據(jù)電路圖，結(jié)合實(shí)訓(xùn)車輛，再次確認(rèn)進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器插接器各端子的作用，以及導(dǎo)線

的顏色，記錄在下表。

接線端子作用導(dǎo)線顏色

1

2

3

4

(4)進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器的檢測(cè)

1)參考電壓的檢測(cè)

點(diǎn)火鑰匙轉(zhuǎn)到ON檔，電表直流電壓檔

檢測(cè)端子

標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值

參考電壓端子與搭鐵5V

結(jié)論

2)信號(hào)電壓的測(cè)量

測(cè)量傳感器連接器信號(hào)端子與接地之間的信號(hào)電壓值。

數(shù)據(jù)(V)

發(fā)動(dòng)機(jī)狀態(tài)

標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值

點(diǎn)火開(kāi)關(guān)ON

怠速運(yùn)轉(zhuǎn)

慢加速

急加速

急減速

結(jié)論

3)傳感器數(shù)據(jù)流的檢測(cè)

6

將診斷儀連接到車輛診斷座上，起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，按照檢測(cè)儀上的操作指示，進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，讀取進(jìn)氣

歧管絕對(duì)壓力傳感器的數(shù)據(jù)。

數(shù)據(jù)(KPA)

發(fā)動(dòng)機(jī)狀態(tài)

標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值

點(diǎn)火開(kāi)關(guān)ON

怠速運(yùn)轉(zhuǎn)

慢加速

急加速

急減速

結(jié)論

4）傳感器波形的檢測(cè)

將示波器測(cè)試針連接到傳感器信號(hào)導(dǎo)線上，起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，按照示波器的操作指示，讀取信號(hào)波形。捕

捉在發(fā)動(dòng)機(jī)怠速、慢加速、急加速、急減速幾個(gè)工況的波形，鎖定屏幕后，將波形畫(huà)下來(lái)。

工況波形備注

怠速

慢加速

汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修

急加速

急減速

（5）故障排除

根據(jù)以上檢測(cè)的結(jié)論，如果不正確，查找故障原因，并排除故障（應(yīng)清除故障碼）。

故障原因及排除記錄：______________________________________________________

項(xiàng)目2：進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器更換

根據(jù)“基本技能”或維修手冊(cè)的步驟更換進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器。

拆裝記錄：_________________________________________________________________

任務(wù)評(píng)價(jià)

一］自我評(píng)估

1.判斷題

（1）進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器安裝在節(jié)氣門(mén)前方靠近空氣濾清器的位置。（錯(cuò)）

（2）進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器的參考電壓為12V。（錯(cuò)）

（3）進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器輸出的信號(hào)都是頻率信號(hào)。（錯(cuò)）

（4）進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器的信號(hào)錯(cuò)誤不一定是傳感器故障。（對(duì)）

（5）進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器的信號(hào)也可以用于判斷大氣壓力。（對(duì)）

2.單項(xiàng)選擇題

（1）進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器的真空管漏氣，檢測(cè)到的信號(hào)會(huì)（B）0

A.變小B.變大C.不變I）.不一定

（2）在急減速的瞬間，進(jìn)氣壓力信號(hào)會(huì)（A

A.變小B.變大C.不變D.不一定

（3）下列傳感器可能與進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器集成一體的是（D）

A.爆震傳感器B.空氣流量傳感器C.冷卻液溫度傳感器D.進(jìn)氣溫度傳感器

8

（4）怠速時(shí)，測(cè)得的進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器端子信號(hào)電壓最有可能的是（B）。

A.OVB.1.25VC.4.5VD.12V

（5）進(jìn)氣歧管絕對(duì)壓力傳感器故障，會(huì)造成的故障是（D

A.發(fā)動(dòng)機(jī)故障燈報(bào)警B.怠速偏高C.加速不良D.以上都是

二］自我評(píng)價(jià)

1.通過(guò)本任務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)照本任務(wù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你認(rèn)為你是否己經(jīng)掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)？

知識(shí)目標(biāo)：（）

A.掌握B.部分掌握C.未掌握

說(shuō)明：______________________________________________________________________________________

技能目標(biāo)：（）

A.掌握B.部分掌握C.未掌握

說(shuō)明：______________________________________________________________________________________

2.你是否積極學(xué)習(xí)，不會(huì)的內(nèi)容積極向別人請(qǐng)教，會(huì)的內(nèi)容積極幫助他人學(xué)習(xí)？（）

A.積極學(xué)習(xí)B.積極請(qǐng)教C.積極幫助他人D.三者均不積極

3.工具設(shè)備和零件有沒(méi)有落地現(xiàn)象發(fā)生，有無(wú)保持作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的清潔？（）

A.無(wú)落地且場(chǎng)地清潔B.有顆粒落地C.保持作業(yè)環(huán)境清潔D.未保持作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的清潔

4.實(shí)施過(guò)程中是否注意操作質(zhì)量和有責(zé)任心？（）

A.注意質(zhì)量，有責(zé)任心B.不注意質(zhì)量，有責(zé)任心C.注意質(zhì)量，無(wú)責(zé)任心D.全無(wú)

5.在操作過(guò)程中是否注意清除隱患，在有安全隱患時(shí)是否提示其他同學(xué)？（）

A.注意，提示B.不注意，未提示

學(xué)生簽名:年一月―日

ZJ教師評(píng)價(jià)及反饋

參照知識(shí)學(xué)習(xí)和技能操作的結(jié)果，評(píng)價(jià)學(xué)生本次工作任務(wù)的成績(jī)。

請(qǐng)?jiān)诳谏洗?:□不合格□合格口良好□優(yōu)秀

說(shuō)明：______________________________________________________________________________________

教師簽名：年月日

汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修

任務(wù)工單3節(jié)氣門(mén)/加速踏板位置傳感器結(jié)構(gòu)原理與檢修

學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)

實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地||學(xué)時(shí)日期

技能操作

二J工作任務(wù)

本工作任務(wù)共有2項(xiàng)：

項(xiàng)目1：節(jié)氣門(mén)位置傳感器檢測(cè)

項(xiàng)目2：加速踏板位置傳感器檢測(cè)

請(qǐng)根據(jù)任務(wù)要求，確定所需要的場(chǎng)地和物品，并對(duì)小組成員進(jìn)行合理分工，制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃。

二］準(zhǔn)備工作

落實(shí)安全要求，檢查及記錄完成任務(wù)需要的場(chǎng)地、設(shè)備、工具及材料。

1.安全要求及注意事項(xiàng)

請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：

（1）實(shí)訓(xùn)車輛停在指定工位上，未經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)不準(zhǔn)起動(dòng)，經(jīng)老師批準(zhǔn)起動(dòng)，應(yīng)先檢查車輪的安全頂

塊是否放好，駐車制動(dòng)是否拉好，變速桿是否放在P位（A/T）或空檔（M/T）,車前車后沒(méi)有人在操作。

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行時(shí)不能把手伸入，防止造成意外事故。

（3）沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)不允許隨意連接或拔下電控元器件。

（4）點(diǎn)火開(kāi)關(guān)接通時(shí)，不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的插接器。

（5）蓄電池的極性不能接反，否則將燒毀ECU與電子元器件。

（6）禁止使用起動(dòng)電源輔助起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，防止損壞電控系統(tǒng)部件。

（7）禁止觸碰任何帶安全警示標(biāo)志的部件。

（8）實(shí)訓(xùn)期間嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

2.場(chǎng)地檢查

檢查工作場(chǎng)地是否清潔及是否存在安全隱患，如不正常，請(qǐng)匯報(bào)老師并及時(shí)處理。

3.車輛、臺(tái)架、總成、部件檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

□整車（一汽大眾邁騰整車/豐田卡羅拉，或其他同類車輛）□臺(tái)架（裝備電子節(jié)氣門(mén)的電控發(fā)動(dòng)機(jī)）

口總成（發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)總成）口部件（電控發(fā)動(dòng)機(jī)的傳感器、執(zhí)行器）

4.設(shè)備及工具檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

個(gè)人防護(hù)裝備：口常規(guī)實(shí)訓(xùn)工裝□手套口勞保鞋口其他裝備

車輛防護(hù)裝備：口翼子板布口前格柵布□地板墊口座椅套口轉(zhuǎn)向盤(pán)套口滅火器

設(shè)備及拆裝工具：口舉升機(jī)口發(fā)動(dòng)機(jī)吊機(jī)□變速器托架口抽排氣系統(tǒng)口拆裝工具口燃油壓力表

口故障診斷儀□示波器口數(shù)字萬(wàn)用表口紅外測(cè)溫儀DLED試燈口其他設(shè)備工具

5.其他材料檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

材料：口抹布□絕緣膠布口發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油口齒輪油口冷卻液口其他材料

檢查異常記錄：____________________________________________________________________________

10

三I操作流程

根據(jù)制訂的計(jì)劃實(shí)施，完成以下任務(wù)并記錄。

項(xiàng)目1:節(jié)氣門(mén)位置傳感器檢測(cè)

實(shí)訓(xùn)車型：

提示：

教師根據(jù)需要提前設(shè)置故障。

(1)依據(jù)維修手冊(cè)或教師指定的范圍尋找實(shí)訓(xùn)車上的節(jié)氣門(mén)位置傳感器，你所用實(shí)訓(xùn)車輛的傳感器安

裝位置在_____________________?

(2)本次實(shí)訓(xùn)中檢測(cè)的節(jié)氣門(mén)位置傳感器的結(jié)構(gòu)類型為。

(3)根據(jù)電路圖，結(jié)合實(shí)訓(xùn)車輛，再次確認(rèn)節(jié)氣門(mén)位置傳感器連接器各端子的作用，以及導(dǎo)線的顏色，

記錄在下表。

節(jié)氣門(mén)位置傳感器(傳統(tǒng)節(jié)氣門(mén))接線端子表

接線端子作用導(dǎo)線顏色

1

2

3

4

節(jié)氣門(mén)位置傳感器(電子節(jié)氣門(mén))接線端子表

接線端子作用導(dǎo)線顏色

1

2

3

4

5

6

(4)節(jié)氣門(mén)位置傳感器的檢測(cè)

1)供電電源的檢測(cè)

節(jié)氣門(mén)位置傳感器供電電壓

點(diǎn)火開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到ON檔，電表直流電壓檔

檢測(cè)端子

標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值

參考電源端子與搭鐵5V

結(jié)論

汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修

2)線路導(dǎo)通的檢測(cè)

節(jié)氣門(mén)位置傳感器線路導(dǎo)通檢測(cè)

點(diǎn)火開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到OFF檔，電表電阻檔

檢測(cè)端子

標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值

傳感器各端子與控制單元低于1歐姆

結(jié)論

3)信號(hào)電壓檢測(cè)

節(jié)氣門(mén)位置傳感器信號(hào)電壓檢測(cè)

點(diǎn)火開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到ON檔或運(yùn)轉(zhuǎn)，電表電壓檔

檢測(cè)端子

怠速時(shí)加速時(shí)

信號(hào)1

信號(hào)2

結(jié)論

4)傳感器數(shù)據(jù)流的檢測(cè)

將診斷儀連接到車輛診斷座上，起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，按照檢測(cè)儀上的操作指示，進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，讀取傳感

器的數(shù)據(jù)。

節(jié)氣門(mén)位置傳感器數(shù)據(jù)流

檢測(cè)儀器顯示數(shù)據(jù)流項(xiàng)目怠速時(shí)加速時(shí)

鬲1

信號(hào)2

(5)故障排除

根據(jù)以上檢測(cè)的結(jié)論，如果不正確，查找故障原因，并排除故障(應(yīng)清除故障碼)。必要時(shí)根據(jù)維修手

冊(cè)的拆裝步驟更換節(jié)氣門(mén)位置傳感器(與電子節(jié)氣門(mén)體一起更換)。

故障原因及排除記錄：__________________________________________________________________

項(xiàng)目2：加速踏板位置傳感器檢測(cè)

實(shí)訓(xùn)車型：________________________

提示：

教師根據(jù)需要提前設(shè)置故障。

(1)尋找實(shí)訓(xùn)車上的加速踏板位置傳感器，你所用實(shí)訓(xùn)車輛的傳感器安裝位置在

(2)本次實(shí)訓(xùn)中檢測(cè)的加速踏板位置傳感器的結(jié)構(gòu)類型為。

(3)根據(jù)電路圖，結(jié)合實(shí)訓(xùn)車輛，再次確認(rèn)加速踏板位置傳感器連接器各端子的作用，以及導(dǎo)線的顏

色，記錄在下表。

加速踏板位置傳感器接線端子表

接線端子作用導(dǎo)線顏色

12

1

（4）加速踏板位置傳感器的檢測(cè)

1）供電電源的檢測(cè)

加速踏板位置傳感器供電電壓

檢測(cè)端子點(diǎn)火開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到ON檔，電表直流電壓檔

標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值

參考電源1端子與搭鐵5V

參考電源2端子與搭鐵

結(jié)論

2）線路導(dǎo)通的檢測(cè)

加速踏板位置傳感器線路導(dǎo)通檢測(cè)

點(diǎn)火開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到OFF檔，電表電阻檔

檢測(cè)端子

標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值

傳感器各端子與控制單元低于1歐姆

結(jié)論

3）信號(hào)電壓檢測(cè)

加速踏板位置傳感器信號(hào)電壓檢測(cè)

點(diǎn)火開(kāi)關(guān)轉(zhuǎn)到ON檔或運(yùn)轉(zhuǎn)，電表電壓檔

檢測(cè)端子

怠速時(shí)加速時(shí)

信號(hào)1

信號(hào)2

結(jié)論

4）傳感器數(shù)據(jù)流的檢測(cè)

將診斷儀連接到車輛診斷座上，起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，按照檢測(cè)儀上的操作指示，進(jìn)入發(fā)動(dòng)機(jī)系統(tǒng)，讀取傳感

器的數(shù)據(jù)。

加速踏板位置傳感器數(shù)據(jù)流

檢測(cè)儀器顯示數(shù)據(jù)流項(xiàng)目怠速時(shí)加速時(shí)

信號(hào)1

汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修

信號(hào)2

（5）故障排除

根據(jù)以上檢測(cè)的結(jié)論，如果不正確，查找故障原因，并排除故障（應(yīng)清除故障碼）。必要時(shí)根據(jù)維修手

冊(cè)的拆裝步驟更換加速踏板位置傳感器（與加速踏板一起更換）。

故障原因及排除記錄：__________________________________________________________________

一］自我評(píng)估

1.判斷題

（1）節(jié)氣門(mén)位置傳感器與發(fā)動(dòng)機(jī)的噴油量無(wú)關(guān)。（錯(cuò)）

（2）根據(jù)電路圖可以得知，加速踏板位置傳感器的兩組信號(hào)是相對(duì)獨(dú)立的。（對(duì)）

（3）加速踏板位置傳感器都采用非接觸型的霍爾集成電路（IC）。（錯(cuò)）

（4）電子節(jié)氣門(mén)的節(jié)氣門(mén)位置傳感器兩組信號(hào)完全一致。（錯(cuò)）

（5）無(wú)論是加速踏板位置傳感器還是節(jié)氣門(mén)位置傳感器，都可以通過(guò)檢測(cè)數(shù)據(jù)流進(jìn)行故障診斷。（對(duì)）

2.單項(xiàng)選擇題

（1）節(jié)氣門(mén)位置傳感器的供電電源是（D）。

A.12VB.9VC.8VD.5V

（2）加速踏板位置傳感器兩組信號(hào)如果有一組斷路，發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)（D）。

A.沒(méi)有影響B(tài).不能起動(dòng)C.不能加速D.進(jìn)入保護(hù)模式

（3）傳統(tǒng)的節(jié)氣門(mén)位置傳感器內(nèi)部結(jié)構(gòu)為一個(gè)（A

A.滑動(dòng)電阻B.熱敏電阻C.半導(dǎo)體D.感應(yīng)線圈

（4）怠速時(shí)，節(jié)氣門(mén)位置傳感器的信號(hào)電壓是（B）左右。

A.OVB.0.5VC.3.5VD.5V

（5）對(duì)節(jié)氣門(mén)/加速踏板位置傳感器的故障診斷，可以通過(guò)D）等方法進(jìn)行。

A.檢測(cè)信號(hào)電壓B.檢測(cè)電阻C.讀取數(shù)據(jù)流D.以上都是

二］自我評(píng)價(jià)

1.通過(guò)本任務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)照本任務(wù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你認(rèn)為你是否已經(jīng)掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)？

知識(shí)目標(biāo)：（）

A.掌握B.部分掌握C.未掌握

說(shuō)明：______________________________________________________________________________________

技能目標(biāo)：（）

A.掌握B.部分掌握C.未掌握

說(shuō)明：______________________________________________________________________________________

2.你是否積極學(xué)習(xí)，不會(huì)的內(nèi)容積極向別人請(qǐng)教，會(huì)的內(nèi)容積極幫助他人學(xué)習(xí)？（）

A.積極學(xué)習(xí)B.積極請(qǐng)教C.積極幫助他人D.三者均不積極

3.工具設(shè)備和零件有沒(méi)有落地現(xiàn)象發(fā)生，有無(wú)保持作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的清潔？（）

14

A.無(wú)落地且場(chǎng)地清潔B.有顆粒落地C.保持作業(yè)環(huán)境清潔1）.未保持作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的清潔

4.實(shí)施過(guò)程中是否注意操作質(zhì)量和有責(zé)任心？（）

A.注意質(zhì)量，有責(zé)任心B.不注意質(zhì)量，有責(zé)任心C.注意質(zhì)量，無(wú)責(zé)任心D.全無(wú)

5.在操作過(guò)程中是否注意清除隱患，在有安全隱患時(shí)是否提示其他同學(xué)？（）

A.注意，提示B.不注意，未提示

學(xué)生簽名:年一月―日

3教師評(píng)價(jià)及反饋

參照知識(shí)學(xué)習(xí)和技能操作的結(jié)果，評(píng)價(jià)學(xué)生本次工作任務(wù)的成績(jī)。

請(qǐng)?jiān)诳谏洗颍醪缓细瘛鹾细窨诹己谩鮾?yōu)秀

說(shuō)明：______________________________________________________________________________________

教師簽名：年月日

汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修

任務(wù)工單四曲軸/凸輪軸位置傳感器結(jié)構(gòu)原理與檢修

學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)

實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地學(xué)時(shí)日期

技能操作

二J工作任務(wù)

本工作任務(wù)共有2項(xiàng)：

項(xiàng)目1：曲軸位置傳感器檢測(cè)

項(xiàng)目2：凸輪軸位置傳感器檢測(cè)

請(qǐng)根據(jù)任務(wù)要求，確定所需要的場(chǎng)地和物品，并對(duì)小組成員進(jìn)行合理分工，制訂詳細(xì)的工作計(jì)劃。

二］準(zhǔn)備工作

落實(shí)安全要求，檢查及記錄完成任務(wù)需要的場(chǎng)地、設(shè)備、工具及材料。

1.安全要求及注意事項(xiàng)

請(qǐng)認(rèn)真閱讀以下內(nèi)容：

（1）實(shí)訓(xùn)車輛停在指定工位上，未經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)不準(zhǔn)起動(dòng)，經(jīng)老師批準(zhǔn)起動(dòng)，應(yīng)先檢查車輪的安全頂

塊是否放好，駐車制動(dòng)是否拉好，變速桿是否放在P位（A/T）或空檔（M/T）,車前車后沒(méi)有人在操作。

（2）發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行時(shí)不能把手伸入，防止造成意外事故。

（3）沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師批準(zhǔn)不允許隨意連接或拔下電控元器件。

（4）點(diǎn)火開(kāi)關(guān)接通時(shí)，不允許連接或拔下電控系統(tǒng)元器件的插接器。

（5）蓄電池的極性不能接反，否則將燒毀ECU與電子元器件。

（6）禁止使用起動(dòng)電源輔助起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，防止損壞電控系統(tǒng)部件。

（7）禁止觸碰任何帶安全警示標(biāo)志的部件。

（8）實(shí)訓(xùn)期間嚴(yán)禁嬉戲打鬧。

2.場(chǎng)地檢查

檢查工作場(chǎng)地是否清潔及是否存在安全隱患，如不正常，請(qǐng)匯報(bào)老師并及時(shí)處理。

3.車輛、臺(tái)架、總成、部件檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

□整車（一汽大眾邁騰整車/豐田卡羅拉，或其他同類車輛）□臺(tái)架（裝備各種類型曲軸/凸輪軸位置

傳感器的電控發(fā)動(dòng)機(jī)）口總成（發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)總成）□部件（電控發(fā)動(dòng)機(jī)的傳感器、執(zhí)行器）

4.設(shè)備及工具檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

個(gè)人防護(hù)裝備：口常規(guī)實(shí)訓(xùn)工裝□手套口勞保鞋口其他裝備

車輛防護(hù)裝備：口翼子板布口前格柵布□地板墊口座椅套口轉(zhuǎn)向盤(pán)套口滅火器

設(shè)備及拆裝工具：口舉升機(jī)口發(fā)動(dòng)機(jī)吊機(jī)□變速器托架口抽排氣系統(tǒng)口拆裝工具口燃油壓力表

口故障診斷儀□示波器口數(shù)字萬(wàn)用表口紅外測(cè)溫儀DLED試燈口其他設(shè)備工具

5.其他材料檢查（需要/正常打J；不需要/不正常打X）

材料：口抹布□絕緣膠布口發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油口齒輪油口冷卻液口其他材料

檢查異常記錄：____________________________________________________________________________

16

mJ操作流程

根據(jù)制訂的計(jì)劃實(shí)施，完成以下任務(wù)并記錄。

項(xiàng)目1:曲軸位置傳感器（磁電式）檢測(cè)

實(shí)訓(xùn)車型：_____________________

提示：

教師根據(jù)需要提前設(shè)置故障。

（1）尋找實(shí)訓(xùn)車上的曲軸位置傳感器，確定類型，并記錄在下表。

傳感器名稱安裝位置插接器導(dǎo)線數(shù)量類型

曲軸位置傳感器

（2）磁電式曲軸位置傳感器的檢測(cè)

1）關(guān)閉點(diǎn)火開(kāi)關(guān)。

2）斷開(kāi)曲軸位置傳感器的插接器。

項(xiàng)目條件標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值結(jié)論

線圈電阻點(diǎn)火開(kāi)關(guān)OFF,插接器斷

開(kāi)，萬(wàn)用表電阻檔

信號(hào)電壓發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)轉(zhuǎn)，萬(wàn)用表

交流電壓檔

發(fā)動(dòng)機(jī)1500轉(zhuǎn)/分運(yùn)轉(zhuǎn)，

萬(wàn)用表交流電壓檔

5）利用故障檢測(cè)儀器讀取曲軸位置的數(shù)據(jù)流（發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速）。

項(xiàng)目條件儀器相關(guān)顯示記錄結(jié)論

數(shù)據(jù)流發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)轉(zhuǎn)

發(fā)動(dòng)機(jī)加速、減速

6）檢測(cè)并繪制曲軸位置傳感器信號(hào)波形。

將示波器測(cè)試針連接到曲軸位置傳感器信號(hào)線端子上，打開(kāi)并調(diào)整示波器，起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，觀察并畫(huà)出

傳感器波形變化情況。

汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修

發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)加速運(yùn)行時(shí)

結(jié)論：

（3）故障排除

根據(jù)以上檢測(cè)的結(jié)論，如果不正確，查找故障原因，并排除故障（應(yīng)清除故障碼）。必要時(shí)根據(jù)維修手

冊(cè)的拆裝步驟更換傳感器。

故障原因及排除記錄：__________________________________________________________________

項(xiàng)目2：凸輪軸位置傳感器（霍爾式）檢測(cè)

實(shí)訓(xùn)車型：______________________

提示：

教師根據(jù)需要提前設(shè)置故障。

（1）尋找實(shí)訓(xùn)車上的凸輪軸位置傳感器，并填表：

傳感器名稱安裝位置插接器導(dǎo)線數(shù)量類型

凸輪軸位置傳感器

1）關(guān)閉點(diǎn)火開(kāi)關(guān)。

2）斷開(kāi)霍爾傳感器的插接器。

3）確定傳感器插接器端子上各導(dǎo)線的作用。

傳感器傳感器側(cè)

導(dǎo)線作用

端子編號(hào)導(dǎo)線顏色

畫(huà)出傳感器端子形狀與端子編

號(hào)

4）根據(jù)檢測(cè)步驟，測(cè)量霍爾式凸輪軸位置傳感器的供電電源、搭鐵與信號(hào)。

項(xiàng)目條件標(biāo)準(zhǔn)值實(shí)際值結(jié)論

供電電源點(diǎn)火開(kāi)關(guān)ON,插接器斷開(kāi)，

萬(wàn)用表直流電壓檔

搭鐵點(diǎn)火開(kāi)關(guān)ON,插接器斷開(kāi)，

萬(wàn)用表電阻檔

18

信號(hào)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，萬(wàn)用表直流電

壓檔

發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)，萬(wàn)用表頻率檔

5）根據(jù)檢測(cè)步驟，利用故障檢測(cè)儀器讀取凸輪軸位置傳感器故障碼和數(shù)據(jù)流（凸輪軸轉(zhuǎn)速）。

項(xiàng)目條件儀器相關(guān)顯示記錄結(jié)論

故障碼點(diǎn)火開(kāi)關(guān)ON,或發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)

數(shù)據(jù)流發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)轉(zhuǎn)

發(fā)動(dòng)機(jī)加速、減速

6）根據(jù)檢測(cè)步驟，檢測(cè)并繪制霍爾傳感器信號(hào)波形。

將示波器測(cè)試針連接到霍爾傳感器信號(hào)線端子上，打開(kāi)并調(diào)整示波器，起動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，觀察并畫(huà)出傳感

器波形變化情況。

發(fā)動(dòng)機(jī)怠速運(yùn)行時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)加速運(yùn)行時(shí)

結(jié)論：

（3）故障排除

根據(jù)以上檢測(cè)的結(jié)論，如果不正確，查找故障原因，并排除故障（應(yīng)清除故障碼）。必要時(shí)根據(jù)維修手

冊(cè)的拆裝步驟更換傳感器。

故障原因及排除記錄：__________________________________________________________________

任務(wù)評(píng)價(jià)

一J自我評(píng)估

1.判斷題

（1）如果沒(méi)有曲軸位置傳感器信號(hào)，點(diǎn)火系統(tǒng)無(wú)法工作，發(fā)動(dòng)機(jī)不能起動(dòng)。（對(duì)）

（2）磁電式傳感器需要控制單元提供參考電壓。（錯(cuò)）

（3）磁阻式傳感器輸出的信號(hào)比磁電式輸出的信號(hào)精確。（對(duì)）

汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修

（4）萬(wàn)用表測(cè)量磁電式曲軸位置傳感器的信號(hào)電壓，應(yīng)選擇直流電壓檔。（錯(cuò)）

（5）大眾汽車都采用的霍爾式凸輪軸位置傳感器。（對(duì)）

2.單項(xiàng)選擇題：

（1）豐田卡羅拉1ZR-FE發(fā)動(dòng)機(jī)采用凸輪軸位置傳感器的類型是（D）。

A.磁電式B.光電式C,霍爾式D.磁阻式

（2）別克君威發(fā)動(dòng)機(jī)采用24X曲軸軸位置傳感器的供電電壓是（D）o

A.5VB.8VC.9VD.12V

（3）霍爾式曲軸/凸輪軸位置傳感器輸出的信號(hào)波形是（A）。

A.直流波形B.交流波形C.方波D.串行波形

（4）（C）曲軸位置傳感器工作時(shí)不需要外部電源。

A.霍爾式B.光電式C.磁電式D.磁阻式

（5）曲軸位置傳感器信號(hào)產(chǎn)生故障的原因可能是（D）。

A.傳感器本身及線路故障B.信號(hào)齒C.ECU故障D.以上都是

二J自我評(píng)價(jià)

1.通過(guò)本任務(wù)的學(xué)習(xí)，對(duì)照本任務(wù)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，你認(rèn)為你是否已經(jīng)掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)？

知識(shí)目標(biāo)：（）

A.掌握B.部分掌握C.未掌握

說(shuō)明：_______________________________________________________________________________________

技能目標(biāo)：（）

A.掌握B.部分掌握C.未掌握

說(shuō)明：______________________________________________________________________________________

2.你是否積極學(xué)習(xí)，不會(huì)的內(nèi)容積極向別人請(qǐng)教，會(huì)的內(nèi)容積極幫助他人學(xué)習(xí)？（）

A.積極學(xué)習(xí)B.積極請(qǐng)教C.積極幫助他人D.三者均不積極

3.工具設(shè)備和零件有沒(méi)有落地現(xiàn)象發(fā)生，有無(wú)保持作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的清潔？（）

A.無(wú)落地且場(chǎng)地清潔B.有顆粒落地C.保持作業(yè)環(huán)境清潔D.未保持作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的清潔

4.實(shí)施過(guò)程中是否注意操作質(zhì)量和有責(zé)任心？（）

A.注意質(zhì)量，有責(zé)任心B.不注意質(zhì)量，有責(zé)任心C.注意質(zhì)量，無(wú)責(zé)任心D.全無(wú)

5.在操作過(guò)程中是否注意清除隱患，在有安全隱患時(shí)是否提示其他同學(xué)？