成都市武侯高級中學(xué)教師招聘筆試真題2022_第1頁
成都市武侯高級中學(xué)教師招聘筆試真題2022_第2頁
成都市武侯高級中學(xué)教師招聘筆試真題2022_第3頁
成都市武侯高級中學(xué)教師招聘筆試真題2022_第4頁
成都市武侯高級中學(xué)教師招聘筆試真題2022_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考成都市武侯高級中學(xué)教師招聘筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.讓每一個學(xué)生在學(xué)校都能得到自己的發(fā)展,這是檢驗教育者是否堅持()的一塊試金石。A.面向全體B.以德興教C.育人為本D.精英教育【答案】:C2.如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分,而低水平學(xué)生只能得低分,那么就說明下列哪種質(zhì)量指標高?()A.難度B.效度C.區(qū)分度D.信度【答案】:C3.關(guān)于教師勞動的社會價值和個人價值的關(guān)系,下列說法正確的是()。A.教師勞動的個人價值與社會價值是對立矛盾的B.教師勞動的個人價值的大小主要取決于他對社會的貢獻C.教師勞動的社會價值主要取決于他的個人價值D.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來光明【答案】:B4.()是讓學(xué)生走出學(xué)校接觸社會,了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,了解社會生活、經(jīng)濟建設(shè)實際狀況的教育活動。A.社會活動B.學(xué)科活動C.體育活動D.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動【答案】:A5.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與()之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A.學(xué)生被期望的品德發(fā)展水平B.社會的整體道德水平C.學(xué)生已有品德的水平D.教師的道德教育水平【答案】:C6.教師在教育教學(xué)活動中對學(xué)生各種表現(xiàn),特別是對意外情況和偶發(fā)事件,能夠及時作出靈敏的反應(yīng),并采取恰當(dāng)措施和解決問題的特殊能力是指教師的()。A.教學(xué)反思B.教學(xué)效能感C.教育機智D.教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C7.提高教育教學(xué)質(zhì)量的必由之路是()。A.教育教學(xué)研究B.教育研究C.教學(xué)研究D.實驗研究【答案】:A8.創(chuàng)造性思維的三個主要特點是()。A.流暢性、變通性、新穎性B.獨創(chuàng)性、流暢性、新穎性C.流暢性、靈活性、變通性D.獨創(chuàng)性、流暢性、變通性【答案】:D9.問題解決者在頭腦中以某種理解來呈現(xiàn)問題,使問題的任務(wù)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為問題空間。這種行為稱作()。A.問題的評價B.問題的表征C.問題的重構(gòu)D.問題的識別【答案】:B10.對無行為能力的未成年人的信件由()開拆外,任何組織或個人不得開拆。A.其班主任老師代B.未成年人自己C.社會機構(gòu)D.其父母或者其他監(jiān)護人【答案】:D11.專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。A.合法性B.教育性C.自主性D.組織性【答案】:A12.根據(jù)評價在教學(xué)過程中的不同作用,可以將評價分為診斷性評價、()、總結(jié)性評價。A.相對性評價B.形成性評價C.過程性評價D.絕對性評價【答案】:B13.最能體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)個性的教學(xué)管理制度是()。A.學(xué)分制B.學(xué)年學(xué)分制C.學(xué)年制D.計劃學(xué)分制【答案】:A14.兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。A.不平衡性B.順序性C.階段性D.個別差異性【答案】:B15.評價教師某道德行為時,應(yīng)該()。A.對該行為的影響因素進行綜合分析B.根據(jù)該行為的的效果C.根據(jù)該行為的目的D.根據(jù)教師一貫的品質(zhì)【答案】:A16.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師,其行為特點是()。A.他們的行為是為了避免懲罰B.具備獨立思考和獨立評判的能力C.能有意識地從他人的評價中認識自我的價值D.個人的價值準則完全依附于社會價值體系【答案】:A17.2018年4月,有細心的旅客在訂購火車票時發(fā)現(xiàn),北京到上海的車次基本上是周一到周四及周六是一個價,相對便宜些;周五和周日價格貴些。這樣的車票定價方式依據(jù)的經(jīng)濟學(xué)基本原理是()。A.彈性理論B.效用理論C.廠商理論D.消費者行為理論【答案】:A18.位于歐洲伊比利亞半島南端,連接地中海和大西洋的海峽是()。A.紅海海峽B.馬六甲海峽C.直布羅陀海峽D.土耳其海峽【答案】:C19.《阿Q正傳》中阿Q的結(jié)局是()。A.被當(dāng)成替罪羊抓進城里,關(guān)進牢房B.平庸生活C.成了富人D.糊里糊涂送掉性命【答案】:D20.《貞觀政要》中的“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!边@段富含哲理的名言給我們的啟示是()。①善于聽取他人意見,是促進認識發(fā)展的重要途徑②避免重犯他人錯誤,才能使自己在生活中不犯錯誤③人們歷史活動的思想動機決定人類社會歷史發(fā)展④自覺總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓(xùn),有利于把握社會發(fā)展規(guī)律A.①③B.②③C.①④D.②④【答案】:C21.對外貿(mào)易往來是一國國際收支平衡的主要來源。下列關(guān)于對外貿(mào)易政策表述正確的是:A.進口貿(mào)易大于出口貿(mào)易會造成貿(mào)易順差B.提高本國關(guān)稅是希望減少外國商品進入C.貿(mào)易逆差會造成一國商品國際競爭力強D.一國的貿(mào)易赤字表明該國外匯儲備增加【答案】:B22.()屬于我國的南海,位于廣東省雷州半島和海南島之間,西接北部灣,東連南海北部,呈東西向延伸。A.瓊州海峽B.渤海海峽C.臺灣海峽D.白令海峽【答案】:A23.我國第一顆人造衛(wèi)星上天,是我國航天事業(yè)的里程碑;衛(wèi)星中發(fā)出的動聽音樂是()。A.《東方紅》B.《解放軍進行曲》C.《國歌》D.《梁?!贰敬鸢浮浚篈24.李某是大三學(xué)生,已滿20歲,無經(jīng)濟來源,向同學(xué)借了5000元,無法歸還,下列正確的是()。。A.必須由李某承擔(dān)B.由李某父親承擔(dān)C.由李某與李某父親共同承擔(dān)D.由李某母親承擔(dān)【答案】:A25.許多人選擇出國留學(xué)一是為了“鍍金”,有助于回國找工作或留在他國工作等待申請綠卡;二是為了提高自身綜合素質(zhì),接受多元化教育。但國外名校的高招收標準也使很多人的留學(xué)夢成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國留學(xué)生因造假被退學(xué)的現(xiàn)象。有50%的人偽造高中成績單,10%提交了自己根本沒有獲得過的獎項和榮譽。其實,若想真正圓夢,首先在于提高自身的綜合能力,“真正的金子”是不會被埋沒的。造假忽悠的不是國外名校,僅是獲得心理安慰的自己。無真才實學(xué),即便僥幸跨人名校門檻,也不見得能成功畢業(yè)。這段文字主要說明的是:()。A.出國留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力,而不是造假B.中國留學(xué)生因造假被退學(xué)折射中國誠信教育的缺失C.為鍍金而出國留學(xué)得不償失,是金子在國內(nèi)一樣發(fā)光D.通過造假即便能獲得留學(xué)機會,也往往很難成功畢業(yè)【答案】:A26.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運動軌跡不會發(fā)生改變。那些來自遙遠宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標題的是:()A.觸不可及:“隱形”的中微子B.令人驚喜的存在C.中微子:宇宙的使者D.特立獨行的中微子【答案】:C27.有個教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計時,看看哪一組能夠最先完成。其實,每片拼圖背面都按順序標注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個畫面。不過很少有哪組注意到這一點,有的拼了很長時間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標記,有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明()。A.機會只給有準備的人B.磨刀不誤砍柴工C.細致的觀察更有利于成功D.注意正反兩面才能全面了解事物【答案】:C28.“您的信用卡欠費”“猜猜我是誰”……一條條看似________的銀行提醒短信、一通朋友間的玩笑電話,在騙子的精心設(shè)計下卻變得________。網(wǎng)絡(luò)購物在給消費者帶來便捷的同時,也隱藏著巨大風(fēng)險。盡管有關(guān)部門不斷加大打擊力度,但網(wǎng)絡(luò)詐騙依然頻頻發(fā)生。對此,簡單地評價消費者、質(zhì)疑管理者、詬病執(zhí)法者都不是解決問題的辦法,而應(yīng)該從深層________問題,理性找出堵漏克難的治本之策來。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.常見B.熟悉C.普通D.簡單【答案】:A29.現(xiàn)代人對微信()不已,及至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說是微信的功能強大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的()。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.崇拜B.癡迷C.眷戀D.癡狂【答案】:B30.廣義相對論發(fā)表以來,一直是最成功的引力理論,已經(jīng)()了無數(shù)次的天文觀測和各種實驗的檢驗。但是幾乎所有這些都是在弱引力場下,檢驗愛因斯坦引力和牛頓引力的微小差別。如果想使愛因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯,則需要在強引力場中才能發(fā)生,而這方面的檢驗還是非常()的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.通過B.經(jīng)受C.經(jīng)歷D.經(jīng)過【答案】:B31.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對世界的認識受到兩種基本需求的驅(qū)動:第一,我們對世界的認識有種“一致性需求”,希望世界的運動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預(yù)期,即使現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為()A.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗之外的事物B.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變C.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理D.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見【答案】:A32.無知與沒有學(xué)問是兩個概念,無知不等于沒學(xué)問。北宋皇帝宋徽宗就很有學(xué)問,字寫得好,詞寫得好,畫也畫得非常好,他是個大才子??墒撬位兆谑菬o知的,他是屬狗的,他當(dāng)了皇帝以后下令全國不準吃狗肉,結(jié)果民間怨聲載道。這段文字主要告訴我們()。A.社會管理要有“制衡”機制B.領(lǐng)導(dǎo)者要適時地調(diào)整和改變策略C.權(quán)力加無知是世界上最可怕的事情D.任何領(lǐng)導(dǎo)的功過都具有不對稱性【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.對成功或失敗進行歸因時,屬于個人內(nèi)部的因素有()A.能力B.努力C.運氣D.任務(wù)難度【答案】:AB34.印象管理過程中的兩個重要因素是()A.與人交往B.自我觀念C.社會身份D.社會環(huán)境【答案】:BC35.有關(guān)教師道德行為善惡的認識正確的是()。A.惡行是不利于或有害于他人和教育事業(yè)整體利益的行為B.教師道德行為沒有性質(zhì)之分C.善行是有利于他人和教育事業(yè)整體利益的行為D.善惡的劃分是以動機和效果為依據(jù)【答案】:ACD36.屬于社會主義職業(yè)道德基本要求的是()。A.團結(jié)友善B.辦事公道C.明禮誠信D.愛崗敬業(yè)【答案】:BD37.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有()。A.法律的踐踏B.道德的缺失C.政府誠信危機D.權(quán)力的濫用【答案】:CD38.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為B.不是涉及他人利益的行為C.出于道德意志的行為D.不是自主自愿的行為【答案】:ABD39.1949年《科學(xué)家憲章》所規(guī)定的科學(xué)家的義務(wù)主要有()。A.促進國際科學(xué)合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻B.要保持誠實、高尚和協(xié)作精神C.重視和平發(fā)展技術(shù)所具有的人性價值D.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的,弄清有關(guān)道義的問題【答案】:ABCD40.產(chǎn)生式學(xué)習(xí)中,每一個產(chǎn)生式的形成都包括哪兩種表征()A.活動表征B.條件表征C.符號表征D.動作表征【答案】:AB41.以下是愛國的行為是()。A.偷稅漏稅B.節(jié)約用水C.隨地吐痰D.做好本職工作【答案】:BD42.下列表述符合美國心理學(xué)家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是()。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.低智商不可能有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】:ACD43.下列各句中,標點符號使用正確的是()。A.美國、歐盟、加拿大和日本等國的金融機構(gòu)想進一步打開中國的金融市場,(包括銀行、保險和證券)的愿望仍在與日俱增。B.電視劇《水滸傳》標明原作者為施耐庵、羅貫中,引起許多觀眾的疑惑:《水滸傳》的作者不是施耐庵嗎?怎么又多出一個羅貫中?C.2003年,中央教育部制訂了中學(xué)語文“新課標”——《普通中學(xué)語文課程標準》。該課標是構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的語文基礎(chǔ)課程的依據(jù)。D.文中所舉詩句為賈島“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”,方干“軒車在何處,雨雪滿前山”,佚名“正思浮世事,又到古城邊?!薄敬鸢浮浚築C44.發(fā)生通貨膨脹必將對社會經(jīng)濟生活產(chǎn)生影響,此時政府可采取的治理措施有()。A.采取擴張性的貨幣政策B.控制貨幣發(fā)行量C.實行量入為出的財政政策D.增加政府公共支出,調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)【答案】:BC45.下列島嶼和形成原因?qū)?yīng)錯誤的是()。A.馬來群島--冰磧島B.夏威夷群島--火山爆發(fā)C.海南島--地殼運動D.崇明島--沖蝕島【答案】:AD46.公文語言的主要特點包括()。A.規(guī)范B.嚴謹C.莊重D.樸實【答案】:ABCD47.關(guān)于職業(yè)道德的作用,下列說法正確的有()。A.可以調(diào)整職業(yè)內(nèi)部間的關(guān)系B.可以調(diào)整職業(yè)間的關(guān)系C.可以調(diào)整職業(yè)工作者與服務(wù)對象的關(guān)系D.可以調(diào)整一切社會關(guān)系【答案】:ABC48.關(guān)于定量研究與定性研究特點的說法,正確的有()。A.定量研究與定性研究是對立的兩種研究方法B.定量研究與定性研究可以用于同一研究主題C.定量研究

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論