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Unit2Myfavouriteseason(Period2)教學設計Whichseasondoyoulikebest?Ilike...best.練3.情感目標:引導孩子們珍惜時光,努力學習,愛生活,愛每一rmupGreetings.2.Playagame:10secondsnon-stoptalkingtoreviewcolour,clothes,verbandphraseandmonth.entationromtoTWhenisspring?PsItsfromMarchtoMay.T:SospringisfromMarchtoMay.AndwecanalsosaySpringlastsfromMarchtoMay”.Psmakesentenceswithsummer,autumnandwinter.nddescribespringthenreaditolourisspringPayattentiontoplantsgrowandbirdssing.3.Listenandguesswhatseasonisitnow.Listenagainandanswer.2)Listenandread.3)Readingroups.4.Watchanddiscussaboutautumn,thenapupilteach.5.Describewinterbythemselvesandreadthedialoguetogether.olidation1.Lookandsay“Whoisfaster?”2.Let’scheck.ensionismyfavouriteseasonSoIcansaylikethisGoodmorning,everyone!Ilikespringbest.SpringlastsfromMarchtoMay.Inspring,itiswarm.Itisgreen.Plantsgrowandbirdssing.It’stimetogoforanouting.IwearaT-shirtandskirtinspring.2.ThenPsdescribetheirfavouriteseasons.3.Showtime.Step5:Homework.Drawyourfavouriteseason,andtalkaboutthepicture,thenshareitwithusnextles
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