版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
-1-關(guān)于班級建議書關(guān)于班級建議書1親愛的同學(xué)們:教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情,進(jìn)而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活,同時教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的.重要標(biāo)志,是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。我們每一個人都希望在一個清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長,而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造,舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜!文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累,以愛護(hù)學(xué)部環(huán)境為己任,自覺維持班級清潔為習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級!愛我班級,從我做起!護(hù)我學(xué)部,你我大家!同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙邮?,從身邊的小事做起。讓我們?yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧!學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。倡議如下:1.切勿將早餐、零食、香煙帶入教室;2.上完課請將帶走屬于你的一切東西,包括垃圾;3.請管好自己的手,勿亂涂亂畫;4.請多走兩步,將垃圾放入垃圾桶內(nèi),請勿“投籃”;5.請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物;6.請節(jié)約用電,離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施;7.請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排,堅持“每周兩大掃,每天一小掃”;為了更好的促進(jìn)“維護(hù)教室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展,學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”,旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護(hù)教室衛(wèi)生意識,一個人的力量是微小的,但是結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來,為建設(shè)一個文明干凈的文學(xué)部教室貢獻(xiàn)一份力量吧!關(guān)于班級建議書2敬愛的劉老師:感謝您在百忙之中抽出時間來看這份同學(xué)們給你的建議。您一直是位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,您自己也有一個家庭,一個可愛懂事如你一般善良的女兒。而我們所有同學(xué)就像一顆小樹苗,在您這風(fēng)雨陽光共存的港灣茁壯成長,我們都清楚您的付出。早餐您要求我們7:20必須到校,同學(xué)們覺得不近人情,可我們不知道,老師您要比我們起得更早??!您下課后,總會出現(xiàn)在教室后門,注視著同學(xué)們的一舉一動,同學(xué)們覺得很煩,可我們不知道,您花這么多精力,舍棄玩樂的時間,只是為了我們的健康長大!您從未解釋過,就這樣默默付出,雕琢著我們這群“野花”。老師您很好,為了讓您更好,我們真誠向您提一個建議6班,本是一個大家庭,同學(xué)與同學(xué)之間,老師與同學(xué)之間,同學(xué)們堅定的目光,老師您慈祥的微笑都讓我們6班在整個年級樹立了良好的.形象??赊D(zhuǎn)眼一年已過去,初二卻什么都變了。同學(xué)變了,老師也變了。我們都在找原因,都想回到從前。當(dāng)然,這有我們的過錯,我們習(xí)慣于不優(yōu)秀,我們失去了雄心,我們失去了熱情。可想想老師,您對我們的過分擔(dān)心與關(guān)愛好像也阻擋了我們前進(jìn)的步伐。你的出發(fā)點是好的,我們也能理解,但只是方法欠妥,現(xiàn)在,最主要的問題句是我們班上的座位編排問題。老師您也是很有經(jīng)驗的老師,您很清楚,人各有志,有些同學(xué)的興趣不在學(xué)習(xí)上,所以,您出于各方面考慮,在我們班上劃分了一個最后三排區(qū),這里大都是一些您認(rèn)為學(xué)習(xí)不夠好或者討厭的學(xué)生的安置所,最后三排老師大都不管,可老師您知道這是多么危險的事嗎?您可能是這樣想的,最后三排的同學(xué)自己不想學(xué),那么只能讓他們自作自受,而學(xué)習(xí)好的要大力培養(yǎng),所以,所有成績好的編排在一起,而剩下來的,就自己發(fā)展。老師,事實卻不是這樣,這樣不會有一個號結(jié)果;不要妄想成績好的同學(xué)在一起成績會更好,只能是成為書呆子,成績直線下降。因為您劃分了自己認(rèn)為的危險區(qū),致使整個班風(fēng)下降!然后老師愈來愈討厭6班,教書質(zhì)量變差,成績變更差!惡性循環(huán)由此開始!但現(xiàn)在惡性循環(huán)已經(jīng)開始,這是我們所有人都不愿看到結(jié)果,所以,請老師您一是要果斷迅速進(jìn)步調(diào)整,讓我們重整班風(fēng)。首先,我們希望您在班上多開展活動,班會等。我知道,您認(rèn)為本班成績太差,不要浪費精力在這些娛樂上??衫蠋熌绬??比學(xué)習(xí),比榮譽(yù)更寶貴的是情誼!現(xiàn)在我們班最重要的問題,不是成績好壞,而是同學(xué)之間的關(guān)系。您可能也注意到了,您心目中的好學(xué)生跟好學(xué)習(xí)玩,差學(xué)生跟差學(xué)生玩,老師您千萬別認(rèn)為這天經(jīng)地義,也千萬別鼓勵我們這樣做。這樣極其錯誤的。這只會拉開我們同學(xué)的距離,讓差生排斥優(yōu)生,讓優(yōu)生蔑視差生,而這樣的編輯,會好到哪去呢?多開展一些班會活動,不僅僅是促進(jìn)了師生關(guān)系也增進(jìn)了同學(xué)感情而這也間接地幫助了我們成績的提升,何樂而不為呢?老師您也很辛苦,很操心,不妨在班會課上,放下身段,與同學(xué)共樂,享受歡樂。老師您越快開展活動,我們這個班的希望越多!也不用太頻繁,一周一次即可。在這當(dāng)中,你一定會收獲驚喜,您第一次發(fā)現(xiàn),原來同學(xué)歌聲如此美妙,原來我們?nèi)绱丝蓯郏≡偈顷P(guān)于體力勞動的問題,您可能有意無意地讓差生干體力活。您不管是出于想鍛煉下差生的體魄還是別的原因,這樣做法,我們都是很反感的。優(yōu)生兩個詞語,在老師眼中,應(yīng)該什么都不算,就好像沒有父母會認(rèn)為自己的兩個孩子也個差一個好。所以,優(yōu)生也好,您所謂的差生也罷,都應(yīng)積極,共同地參與體力勞動。我們所有同學(xué)都會共同努力,加上老師您的正確引導(dǎo),相信我們6班在整個年級會獨占鰲頭!6班敬上關(guān)于班級建議書3親愛的同學(xué)們:我們班的教室衛(wèi)生還存在一些問題。同學(xué)們放學(xué)回家時不清理桌洞,桌洞里還有沒有吃掉的食物,沒有喝掉的水,垃圾。同學(xué)們隨地亂扔垃圾,見到垃圾不撿起來,還把自己的垃圾踢到別人的桌子底下。值日生不清理暖氣片底下,不積極到垃圾,垃圾桶經(jīng)常滿滿的。之所以有這些問題是應(yīng)為有些同學(xué)的爸爸,媽媽給同學(xué)們買的吃的太多了,想吃就吃,想扔就扔。同學(xué)們的爸爸,媽媽又不知道。不清理桌洞是應(yīng)為同學(xué)們下課都去玩,不想清理桌洞里的垃圾,覺得清理桌洞還需要一定的.時間,這些時間還可以多玩一會,這些人就很懶。值日生不清理死角,是應(yīng)為他們邊掃邊玩,不認(rèn)真做清潔,做事的態(tài)度不認(rèn)真,不積極保護(hù)班級衛(wèi)生。為了解決這些問提,我建議:1、珍惜農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,不能隨便亂扔。2、積極清理桌洞衛(wèi)生。3、見到垃圾撿起來,不亂扔垃圾,保護(hù)班級衛(wèi)生。4、值日生積極清理衛(wèi)生死角,做值日要認(rèn)真。希望同學(xué)們能夠采納我的這些建議,讓我們班明天更美好。建議人:時間:關(guān)于班級建議書4我作為班長,班上的紀(jì)律差,我是有一定的責(zé)任的,通過這幾天的觀察,我想了一些建議,再此提出來共同探討,讓我們有則改之無則加勉,共同建設(shè)好自己的.五(4)班。1、要養(yǎng)成上課時安靜的好習(xí)慣。2、在預(yù)備鈴敲響時要聽文藝委員指揮唱好課前一支歌。3、在上課時不要講悄悄話,不要做小動作。4、上課時要講究坐姿,胸要離桌子一拳,眼離書一尺。5、在老師走進(jìn)教室時,同學(xué)們要安靜下來,并且要精神抖擻。6、課外活動要文明進(jìn)行,堅持說普通話。7、班要積極工作,努力學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。8、同學(xué)們要做到一個星期一總結(jié),找出自己的優(yōu)點與缺點,及時改正。在此,我真心希望以后上課時教室里再無吵雜聲,不再聽到老師說:“我不愛去五(4)班上課”,而變成:“我太愛到五(4)班去上課了,他們既聰明紀(jì)律又好。”關(guān)于班級建議書5親愛的同學(xué)們:在我們即將揮手告別母校,走進(jìn)另一所學(xué)校時,我希望你們能夠在最后兩個月里做到繼續(xù)遵守課堂紀(jì)律這一點,因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要!自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時你們并不感覺到什么,但是卻給偶爾路過的.老師、同學(xué)留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。其實,上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?。不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。2??梢酝ㄟ^上課遵守紀(jì)律這一點,掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。如果,你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!第一,上課鈴打過之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對照這些建議時刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時時擁有好心情。關(guān)于班級建議書6廣大的家長們:在這跨世紀(jì)的新時代中,有的家長急切地盼望著我們成龍、成鳳,讓我們整天埋在書海堆里。每次考完試后爸爸媽媽總是圍著我們?nèi)氯轮帧⒎?、分,好像我們不是你們的孩子,分才是你們的孩子一樣。在許多家長眼里,我們就如野馬,只有分分秒秒把我們看得嚴(yán)嚴(yán)實實地才不人變壞,才不會去撒野。每一天我們必須把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上才行,要不然就少不了左一頓訓(xùn),右一頓罵。在這樣的環(huán)境里我們的想象力被殘酷地壓下來,生活逐漸變得乏味無趣。學(xué)習(xí)越來越死板。家長們,你們希望我們成為這樣的孩子嗎?為了我們美好的明天,我們請家長們做到以下幾點:1、多讓我們到大自然里去。走進(jìn)大自然,我們可以加深對書本知識的`認(rèn)識,我們還可以運用自己學(xué)過的知識解讀一些生活現(xiàn)象。在大自然我們可以使知識與實踐同步進(jìn)行。2、多給我們制造一些自由想象的空間。要給我們一個適當(dāng)?shù)南胂罂臻g,不要硬把一些所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案塞給我們,讓我們的腦子更靈活些,思維更活躍些。3、不要太在乎分?jǐn)?shù)和名利這些事。只要我們踏踏實實,盡自己的全力做事就好了。4、在受挫折時,請家長給予我們開導(dǎo)和自信心。在我們考不好而且知道自己錯了,并縣在認(rèn)真改正的過程中,請鼓勵我們,幫助我們走向成功。為了我們能夠健康快樂地成長,請家長們盡力用更好更正確地方法來教育我們,讓我們的人生道路更輝煌。關(guān)于班級建議書7親愛的同學(xué)們:班級是學(xué)習(xí)的`場所,是我們共同的“家”。可是開學(xué)以來,班級中出現(xiàn)了許多不文明的現(xiàn)象,為使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我建議:一、不在教室吃零食。二、不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。三、認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。四、及時制止不文明行為。同學(xué)們,讓我們一起行動起來,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,做愛護(hù)班級環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋€舒適的“家”。建議人:xxx時間:20xx年xx月xx關(guān)于班級建議書8親愛同學(xué)們:我們滿懷喜悅心情,迎來了新學(xué)期、新老師、新同學(xué),來到了大家仰慕而美麗校園。俗話說:良好開端成功一半。新學(xué)期開始了,為了讓課間活動更文明、安全、有效,朱良小學(xué)少先隊大隊部向同學(xué)們提出以下建議:1、上下樓梯要一步一級、不許跑跳、擁擠、打鬧和做恐嚇同學(xué)惡作劇,防止擁擠事故發(fā)生。2、不要擁擠攀爬不銹鋼樓梯扶手,防止扶手受重斷裂。3、走廊內(nèi)不許打口哨、做文體活動;不許逗留或變相逗留;不許大聲說話。4、走廊右側(cè)通行,腳步要輕,不許摟肩、扯手而行。5、教室內(nèi)不許打鬧、做文體活動乃至大聲說話。6、不許往窗外扔垃圾、倒水。7、教室在樓上,不要將身體探出窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓危險。8、教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅等,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈運動和游戲,防止磕碰受傷。切不可猛然關(guān)門,以防傷及他人。9、按時上操,課間操回歸時要有秩序、不許大聲說喧嘩。10、上下樓層學(xué)生不許亂竄。11、少先隊員每天必須佩戴紅領(lǐng)巾。以上規(guī)定,學(xué)校少先隊大隊部將在課間派文明監(jiān)督員配合值班老師共同管理同學(xué)們課間紀(jì)律,并開展課間紀(jì)律評比,每周評出六個文明班級,并頒發(fā)流動紅旗,每得流動紅旗一次,班級考核得1分。在此基礎(chǔ)上,各班也可設(shè)立課間監(jiān)督員對本班活動進(jìn)行監(jiān)督。同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)時候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上時候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁嚴(yán)肅朋友。有了它,我們秩序更加井然;有了它,我們生活更加燦爛;有了它,我們攀登腳步更加堅實。與紀(jì)律同行,去實現(xiàn)我們每一個人夢想。與紀(jì)律同行,使我們?nèi)松訝N爛輝煌。建議人:時間:關(guān)于班級建議書9親愛的同學(xué)們:大家好!感謝父母,給了我們生于世,活于世,學(xué)于世的機(jī)會,中學(xué)生活是人生中最美好的一段時光,中學(xué)生在這花一般的年齡里正應(yīng)該享受幸福的生活,接受良好的教育。應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)上。但遺憾的是我們身邊還有同學(xué)期盼和無助的眼神。他們中有的失去父母,有的生活艱辛,他們比其他同學(xué)更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,他們應(yīng)該在這充滿陽光的時代中充分感受社會、學(xué)校的溫暖。擁有同樣天空的我們,卻還有這些貧困同學(xué)無法享受同樣的燦爛陽光。你可想到這些貧困的學(xué)生是怎樣生活?他們在學(xué)習(xí)同時還要為下期的學(xué)費而擔(dān)心。為此,他們默默流淚,獨自傷心;為此,他們想離開課堂,及早就業(yè)掙錢;為此,他們心情壓抑,多愁善感,缺少快樂同學(xué)們,為了幫助生活困難的同學(xué)順利地完成學(xué)業(yè);為了弘揚中華民族“結(jié)互助,撫危濟(jì)貧”的'優(yōu)良傳統(tǒng);為了更好地以我們的實際行動來幫助我們身邊需要幫助的同學(xué)。班委會決定成立一個愛心基金會,多渠道籌集資金,幫助生活貧困的同學(xué)解決一部分經(jīng)濟(jì)來源。每個月、每一周、每一天都可以“百人幫一人,幫困獻(xiàn)愛心”的幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心捐款活動,我們還將張榜公布捐款結(jié)果。對捐款給予表彰和加分。我們希望共青員和班能自覺帶頭,全體同學(xué)能積極參與,搞好這次獻(xiàn)愛心、暖人心的捐款活動,把我們的幫困助學(xué)提高一個新的水平?!吧斐瞿愕碾p手,奉獻(xiàn)一片愛心”,同學(xué)們,行動起來吧!省下你的零花錢,幫助那些熱切期盼的同學(xué),也許你的點滴的付出卻能改變一個人的命運,讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。全體同學(xué)們,我們在真情呼喚,貧困學(xué)生在熱切期盼,讓我們一起為別人,也為自己創(chuàng)造一個更加光輝燦爛的明天。請伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)你的真誠愛心,讓愛心充滿校園,讓溫情的陽光撒滿每一個貧困學(xué)生的心靈!關(guān)于班級建議書10親愛的同學(xué)們:大家好!你們每天進(jìn)教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許許多多的大小碎片垃圾了,如果有個別同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,又可撿起來,你們知道這些大小碎片從哪里來嗎?那都是從我們手上隨手丟下來的呀!應(yīng)為你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾桶,而是隨手丟在地上,這樣的教師你們喜歡嗎?如果你想改正你們所犯的`錯誤的話,就請大家聽聽我的建議吧。一、如果有個別同學(xué)看見地上的垃圾,不管是誰,不管是什么東西,都要隨手撿起來,特別是那些喜歡吃零食的同學(xué)。二、如果有個別同學(xué)亂扔垃圾,就要提醒他們不要亂扔垃圾。三、每次用完的紙都要扔進(jìn)垃圾桶,這樣才可以造成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每個人都要做到都要做好這三種建議,最好人人都做得到。xxx20xx年xx月xx日關(guān)于班級建議書11親愛的同學(xué)們:大家好!十四年前,我們帶著同樣的夢想相聚在一起,攜手追尋彼此的未來,縱使歲月艱辛,但我們不曾孤單;十四年后的今天,當(dāng)我們再次滿載著生活的累積的歡笑和淚水相逢時,歲月,早已悄悄地改變了我們的容顏磨礪了我們年少輕狂的棱角,甚至,那卑微的夢想也逐漸消失在漫長的成長道路上。所幸的是,我們還在,我們的那顆熾熱的心還在。我們的不變的友誼還在。然而,大自然給了我們同樣的厚愛,生活卻給了我們不同的境遇。據(jù)了解,我們班還有些同學(xué)生活處于不理想的狀態(tài),他們或因疾病導(dǎo)致生活艱辛、經(jīng)濟(jì)困難;或因意外事故的突發(fā)給他們的生活帶來了艱難的考驗。他們,正需要我們精神上的`關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,需要曾經(jīng)一起攜手共進(jìn)的同窗好友給他們帶來溫暖和希望。還有一些貧困地區(qū)的小孩無法享受同樣的燦爛陽光。你可想到這些貧困的小孩是怎樣生活?他們在學(xué)習(xí)同時還要為下期的學(xué)費而擔(dān)心。為此,他們默默流淚,獨自傷心;為此,他們想離開課堂,及早就業(yè)掙錢;為此,他們心情壓抑,多愁善感,缺少快樂…親愛的同學(xué)們,一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現(xiàn)生機(jī),一絲光亮能讓黑暗中的彷徨者看到希望。在享受飛速發(fā)展的現(xiàn)代化生活的同時,我們應(yīng)該留心,我們身邊可能還有這樣一些急需幫助的同學(xué)。我們一直相信,大家的愛心是可以傳遞的!為了弘揚中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,為了讓家庭有困難的同學(xué)感受到我們這個大家庭的溫暖,為了讓所有和我們一起走過那難忘的歲月的同學(xué)們在未來的日子里能和我們一起創(chuàng)造屬于我們的回憶。經(jīng)過大家討論后決定成立“0003愛心基金會”,特發(fā)出如下倡議:積極參與,踴躍捐助,為我們最困難的同學(xué),為最需要我們幫扶的對象奉獻(xiàn)一份愛心!同學(xué)們,請讓我們用一顆博愛的心去感受身邊的世界。我們要努力做到從實際出發(fā),確確實實地做一些有意義的事。一起行動吧!能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。我們堅信,只要我們用真誠的心,獻(xiàn)出一份虔誠的愛,因為愛變得更加美好更加溫馨更加幸福和祥!關(guān)于班級建議書12親愛的同學(xué)們:學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展和人才培養(yǎng),也是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量,提高社會聲譽(yù)的重要因素,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。良好的課堂秩序是完成教學(xué)任務(wù)的基本保障,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要載體。為了進(jìn)一步整飭課堂秩序,深化學(xué)風(fēng)建設(shè),在全院范圍內(nèi)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們向全院同學(xué)發(fā)出如下建議:一、增強(qiáng)時間觀念。珍惜時間,自古而然;人生百年,時不我待;似水流年,光陰似箭;青春年華,只爭朝夕。珍惜時間既是一種精神,一種習(xí)慣,一種作為,也是自身成長成才的一種信心。面對一課堂,我們要做不遲到、不早退、不曠課,嚴(yán)格遵守作息時間,不在上課期間接打手機(jī),努力提高專業(yè)知識的`應(yīng)用能力,博采眾長,做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,集中精力聽好每一堂課。二、強(qiáng)化紀(jì)律意識。沒有規(guī)矩,不成方圓;不守規(guī)矩,毀方破圓。遵守紀(jì)律是一種尊重,是一種美德,更是對自己對集體的一種責(zé)任。學(xué)習(xí)紀(jì)律在大學(xué)生的成長成才過程中起著重要作用,是保證學(xué)習(xí)有序進(jìn)行并提高學(xué)習(xí)效率的必要條件和有效手段。自覺遵守自習(xí)課紀(jì)律,上課保持安靜,努力做到“入則靜”,大家共同努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,互利你我他,提高一課堂學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們都要保持一種自律性強(qiáng)、自我約束性強(qiáng)的心態(tài),讓紀(jì)律成為一種意識,一種習(xí)慣,以便自己向更高處發(fā)展。三、創(chuàng)建精彩課堂。我們要深入了解課程安排以及課程特點,針對個人興趣與知識特點選擇適合自己的課程,做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),抓好學(xué)習(xí)的每一個環(huán)節(jié),全力創(chuàng)建秩序穩(wěn)定、教學(xué)相長、氣氛活躍的精彩課堂。四、端正許學(xué)習(xí)動機(jī)。在學(xué)習(xí)過程中樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦踏實,勤奮進(jìn)取,獨立思考,進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,熟練掌握專業(yè)知識和操作技能,切實增強(qiáng)自身理論聯(lián)系實際的社會實踐能力和科研創(chuàng)新能力,牢固樹立終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念。五、培養(yǎng)良好習(xí)慣。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、時間觀念、自控能力、公德意識、隊精神和集體觀念,努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和校園環(huán)境。六、樹立正確目標(biāo)。樹立正確的人生理想和遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、成才目標(biāo),準(zhǔn)確的自我定位,不斷增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)動力,腳踏實地的向著理想和目標(biāo)努力奮斗,做一個有理想、有作為、與時俱進(jìn)的、能夠適應(yīng)現(xiàn)代社會需要的人才。七、遵守校紀(jì)校規(guī),規(guī)范自我言行。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)要有嚴(yán)格的紀(jì)律作保證,遵規(guī)守紀(jì)是大學(xué)生應(yīng)有的行為準(zhǔn)則。首先,讓我們率先做到“四杜絕”:杜絕考試作弊;杜絕作業(yè)抄襲;杜絕無故缺課、遲到和早退;杜絕沉迷于電腦游戲。其次,讓我們做到“三堅持”:堅持按時按量完成作業(yè);堅持上課具有飽滿精神面貌來配合老師的教學(xué);堅持積極參加由學(xué)校、院系組織的各項學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,并起良好的輿論導(dǎo)向工作。最后,讓我們努力實現(xiàn)“兩鞏固”:鞏固現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成績,并在此基礎(chǔ)上努力前進(jìn);鞏固現(xiàn)在所在班級的學(xué)習(xí)氛圍,并在此基礎(chǔ)上營造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望同學(xué)們積極響應(yīng)建議內(nèi)容,互幫互助,只有嚴(yán)明的紀(jì)律,才會有真正的學(xué)風(fēng),只有擁有高度的自律性,才會有驕人的成績。相信通過全系同學(xué)的努力,我系的學(xué)習(xí)環(huán)境一定更加優(yōu)良,同學(xué)們也一定會取得更大的進(jìn)步和發(fā)展。親愛的同學(xué)們行動起來吧,為我們學(xué)校的校園精神文化建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。建議人:時間:關(guān)于班級建議書13同學(xué)們:大到一個城市,小到一個班級,環(huán)境衛(wèi)生,就像一個人給人的第一印象那樣重要。學(xué)生需要在一個窗明幾凈的環(huán)境中讀書,教師也樂于在這樣的環(huán)境中教學(xué)。但是讓小學(xué)生把班級衛(wèi)生搞得井井有條,確非易事。因此,在平時的班主任工作中,我十分注重教室的環(huán)境整潔,把培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為一項重點內(nèi)容來抓,我主要從以下幾方面入手:一、制定小組輪流的值日制度。按照家庭住址將全班學(xué)生分為五組,五個值日組每周輪流值日。每組設(shè)立一位組長,輪到值日就由組長給組員進(jìn)行分工,在放學(xué)后打掃教室。每組的值日情況由勞動委員進(jìn)行檢查打分,每一輪評出最負(fù)責(zé)值日組,最負(fù)責(zé)值日組就可以受到獎勵,少輪一次值日。引用了獎勵機(jī)制,組員們在輪到自己掃地的時候認(rèn)真、負(fù)責(zé)多了,教室的角落再也找不到陳舊垃圾了。二、培養(yǎng)班的衛(wèi)生意識。班級中的中隊委員大都是一些學(xué)有余力的孩子,一周五天上學(xué),我要求他們輪流每周一天做到“早出晚歸”。所謂的“早出”,就是輪到的班要在這一天比較早的到校,為教室開窗通風(fēng),打掃衛(wèi)生,如果是雨天,要在教室門口放上一個拖把或一塊抹布,提醒進(jìn)教室的同學(xué)踩干腳上的水,保持地面的干燥干凈;所謂“晚歸”就是輪到的要在別的同學(xué)離開教室之后,做好清校工作,擺放好課桌椅,擦干凈黑板,整理好廢紙簍。中隊從某種意義上來說是徒有虛名而無實在的工作,他們的職責(zé)、任務(wù)都是架空式的。他們不像小隊長那樣要組織小隊活動,做好活動記錄;也不像課代表那樣天天幫助老師收發(fā)本子,忙這忙那。他們該干些什么呢?中隊委員們也為此向我請教過,我也覺得他們的職位是為了要設(shè)立而設(shè)立的。經(jīng)過思考,我就把班級的衛(wèi)生任務(wù)交給了他們來負(fù)責(zé)。這個措施大大增強(qiáng)了中隊委員的主人翁意識和班級責(zé)任感,使他們“英雄有了用武之地”,班級環(huán)境也進(jìn)入了良性循環(huán)。三、動員班級學(xué)生全員參與。班級的環(huán)境整潔主要靠的是大家,光靠班的努力那只是杯水車薪。經(jīng)過觀察,發(fā)現(xiàn)午飯后的教室環(huán)境是一天中最臟亂差的時候,為了讓每個同學(xué)都能積極維護(hù)班級的衛(wèi)生環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,我讓在校午餐后的學(xué)生回到班級先把班級地面上的垃圾、灰塵、污漬清理干凈。然后再打水把班級地面徹底的拖一遍,這可能要花些時間了。經(jīng)驗是在實踐中積累的,能力也是在實踐中培養(yǎng)的。每天中午午餐結(jié)束,孩子們就開始忙碌起來,回到班級先擦桌、再擦地,擦地時他們可謂“八仙過海,各顯神通”,有的.用抹布,有的用掃把,有的甚至用墊板,兩板齊下,一塊刮垃圾,一塊擺放垃圾。在勞動中,他們互幫互助,分工合作,有一個專門負(fù)責(zé)收集垃圾的同學(xué),有一個專門整理掃帚紙簍的同學(xué),這些可都是他們自告奮勇的選擇。由于大家把中午的打掃當(dāng)成了每日必做的工作,原本一天中最臟亂差的中午變成了一天中最干凈、最賞心的時候。四、采用崗位承包責(zé)任制。班級里的垃圾桶、掃把、窗臺、黑板槽、窗簾、墻角,這些地方都是衛(wèi)生死角,為此我為這些地方專門設(shè)立了崗位負(fù)責(zé)人,這些負(fù)責(zé)人還有一個美麗的名字——“班級美容師”。“美容師”們對自己所承包的崗位全面負(fù)責(zé),清除灰塵,擺放整齊,整理美化,有了“美容師”的工作,班級的布置更美觀,物品更有序,環(huán)境更整潔。如果這樣“四管齊下”,班級的環(huán)境要做到整潔、美觀,我想應(yīng)該就不是什么問題啦!xxx20xx年xx月xx日關(guān)于班級建議書14尊敬的范老師:您好!我是xxx。以往我每天都在晨風(fēng)的問候下走進(jìn)心愛的教室,映入眼簾的是干凈的地板、整齊的課桌、潔白的墻壁、透明的窗戶。這些都曾是我們六一班的獨特風(fēng)景,讓人覺得心曠神怡。黃昏前,夕陽的余暉照在教室里,讓人有一種懷舊的感覺。我們的教室一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨物收購合同模板
- 政府合同模板模板
- 食藥合同模板
- 佛山商標(biāo)注冊合同模板
- 超市門口攤位合同模板
- 繼承房產(chǎn)抵押合同模板
- 托管代租汽車合同模板
- 跨界電商合同模板
- 裝修流程購買材料合同模板
- 膜布保修合同模板
- 醫(yī)療大數(shù)據(jù)在藥物研發(fā)中的應(yīng)用
- 我國民營企業(yè)發(fā)展中存在的問題及對策研究
- PFMEA-注塑過程模板
- 口腔過敏癥研究白皮書
- 廣東省建設(shè)用地土壤污染修復(fù)工程環(huán)境監(jiān)理技術(shù)指南(試行)
- 業(yè)務(wù)延遲發(fā)工資協(xié)議書
- 《基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)概論》教學(xué)大綱
- 體量與力量-雕塑的美感 高中美術(shù)人美版(2019)美術(shù)鑒賞
- 維吾爾自治區(qū)某引水樞紐施工組織設(shè)計
- 勞動教育《蒸饅頭》課件
- 全國優(yōu)質(zhì)課一等獎初中化學(xué)九年級上冊《元素》精美課件
評論
0/150
提交評論