五四青年奮斗青春演講稿（7篇）

第第頁五四青年奮斗青春演講稿（精選7篇）五四青年奮斗青春演講稿第1篇青春是什么？青春是輕快歡快的小溪，青春是健康跳動(dòng)的脈搏，青春是完美生活的依托，青春是事業(yè)成功的期望。假如你是一滴水，你是否潤(rùn)澤了一方寸土？假如你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒糧食，你是否撫養(yǎng)教育了有用的生命？不好輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，澆灌的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，撫養(yǎng)教育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵!工是美麗的，奉獻(xiàn)者是歡樂的。當(dāng)我在報(bào)紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后，心靈被深深地觸動(dòng)了。王順友一個(gè)普一般通的鄉(xiāng)郵員，一份平凡得不能再平凡的工作，卻靠著他對(duì)生活的酷愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，用本身的腳一步步丈量著工作的艱辛和歡樂，詮釋著奉獻(xiàn)者的予以與獲得，呈現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子，在他身上，我們讀懂了什么叫忠誠(chéng)執(zhí)著；什么叫樂觀向上；什么叫愛崗敬業(yè)；什么叫無私奉獻(xiàn)。生命中最大的嘉獎(jiǎng)并不是財(cái)富的積累，而是奉獻(xiàn)帶來精神上的充足!在我們的心目中，奉獻(xiàn)就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工的置生死于度外，是老師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)馀砂蹴?、可歌可泣的?dòng)人詩篇!奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。五四青年奮斗青春演講稿第2篇各位代表、青年伙伴們:大家中午好!激情四月，青春飛揚(yáng)。在中國(guó)青年的光榮節(jié)日五四青年節(jié)即將到來之際，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉辦同頻共振聚合力科學(xué)進(jìn)展顯作為國(guó)旗下青春誓言活動(dòng)，共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年。我謹(jǐn)代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)廣闊青年伙伴致以節(jié)日的恭賀和親切的問候!90年前，中華大地上爆發(fā)了一次波瀾壯闊、可歌可泣的革命青年運(yùn)動(dòng)，形成了以愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為重要內(nèi)涵的五四精神。歷史證明，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)前途命運(yùn)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)變之一，五四精神是民族進(jìn)步的強(qiáng)大精神動(dòng)力，值得我們?nèi)ビ谰眉o(jì)念和大力弘揚(yáng)。當(dāng)前，全區(qū)上下正圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，深入開展學(xué)蘇北創(chuàng)新業(yè)活動(dòng)。同頻共振，青年當(dāng)先。要實(shí)現(xiàn)衢江經(jīng)濟(jì)社會(huì)平穩(wěn)較快進(jìn)展，需要全區(qū)青年以更開明的眼光，更開放的姿勢(shì)，更開拓的精神，激發(fā)主體意識(shí)，弘揚(yáng)五四精神，用本身的青春、智慧和汗水澆筑衢江奮斗的今日。青年興則國(guó)興；青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。廣闊團(tuán)員青年要以共青團(tuán)_市_區(qū)第十七次代表大會(huì)召開為契機(jī)，以此次宣誓活動(dòng)為新的起點(diǎn)，加強(qiáng)修養(yǎng)，砥礪德行，磨煉意志，做解放思想的先行者，做群策群力的推動(dòng)者，做同頻共振的引領(lǐng)者，做務(wù)實(shí)創(chuàng)新的操，做事在人為的促進(jìn)者，在衢江這塊進(jìn)展的熱土上大顯身手，多作貢獻(xiàn)。五四青年奮斗青春演講稿第3篇沐浴著和煦宜人的春光，我們迎來了又一個(gè)五四青年節(jié)。當(dāng)年，我們還年輕著的前輩在五四運(yùn)動(dòng)中覺醒，以天下興亡，匹夫有責(zé)的高度責(zé)任感，高舉民主和科學(xué)的大旗，走上了探求真理、救國(guó)救民的道路，使古老的中華民族迎來了一場(chǎng)脫胎換骨的歷史巨變。五四的火炬經(jīng)久不息，由于她燃燒的是億萬青年的智慧、熱血和汗水；五四精神歷久彌新，由于她傳遞的是愛國(guó)主義的民族之魂。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，又是一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)。它所提出的外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊的口號(hào)，所進(jìn)行的反帝反封建斗爭(zhēng)，是中華民族的一次大覺醒。它提倡新文化、反對(duì)舊文化；提倡民主科學(xué)，反對(duì)迷信專制，對(duì)于沖破當(dāng)時(shí)國(guó)人的思想禁錮，對(duì)于馬克思主義在中國(guó)的傳播，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，起到了緊要的推動(dòng)作用。五四精神的火炬，好像浩瀚大海中指引航向的燈塔，茫茫黑夜中指點(diǎn)迷津的北斗，激勵(lì)著一代又一代有志青年，為著民族的解放和祖國(guó)的富強(qiáng)而奮勇向前。五四運(yùn)動(dòng)更是一場(chǎng)偉大的青年運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)的首先發(fā)起者是青年，五四火炬的競(jìng)相傳遞者也是青年。青年是國(guó)家之精華，革命之先鋒。青年人朝氣蓬勃，正在興盛時(shí)期，相像清晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。作為新一代青年，我們要更加明確責(zé)任，擔(dān)當(dāng)重任，不負(fù)重托，不辱使命。因此，站在新的歷史起點(diǎn)，我們必需把個(gè)人的成上進(jìn)步與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊緊連結(jié)在一起，把本身的工作崗位看作是愛國(guó)報(bào)國(guó)的陣地，堅(jiān)固樹立崇高理想，堅(jiān)決共產(chǎn)主義信念，努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，勇于拼搏，開拓進(jìn)取，用青春年華譜寫建設(shè)和進(jìn)展祖國(guó)的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國(guó)繁華昌盛的明天。這是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的最好紀(jì)念，也是對(duì)五四精神的秉承和弘揚(yáng)。中華民族的.偉大復(fù)興需要青年去奮斗。讓我們高擎五四精神的火炬，在振興中華新的實(shí)踐中奮勇向前！”五四青年奮斗青春演講稿第4篇請(qǐng)同學(xué)們英勇地告知我，你們想成就本身心中的理想嗎？中國(guó)古代軍事家孫武曾言：將者，智、信、仁、勇、嚴(yán)也。今日讓我們?cè)谒闹敢氯?shí)現(xiàn)我們心中的理想。一、大同學(xué)的"智"作為一個(gè)大同學(xué)，手中把握著本身的將來。假如沒有過人的智慧，那么他的將來必定是暗淡無光的。那么我們?nèi)绾卧诖髮W(xué)中實(shí)現(xiàn)本身的智呢？李開復(fù)先生曾經(jīng)在給大學(xué)生的信中指出大同學(xué)要具有自修之道，能夠做到舉一反三甚至是無師自通。這恰恰需要我們本身合理的管理和利用資源與時(shí)間，使得我們能夠在大學(xué)中成為真正的智者。二、大同學(xué)的"信""信"是為人處事的根本所在。"信"雖無形但卻是一種寶貴的財(cái)富。我們要想處理好本身的人際關(guān)系首先要做到信，我們永久喜愛和信守承諾的人成為真心伙伴，而且這樣的真心伙伴在你日后事業(yè)上給你的幫忙永久是金錢不能夠代替的。三、大同學(xué)的"仁""仁"最初是中國(guó)儒學(xué)中最基本的一個(gè)觀點(diǎn)，現(xiàn)在可理解為待人友善，作為一名大同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)在生活中友善的對(duì)待每一個(gè)人，或許他現(xiàn)在并不優(yōu)秀，但是你并不能預(yù)知五年之后、十年之后他是否是你的老總。四、大同學(xué)的"勇"我們大同學(xué)要英勇的面對(duì)各種挑戰(zhàn)。英勇并不是心無畏懼，而是心懷畏懼也已依舊向前!在學(xué)習(xí)與生活中，當(dāng)碰到困難和非議時(shí)需要"勇"，這個(gè)時(shí)候的"勇就是能夠不畏困難險(xiǎn)阻，始終堅(jiān)持自我向正確的方向前進(jìn)；而在學(xué)習(xí)生活中遭逢失敗之時(shí)更加需要"勇"，這時(shí)的"勇"則是不拋棄，不放棄，能夠站起來重新走向成功。五、大同學(xué)的"嚴(yán)"作為大同學(xué)，我們要嚴(yán)格要求本身。能夠日省吾身，見賢則思齊，見不賢則內(nèi)自省，同時(shí)謹(jǐn)言慎行，不放縱本身。還要擁有堅(jiān)決的毅力和不變的恒心，這樣的人才是距離成功近來的人。試想一個(gè)人朝秦暮楚，一日三變，成功怎么會(huì)眷顧于他？上蒼只會(huì)眷顧那些擁有不變的恒心的有志之士?，F(xiàn)在，為了我們心中的理想，請(qǐng)大家跟我一起喊出這五個(gè)字，我喊一個(gè)大家喊一個(gè)（來，讓我們一起喊）：智、信、仁、勇、嚴(yán)。感謝。五四青年奮斗青春演講稿第5篇青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種情形。假如你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持很多理想，在濃云密布的日子里，依舊會(huì)捉住瞬間閃過的金色陽光。我們雖降生于不同的時(shí)代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯麗青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的理想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激揚(yáng)，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同共享。曾子曰：“士不行不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無不閃亮著理想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)理想的時(shí)候。當(dāng)前，我廠正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來的轉(zhuǎn)變點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大—片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的閱歷等著我們?nèi)ヌ骄?，我們要做的還有很多很多?？v使困難險(xiǎn)阻，也要努力前行：努力探求杰出，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春理想?；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃亮?xí)r我們同樣絢麗，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。由于只有我們本身清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建整個(gè)和—諧社會(huì)需要我們大家一起付出。而這些付出無疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒有先后。我們的青春是有限的，有限的青春由于我們的奉獻(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。親愛的伙伴們，工作著是美麗的，靠著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱誠(chéng)，全身心地投入到我們所努力探求的事業(yè)中吧，讓我們靜靜的奉獻(xiàn)，由于有團(tuán)烈火正在這里燃燒!我的演講到此結(jié)束，感謝大家!五四青年奮斗青春演講稿第6篇老師們、同學(xué)們:大家早上好!今日我國(guó)旗下講話的題目是“弘揚(yáng)五四精神，點(diǎn)燃烈火青春”。今日是五月四日，是個(gè)值得紀(jì)念的日子，也是擁有青春和理想的朝氣蓬勃的青年人的節(jié)日。在這樣時(shí)刻，在這樣的場(chǎng)合，我代表學(xué)校團(tuán)委祝福全部的同學(xué)，放飛青春，任青春的翅膀在藍(lán)天中自由的飛旋，任青春的腳步踏遍廣袤的原野，任青春的氣力共筑美麗的理想。1919年的5月4日，為了驅(qū)除黑暗、爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。“五四”運(yùn)動(dòng)也作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊(cè)。“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種偉大的精神，在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。經(jīng)過96年薪火相傳，它傳遞給我們的是“青春無悔的正能量”。什么是正能量？在我看來，正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，無處不在。簡(jiǎn)而言之，予以我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的氣力就是正能量。是的，我們需要正能量，社會(huì)應(yīng)當(dāng)傳遞正能量!我們應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣傳遞正能量呢？“五四運(yùn)動(dòng)”告知我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國(guó)心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)當(dāng)是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)當(dāng)是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，呈現(xiàn)青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦研討，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。可有的人總愛埋怨說，我的老師太嚴(yán)格了，我的父母一點(diǎn)都不掛念我，我的環(huán)境不夠高雅，我如何找尋正能量？生活中，我們與積極樂觀的人交往就能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻(xiàn)，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量連續(xù)傳遞下去，我信任你肯定會(huì)生活在一個(gè)積極歡樂的環(huán)境里。培根說:“假如你有一份歡樂，你將它告知?jiǎng)e人，那么你將擁有雙份的歡樂。所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，所以從今日起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份贊同，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，漸漸的，或許你就會(huì)發(fā)覺，你和你的四周充分了正能量。同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來，用激情，唱響人生最壯麗的青春之歌；用青春，傳遞前進(jìn)不息的正能量!繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，由于奮斗而更加美好；閃光的人生，由于拼搏而更加絢麗!同學(xué)們，循著“五四”腳跡，放飛青春，共筑理想。祝福初三的全部同學(xué)都實(shí)現(xiàn)青春的理想。祝福初一初二的同學(xué)健康歡樂地成長(zhǎng)。我的講話完了，感謝大家!五四青年奮斗青春演講稿第7篇青春意味著生機(jī)，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意味著無憂幻想和浪漫。中國(guó)很多著名作家把青春比方成一首詩或是一首歌，可只有只有我不一樣，我想，把青春比方成阿拉伯?dāng)?shù)字，由于只有那樣才可以顯示出來，青春的光輝與亮麗。青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長(zhǎng)出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。青春好如熏衣草一般芳香散發(fā)青春的生機(jī)，熏衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢/卻是一種在本身把握之下綻放的芳香的香味，這正如我們的青春一樣，要在本身的手心之下而綻放