甘肅省張掖市甘州區(qū)張掖市甘州區(qū)南關(guān)學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析

甘肅省張掖市甘州區(qū)張掖市甘州區(qū)南關(guān)學(xué)校2025屆化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下圖是有關(guān)實(shí)驗(yàn)基本操作，其中正確的是（）A．連接儀器 B．向試管中加入鋅粒C．傾倒液體 D．量取液體2．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是（）A．兩個(gè)氮分子:2N B．氧化鐵:FeO C．鈣離子:Ca+2 D．鉀元素:K3．某學(xué)生在加熱氯酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)室中，錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳放入氯酸鉀中，其結(jié)果是A．反應(yīng)速率快，生成氧氣的量增多B．反應(yīng)速率快，生成氧氣的量減少C．反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量增多D．反應(yīng)速率不變，生成氧氣的量不變4．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（）A．過(guò)濾食鹽水 B．氧氣的驗(yàn)滿C．試管的洗滌 D．液體的加熱5．如下粒子結(jié)構(gòu)示意圖得出的結(jié)論中，不正確的是A．①④屬于同種元素B．③是陰離子，④是陽(yáng)離子C．⑤易失去電子成為陽(yáng)離子D．①屬于非金屬元素6．下列關(guān)于青蒿素（化學(xué)式為）的敘述不正確的是（）A．青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 B．一個(gè)青蒿素分子中含有130個(gè)中子C．一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子 D．青蒿素由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成7．下列化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．銅元素：CUB．二氧化碳分子：CO2C．三個(gè)氮原子：N3D．鎂離子：Mg+28．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是（）A．KClO3 B．O2 C．KCl D．ZnO9．水是生命之源，下列關(guān)于自然界中水的說(shuō)法不正確的是（）A．天然水中加入明礬凈化后可直接飲用B．水的天然循環(huán)主要是通過(guò)物理變化完成的C．化肥、農(nóng)藥的不合理施用會(huì)造成天然水體的污染D．天然水凈化成自來(lái)水的過(guò)程中，既有物理變化，也有化學(xué)變化10．下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是A．氫氧根離子：OH- B．鋁離子：Al+3C．氮原子：N2 D．氧化汞：HgO211．下列氧化物中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是A．Na2O B．MgO C．CuO D．ZnO12．下列物質(zhì)中，既有游離態(tài)的氧元素又有化合態(tài)的氧元素的是A．液氧 B．二氧化碳 C．氧化鎂 D．空氣13．某同學(xué)取8mL水并加熱，提供的儀器有：①10mL量筒②100mL量筒③酒精燈④容積20mL的試管⑤容積30mL的試管⑥試管夾⑦膠頭滴管，所選用儀器組合正確的一組是（）A．②③④⑥ B．①③⑤⑥⑦ C．①③④⑥⑦ D．①②③④14．下列物質(zhì)的用途，主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A．石墨用作電極 B．氧氣用于氣焊C．干冰用作人工降雨 D．用25%～50%的酒精給高燒患者擦拭身體退熱15．下面是對(duì)某一主題內(nèi)容進(jìn)行歸納的情況，其中錯(cuò)誤的是A．元素與物質(zhì)的關(guān)系：地殼中含量最多的元素——氧元素，空氣中含量最多的元素——氮元素B．微觀粒子與物質(zhì)的關(guān)系：金屬銅一一由銅原子構(gòu)成，氯化鈉——由氯離子和鈉離子構(gòu)成C．物質(zhì)使用與安全知識(shí)：汽車在加油站加油——嚴(yán)禁煙火，使用燃煤取暖——注意室內(nèi)通風(fēng)D．試劑(或儀器)與其使用：空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶中的水——防炸裂，過(guò)濾時(shí)用的玻璃棒——引流二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．小明參觀某養(yǎng)魚(yú)池時(shí)，好奇的發(fā)現(xiàn)農(nóng)民向養(yǎng)魚(yú)池中撒一種淡黃色固體——過(guò)氧化鈣，用來(lái)增加魚(yú)池中的含氧量。小明剛學(xué)完氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法，于是他想可否用過(guò)氧化鈣制取氧氣。（提出問(wèn)題）過(guò)氧化鈣可否用于制取氧氣?（查閱資料）部分內(nèi)容如下：過(guò)氧化鈣（CaO2）室溫下穩(wěn)定，在300℃時(shí)分解生成氧氣，主要用途可做增氧劑、殺菌劑等。（猜想與驗(yàn)證）（1）小明依據(jù)資料顯示：加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣。實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程

①檢查裝置氣密性。操作如下：先將導(dǎo)管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到________，松開(kāi)手后，導(dǎo)管口有液面上升。

②加入過(guò)氧化鈣，加熱，當(dāng)，開(kāi)始收集氧氣。

③收集滿一瓶氣體，并將集氣瓶（填“正放”或“倒放”）在桌上。

④停止加熱。熄滅酒精燈前，應(yīng)______________。

⑤檢驗(yàn)氣體。方法是________________________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：加熱過(guò)氧化鈣可制取氧氣。（2）小明聯(lián)想到農(nóng)民用過(guò)氧化鈣增加魚(yú)池中的含氧量，提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ：過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)可制取氧氣。實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)主要過(guò)程

①檢查裝置氣密性。

②加入過(guò)氧化鈣和水后，有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

③在導(dǎo)管口幾乎收集不到氣體。

該裝置放置到第二天，集氣瓶中只收集到極少量氣體，振蕩試管后仍有少量細(xì)小氣泡緩慢放出。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：不能用過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)制取氧氣。分析與反思：雖然沒(méi)有快速收集到大量氧氣，但由此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明推導(dǎo)出農(nóng)民用過(guò)氧化鈣做增氧劑的主要原因是。（3）小明希望對(duì)此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，使該反應(yīng)加快，你能幫他提出建議嗎？你的合理建議：。這些建議是否可行，還需進(jìn)一步通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）人體攝入維生素C不足會(huì)引起壞血病，缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下通過(guò)服用維生素C片來(lái)補(bǔ)充．已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，請(qǐng)回答：（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是___________；（2）維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是___________；（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________（精確到1%）（4）35.2克維生素C與___________克C6H12O6中氫元素質(zhì)量相等18．（8分）蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算:（1）C3H7NO2的相對(duì)分子質(zhì)量是________。（2）丙氨酸中各元素的質(zhì)量比C:H:N:O=________。（3）丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______(結(jié)果保留0.1%)。（4）________gC3H7NO2中含有氫元素的質(zhì)量是10.5g。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某小組以“水”為主題進(jìn)行了一系列的探究活動(dòng)。（1）水的作用無(wú)處不在，做“鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中燃燒”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在集氣瓶中預(yù)先加少量水的目的是_____________。（2）自來(lái)水來(lái)之不易，在生產(chǎn)過(guò)程中，可用__________方法除去水中的不溶性雜質(zhì)，自來(lái)水大多為硬水，長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中通過(guò)__________來(lái)降低水的硬度，該過(guò)程中可溶性的碳酸氫鈣（化學(xué)式為Ca(HCO3)2）分解生成碳酸鈣沉淀、水和一種氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。（3）自來(lái)水廠常用氯氣來(lái)消毒殺菌，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。在化學(xué)式HClO中標(biāo)出氯元素的化合價(jià)_________。漂白粉是將氯氣通入石灰水中制成：，X的化學(xué)式為_(kāi)___________。（4）水是最常用的溶劑。實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體和水配置50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的溶液，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是________。A實(shí)驗(yàn)步驟為計(jì)算、稱量、量取、溶解B配置過(guò)程中玻璃棒的作用是加快氯化鈉的溶解速率C若在量水時(shí)俯視凹液面的最低處，則配置溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于7%D將氯化鈉放在托盤天平右盤稱量，所稱氯化鈉質(zhì)量會(huì)偏?。?）水還可制取理想的清潔、高能燃料，試計(jì)算電解36g水可得到氫氣的質(zhì)量是_________？

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、向試管中裝塊狀鋅粒時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒(méi)有倒放，所示操作錯(cuò)誤。D、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。故選：D。2、D【解析】

化學(xué)符號(hào)周圍的數(shù)字表示不同的意義：符號(hào)前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子。【詳解】A、兩個(gè)氮分子表示為2N2，故A不正確；B、氧化鐵化學(xué)式為Fe2O3，故B不正確；C、鈣離子的離子符號(hào)為Ca2+，故C不正確；D、鉀元素元素符號(hào)為K，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)。3、A【解析】

高錳酸鉀能分解生成二氧化錳和氧氣，生成的氧氣增加了氧氣的量，生成的二氧化錳可以作為氯酸鉀分解的催化劑，使反應(yīng)的速率加快；故選A。4、B【解析】

A、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確。

B、檢驗(yàn)氧氣是否收集滿時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、振蕩試管時(shí)，振蕩試管中的液體的正確方法是手指拿住試管，用手腕的力量左右擺動(dòng)，圖中所示操作正確。

D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中所示操作正確。

故選B。【點(diǎn)睛】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵。5、B【解析】A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，①④元素的質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素；故A說(shuō)法正確；B、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：③核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=11＞核外電子數(shù)=10，為陽(yáng)離子；④核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=9＜核外電子數(shù)=10，為陰離子；故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽(yáng)離子；因此⑤易失去電子成為陽(yáng)離子；故C說(shuō)法正確；D、根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的特點(diǎn)：金屬元素的最外層電子數(shù)一般少于4，易失去最外層電子形成陽(yáng)離子；非金屬元素的最外層電子數(shù)一般多于4，易得到電子，形成陰離子；由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知①屬于非金屬元素；故D說(shuō)法正確。故選B。點(diǎn)睛：根據(jù)當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽(yáng)離子；當(dāng)核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；及元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，進(jìn)行解答。6、D【解析】

A、青蒿素的化學(xué)式為，青蒿素是由碳、氫、氧三種元素組成的，故A正確；B、1個(gè)青蒿素分子中含有個(gè)中子，故B正確；C、1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，則一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子，故C正確；D、

1個(gè)青蒿素分子是由15個(gè)碳原子、22個(gè)氫原子和5個(gè)氧原子構(gòu)成的，故D不正確。故選D。7、B【解析】

A、元素符號(hào)的書(shū)寫(xiě)要符合一大二小，故銅的元素符號(hào)為Cu，故錯(cuò)誤；B、二氧化碳分子直接用二氧化碳的化學(xué)式來(lái)表示，故表示為CO2，故正確；C、3個(gè)氮原子表示為3N，故錯(cuò)誤；D、離子是在原子或原子團(tuán)的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號(hào)來(lái)表示，數(shù)字在前正負(fù)號(hào)在后，故鎂離子表示為Mg2+，故錯(cuò)誤。故選B。8、D【解析】

A、氯酸鉀中含有三種元素，不屬于氧化物；B、氧氣中含有一種元素，不屬于氧化物；C、氯化鉀中不含有氧元素，不屬于氧化物；D、氧化鋅是由氧元素和鋅元素組成的化合物，屬于氧化物。故選D。【點(diǎn)睛】由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物叫做氧化物9、A【解析】

A、明礬為絮凝劑，吸附一些不易沉降的微小顆粒，但不可吸附可溶的雜質(zhì)和細(xì)菌，因此，天然水中加入明礬凈化后不可直接飲用，故符合題意；B、水的天然循環(huán)主要是通過(guò)蒸發(fā)、降水等一系列物理變化完成的，故不符合題意；C、化肥、農(nóng)藥的不合理施用會(huì)造成天然水體的污染,故不符合題意；D、天然水凈化成自來(lái)水的過(guò)程中，絮凝、沉降、過(guò)濾等過(guò)程為物理變化，但殺菌、消毒為化學(xué)變化，既有物理變化，也有化學(xué)變化，故不符合題意。10、A【解析】試題分析：B.鋁離子的符號(hào)應(yīng)為：Al3+C.氮原子的符號(hào)應(yīng)為：ND.氧化汞的化學(xué)式應(yīng)為：HgO考點(diǎn)：化學(xué)用語(yǔ)點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)規(guī)則進(jìn)行判斷。11、D【解析】

根據(jù)化學(xué)式中各元素質(zhì)量比進(jìn)行分析解答?！驹斀狻糠治龈鬟x項(xiàng)中各元素質(zhì)量比可得A為Na：O=46：16；B為Mg：O=24：16；C為Cu：O=64：16；D為Zn：O=65：16，故D選項(xiàng)中O元素所占比例最小，即D選項(xiàng)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。故選D?！军c(diǎn)睛】本題為化學(xué)式中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的考查，但作為一道選擇題，我們不必每一個(gè)選項(xiàng)都去計(jì)算質(zhì)量分?jǐn)?shù)，我們可以從化學(xué)式中各元素之間的比值關(guān)系上來(lái)快速找到答案。12、D【解析】A、氧氣屬于單質(zhì)，只含有游離態(tài)的氧元素，故A錯(cuò)；B、二氧化碳中的氧元素以化合態(tài)的形式存在，故B錯(cuò)；C、氧化鎂屬于化合物，只含有化合態(tài)的氧元素，故C錯(cuò)；D、空氣中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳、水蒸氣等，氧氣屬于單質(zhì)，氧氣中的氧元素以游離態(tài)的形式存在；二氧化碳、水蒸氣屬于化合物，氧元素以化合態(tài)的形式存在，故D正確；故選D。點(diǎn)睛：元素有游離態(tài)和化合態(tài)兩種存在形態(tài)，區(qū)分這兩種形態(tài)的方法是：在單質(zhì)中，元素以游離態(tài)存在；在化合物中，元素以化合態(tài)存在。13、B【解析】

解：要準(zhǔn)確量取8mL的液體，需要用到10mL量筒和膠頭滴管，根據(jù)給試管里的液體加熱時(shí)，試管里的液體不應(yīng)超過(guò)試管容積的三分之一，8mL的液體，可用容積30mL的試管直接加熱，夾持試管用試管夾，用來(lái)加熱的儀器是酒精燈。故選B。14、B【解析】試題分析：性質(zhì)決定用途，用途反映性質(zhì)，A、石墨用作電極，利用的是石墨優(yōu)良的導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤，B、氧氣用于氣焊，是利用氧氣可以支持燃燒，是燃料燃燒時(shí)放出更大的熱，是屬于化學(xué)性質(zhì)，正確，C、干冰用作人工降雨，是根據(jù)干冰升華（直接由固體變液體）吸熱，從而使周圍的溫度降低，使水蒸氣液化成水，是物理性質(zhì)，錯(cuò)誤，D、用25%～50%的酒精給高燒患者擦拭身體退熱，是根據(jù)酒精具有揮發(fā)性，蒸發(fā)吸熱，使身體退熱，屬于物理性質(zhì)，錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn)：物質(zhì)的性質(zhì)和用途的關(guān)系15、D【解析】

A、地殼中含量最多的元素是氧元素；空氣中含量最多的物質(zhì)是氮?dú)猓虼丝諝庵泻孔疃嗟脑厥堑?。選項(xiàng)A正確；B、金屬由原子構(gòu)成，金屬銅由銅原子構(gòu)成；氯化鈉是鹽，是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的。選項(xiàng)B正確；C、加油站的汽油等燃油，屬于易燃易爆物，具有揮發(fā)性，加油站內(nèi)的空氣中可能含有一定量的燃油氣體，如果遇明火可能發(fā)生爆炸，因此汽車在加油站加油需嚴(yán)禁煙火；煤在氧氣不足時(shí)不充分燃燒生成有毒氣體一氧化碳，因此使用燃煤取暖需注意室內(nèi)通風(fēng)。選項(xiàng)C正確；D、空氣中氧氣含量測(cè)定實(shí)驗(yàn)時(shí)集氣瓶中的水，其作用是吸收生成的白煙（五氧化二磷）和吸熱，不是防炸裂；過(guò)濾中玻璃棒的作用是引流。選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）①導(dǎo)管口有氣泡冒出②導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)③正放④將導(dǎo)管移出水面⑤將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃則證明為氧氣（2）過(guò)氧化鈣在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣，所以可以作為增氧劑（3）加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物（或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑）【解析】試題分析：（1）①根據(jù)檢查裝置氣密性的方法是：將導(dǎo)管插入水中，手握住試管，如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開(kāi)手后，導(dǎo)管內(nèi)有一段上升液柱，說(shuō)明該裝置氣密性良好，證明不漏氣②當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，開(kāi)始收集氧氣，以防收集的氧氣不純。③因氧氣的密度比空氣大，所以收集滿一瓶氧氣，應(yīng)將集氣瓶正放在桌上。④根據(jù)用加熱制取氧氣實(shí)驗(yàn)完畢后，要先把導(dǎo)管移出水面，后熄滅酒精燈，防止因熄滅酒精燈而引起試管內(nèi)溫度降低，導(dǎo)致試管內(nèi)壓強(qiáng)驟然減小，水槽中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入試管，使試管炸裂。⑤檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是：將一根帶火星的木條靠近集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，說(shuō)明該瓶?jī)?nèi)的氣體是氧氣。（2）由過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)，該反應(yīng)緩慢，不適合在實(shí)驗(yàn)室制氧氣，在水中持續(xù)、緩慢放出氧氣，適合于做魚(yú)池增氧劑。（3）若加快反應(yīng)，可加熱或用催化劑，所以加熱過(guò)氧化鈣和水的混合物（或向過(guò)氧化鈣和水的混合物中加入催化劑），可使反應(yīng)加快?？键c(diǎn)：本題考查氣體制備的反應(yīng)原理的探究。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）9：1：12；（2）176（3）41%；（4）24.1【解析】

維生素C的化學(xué)式為C6H8O6（1）元素質(zhì)量比=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積比，所以維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是：（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12；答案：9：1：12（2）相對(duì)分子質(zhì)量=相對(duì)原子質(zhì)量與相應(yīng)原子個(gè)數(shù)的乘積和，所以維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是12×6+1×8+16×6=176；答案：176（3）某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，所以維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%≈41%；答案：41%（4）解：設(shè)C6H12O6中氫元素質(zhì)量為xx×=3