2025屆山東省青島市青島大附屬中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆山東省青島市青島大附屬中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。則關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()物質(zhì)XYZW反應(yīng)前的質(zhì)量107542反應(yīng)后的質(zhì)量待測(cè)37517A.物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑B.待測(cè)物質(zhì)的值為5C.物質(zhì)Y一定是單質(zhì)D.反應(yīng)中Y、W的質(zhì)量比為6:52.已知:。將MgCO3和CaCO3的混合物ag加入足量的100.0g稀鹽酸中,固體完全溶解。將產(chǎn)生的CO2通入足量澄清石灰水,充分反應(yīng)后產(chǎn)生沉淀10.0g。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.生成4.4gCO2B.混合物中含1.2g碳元素C.混合物的質(zhì)量范圍是8.4<a<10.0D.反應(yīng)中消耗稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為14.6g3.2017年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A.利用風(fēng)力發(fā)電 B.增加綠化面積 C.節(jié)約用水用電 D.直接排放廢氣4.2018年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了美國(guó)、英國(guó)的三位科學(xué)家,以表彰他們?cè)谠O(shè)計(jì)、解決人類(lèi)化學(xué)問(wèn)題蛋白質(zhì)的貢獻(xiàn)。丙氨酸(C3H7O2N)是構(gòu)成蛋白質(zhì)的一種化合物。下列關(guān)于丙氨酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.由四種元素組成 B.相對(duì)分子質(zhì)量為89gC.質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素 D.該分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為3:25.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.取固體藥品 B.加熱液體藥品C.過(guò)濾 D.點(diǎn)燃鎂條6.元素觀、微粒觀是重要的化學(xué)觀念。下列有關(guān)元素和微粒的說(shuō)法不正確的是A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子B.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等D.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類(lèi)不變,元素的種類(lèi)也不會(huì)改變7.如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說(shuō)法不正確的是()A.該元素屬于金屬元素B.該元素容易得到2個(gè)電子C.該元素在第四周期D.該元素的質(zhì)子數(shù)為228.下列化學(xué)方程式及其反應(yīng)類(lèi)型都正確的是選項(xiàng)化學(xué)方程式反應(yīng)類(lèi)型A化合反應(yīng)B分解反應(yīng)C置換反應(yīng)D置換反應(yīng)A.A B.B C.C D.D9.“綠水青山就是金山銀山”,說(shuō)的是自然環(huán)境與人們的生活關(guān)系密切,倡導(dǎo)大家要愛(ài)護(hù)自然環(huán)境。下列做法符合這一理念的是A.農(nóng)業(yè)上為增加農(nóng)作物產(chǎn)量,可以大量施用化肥農(nóng)藥B.任意排放工業(yè)產(chǎn)生的廢氣、廢水、廢渣C.大量植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林D.采取就地掩埋的方法來(lái)處理各種生活垃圾10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所得結(jié)論描述正確的是()A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色的四氧化三鐵B.某無(wú)色氣體在空氣中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該氣體是一氧化碳C.硫粉在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體D.踩癟的乒乓球放到熱水中會(huì)重新鼓起來(lái),其原因是球內(nèi)氣體微粒間間隔增大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空(1)兩個(gè)二氧化硫分子________(2)4個(gè)亞鐵離子______(3)1個(gè)酒精分子________(4)Al2O3中鋁元素的化合價(jià)________三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物,具有還原性,可用千冶金工業(yè)。某化學(xué)興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題:(1)CO氣體能使人中毒,其原因是_____。(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入CO一段時(shí)間后,再加熱,其原因是_____。(3)實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。(4)實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是_____,其化學(xué)方程式為_(kāi)____。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)室里用A裝置來(lái)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣,請(qǐng)將A圖方框中氣體的發(fā)生裝置補(bǔ)畫(huà)完整。利用補(bǔ)畫(huà)完整后的裝置完成后面的實(shí)驗(yàn)________。(2)寫(xiě)出在實(shí)驗(yàn)室用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的化學(xué)方程式________。(3)過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體可在潛水艇里作為氧氣的來(lái)源,因?yàn)樗芘cCO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。(4)B和C裝置均可制取CO2,其中C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,請(qǐng)簡(jiǎn)述使C裝置中反應(yīng)停止的原理_______。(5)若用D裝置采用排水法收集O2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟______。(6)實(shí)驗(yàn)室可用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體,通常情況下,甲烷的密度比空氣小且難溶于水.則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷選擇的發(fā)生裝置是_____(填標(biāo)號(hào)),欲用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體,進(jìn)氣口應(yīng)為_(kāi)____端(填a或b)。(7)實(shí)驗(yàn)室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克_____?14.鋼鐵是重要的金屬材料,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中應(yīng)用非常廣泛。I.鐵的應(yīng)用(1)下列鐵制品的應(yīng)用與金屬導(dǎo)熱性有關(guān)的是_____。A鐵錘B鐵鍋C菜刀(2)“納米α-Fe粉”可以用于食品保鮮,稱之為“雙吸劑”,因?yàn)樗芪湛諝庵械腳____。II.鐵的冶煉工業(yè)煉鐵的主要反應(yīng)原理是在高溫下CO奪取鐵礦石里的氧,將鐵還原出來(lái)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出以赤鐵礦為原料,在高溫下煉鐵的化學(xué)方程式:_____;(2)高爐煉鐵中,焦炭的作用除了可以生成一氧化碳外,還能_____。Ⅲ.鐵的活動(dòng)性探究現(xiàn)用一定量的AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn),并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和研究。(提出問(wèn)題)溶液A中的溶質(zhì)成分可能有哪些?(作出猜想)①只有Fe(NO3)2②有Fe(NO3)2、AgNO3③有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2④有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3(交流討論)不合理的猜想是_____(填序號(hào))。(實(shí)驗(yàn)探究)根據(jù)下表中的實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象,完成表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量固體B,滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生溶液A中的溶質(zhì)成分符合猜想_____(填序號(hào)),固體B中有_____種金屬。Ⅳ.生鐵中鐵含量的測(cè)定某課外興趣小組測(cè)定生鐵(含雜質(zhì)的鐵,雜質(zhì)既不溶于水也不溶于酸)中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們?nèi)?份樣品,分別與稀硫酸反應(yīng)。測(cè)得數(shù)據(jù)如下,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456取樣品質(zhì)量(g)30.030.030.030.030.030.0取稀硫酸質(zhì)量(g)50.0100.0150.0200.0250.0300.0產(chǎn)生氣體質(zhì)量(g)0.20.40.60.81.01.05(1)第5次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)____。(2)所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。(3)若配制上述濃度的稀硫酸100克,則需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸_____克。(4)計(jì)算該樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某校興趣小組在實(shí)驗(yàn)室中完成制取氧氣的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)÷人徕浐投趸i的混合物共3.0g放入大試管中加熱,并在不同時(shí)刻測(cè)定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):反應(yīng)時(shí)間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.042.04分析表中數(shù)據(jù),完成下列問(wèn)題:(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______________g;(2)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量是多少?16.反應(yīng)前天平處于平衡狀態(tài),指針指在刻度盤(pán)的中央?,F(xiàn)進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,通過(guò)數(shù)據(jù)判斷反應(yīng)后托盤(pán)天平的指針的位置_____(“偏左”、“不變”或“偏右”)。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【分析】由題意可知,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和=反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和,設(shè)未測(cè)值為a,則可列式:10+7+5+42=a+37+5+17,解得a=5?!驹斀狻緼、物質(zhì)Z的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,故正確;B、由分析可知,待測(cè)物質(zhì)的值為5,故正確;C、X、W質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,Y質(zhì)量增加,是生成物,該反應(yīng)是化合反應(yīng),因此物質(zhì)Y一定是化合物,故錯(cuò)誤;D、反應(yīng)中Y、W的質(zhì)量比=(37-7)g:(42-17)g=6:5,故正確。故選C。2、D【詳解】A、二氧化碳通入澄清石灰水中產(chǎn)生碳酸鈣10.0g,設(shè)生成的二氧化碳的質(zhì)量為x,計(jì)算過(guò)程如下:,解得x=4.4g,故產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,正確;B、碳元素全部轉(zhuǎn)化為二氧化碳,二氧化碳的質(zhì)量為4.4g,則碳元素的質(zhì)量為,正確;C、假如加入的固體只有MgCO3,產(chǎn)生了4.4g二氧化碳,故消耗的碳酸鎂的質(zhì)量為8.4g;假如加入的固體只有CaCO3,產(chǎn)生了4.4g二氧化碳,故消耗的碳酸鈣的質(zhì)量為10.0g,而實(shí)際加入的固體是碳酸鎂和碳酸鈣的混合物,則混合物的質(zhì)量范圍是8.4<a<10.0g,正確;D、根據(jù)質(zhì)量守恒,鹽酸中的氫元素全部轉(zhuǎn)化為水中的氫元素,設(shè)產(chǎn)生的水的質(zhì)量為y,消耗鹽酸中HCl的質(zhì)量為z,關(guān)系式為,,解得y=1.8g,z=7.3g,故消耗鹽酸中HCl的質(zhì)量為7.3g,錯(cuò)誤。故選D。3、D【解析】A、風(fēng)能屬清潔能源,正確;B、植物能吸收二氧化碳,產(chǎn)生氧氣,正確;C、節(jié)約用水用電可保護(hù)水資源和環(huán)境,正確;D、直接排放廢氣會(huì)造成空氣污染,錯(cuò)誤。故選D。4、B【詳解】A、丙氨酸(C3H7O2N)由碳?xì)溲醯姆N元素組成,A正確。B、相對(duì)分子質(zhì)量為89,B錯(cuò)誤。C、碳?xì)溲醯姆N元素質(zhì)量比為,36:7:32:14,故質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是碳元素,C正確。D、該分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為3:2,D正確。故選:B。

5、D【詳解】A、取用塊狀固體時(shí),瓶塞應(yīng)該倒放,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;B、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;C、過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流液體不能直接倒入漏斗內(nèi),圖中所示操作錯(cuò)誤;故不符合題意;D、點(diǎn)燃鎂條時(shí),防止?fàn)C壞試驗(yàn)臺(tái),放在石棉網(wǎng)上,圖中所示操作正確;故符合題意;故選D【點(diǎn)睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類(lèi)試題的關(guān)鍵。6、B【解析】A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子,選項(xiàng)正確;B.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)不一定相等,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相等,選項(xiàng)正確;D.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類(lèi)不變,元素的種類(lèi)也不會(huì)改變,選項(xiàng)正確,故選B。7、B【分析】根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表部分信息解答,選擇不正確的說(shuō)法?!驹斀狻緼、鈦元素屬于金屬元素,不符合題意;B、該元素原子電外層電子數(shù)為2,小于4,容易失去2個(gè)電子,符合題意;C、該元素原子結(jié)構(gòu)示意圖有四個(gè)電層,所以排在第四周期,不符合題意;D、該元素的質(zhì)子數(shù)為22,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】原子結(jié)構(gòu)示意圖與元素周期表有一定的聯(lián)系,質(zhì)子數(shù)等于原子序數(shù),最外層電子數(shù)等于主族數(shù),電子層數(shù)等于周期數(shù)。8、D【詳解】A、鎂燃燒生成氧化鎂,化學(xué)方程式,A錯(cuò)誤。B、過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式,B錯(cuò)誤。C、鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣,化學(xué)方程式,C錯(cuò)誤。D、氫氣還原氧化銅生成銅和水,反應(yīng)物是單質(zhì)化合物,生成物是單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng),D正確。故選:D。9、C【解析】A、農(nóng)業(yè)上施加農(nóng)藥和化肥可以提高糧食的產(chǎn)量,但是要合理施加,不能過(guò)量,否則會(huì)污染空氣或破壞土壤,故錯(cuò)誤;B、工業(yè)三廢廢水、廢氣、廢渣的任意排放會(huì)造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤;C、大量植樹(shù)造林可以防止空氣污染,改善空氣環(huán)境,故正確;D、生活垃圾應(yīng)該集中處理,合格后排放,隨意掩埋生活垃圾會(huì)造成環(huán)境污染,故錯(cuò)誤。故選C。10、D【詳解】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,在現(xiàn)象描述中不能出現(xiàn)具體的物質(zhì)名稱,A選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確,不符合題意;B、某無(wú)色氣體在空氣中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體,則該氣體的物質(zhì)中一定含有碳元素,不一定是一氧化碳,B選項(xiàng)根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確,不符合題意;C、硫粉在空氣中燃燒時(shí),發(fā)出淡藍(lán)色的火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體,C選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確,不符合題意;D、踩癟的乒乓球放到熱水中會(huì)重新鼓起來(lái),其原因是溫度升高,球內(nèi)氣體微粒間間隔增大,D選項(xiàng)正確,符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述和根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論,識(shí)記常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)以及在化學(xué)變化過(guò)程中的現(xiàn)象是解題的關(guān)鍵,注意在物質(zhì)變化過(guò)程中描述現(xiàn)象的語(yǔ)言中,不能出現(xiàn)具體的物質(zhì)名稱。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2SO24Fe2+C2H5OH【詳解】(1)由分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,兩個(gè)二氧化硫分子可表示為:2SO2;(2)由離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;故4個(gè)亞鐵離子表示為:4Fe2+;(3)1個(gè)酒精分子表示為C2H5OH。故填:C2H5OH;(4)氧化鋁中氧元素顯-2價(jià),鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)可表示為:。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合,造成缺氧排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色CO+CuOCu+CO2澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】(1)一氧化碳?xì)怏w能使人中毒是因?yàn)橐谎趸家着c血紅蛋白結(jié)合,造成人體缺氧窒息,甚至死亡,故填一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合,造成缺氧。(2)用一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入一氧化碳?xì)怏w一段時(shí)間后,再加熱,可以排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸,故填排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。(3)裝置A中的氧化銅被一氧化碳還原為銅,觀察到的現(xiàn)象是黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色,故填黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色;裝置A中的反應(yīng)是一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:CO+CuOCu+CO2。(4)裝置B中的反應(yīng)是裝置A中反應(yīng)生成的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,觀察到澄清石灰水變渾濁,故填澄清石灰水變渾濁;裝置B中的反應(yīng)是二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止在集氣瓶中裝滿水,氧氣通過(guò)b導(dǎo)管通入集氣瓶中Ab25g【詳解】(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣是固體受熱生成氣體,發(fā)生裝置應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,故裝置圖為。(2)用A裝置在試管口塞團(tuán)棉花制取O2的的反應(yīng)是高錳酸鉀受熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體與CO2在常溫下反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。(4)C裝置中反應(yīng)停止的原理是關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,故填關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止。(5)用D裝置采用排水法收集O2的操作步驟是在集氣瓶中裝滿水,氧氣通過(guò)b導(dǎo)管通入集氣瓶中。(6)用無(wú)水醋酸鈉固體與堿石灰固體加熱制取甲烷氣體是固體在加熱的條件下反應(yīng)生成氣體,應(yīng)選擇固體受熱發(fā)生裝置,故填A(yù);用裝置的D采用排空氣法收集甲烷氣體,由于甲烷的密度比空氣小,甲烷應(yīng)該從短管進(jìn)入瓶中,故填b。(7)解:設(shè)需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO21004480%x8.8g100:44=x×80:8.8gx=25g答:需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為25g。[點(diǎn)睛]制取氣體時(shí),選擇氣體發(fā)生雜質(zhì)的依據(jù)是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件;選擇氣體收集裝置的依據(jù)是被收集氣體的溶解性和密度。14、B水蒸氣和氧氣提供熱量②①3FeSO419.6%20g98%【詳解】I.(1)分析所給三種金屬制品可以知道,鐵鍋是利用了金屬的導(dǎo)熱性;(2)鐵吸收水與氧氣后會(huì)變成鐵銹,所

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