2025屆福建省莆田市名?;瘜W(xué)九上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2025屆福建省莆田市名?;瘜W(xué)九上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2025屆福建省莆田市名校化學(xué)九上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
2025屆福建省莆田市名?;瘜W(xué)九上期末監(jiān)測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
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2025屆福建省莆田市名?;瘜W(xué)九上期末監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是()A. B.C. D.2.“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列說(shuō)法不正確的是A.2Fe3+和3N中的“3”都表示微粒的個(gè)數(shù)B.化學(xué)變化中,分子改變,原子不變C.Al3+、H+和Fe2+表示的微粒都帶正電荷D.碳-14(14C)原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子3.與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的的是()A.元素的相對(duì)原子質(zhì)量 B.原子的核外電子數(shù)C.原子的質(zhì)子數(shù) D.原子的最外層電子數(shù)4.一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.X的值為22 B.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)C.W由碳、氫兩種元素組成 D.W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1∶45.一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示,下列說(shuō)法正確的是()A.x的值為22B.該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2O和O2C.W由碳、氫兩種元素組成D.W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1:46.固體二氧化碳可作為制冷劑,其俗稱(chēng)是A.冰B.干冰C.石灰石D.小蘇打7.一定條件下分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫三種物質(zhì),都可以制得氧氣。這說(shuō)明三種物質(zhì)的組成中都含有A.氧氣 B.氧分子 C.氧元素 D.氧化物8.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作不正確的是A.10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合,溶液的體積會(huì)小于20.0mLB.滴瓶上的滴管使用后無(wú)需用蒸餾水清洗,直接放回原滴瓶C.加熱含碳酸的石蕊試液,溶液由紫色變?yōu)闊o(wú)色D.實(shí)驗(yàn)室一氧化碳還原氧化鐵,先熄滅酒精噴燈,冷卻后停止通一氧化碳9.將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量見(jiàn)下表:物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前質(zhì)量/g

5.0

1.2

2.0

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

3.0

3.6

0.5

關(guān)于這四種物質(zhì),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.a(chǎn)是反應(yīng)物,b、c是生成物 B.d可能是催化劑C.反應(yīng)后a的質(zhì)量為3.4g D.a(chǎn)一定是化合物10.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A. B. C. D.11.某學(xué)生將鋅粒放入CuSO4溶液中,發(fā)現(xiàn)鋅粒表面有紅色物質(zhì)析出,同時(shí)還有少量無(wú)色無(wú)味氣泡產(chǎn)生。對(duì)于產(chǎn)生氣泡的“異?,F(xiàn)象”,同學(xué)們對(duì)“放出氣體”這一異常現(xiàn)象進(jìn)行猜想、實(shí)驗(yàn)。其中沒(méi)有價(jià)值的是()A.猜想產(chǎn)生的氣體可能是CO2并檢驗(yàn)B.猜想產(chǎn)生的氣體可能是H2并檢驗(yàn)C.CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸D.認(rèn)為試劑變質(zhì),更換后再實(shí)驗(yàn)12.如圖為稀土元素鈰(Ce)在元素周期表中的相關(guān)信息下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.鈰的原子序數(shù)為58 B.鈰屬于金屬元素C.鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為58 D.鈰原子的質(zhì)量為140.1二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.某同學(xué)利用下圖微型實(shí)驗(yàn)裝置探究燃燒的條件。(1)寫(xiě)出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。(2)注射器加入液體后,加熱C處紅磷。通過(guò)B、C處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出的結(jié)論是什么____________?14.某校課外活動(dòng)小組的同學(xué)在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)寫(xiě)出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。(2)實(shí)驗(yàn)中澄清石灰水作用是_____。(3)圖甲中第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是_____。實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃第_____個(gè)酒精燈。(4)圖乙與圖甲相比,它的主要優(yōu)點(diǎn)是_____。15.CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物,具有還原性,可用千冶金工業(yè)。某化學(xué)興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題:(1)CO氣體能使人中毒,其原因是_____。(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入CO一段時(shí)間后,再加熱,其原因是_____。(3)實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是_____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)____。(4)實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是_____,其化學(xué)方程式為_(kāi)____。16.化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組改進(jìn)裝置后能夠有效地提高實(shí)驗(yàn)的效率,根據(jù)如圖所示的裝置圖進(jìn)行填寫(xiě)有關(guān)空格。(1)興趣小組用上圖中裝置A與B分別制取一瓶O2,則制取O2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________;(2)該實(shí)驗(yàn)用裝置A與B分別制取O2相比較,用裝置A的優(yōu)點(diǎn)是________________;(3)若用C裝置收集氧氣時(shí),氧氣應(yīng)從_________(填導(dǎo)管口序號(hào))導(dǎo)入集氣瓶,如果用C裝置收集氨氣(NH3),氨氣應(yīng)從_________(填導(dǎo)管口序號(hào))導(dǎo)入集氣瓶。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣(其他成分不與水也不與鹽酸反應(yīng))。為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),求:(1)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量_________。(2)25g雞蛋殼中所含碳酸鈣的質(zhì)量_________。18.某同學(xué)測(cè)大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取12.5g該樣品于燒杯,加入足量稀鹽酸,生成4.4g二氧化碳,請(qǐng)計(jì)算此樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)閱讀材料,回答下列問(wèn)題。(材料)厲害了,我的國(guó)“中國(guó)智慧”、“中國(guó)制造”譽(yù)滿(mǎn)全球。神舟十一號(hào)飛船,是由長(zhǎng)征二號(hào)FY11運(yùn)載火箭發(fā)射的載人飛船。目前為止,中國(guó)共計(jì)將11名航天員送入太空,下一個(gè)目標(biāo)是在2025屆將航天員送到月球。(1)火箭各個(gè)部位所用材料是不同的:①石墨彈頭②高強(qiáng)度鋁合金彈體③鋼鑄件發(fā)動(dòng)機(jī),這些部件中使用了金屬材料的是_________(填序號(hào));(2)為了保持太空艙空氣新鮮,航天員產(chǎn)生的二氧化碳被一種叫“分子篩”的設(shè)備分離出來(lái),“分子篩”起到的作用類(lèi)似于實(shí)驗(yàn)室中的_______操作;(3)長(zhǎng)征二F型火箭使用的是偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進(jìn)劑,則偏二甲耕中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____________。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【分析】鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,即鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵,注意方程式的配平?!驹斀狻緼、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,A選項(xiàng)生成物為氧化鐵,方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,不符合題意;B、鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵,B選項(xiàng)缺乏點(diǎn)燃的條件,方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素原子的個(gè)數(shù)保持不變,C選項(xiàng)不遵循質(zhì)量守恒定律,方程式?jīng)]有配平,方程式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,不符合題意;D、鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成四氧化三鐵,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素原子的個(gè)數(shù)保持不變,D選項(xiàng)方程式書(shū)寫(xiě)正確,符合題意。故選D。2、A【詳解】A、中的3表示一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷,3N中的“3”表示3個(gè)氮原子,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新組合成新分子的過(guò)程,在化學(xué)變化中,分子的種類(lèi)發(fā)生改變,原子不變,故說(shuō)法正確;C、、和表示的都是陽(yáng)離子,都帶正電荷,故說(shuō)法正確;D、碳-14()是6號(hào)元素,所以質(zhì)子數(shù)是6,中子數(shù)=14-6=8,所以原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,故說(shuō)法正確。故選:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,考查全面,注重基礎(chǔ)。3、D【詳解】元素的化學(xué)性質(zhì)與其原子的核外電子排布,特別是最外層電子的數(shù)目有關(guān),而相對(duì)原子質(zhì)量、原子核外電子數(shù)及核電荷數(shù)與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系并不密切。故選D?!军c(diǎn)睛】原子的質(zhì)子數(shù)決定了原子的種類(lèi),原子的最外層電子數(shù)決定了原子的化學(xué)性質(zhì)。4、D【詳解】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,X=20g+8g+1g-10g-8g=11g,故說(shuō)法錯(cuò)誤;B、反應(yīng)前后,W、氧氣質(zhì)量減小,水質(zhì)量增加,生成二氧化碳,該反應(yīng)表達(dá)式可表示為:即反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,不屬于分解反應(yīng),故說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由可知,W中肯定含有碳?xì)鋬煞N元素,氧元素則需要通過(guò)計(jì)算才能得出結(jié)論,生成的水中氧元素質(zhì)量為,二氧化碳中氧元素質(zhì)量為,故生成物中氧元素質(zhì)量為16g,而參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為20g-8g=12g<16g,則W中肯定含有氧元素,故說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由C可知,W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為,故說(shuō)法正確。故選D。5、D【解析】反應(yīng)后質(zhì)量增多的物質(zhì)是生成物,質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,反應(yīng)后出現(xiàn)的新物質(zhì)是生成物。根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)的差量可知,反應(yīng)是W+O2→H2O+CO2。參加反應(yīng)的W的質(zhì)量是8g,參加反應(yīng)的O2的質(zhì)量是:20g-8g=12g,生成水的質(zhì)量是10g-1g=9g。A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,x的值為:8g+12g-9g=11g,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2O,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.反應(yīng)前后各元素的種類(lèi)和質(zhì)量不變,W中一定含有碳、氫元素,11gCO2中碳元素的質(zhì)量是:11g×1244=3g,9gH2O中氫元素的質(zhì)量是:9g×218=1g,碳元素與氫元素是質(zhì)量之和是:3g+1g=4g,而參加反應(yīng)的W的質(zhì)量是8g,所以W中除含有碳元素、氫元素之外,一定含有氧元素,所含氧元素的質(zhì)量為:8g-4g=4g,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為:3g12:1g1=1【點(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后各種元素的種類(lèi)和質(zhì)量不變進(jìn)行分析解答。6、B【詳解】固體二氧化碳可作為制冷劑,其俗稱(chēng)是干冰。故選B。7、C【詳解】A、高錳酸鉀、氯酸鉀、過(guò)氧化氫三種物質(zhì)都是純凈物,則三種物質(zhì)的組成中不會(huì)有氧氣這種物質(zhì),故A錯(cuò)誤;B、純凈物中只有一種構(gòu)成微粒,而氧氣是由氧分子構(gòu)成的,則三種物質(zhì)的組成中不會(huì)有氧分子,故B錯(cuò)誤;C、物質(zhì)是由元素組成的,三種物質(zhì)都可以制得氧氣,則三種物質(zhì)中都含有氧元素,故C正確;D、物質(zhì)的組成是用元素來(lái)描述的,而氧化物是一種物質(zhì)的類(lèi)別,高錳酸鉀、氯酸鉀都屬于鹽,故D錯(cuò)誤。故選C。8、C【詳解】A、10.0mL酒精與10.0mL蒸餾水混合,溶液的體積會(huì)小于20.0mL,因?yàn)榉肿娱g存在有間隔,A正確;B、滴瓶上的滴管使用后無(wú)需用蒸餾水清洗,直接放回原滴瓶,因?yàn)樗鼈兪桥涮资褂玫?,B正確;C、石蕊試液遇碳酸,石蕊由紫色變紅色,加熱含碳酸的石蕊試液,碳酸分解,石蕊由紅色變?yōu)樽仙?,C不正確;D、實(shí)驗(yàn)室一氧化碳還原氧化鐵,先熄滅酒精噴燈,冷卻后停止通一氧化碳,防止灼熱的鐵與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)生成氧化鐵,干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水生成碳酸,酸使溶液由紫色變?yōu)榧t色,加熱紅色溶液,碳酸分解,溶液由紅色變?yōu)樽仙?、C【解析】該題是一道圖表數(shù)據(jù)結(jié)合題,首先根據(jù)質(zhì)量守恒定律求出圖表中a待測(cè)出的數(shù)據(jù)為1.6g,然后根據(jù)a、b、c、d四種物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化,確定反應(yīng)物和生成物以及各物質(zhì)間的質(zhì)量關(guān)系。根據(jù)表中各物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量的變化及質(zhì)量守恒定律可知:b、c為反應(yīng)物,分別參加了1.8g、1.6g,a為生成物,生成了3.4g,且一定是化合物。d物質(zhì)的質(zhì)量不變,可能是催化劑,也可能沒(méi)有參加。10、B【詳解】A、量取液體時(shí),視線(xiàn)沒(méi)與液體的凹液面最低處保持水平;故錯(cuò)誤;B、點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,故正確;C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管的位置是垂直懸空;故錯(cuò)誤;D、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞應(yīng)倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品,故錯(cuò)誤。故選B11、A【詳解】A、反應(yīng)物中不含有碳元素,生成物中不可能有二氧化碳,沒(méi)有科學(xué)道理,故A符合題意;B、如果硫酸銅溶液顯酸性,則鋅能和顯酸性的溶液反應(yīng)生成氫氣,有科學(xué)道理,故B不選;

C、如猜測(cè)CuSO4溶液中可能含有少量的某種酸,則鋅能和酸溶液反應(yīng)生成氫氣,有科學(xué)道理,故C不選;

D、如果試劑變質(zhì),可以更換后再實(shí)驗(yàn),有科學(xué)道理,故D不選。

故選:A?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、個(gè)數(shù)不變。12、D【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)。原子序數(shù)為58,故A正確;B、由圖中的信息可知,元素名稱(chēng)為“鈰”,其偏旁部首為“钅”,則屬于金屬元素,故B正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為58;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則鈰原子的質(zhì)子數(shù)為58,故C正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,元素名稱(chēng)下方的數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量,即相對(duì)原子質(zhì)量為140.1,而不是原子的質(zhì)量,故D錯(cuò)誤。故選D。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2H2O22H2O+O2↑燃燒條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)【詳解】(1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣和水,化學(xué)方程式2H2O22H2O+O2↑;(2)注射器加入液體后,生成氧氣后沒(méi)有加熱C處紅磷時(shí),磷不燃燒,加熱C處紅磷,磷和氧氣反應(yīng),觀察到,紅磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,可得出的結(jié)論是燃燒條件之一是溫度達(dá)到著火點(diǎn)。14、檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物是二氧化碳集中火力,提高溫度②節(jié)約能源等合理即可【詳解】(1)一氧化碳在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,故化學(xué)反應(yīng)方程式為:;(2)澄清石灰水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,故澄清石灰水的作用是檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物是二氧化碳;(3)圖甲中第①個(gè)酒精燈上網(wǎng)罩的作用是集中火力,提高溫度;實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先通CO,用CO排空裝置內(nèi)的空氣后,再點(diǎn)燃第①個(gè)酒精燈,否則,裝置內(nèi)混有空氣,容易發(fā)生爆炸,由于CO有毒,不能隨意排放到空氣中,故應(yīng)先點(diǎn)燃第②個(gè)酒精燈,使一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,保護(hù)環(huán)境;(4)圖乙將未反應(yīng)的一氧化碳點(diǎn)燃給反應(yīng)提供能量,故可以節(jié)約能源。15、一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合,造成缺氧排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色CO+CuOCu+CO2澄清石灰水變渾濁CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O【詳解】(1)一氧化碳?xì)怏w能使人中毒是因?yàn)橐谎趸家着c血紅蛋白結(jié)合,造成人體缺氧窒息,甚至死亡,故填一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合,造成缺氧。(2)用一氧化碳還原氧化銅實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通入一氧化碳?xì)怏w一段時(shí)間后,再加熱,可以排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸,故填排盡裝置中的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。(3)裝置A中的氧化銅被一氧化碳還原為銅,觀察到的現(xiàn)象是黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色,故填黑色固體轉(zhuǎn)變成紅色;裝置A中的反應(yīng)是一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:CO+CuOCu+CO2。(4)裝置B中的反應(yīng)是裝置A中反應(yīng)生成的二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,觀察到澄清石灰水變渾濁,故填澄清石灰水變渾濁;裝置B中的反應(yīng)是二氧化碳與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。16、2H2O22H2O+O2↑看發(fā)生裝置:控制反應(yīng)物液體的量,繼而控制反應(yīng)速度;或者看收集裝置:收集的氣體比較純凈ab【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,使用液固常溫型發(fā)生裝置制取氧氣使用的是過(guò)氧化氫和二氧化錳的混合物,對(duì)比A和B的發(fā)生裝置和收集裝置,分析A的優(yōu)點(diǎn);C裝置可以用來(lái)收集氣體,根據(jù)所收集氣體的密度與空氣比較,分析氣體通入的方向?!驹斀狻浚?)A和B的發(fā)生裝置都是固體和液體反應(yīng),不需要加熱制備氣體,用過(guò)氧化氫在催化劑作用下生成水

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