消防疏散演練活動方案樣本（二篇）

第8頁共8頁消防疏散演練活動方案樣本演練方案后英莊中心小學一、學校名稱：臥龍區(qū)英莊鎮(zhèn)后英莊中心小學二、演練目的為了貫徹落實《____應(yīng)對法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》，加強中小學應(yīng)急疏散演練工作，提高中小學應(yīng)對各類____的應(yīng)急避險能力，也為了落實區(qū)、鎮(zhèn)安全教育精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全防震應(yīng)急疏散演練，以防范于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。三、演練時間：____年____月____日下午3：10四、演練地點：后英莊中心小學校園內(nèi)五、參與演練人員情況及數(shù)量：后英莊中心小學全體師生，即校本部四、五年級共計____多人六、演練內(nèi)容：消防疏散演練七、演練準備1、召開應(yīng)急疏散演練籌備會，使全體教職工明確此次應(yīng)急疏散演練的任務(wù)和注意事項、2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習，并非真正的應(yīng)急疏散。3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的安全地帶進行仔細檢查面對存在的問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。八、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷，手捂住口鼻，彎腰，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。到達安全地點后，不得大聲說話，各班班長整隊，清查人數(shù)，清查完畢所有人蹲下。4、各班班主任要嚴密____，認真對待，避免危險情況的發(fā)生。九、____機構(gòu)1、領(lǐng)導小組：組長：胡少卿成員：駱秀耀劉平平郭書煥張建旭梅彩虹各班班主任2、教室內(nèi)指導小組成員：各班班主任十、職責(1)演練信息發(fā)出后，組長負責總體指揮(2)劉平平負責發(fā)出指令，以及全校師生的上下樓和到達指定地點的安全。(3)劉平平郭書煥張建旭梅彩虹負責疏散指定地點各班師生的____和安全。(4)班主任在演練信息發(fā)出后，指揮學生迅速有秩序疏散到指定的安全地帶，同時班主任要做到最后一個撤離，密切____演練現(xiàn)場維護活動紀律，防止意外發(fā)生。十一、演練程序1、啟動程序總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布：老師們同學們，我校消防疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。行動信號：學校廣播中應(yīng)急疏散音樂。2、應(yīng)急疏散演練，每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。3、學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達指定地點后，師生全部蹲下。4、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)。十二、演練各崗位具體負責人____1、班級領(lǐng)隊：各班班主任負責本班的撤離順序，做到快而有序。2、學生疏散時各地點負責人：教學樓東邊四樓樓梯口：李丹轉(zhuǎn)角處：程建新教學樓東邊三樓樓梯口：尹露轉(zhuǎn)角處：趙艷艷教學樓東邊二樓樓梯口：吳成麗轉(zhuǎn)角處：____教學樓東邊一樓樓梯口：梁玲教學樓西邊三樓樓梯口：趙宇轉(zhuǎn)角處：關(guān)周平教學樓西邊二樓樓梯口：張榮貞轉(zhuǎn)角處：胡吉敏教學樓西邊一樓樓梯口：孟真真3撤離順序：教學樓東邊(從東向西)依次是：五四五三教學樓西邊(從西向東)依次是：四一四二4、撤離路線各班學生從班級出來后靠靠樓梯右行，5、安全救護人員：朱雪澤郭書煥6、攝像：駱秀耀王光輝劉苗十三、大門看護：李可展五二五一四三四四消防疏散演練方案一、演練目的為了貫徹落實縣教體局安全教育工作會議精神，堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生消防安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力，預(yù)防事故發(fā)生后，迅速、有序、有效地展開應(yīng)急行動，一學部特制定本次消防緊急疏散演練預(yù)案。二、____機構(gòu)1、領(lǐng)導小組總指揮：封春麗副指揮：王仁之成員：金志砥趙紅斌于景獻2、教室室內(nèi)指導組成員：一學部三個年級各班班主任職責：(l)演練信息發(fā)出后，帶領(lǐng)學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。(2)班主任要自始至終跟隊，密切____演練現(xiàn)場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。3、疏導組：封春麗呂曉峰于景獻張瑩萬金朵石晶王君睿孫玉軻職責。負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。當學生全部撤離完之后，分組對每個教室仔細地搜查一遍，確認沒有人員后向演習組長報告。4、操場秩序指揮組：龐曉5、醫(yī)療保障組：李霞三、演練安排l、內(nèi)容：教學樓消防緊急疏散演練2、對象：一學部全體師生3、時間：____年____月____日上午第二節(jié)下課四、演練準備1、使全體參與消防緊急疏散演練的教職工明確此次應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項。2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。3、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。五、演練要求1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學生，以免造成混亂，同時，要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。2、聽到演練信息發(fā)出后后，班主任教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生做好安全防護，并迅速出教室并有秩序地撤離至小廣場。3、在演練過程中要注意途中安全，防止擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。4、負責樓梯安全的老師要確保(提醒)學生有序撤離，學生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏。六、演練程序1、啟動程序總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布。老師們、同學們，五里橋初中一學部學生消防應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。2、緊急疏散演練過程第一步：教室疏散演練(1)廣播發(fā)出逃生指令，學生立即彎腰帶厚書本護頭做好撤離準備，同時廣播播放一些舒緩心里緊張的聲音，給學生以心理疏導。如“請大家注意，現(xiàn)在學校發(fā)生火災(zāi)，我們正在____疏散，大家千萬不要驚慌，請班主任____本班同學以最快速度有順序有____向樓下疏散，到小廣場匯合?！?播兩遍)(2)學生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生保持安全姿勢。(3)演練疏散路線：2.1、3.1、3.2西樓梯；2.2、2.3、3.3、3.4中樓梯；2.4、2.5、3.5、3.6東樓梯，____年級從一三樓同時撤離。(4)演練安全地點：五里橋初中小廣場。3、演練結(jié)束后總指揮進行活動小結(jié)：封春麗主任作本次安全防災(zāi)逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識，技能等重要講話。警報解除，學部師生有秩序撤回教室、辦公室。七、演練各崗位具體負責人____1、班級領(lǐng)隊：各班主任2、學生疏散時樓道負責人一樓負責人：封春麗東面樓梯緩步臺：王君睿中樓梯緩步臺：張瑩西樓梯緩步臺：萬金朵二樓負責人：于景獻東面樓梯緩步臺：石晶中樓梯緩步臺：郭銀霞西樓梯緩步臺：孫玉珂三樓負責人：呂曉峰小廣場：王仁之龐曉消防疏散演練活動方案樣本（二）為進一步加強我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強防火自救和逃生能力。我校開展以“____消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災(zāi)能力，做好學校防火工作的活動。此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育，學校領(lǐng)導全面檢查學校消防器材，檢查用電安全，____消防演習順利完成了消防教育活動。____月____日，劉校長向全校師生召開“____生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。同時布置消防演習活動的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學生設(shè)計安全疏散演習的路線和方案，各班反復(fù)練習從教室撤離到操場安全地帶。在全校演習活動之前，各班老師____班會對本班學生進行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習，有救人的演習。各班學生都做到了：1、頭腦冷靜2、心情平靜3、掌握自救方法。____月____日午____時____分，我校____開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起，全校____個班____多名學生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學校大操場的時間是____分____秒。這是一次非常成功的安全疏散演習活動。隨后，劉校長就逃生演練進行了總結(jié)，對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析，對好的現(xiàn)象進行了表揚，指出了不足之處;并對全體學生再次進行了安全教育，要求學生認真對待每一次演練，防患于未然。消防疏散演習活動結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)