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文檔簡(jiǎn)介
湖北省荊門(mén)市(新版)2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專(zhuān)題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)
1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
jīnchánhòuzhuìyōujìnɡshānyádùhé
ɡānzàoshāmòcíchǎnɡpáoxiàosǎnɡzi
2、填空題(每題2分共5題)
1).讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)這架航模結(jié)構(gòu)完整,設(shè)計(jì)jīngqiǎo(),měizhōngbùzú()的是缺少了一個(gè)流線型的外觀。
(2)暑假里我和爸爸媽媽到北京游玩,bǎolǎn()了那里的名勝古跡:雄偉壯觀的長(zhǎng)城,jīnbìhuīhuáng()的故宮,富有shīqínghuàyì()的顧和園。
(3)愛(ài)是母親在酷暑yánxià()中仍戴著口罩、彎著瘦弱jǐbèi()忙碌的背影;愛(ài)是父親搖著小yúchuán(),送我離開(kāi)家鄉(xiāng)去bàokǎo()學(xué)校的身影。2).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhòuyè(
)chúnshú(
)yáolán(
)jūgāolínxià(
)
sùjìng(
)fēngbào(
)jiàngyóu(
)wēifēnglǐnlǐn(
)3).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)
zhìjīn(
),長(zhǎng)征xìliè(
)火箭已完成第500次發(fā)射、神舟十七號(hào)zàirénfēichuán(
)取得圓滿chénggōng(
)、中國(guó)kōngjiānzhàn(
)全面建成并轉(zhuǎn)入yìngyòngfāzhǎn(
)新階段,我國(guó)kēxuéjìshù(
)實(shí)現(xiàn)令人gǔwǔ(
)的新突破。4).發(fā)現(xiàn)自然美:
(1)那條白線很快地向我們移來(lái),①______,變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)②______,形成一堵③______?!队^潮》
(2)細(xì)細(xì)的溪水,流著④______,流著⑤______?;野咨蘑轤_____鋪滿河床?!蹲咴铝痢?/p>
(3)自然美如畫(huà),本學(xué)期積累的寫(xiě)景詩(shī)句有:⑦_(dá)_____,⑧______。5).快樂(lè)閱讀吧
《童年》的作者是蘇聯(lián)作家高爾基,本書(shū)以____來(lái)講述故事。小說(shuō)中人物眾多,但都是圍繞著____來(lái)塑造的。這里有____的小茨岡,____的格里高利。特別是外祖母的愛(ài),仿佛黑暗中的明燈,照亮了他的心,最讓你溫暖的情節(jié)是_______________3、選擇題(每題2分共3題)
1).“篁”字與下面哪個(gè)字的意思有關(guān)?()A.手B.絲C.竹D.巾2).“()錢(qián)”,下面的字適合填在前面括號(hào)上的是()A.賺B.歉C.謙D.廉3).關(guān)于“垂”字的說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.部首是“千”,第三筆是“一”B.部首是“丿”,第三筆是“”C.部首是“千”,第三筆是“f”D.部首是“)”,第三筆是“一”4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).句子練習(xí)。
(1)不合作就很難有什么成就。(把陳述句改寫(xiě)成反問(wèn)句)
(2)這是非常寶貴的人生道理,我們應(yīng)該牢牢記住。
________________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).我能把諺語(yǔ)連起來(lái)。
朝霞不出門(mén),無(wú)雨半山腰。
有雨山戴帽,大雨不久要來(lái)到。
早晨下雨當(dāng)日晴,晚霞行千里。
螞蟻搬家蛇過(guò)道,晚上下雨到天明。2).連一連
6、排序題(每題5分共2題)
1).給下面句子排列順序,把正確的序號(hào)寫(xiě)在前面的括號(hào)里。
()女?huà)z擔(dān)心補(bǔ)好的天再塌下來(lái),于是斬下了一只大烏龜?shù)乃臈l腿,豎立在大地的四方。
()最后,女?huà)z把蘆葦燒成灰,撒到水中,把噴涌洪水的地縫也堵住了。
()這可是一項(xiàng)巨大而又艱難的工作。
()接著,她奮勇殺死在中原一帶作惡的黑龍。
()女?huà)z先從各地?fù)靵?lái)五種顏色的石頭,煉成粘稠的石漿,把天上的大窟補(bǔ)好。2).亂句重組。
(
)女?huà)z先從各地揀來(lái)赤、青、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。
(
)這可是一項(xiàng)巨大而又艱巨的工作。
(
)從此,天上便有了五色的云霞。
(
)女?huà)z用這些石漿把天上的大窟窿修補(bǔ)好。
(
)隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的石頭被煉成了粘稠的石漿。7、判斷題(每題5分共1題)
1).李樹(shù)上長(zhǎng)滿了熟透了的李子沒(méi)人摘,是因?yàn)檫@里的風(fēng)氣好。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。
書(shū)湖陰先生壁
茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔,花木成畦手自栽。
,兩山排闥送青來(lái)。
1.在橫線上補(bǔ)全詩(shī)句。
2.本詩(shī)的作者是________代____________,這是他寫(xiě)在________家
____________(哪里)的一首詩(shī)。
3.詩(shī)的前兩句是寫(xiě)庭院的,其中“__________”和“__________”兩個(gè)字寫(xiě)出了庭院的潔凈,可以看出主人愛(ài)潔凈。第二句中,“_______________”幾個(gè)字寫(xiě)出了庭院的秀美,“____________”幾個(gè)字寫(xiě)出了主人的勤勞。
4.這首古詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
__________________________________________________________。9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).看圖寫(xiě)話。圖中的小朋友發(fā)生了什么?結(jié)果怎樣?想一想,用幾句通順的話寫(xiě)出來(lái)。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,回答問(wèn)題。王戎七歲,(嘗常)與諸小兒游??吹肋吚顦?shù)多子折(zhéshé)枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。1.選擇()里正確的字詞或讀音,用“√”表示。
2.王戎憑借什么斷定“此必苦李”?(用原文語(yǔ)句回答)
________________________________
3.這個(gè)故事使你獲得了什么啟示?
________________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課外閱讀。金蟬脫殼①這天傍晚,下了一陣毛毛雨。雨過(guò)天晴,空氣十分清新。我輕手輕腳地爬上樹(shù),悄悄守候在一只蟬蟲(chóng)的身旁,等待著金蟬脫殼這一時(shí)刻的到來(lái)。②開(kāi)始脫殼了!蟬蟲(chóng)整個(gè)身體來(lái)回地抽搐了幾下,背上立刻裂開(kāi)了一道口子,蟬背露出來(lái)了。背上那一層保護(hù)甲的顏色也在很快地變化著,先是極淡的綠色,一會(huì)兒就變成了深綠色。接著,頭鉆出來(lái)了,前面一雙透明發(fā)亮的大眼睛,像兩顆花椒籽一樣又黑又亮。六只腳出來(lái)了,整個(gè)身子在慢慢地活動(dòng)。最有趣的是蟬尾出殼的情景。未出殼的蟬尾使勁地抖動(dòng)著,伸著。蟬兒把已經(jīng)出殼的上半身騰空向后仰去,又(敏銳敏捷)地向前撲來(lái),再用前腳抓住蟬殼用力一抽,又白又嫩的蟬尾就出來(lái)了。整個(gè)動(dòng)作配合得自然協(xié)調(diào)。脫殼的蟬兒靜靜地趴在蟬殼上,過(guò)了好一陣子,才(小心翼翼依依不舍)地離開(kāi)了蟬殼。③剛出殼的蟬兒除了背上那一層保護(hù)甲外,全身都是灰白色的,折疊的翅膀也只有一點(diǎn)點(diǎn)。但是,很快就發(fā)生了奇跡般的變化。又小又嫩的翅膀逐漸大了起來(lái),很快蓋住身子,像兩把扇子長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在身后。蟬兒的肚子在不停地顫動(dòng)著,每顫動(dòng)一次,身上的顏色就由淺而深地變化一次,漸漸地變成了深綠色,變成了棕黑色。翅膀上出現(xiàn)了排列整齊、圖案精巧的斑紋。蟬觸角也顯現(xiàn)出一道道灰白色的光環(huán)。④這是多么奇特動(dòng)人的情景?。∥腋吲d得幾乎叫起來(lái)。1.請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)里選擇正確的詞語(yǔ),打上“√”。
2.第②自然段中哪句話提示了段落的主要意思?請(qǐng)用“”畫(huà)出。
3.第③自然段從四個(gè)方面寫(xiě)了剛出殼的蟬發(fā)生的變化,請(qǐng)選擇正確的一項(xiàng)()A.翅膀變小→身上的顏色由淺變深→翅膀出現(xiàn)斑紋→觸角顯現(xiàn)光環(huán)B.翅膀變大→身上的顏色由淺變深→翅膀出現(xiàn)斑紋→觸角顯現(xiàn)光環(huán)C.翅膀變大→身上的顏色由深變淺→翅膀出現(xiàn)斑紋→觸角顯現(xiàn)光環(huán)4.本文主要描寫(xiě)了()A.蟬脫殼的過(guò)程B.脫殼后蟬的變化C.蟬脫殼的過(guò)程和脫殼后蟬的變化12、信息匹配(每題5分共2題)
1).選擇正確的答案,把序號(hào)填寫(xiě)在括號(hào)里。
(1)《珍珠鳥(niǎo)》一課的作者是()。
①許地山②馮驥才③葉圣陶
(2)我們姐弟幾個(gè)都很高興,(),(),(),(),沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,居然收獲了。
①翻地②買(mǎi)種③澆水④播種2).選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。
如果……就……無(wú)論……都……假如……。就……
(1)(
)別處都有搭石,唯獨(dú)這一處沒(méi)有,人們(
)會(huì)譴責(zé)這里的人懶惰。
(2)人們(
)怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),(
)會(huì)放下帶的東西,把搭石鋪穩(wěn)。
(3)(
)遇上老人來(lái)走搭石,年輕人(
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