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文檔簡介
福建省寧德市(新版)2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請你拼一拼下面的拼音,再填一填吧!第一組
d—í→
x—ǘ→
k—u—ā→
ch—ū→第二組
f—→fǔ
g—→gè
g—u—→guò
zh—→zhā第三組
—ō→pō
—è→cè
—u—ō→chuō
q—i—→qià2、填空題(每題2分共5題)
1).把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。
斬釘(
)鐵全神(
)注粉身(
)骨別出心(
)
(
)天動地居高(
)下熱血(
)騰技高一(
)
(1)為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)的主力,班長馬寶玉(
)地說:“走!”戰(zhàn)士們(
),緊跟在班長身后。
(2)有的同學(xué)(
),想(
),給竹節(jié)人粘上一個(gè)橡皮雕成的腦袋,做一套紙盔甲。2).讀句子,將畫線部分換成合適的四字詞語。
(1)觀眾們興頭很足地猜測著比賽結(jié)果。(
)
(2)孫臏做事之前已經(jīng)有通盤的考慮地說:“將軍請放心,按照我的主意辦,一定能讓您贏?!?
)
(3)一場猛烈的風(fēng)暴過后,大海又恢復(fù)了往日的沒有風(fēng)浪,水面很平靜的樣子。(
)3).解釋詩詞意思。
(1)紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。
_______________
(2)稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。
_______________4).根據(jù)拼音寫漢字,為劃線的漢字寫出拼音,解釋指定的字詞。
梁國楊氏子九歲,甚聰①huì(
)??拙舰谠?
)其父,父不在,乃呼兒出。“詣”的意思是___________;“乃”的意思是:_____________。5).閱讀下面的文字,借助拼音,填上正確的字詞。
70年前,中國人民①zhènɡfǔ(
)決定出兵支援朝鮮,我人民志愿軍②wēifēnglǐnlǐn(
)跨過鴨綠江,用澎湃的熱血,不③qū(
)的精神,譜寫了一曲曲英雄贊歌。
才藝展示開始了,④jùnqiào(
)的女孩子們略帶⑤xiūsè(
),給大家表演了模仿明星走紅⑥dìtǎn(
)的情境;看起來⑦bènzhuō(
)的男孩子們一點(diǎn)兒也不⑧jūshù(
),他們敞開⑨yījīn(
),為大家表演了中國式⑩shuāijiāo(
)的精彩招式……真沒想到,同學(xué)們的身上藝術(shù)細(xì)胞這么豐富!3、選擇題(每題2分共3題)
1).仔細(xì)觀察下圖可知,該書法作品的字體是()
A.隸書B.行書C.楷書D.草書2).“昔孟母,擇鄰處”描寫的是誰的故事()A.孔融B.孟子C.孔子D.老子3).下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.末卜先知呼風(fēng)換雨水天相接橫七豎八B.漫天卷地博學(xué)篤行氣急敗壞鴉雀無聲C.風(fēng)號浪吼人生鼎沸軀寒取暖隨遇而安D.山崩地烈驚慌失措開天劈地響徹云宵4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).安安興奮地對媽媽說,媽媽的眼睛里有她。(改為直述句)
____________________5、連線題(每題4分共2題)
1).讀一讀、連一連。
臥如鐘
站如風(fēng)
行如松
坐如弓2).看看小貓愛吃哪條魚,用直線連起來。
jiāngnánsēnlínzuòyèpíngguǒměilìshūbāo
6、排序題(每題5分共2題)
1).根據(jù)課文排列順序。
(
)一隊(duì)跟著一隊(duì),秩序井然。
(
)它們?nèi)颊竞靡院?,“領(lǐng)隊(duì)”一身令下,隊(duì)伍馬上開始,直撲金色的沙灘。
(
)接著,緊跟在它身后的幾十只仙企鵝列成長隊(duì),魚貫上岸。
(
)一隊(duì)剛剛離開,另一隊(duì)又撲上岸來。
(
)抬眼望去,只見領(lǐng)頭的仙企鵝首先破浪來到岸邊。2).把下列排列錯(cuò)亂的句子,按順序重新排列并將序號填在前面括號里。
(
)春天到了,菜園里一片綠油油。
(
)冬天的時(shí)候,下過一場大雪,我們的菜園變得一片潔白。
(
)菜園如此嬌美,仿佛是一幅誘人的四季畫。
(
)我家的東南邊有一塊長方形的菜園子。
(
)初夏,成行的向日葵綻(zhàn)開著一朵朵金黃色的花朵,迎著朝陽怒放。
(
)秋天,北邊墻腳下的花叢發(fā)出陣陣芳香。
(
)炎熱的夏天到了,地里結(jié)滿了累累的瓜果。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷正誤,對的在括號里打“√”,錯(cuò)的在括號里打“×”。
1.“慮”字用音序查字法查字典,應(yīng)查大寫字母L,再查音節(jié);如果用部首查字法查,應(yīng)查虍部,再查四畫。(
)
2.“漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?!边@句話是屬于神態(tài)描寫。(
)
3.“山洪像一群受驚的野馬,從山谷里狂奔而來。”本句使用了夸張的修辭手法。(
)
4.“地球在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。”這句話運(yùn)用了打比方的說明方法。(
)
5.“再見了,親人!再見了,親愛的土地!”應(yīng)讀出痛苦、內(nèi)疚的語氣。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀理解。獨(dú)坐敬亭山【唐】李白眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。1.聯(lián)系上下詩句,推測下面字的意思。
閑:____________厭:____________
2.請根據(jù)自己的理解寫出前兩句詩的大意:________________________。
3.這學(xué)期我們也積累了不少有關(guān)珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)的名言,選擇自己最喜歡的兩句寫在下面的書簽上吧。要注意書寫規(guī)則喲。
9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).書面表達(dá)
妙筆生花。
寫一只你熟悉的小動物,介紹你們之間的趣事,要把事情的經(jīng)過寫清楚,語句通順,400字左右。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀短文,完成練習(xí)。楊氏之子梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓福覆辉?,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!?.判斷下面的說法,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
①文中“家禽”的意思和現(xiàn)在所說的“家禽”意思相同。(
)
②“為設(shè)果”是說孩子給孔君平端來了水果。(
)
2.文中第一句話點(diǎn)明楊氏子的特點(diǎn)是______________,這句話在短文中的作用是______________。
3.品讀文中畫“”的句子,寫出你對這兩句話的理解。
______________________________
4.結(jié)合閱讀體會,我認(rèn)為楊氏之子的回答妙在:______________________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文章,完成練習(xí)??鬃雍蛯W(xué)生孔子和顏悅色地告訴子夏:“顏回很守信用,但不懂得變通;子貢聰明,但他不夠謙虛;子路很勇敢,但謙厚、忍讓方面仍①__________學(xué)習(xí);子張?zhí)帰赺_________事謹(jǐn)慎,為③__________人嚴(yán)肅,可是旁人卻不容易親④__________他。他們雖然各有優(yōu)點(diǎn),但都還要不斷學(xué)習(xí)啊!”1.依次填入文中橫線處的字詞和拼音,全都正確的一項(xiàng)是()A.①帶②chǔ③wéi④近B.①待②chù③wéi④進(jìn)C.①待②chǔ③wéi④近D.①帶②chù③wèi④近2.下列表述正確的一項(xiàng)是()A.“和顏悅色”的反義詞是“平易近人”。B.文中與“驕傲”意思相反的詞是“謹(jǐn)慎”。C.與文中“容易”意思相反的詞是“復(fù)雜”。D.文中“勇敢”的反義詞是“怯懦”。3.孔子說的話說明了()A.因?yàn)槔蠋煻疾蝗绲茏?,所以要不斷學(xué)習(xí)。B.弟子沒有老師本領(lǐng)大,就必須不斷學(xué)習(xí)。C.雖然弟子各有各的長處,但都不如老師,所以必須不斷學(xué)習(xí)。D.人各有各的長處和短處,都還得不斷學(xué)習(xí)。4.依次填入下列橫線處的詞語,正確的一項(xiàng)是()
因?yàn)榭鬃訉γ總€(gè)學(xué)生都__________,所以他才能真正做到__________。A.①一視同仁②因材施教B.①有教無類②因材施教C.①一視同仁②有教無類D.①因材施教②有教無類5.孔子是中國古代著名的思想家和教育家,《論語》是孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行的一部集子。其中有很多經(jīng)典的語錄,下列句子中,出自《論語》的一項(xiàng)是()A.不以規(guī)矩,不能成方圓。B.讀萬卷書,行萬里路。C.千里之行,始于足下。D.知之為知之,不知為不知,是知也。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點(diǎn)字選擇正確讀音,打“√”。
爸爸要(yāoyào)求我學(xué)習(xí)時(shí)要(yāoyào)認(rèn)真,不要三心二意。
他寧(níngnìng)可得罪朋友,也絕不息事寧(níngnìng)人,讓自己受委屈。2).在下列擬人句中事物被賦予的人的特征的詞語下加點(diǎn)。
例:美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
(1)桃花綻開了笑臉。
(2)溪水飛快地向前奔跑。
(3)花兒在風(fēng)中笑彎了腰。
(4)船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂的歌兒。
(5)濕潤的東風(fēng)走過荒野,在竹林中吹著口笛。
(6)風(fēng)兒喚醒了沉睡中的大地。
(7)矮小的
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