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文檔簡介

迎六一幼兒活動(dòng)方案7篇迎六一幼兒活動(dòng)方案篇1

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛兒童、和平,為爭取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭的日子。為豐富我園生活,培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí),讓幼兒度過自己快樂的節(jié)日,我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間:

5月31日上午9:00——11:30

二、參加人員:

全體師生。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)

2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)

3、聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)

四、籌備活動(dòng)分工:

活動(dòng)總策劃:xxxx

活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道:xxxxx

準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品:xxxx

五、游園活動(dòng)內(nèi)容

1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品。

2、沙畫——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫,豐富的幼兒。體驗(yàn)沙中作畫的樂趣。

3、車輪滾——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

4、疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過程中木塔倒塌則算輸。也可,開動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀.

5、打鴨蛋網(wǎng)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

規(guī)則:幼兒將5根一排的線一個(gè)一個(gè)的.打結(jié),然后依次打結(jié),最終打成鴨蛋網(wǎng)。

6、踩氣球——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

規(guī)則:15位幼兒位一組,互相踩對(duì)方的氣球,誰的氣球能保存到一直不被踩爆,就為勝利。

7、猜——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

規(guī)則:教師說出謎面,幼兒舉手猜,猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

8、兩人三足——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

規(guī)則:參賽的兩名幼兒綁起兩只腳,合作越過障礙能返回即勝利,獲得獎(jiǎng)品。

9、誰的力量大——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

規(guī)則:兩位幼兒站在圈內(nèi),分別往兩個(gè)方向使勁,并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花,貼的多的即為勝利。

10、夾豆豆——負(fù)責(zé)人:小一班教師;地點(diǎn):小一班

規(guī)則:6名幼兒為一組,在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為勝利。

11、吹球過杯——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

規(guī)則:準(zhǔn)備四個(gè)杯子,杯內(nèi)放一些水,水上放,用嘴吹乒乓球,分別從1號(hào)吹到2號(hào),從2號(hào)吹到3號(hào),依次類推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中,即獲勝。

12、摸禮物——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

規(guī)則:幼兒在禮物盒里摸禮物,摸到的禮物就屬于自己。

13、釣魚——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

規(guī)則:幼兒人手一根釣魚線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰調(diào)到的魚最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品

14、小小投球手——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

規(guī)則:主持人宣布開始,幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi),規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。

15、打泡泡——負(fù)責(zé)人:小二班教師;地點(diǎn):小二班

規(guī)則:幼兒6人一組,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

迎六一幼兒活動(dòng)方案篇2

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最歡暢!為使全校師生度過一個(gè)快樂健康、美好難忘的六一國際兒童節(jié),學(xué)校少先大隊(duì)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)主題:我健康我快樂我成長

二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日

三、活動(dòng)地點(diǎn):花坭小學(xué)操場

四、活動(dòng)目的:通過六一兒童節(jié)活動(dòng),幫助小朋友們度過一個(gè)美好的節(jié)日,培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能,展示我校素質(zhì)教育成果。為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

五、活動(dòng)人員:全校師生

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)開幕式

2、小學(xué)生語文教科書美文誦讀比賽。

3、“快樂兩人行”團(tuán)體趣味比賽

4、六一兒童節(jié)歌詠比賽

5、“我是主人翁”歡樂游園會(huì)

6、“我最聰明”智力大闖關(guān)

七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、慶祝儀式由唐永東老師負(fù)責(zé)(鑼鼓隊(duì)訓(xùn)練、相關(guān)節(jié)目的訓(xùn)練、活動(dòng)串詞的編寫、主持人訓(xùn)練、頒獎(jiǎng)儀式準(zhǔn)備)

2、文藝節(jié)目表演由各班班主任具體負(fù)責(zé)。

節(jié)目質(zhì)量要求:

一、符合兒童特點(diǎn),體現(xiàn)活潑、激情;

二、選材符合主題及時(shí)代特點(diǎn);

三、動(dòng)作規(guī)范整齊,著裝統(tǒng)一,有舞臺(tái)效果。

3、節(jié)目所用音樂要求用光碟或者u盤;

4、彩排時(shí)間:5月27日。

迎六一幼兒活動(dòng)方案篇3

為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特在xxxx年六一兒童節(jié)期間開展以家園同樂為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

活動(dòng)安排如下:

一、時(shí)間:

5月25日上午9:00

二、地點(diǎn):

運(yùn)動(dòng)場

三、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一

名稱:車輪滾滾

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2.聽到老師口令,幼兒把輪胎滾到對(duì)面的家長手中。

3.家長把輪胎滾到對(duì)面幼兒。依次往返。

4.最先滾完為勝者。

活動(dòng)二

名稱:套圈

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2.到老師口令,幼兒跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和家長擊掌。

3.家長跑到圈處、套圈2次后繼續(xù)跑到對(duì)面和幼兒擊掌。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動(dòng)三

名稱:運(yùn)球

玩法:

1.每班10名幼兒、10名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列。

2.到老師口令,家長運(yùn)球到對(duì)面的幼兒手中。

3.幼兒抱球跑到對(duì)面,把球傳給家長。依次往返。

4.最先跑完為勝者。

活動(dòng)四

名稱:大腳板

玩法:

1.每班5人,分成5組。

2.家長和幼兒穿好大腳板準(zhǔn)備。

3.聽到口令后,幼兒和家長步法一致往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

活動(dòng)五

名稱:螃蟹走

玩法:

1、每班4名幼兒,4名家長,分成4組。每班每次派一組參加預(yù)賽,取第一名參加決賽。

2、家長和幼兒套好松緊帶面對(duì)面站好。

3、聽到口令后,家長和幼兒一起橫著往前走,每組最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

四、比賽方法:

1.以班級(jí)為單位組織參賽。

2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。

五、比賽要求:

1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由中班年級(jí)組教師擔(dān)任。

2.參賽的幼兒和家長要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。

3.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。

六、注意事項(xiàng):

1.全體保教人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。

2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。

4.各班要做好家長的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。

5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。

迎六一幼兒活動(dòng)方案篇4

活動(dòng)意圖:一年一度的“六一節(jié)”就要到了,“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日,這也是我們?cè)缃贪嗟膶氊愒谟變簣@里度過的第一個(gè)“六一節(jié)”,為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨(dú)有的興奮、快樂,讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

2、積極、自信的與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。

3、積極的參與活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的無限樂趣,感受成人對(duì)自己的關(guān)愛。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各班為幼兒準(zhǔn)備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點(diǎn)點(diǎn)。

活動(dòng)主持:jane老師

活動(dòng)拍照:晶晶老師

活動(dòng)報(bào)道:孫園長

活動(dòng)時(shí)間:5月27------6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):四樓大教室

活動(dòng)流程:

一、為幼兒進(jìn)行相關(guān)節(jié)日知識(shí)的滲透。(5.27----5.31)

各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作,讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日,引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友們拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美術(shù):《節(jié)日的氣球》。

二、慶祝節(jié)日(6.1)

1、集體舞。

表演形式:各班為單位集體進(jìn)行表演,(幼兒將平時(shí)集體學(xué)到的舞蹈律動(dòng)進(jìn)行開場表演.)

2、集體k歌比賽。

表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行k歌。(教師引導(dǎo)幼兒將平時(shí)所學(xué)的兒歌以班級(jí)為單位你一首我一首k歌比賽,在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)

3、班級(jí)表演。

表演形式:各班為單位輪流進(jìn)行表演。(各班幼兒將平時(shí)所學(xué)的特有舞蹈律動(dòng),以班級(jí)為單位在集體面前曬一曬,亮一亮)

4、教師舞蹈表演。

所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》,(教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈,也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物,讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對(duì)他們的關(guān)愛)

5、快樂分享。

擺放集體的大餐桌,各班輪流自助選擇食物,大家一起分享。

迎六一幼兒活動(dòng)方案篇5

幼兒休息:

繪畫及節(jié)目結(jié)束后,家長及幼兒回到教室,接下來孩子幼兒稍事休息,我們進(jìn)行班級(jí)活動(dòng),今天是孩子的節(jié)日,我們就應(yīng)該看孩子的表現(xiàn),希望我們的活動(dòng),能讓孩子們能夠玩得開心快樂。

一、教師、家長致辭:

彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng)六月,是童年的太陽;六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

首先,感謝各位家長能夠抽空來參加活動(dòng),園內(nèi)的集體活動(dòng)已基本結(jié)束,接下來是班級(jí)活動(dòng)。剛才各位家長看到了孩子們的精彩表現(xiàn),是否覺得孩子已經(jīng)長大,看到孩子們畫的未來,是否家長們發(fā)現(xiàn)我的孩子們已經(jīng)不是無知的孩童,他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來,家長朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?

二、主題內(nèi)容展示。

兒歌展示:《快樂的小屋》、《七星瓢蟲》、繞口令《扁擔(dān)和板凳》、《十二月花開》

歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹和小鳥》

三、親子游戲

準(zhǔn)備:桌子若干張,乒乓球每組10個(gè),塑料筐每組一個(gè)。

玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐,爸爸(媽媽)用塑料框接球。看誰進(jìn)球多。規(guī)則:家長可以指導(dǎo)孩子吹球,但不能用手幫忙,讓孩子獨(dú)立完成。

四、家長會(huì)及最后總結(jié)。

孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué),這幾個(gè)月起著關(guān)鍵的作用。希望各位家長,在這幾個(gè)月內(nèi)不要放松對(duì)孩子的督促。做好以下幼小銜接工作:

1、我們老師面對(duì)的是全班孩子,很多東西我們都只能給予引導(dǎo),所以家長們的輔導(dǎo)是很重要的.,如:孩子的書寫、閱讀、計(jì)算這些家長完全可以給予輔導(dǎo)的。有個(gè)別的家長看到孩子不做作業(yè),就以嚇唬的方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣,或許快點(diǎn)做呀,做完了媽媽給你買什么什么的”,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子覺得學(xué)習(xí)是任務(wù),完成了就行,或許認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種交易,我做了,我學(xué)了,我就一定會(huì)得到想要得到的東西,這樣慢慢的會(huì)讓孩養(yǎng)成一種很不好的習(xí)慣,希望家長不要以這樣的方式教育自己的孩子。

2、幼小銜接的最佳途徑是培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣,而非超前學(xué)習(xí)。超前學(xué)習(xí)的確會(huì)影響孩子對(duì)今后學(xué)習(xí)的興趣。小學(xué)一年級(jí)新生暴露出的問題,其實(shí)多數(shù)是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,這并不是超前學(xué)習(xí)就能解決的

3、每次給孩子換洗被褥時(shí),把被子逢一下,這樣孩子睡得更舒服,幼兒個(gè)人衛(wèi)生,天氣漸熱,需要家長及時(shí)給幼兒洗澡洗頭。

迎六一幼兒活動(dòng)方案篇6

一、指導(dǎo)思想:

幼兒園以"貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神"為指針,以"禮儀教育"為活動(dòng)宗旨,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展慶祝"六一"活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號(hào):

主題:慶繽紛"六一"展幼兒風(fēng)采享成長快樂

口號(hào):"我能行,我努力,我真棒!"

四、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:5月20日8:00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月28日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。

2、活動(dòng)地點(diǎn):農(nóng)工商超市門前。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃:張園長、吳園長

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持,幼兒主持。

五、活動(dòng)流程:

1、園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語"我能行,我努力,我真棒!")。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十六日全園彩排);

(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性,邀請(qǐng)家長參與文藝演出,并安排時(shí)間家長彩排。

3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

(一)、慶祝大會(huì)

1、入場18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)??

(二)幼兒文藝匯演。

本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒文體節(jié)目表演"、"禮儀小品"、"超級(jí)變變變"、"教師和家長助興表演"等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的:通過小品,培養(yǎng)幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣,同時(shí)影響周邊的人們。

(2)要求:選材具有典型性,能揭露或揭示當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;根據(jù)劇情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好講述錄音準(zhǔn)備。

3、超級(jí)變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。

4、教師和家長助興表演

(1)目的:教師和家長展示自己的風(fēng)采,給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增添色彩;加強(qiáng)幼兒、家長、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據(jù)表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準(zhǔn)備好需要的音樂。

迎六一幼兒活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。

2、通過各種活動(dòng),提

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