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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考雙流區(qū)紅石小學(xué)秋期教師招聘筆試真題2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.德育過(guò)程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開(kāi)始,具有多開(kāi)端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡B.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡C.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的D.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡【答案】:B2.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾,這種認(rèn)知方式屬于()。A.發(fā)散型B.沉思型C.場(chǎng)依存型D.場(chǎng)獨(dú)立型【答案】:C3.在班級(jí)管理中,評(píng)價(jià)一個(gè)班級(jí)的好壞的重要依據(jù)是()。A.班級(jí)成員融洽B.負(fù)責(zé)的班主任C.良好的班風(fēng)D.優(yōu)秀班干部【答案】:C4.一般來(lái)說(shuō),小學(xué)階段相當(dāng)于人生發(fā)展的()。A.童年期B.少年期C.青年期D.幼兒期【答案】:A5.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。A.因材施教原則B.因勢(shì)利導(dǎo)原則C.直觀性原則D.理論聯(lián)系實(shí)際原則【答案】:A6.加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程,是貫徹()的現(xiàn)實(shí)需要。A.以人為本B.以德治國(guó)C.均衡發(fā)展D.依法治國(guó)【答案】:B7.()是教師個(gè)人應(yīng)具有的起碼的道德品質(zhì)A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)B.以身作則C.熱愛(ài)學(xué)生D.公平公正【答案】:D8.當(dāng)前世界范圍內(nèi)最基本的教學(xué)組織形式是()。A.復(fù)式教學(xué)B.班級(jí)授課制C.分組教學(xué)D.個(gè)別教學(xué)【答案】:B9.保持時(shí)間在一分鐘之內(nèi)的記憶是()。A.瞬時(shí)記憶B.短時(shí)記憶C.長(zhǎng)時(shí)記憶D.形象記憶【答案】:B10.有的學(xué)生看到銳角、直角、鈍角等圖形中都有兩條交叉的線,就認(rèn)為角是由兩條交叉的線組成,這屬于()。A.形象直觀B.理性概括C.感性概括D.言語(yǔ)直觀【答案】:C11.心理輔導(dǎo)教師辨認(rèn)、體驗(yàn)來(lái)訪者言語(yǔ)和非言語(yǔ)行為中明顯或隱含的情緒情感,且反饋給來(lái)者,協(xié)助來(lái)訪者察覺(jué)和接納自己的感覺(jué)這屬于個(gè)別心理輔導(dǎo)的()技術(shù)A.共情B.情感反應(yīng)C.澄清D.具體化【答案】:B12.教材編寫的依據(jù)是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)目標(biāo)C.教學(xué)大綱D.教學(xué)制度【答案】:C13.“舉一反三”“聞一知十”等屬于以下哪種遷移?()A.順應(yīng)性遷移B.具體遷移C.同化性遷移D.重組性遷移【答案】:C14.到工廠進(jìn)行參觀訪問(wèn)屬于()。A.感知直觀B.模像直觀C.形象直觀D.實(shí)物直觀【答案】:D15.以來(lái)訪者為中心的心理咨詢理論是()。A.認(rèn)知理論B.行為學(xué)習(xí)理論C.人本主義理論D.精神分析理論【答案】:C16.有關(guān)道德行為的論述錯(cuò)誤的是().A.是心理的外顯B.是知、情、意的歸宿C.是道德品質(zhì)的外在表現(xiàn)D.是一種內(nèi)在心理因素【答案】:D17.西漢時(shí)東方朔上書漢武帝,所用竹簡(jiǎn)需兩個(gè)人抬進(jìn)宮,后來(lái)這種情況得到極大改變,主要是得益于()。A.活字印刷B.造紙技術(shù)C.雕版印刷D.制墨技術(shù)【答案】:B18.稅收是國(guó)家財(cái)政的主要來(lái)源,是國(guó)家為實(shí)現(xiàn)其職能,依法對(duì)經(jīng)濟(jì)組織和個(gè)人無(wú)償征收貨幣或?qū)嵨锏慕?jīng)濟(jì)活動(dòng)。國(guó)家對(duì)特定的消費(fèi)品和消費(fèi)行為征收的稅是()。A.增值稅B.消費(fèi)稅C.營(yíng)業(yè)稅D.個(gè)人所得稅【答案】:B19.下列語(yǔ)句用于書信中,表示邀請(qǐng)的一項(xiàng)是()。A.有蒙托見(jiàn),當(dāng)效綿薄之力B.久未問(wèn)候,甚以為歉C.便暇之時(shí),務(wù)請(qǐng)來(lái)敝寓小坐D.臨書倉(cāng)促,不盡欲言【答案】:C20.矗立在河北趙縣洨河上的趙州橋是歷史上最有名的大拱橋,與之并列的四大名橋除洛陽(yáng)橋、盧溝橋還有:()A.十七孔橋B.五亭橋C.彩虹橋D.廣濟(jì)橋【答案】:D21.當(dāng)出租車租金上漲后,對(duì)公共汽車服務(wù)的()。A.需求量減少B.需求量增加C.需求增加D.需求減少【答案】:C22.豬肉價(jià)格上漲會(huì)影響一部分人不吃豬肉,無(wú)形中轉(zhuǎn)移去消費(fèi)其他肉類,這可能導(dǎo)致牛肉,魚肉或者其他肉類價(jià)格上漲,這反映了()影響需求。A.相關(guān)商品的價(jià)格B.消費(fèi)者的收入C.消費(fèi)者對(duì)商品價(jià)格的預(yù)期D.消費(fèi)者的偏好【答案】:A23.《齊民要術(shù)》是關(guān)于:()A.建筑學(xué)著作B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)事活動(dòng)的著作C.醫(yī)學(xué)著作D.君主如何統(tǒng)治國(guó)家的著作【答案】:B24.在社會(huì)生活中,法律和道德都是調(diào)整人們行為的()。,二者互相配合、互相促進(jìn)、共同約束人們的行為,維護(hù)良好的社會(huì)秩序。A.約束制度B.社會(huì)規(guī)范C.強(qiáng)制手段D.調(diào)控手段【答案】:B25.學(xué)術(shù)沒(méi)有錢就像藝術(shù)沒(méi)有錢一樣,大概是很難發(fā)展的。馬克思沒(méi)有恩格斯的資助,怕是寫不完《資本論》的--盡管他是天才。杜甫如果不是有當(dāng)著刺史、節(jié)度使,可以給他資助或支一份餉銀的高適、嚴(yán)武輩可以投靠,他在成都那些年的生活、創(chuàng)作,都得是另外一副模樣--哪怕他是詩(shī)圣。但是,單靠錢也堆不出學(xué)術(shù),堆不出藝術(shù)。這段文字的主要意思是()。A.沒(méi)有錢,學(xué)術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展寸步難行B.錢是學(xué)術(shù)和藝術(shù)發(fā)展的必要條件C.馬克思和杜甫的成就離不開(kāi)朋友的資助D.只有錢和沒(méi)有錢一樣,學(xué)術(shù)和藝術(shù)都不能得到很多好的發(fā)展【答案】:D26.如果風(fēng)是造成沙塵暴的主要原因,那么順理成章的是,只要是在干燥的環(huán)境條件下每一次大風(fēng)都會(huì)形成沙塵暴,而且風(fēng)力愈大,揚(yáng)塵愈多。然而盡人皆知的是,事實(shí)并非如此。即便是在同樣干燥的條件下,多數(shù)風(fēng)力很大,甚至七、八級(jí)的大風(fēng),揚(yáng)塵并不大。而較強(qiáng)的沙塵暴時(shí),風(fēng)力有時(shí)也并不大。下列說(shuō)法與原文相符的是()。A.沙漠中一年四季都處在干燥期,故其形成沙塵暴的頻率最高B.沙塵暴日趨加劇主要?dú)w罪于人類對(duì)植被的破壞C.風(fēng)力和沙塵暴的形成沒(méi)有直接關(guān)系D.沙塵暴的形成要素除了風(fēng)和干燥環(huán)境之外,可能還有別的因素【答案】:D27.過(guò)去,東亞地區(qū)的海上軍演,往往是以“反恐”、海上聯(lián)合搜救、打擊海盜等內(nèi)容為主,這反映了和平合作的形勢(shì)要求?,F(xiàn)在,頻繁舉行的海上軍演,則基本上是以反潛作戰(zhàn)、海上聯(lián)合作戰(zhàn)以及保障海上通道安全為目標(biāo)。透過(guò)這一變化,我們應(yīng)該看到東亞形勢(shì)趨于緊張化、復(fù)雜化的可能性。從上述文字我們可以看出()。A.現(xiàn)階段國(guó)際主流形勢(shì)已由和平向沖突轉(zhuǎn)化B.目前東亞地區(qū)的形勢(shì)變得更加緊張與復(fù)雜C.海上軍演往往和國(guó)際形勢(shì)的發(fā)展密切相關(guān)D.海上軍演的意義已隨著時(shí)代的變化而改變【答案】:C28.有項(xiàng)購(gòu)物實(shí)驗(yàn),先讓購(gòu)物者看一些他們喜愛(ài)的物品,或是厭惡的物品,以改變他們的情緒然后再展示一些普通物品的圖片,讓購(gòu)物者在其中進(jìn)行選擇。結(jié)果發(fā)現(xiàn),受積極情緒控制的受試者,能夠很快做出購(gòu)實(shí)決定,且他們的決定更不容易被其他原因所改變。這段文字意在說(shuō)明()。A.提示售貨員切不可讓顧客購(gòu)物時(shí)產(chǎn)生厭惡情緒B.心情愉快能讓購(gòu)物者做出快而不易變更的決定C.情緒不好的購(gòu)物者會(huì)很快改變他們的購(gòu)買決定D.購(gòu)物者看他們喜愛(ài)的物品會(huì)很快做出購(gòu)買決定【答案】:B29.古人云:“竭澤而漁,非不得魚,明年無(wú)魚;焚林而畋,非不收獸,明年無(wú)獸?!毕铝谐烧Z(yǔ)與題干所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相同的一項(xiàng)是:A.殺雞取卵B.紙上談兵C.杞人憂天D.水滴石穿【答案】:A30.基因和性狀、疾病之間有著非常復(fù)雜的關(guān)系,破譯這一關(guān)系最原始的方法是上個(gè)世紀(jì)中葉建立的基因連鎖分析:通過(guò)比較受遺傳疾病影響的家族中不同成員的染色體條帶或遺傳標(biāo)記的異同,在染色體上定位致病基因。這種方法在研究單基因遺傳病方面取得了很多成績(jī),但其缺點(diǎn)是分辨率有限,很難準(zhǔn)確地定位到單個(gè)基因上。這段文字意在說(shuō)明()A.單基因遺傳病更容易找出病因B.基因和疾病的關(guān)系難以準(zhǔn)確破譯C.基因連鎖分析方法存在明顯缺陷D.基因分析有助于精準(zhǔn)治療遺傳病【答案】:C31.從陸地到天空,從恐龍到鳥(niǎo)類,生物的生態(tài)習(xí)性發(fā)生了巨大改變,身體結(jié)構(gòu)也有了天壤之別。若非有一系列介于兩者之間的過(guò)渡物種讓人(),即便熟讀《物種起源》,篤信達(dá)爾文的演化理論,也仍然會(huì)對(duì)“恐龍是鳥(niǎo)類的祖先”的說(shuō)法()。A.心服口服、置之不理B.無(wú)可辯駁、充耳不聞C.不置可否、不以為然D.眼見(jiàn)為實(shí)、將信將疑【答案】:D32.在成交量()低迷的市場(chǎng)上,房地產(chǎn)商開(kāi)始尋求出路,下調(diào)售價(jià)。隨著房?jī)r(jià)的明顯下降,各地樓市成交量也出現(xiàn)了明顯(),樓盤很快就()了。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.不斷B.保持C.維持D.持續(xù)【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下對(duì)技能學(xué)習(xí)過(guò)程中的練習(xí)的描述,正確的有()。A.練習(xí)的中后期會(huì)出現(xiàn)高原現(xiàn)象B.總體來(lái)講練習(xí)成績(jī)是逐步提高的C.所有技能的學(xué)習(xí)都呈現(xiàn)先快后慢的趨勢(shì)D.所有技能的學(xué)習(xí),其練習(xí)曲線都相同【答案】:AB34.民事主體,是指能夠依法參與民事法律關(guān)系,享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的當(dāng)事人,包括()、()和()。A.行政主體B.自然人C.其他組織D.法人【答案】:BCD35.教師的教學(xué)監(jiān)控能力是指()A.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)的預(yù)先計(jì)劃和安排B.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有意識(shí)的監(jiān)察、評(píng)價(jià)和反饋C.教師把自己的教學(xué)活動(dòng)與他人分享D.教師對(duì)自己教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)、校正和有意識(shí)的自我控制【答案】:ABD36.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段?(??)A.原型改變?B.原型操作C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】:BCD37.下列關(guān)于教學(xué)方法的敘述,正確的有()。A.教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的B.教學(xué)方法的選用要認(rèn)真考慮教學(xué)主體自身的條件C.教學(xué)方法是一個(gè)具有不同層次的系統(tǒng)D.脫離教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)方法是沒(méi)有生命力的【答案】:ABCD38.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面?()A.良好的性格特征B.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動(dòng)力C.從事教育工作的使命感D.沒(méi)有求知的欲望與興趣E.對(duì)工作的事業(yè)心與上進(jìn)心【答案】:BCDE39.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.道德自律B.道德他律C.尋求認(rèn)可D.服從權(quán)威【答案】:AB40.教師道德規(guī)范體系對(duì)教師職業(yè)行為的影響和作用的三種機(jī)制是()。A.教師道德義務(wù)向良心的轉(zhuǎn)化B.教師道德自律與他律統(tǒng)一C.教師道德他律D.教師道德自律【答案】:BCD41.道德的功能主要功能表現(xiàn)在以()個(gè)方面A.評(píng)價(jià)功能B.教育功能C.調(diào)節(jié)功能D.平衡功能E.認(rèn)識(shí)功能【答案】:ABCDE42.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要體現(xiàn)在()。A.教師勞動(dòng)與人的素質(zhì)的發(fā)展B.教師勞動(dòng)與社會(huì)物質(zhì)文明的發(fā)展C.教師勞動(dòng)與社會(huì)精神文明的發(fā)展D.教師勞動(dòng)與社會(huì)制度文明的發(fā)展【答案】:ABCD43.“相對(duì)剩余價(jià)值”與“絕對(duì)剩余價(jià)值”是資本家提高剝削程度的兩種基本方法。為了獲得更多的相對(duì)剩余價(jià)值,資本家可以采取下列哪些措施()。A.雇傭更多的勞動(dòng)力B.延長(zhǎng)工人的工作時(shí)間C.改進(jìn)傳統(tǒng)的生產(chǎn)方法D.采用先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備【答案】:CD44.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)相比,事業(yè)單位具有的特點(diǎn)是()。A.一般以腦力勞動(dòng)者為主體B.兼顧社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重效益C.一般不代表國(guó)家行使行政權(quán)力D.主要從事行政管理和社會(huì)管理【答案】:ABC45.公文的寫作,不僅要遵從一般文章的寫作通則,而且作為一種特殊的文體,在寫作上有與其他文體不同的要求。公文寫作的要求包括()。A.一文一事、表達(dá)簡(jiǎn)潔B.主題明確、格式規(guī)范C.實(shí)事求是、講究實(shí)效D.符合政策、合規(guī)合法【答案】:BCD46.禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,包括()。A.索取,接受或者以借為名占用管理和服務(wù)對(duì)象以及其他與行使職權(quán)有關(guān)系的單位或者個(gè)人的財(cái)物B.在公務(wù)活動(dòng)中接受禮金和各種有價(jià)證券,支付憑證C.違反規(guī)定買賣經(jīng)濟(jì)適用房,廉租住房等保障性住房D.以交易,委托理財(cái)?shù)刃问街\取不正當(dāng)利益【答案】:ABCD47.人們必須重視間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí),這是因?yàn)椋ǎ.認(rèn)識(shí)的發(fā)展具有繼承性B.一個(gè)人不可能事事都親自實(shí)踐C.社會(huì)實(shí)踐是人類知識(shí)的基礎(chǔ)D.間接經(jīng)驗(yàn)和書本知識(shí)也是認(rèn)識(shí)的源泉【答案】:AB48.計(jì)劃生育技?術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)?指導(dǎo)流動(dòng)人?口育齡夫妻?選擇()的避孕節(jié)育?措施。A.安全B.適宜C.免費(fèi)D.有效【答案】:ABD49.社會(huì)工作對(duì)社會(huì)旳功能涉及()。A.增進(jìn)社區(qū)發(fā)展B.爭(zhēng)取資源C.維持社會(huì)秩序D.增進(jìn)社會(huì)和諧【答案】:AD50.青少年社會(huì)工作旳重要措施有()。A.社區(qū)工作措施B.個(gè)案工作措施C.小組工作措施D.協(xié)調(diào)工作措施【答案】:AC51.消防救援機(jī)構(gòu)對(duì)于人員密集場(chǎng)所使用不合格的消防產(chǎn)品,依法正確的處理辦法是()。A.除依法對(duì)使用者予以處罰外,還應(yīng)當(dāng)將發(fā)現(xiàn)不合格的消防產(chǎn)品的情況通報(bào)市場(chǎng)監(jiān)督管理部門依法查處B.情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C.責(zé)令限期改正D.逾期不改正的,處罰款,并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員處罰款【答案】:ABCD52.重大火災(zāi)隱患直接判定要素有()。A.生產(chǎn)、儲(chǔ)存和裝卸易燃易爆危險(xiǎn)品的工廠、倉(cāng)庫(kù)和專用車站、碼頭、儲(chǔ)罐區(qū),未設(shè)置在城市的邊緣或相對(duì)獨(dú)立的安全地帶。B.易燃可燃液體、可燃?xì)怏w儲(chǔ)罐(區(qū))未按國(guó)家工程建設(shè)消防技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定設(shè)置固定滅火、冷卻、可燃?xì)怏w濃度報(bào)警、火災(zāi)報(bào)警設(shè)施。C.城市建成區(qū)內(nèi)的加油站、天然氣或液化石油氣加氣站、加油加氣合建站的儲(chǔ)量達(dá)到或超過(guò)GB50156對(duì)一級(jí)站的規(guī)定。D.在人員密集場(chǎng)所違反消
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