圍棋賽表彰通報(bào)范文

圍棋賽表彰通報(bào)范文第一篇圍棋賽表彰通報(bào)范文第一篇今天，我去清水濠小學(xué)去參加圍棋比賽。

一開始，我的心很緊張，想著會(huì)不會(huì)輸，結(jié)果我輸了，我失望的出來了，走到媽媽跟前，說：“我輸了，”媽媽說：“沒關(guān)系，吃幾顆花生補(bǔ)補(bǔ)?！睆膵寢尩脑捓镂夷苈牫鰜?，媽媽是在暗暗的鼓勵(lì)我。在第二局還沒有開始的時(shí)候，媽媽說了一句話：“多思考，想清楚，再落子。”再后來的三盤棋里，我牢記了媽媽的話，所以再后來的三盤棋里，我都贏了，先是2分然后是4分，接著就是6分，我的心越來越興奮，離升級(jí)也越來越近。

當(dāng)下午第一盤比賽開始，這次我在第一號(hào)臺(tái)，再整個(gè)八級(jí)組來算的話，第一號(hào)臺(tái)的都是水平很高的選手。在布局的時(shí)候我覺得我有優(yōu)勢(shì)，打在中盤快結(jié)束的時(shí)候，我的圍手不夠，導(dǎo)致在官子的時(shí)候被吃了一塊。在數(shù)棋的時(shí)候，我覺得我的中盤和管子要加強(qiáng)。于是我下來告訴媽媽，說：“這次我在第一臺(tái)下棋，遇到了一個(gè)高手”。媽媽說：“沒關(guān)系，下一盤爭(zhēng)取贏！”第二盤我出來的時(shí)候，我想跟媽媽開個(gè)玩笑，于是我到媽媽跟前說：“我輸了，”媽媽非常失望，就在這個(gè)時(shí)候，我拿出一張獎(jiǎng)狀給媽媽，媽媽看了高興地說：“升級(jí)了！”

今天，我不但升了一級(jí)，還知道做什么事情都不要去想結(jié)果，假如你一直想你要贏就一定贏不了。同時(shí)加深了我對(duì)圍棋的理解：那就是下棋一定要仔細(xì)計(jì)算。一招不慎滿盤皆輸?shù)睦斫狻?/p>

圍棋賽表彰通報(bào)范文第二篇今天，我去參加圍棋比賽。

到了那里，因?yàn)槲疫t到了，所以我的對(duì)手差點(diǎn)輪空（就是沒對(duì)手，然后直接算贏了），這局我的對(duì)手是杜沛霖，我最近跟他下從來沒贏過（就有一次和棋），不出所料，我輸了。

第二盤開始了，開始前我特地問了一下對(duì)手幾K，他說2K。哈哈，這回我心里有數(shù)了，因?yàn)槲沂?段了。果然，他輸了，不過只輸了2目。

最辛苦的就是第4局了，我和蔣序康下，一開始，就保持差不多，后來，他在我快圍成外勢(shì)，（就是4路以上的1排棋子，可以凸出來）的情況下打入了進(jìn)去，最后我用左邊的優(yōu)勢(shì)把他吃，后來，我當(dāng)然贏了。

最后1盤我又和杜沛霖下，聽到這個(gè)消息，我像霜打的茄子一一蔫了，后來，我當(dāng)然又輸了。

之后，我就回家了。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第三篇星期日上午，一場(chǎng)既激烈又扣人心弦的圍棋比賽在奶奶家的客廳舉行。

弟弟是經(jīng)過專門訓(xùn)練的棋手，圍棋技術(shù)高超。而我只是偶爾看弟弟和爸爸對(duì)奕，也有了點(diǎn)興趣，向爸爸學(xué)了幾招，還是個(gè)業(yè)余棋手。

這一場(chǎng)實(shí)力懸殊的棋賽開始了。規(guī)則是黑方先下，弟弟對(duì)我說：“姐，你還是個(gè)業(yè)余棋手，你先下吧！”“哼！你瞧不起我！有你好看的！”我生氣地說。就這樣，我是黑方，弟弟是白方。我想：一般圍棋高手首先都是把棋子分布在四個(gè)角落的中心，也就是圍棋盤上的那幾個(gè)黑點(diǎn)。于是我便慎重地把黑棋放在其中的一個(gè)點(diǎn)上，而對(duì)手也把白棋子正好放在我黑棋對(duì)應(yīng)的地方。他既然也把棋子放在黑點(diǎn)上，莫非他的想法和我一樣，把棋子散布在各方，好把對(duì)方的棋子包圍嗎？我心想。他想這樣下，就讓他這樣下。于是我順著他的思路想出三條對(duì)策。

“下錯(cuò)了，下錯(cuò)了！”叔叔氣得直跺腳地對(duì)弟弟說。弟弟不慌不忙地對(duì)他的“軍師”說：“不用慌，不用忙，我自有辦法，你慢慢地看我是怎么下的，反而倒是你弄得我一頭霧水，想不起招勢(shì)來了呀！”他的“軍師”急切地說：“在下有一招‘逃生’的辦法，只要您跟我的步驟來下的話，至少能保證您不會(huì)輸給對(duì)方，也能跟對(duì)方打成平手?！钡艿芟肓讼耄筒扇　败妿煛钡姆椒ǎ烧l(shuí)知他剛剛快要把棋勢(shì)挽救回來的時(shí)候，我立馬給他來了一個(gè)“捅馬蜂窩”，正好下在了他的咽喉，果真讓他無路可走。哈哈！我應(yīng)在這盤棋的訣要上?？墒遣门羞€要數(shù)誰(shuí)的棋子多，一數(shù)，我的棋子有330個(gè)，弟弟的棋子是295個(gè)，這一下，我立馬從沙發(fā)上跳了起來?！拔亿A了，哈哈業(yè)余的打敗了專業(yè)的了！”我興奮地說。弟弟不服我安慰他說：“沒關(guān)系下次咱們?cè)俦纫粓?chǎng)。”弟弟聽了，不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這一場(chǎng)圍棋比賽，讓我鍛煉了技藝，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心，同時(shí)，也讓弟弟學(xué)會(huì)了謙虛，所以這場(chǎng)比賽很有意義。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第四篇列寧說過：棋類是智力的體操。采取科學(xué)的措施，實(shí)施生動(dòng)活潑的引導(dǎo)方法，因勢(shì)利導(dǎo)，循序漸進(jìn)，對(duì)3—6歲的幼兒實(shí)施圍棋啟蒙教育，進(jìn)行圍棋潛能開發(fā)，對(duì)幼兒的邏輯—數(shù)學(xué)智能、空間智能、內(nèi)省智能的促進(jìn)作用。

本學(xué)期，任教幼兒園大班小朋友的圍棋，經(jīng)過快一學(xué)期的指導(dǎo)，小朋友對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣，并了解了下圍棋的基本規(guī)則和一些技能技巧。針對(duì)本學(xué)期幼兒的學(xué)棋情況，我做以下簡(jiǎn)單的總結(jié)：

人生如棋，棋如人生，棋盤小宇宙，人生大舞臺(tái)。在學(xué)習(xí)圍棋的過程中，不但能開發(fā)智能，還可以培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，養(yǎng)成探究式學(xué)習(xí)方式；培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)；培養(yǎng)審美情趣；培養(yǎng)良好心理素質(zhì)和品質(zhì)，培養(yǎng)正確的人生觀和世界觀。

比如學(xué)習(xí)圍棋的第一課就是進(jìn)行一些禮儀常規(guī)和習(xí)慣的養(yǎng)成，并且貫穿在整個(gè)學(xué)習(xí)的過程之中。從某種意義上說，學(xué)習(xí)習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)更為重要，尤其在孩子開始學(xué)習(xí)新事物的早期，良好的習(xí)慣會(huì)使其終身受益，現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，雖然思想較活躍，但大多缺乏毅力，做事情愛表現(xiàn)自己又急噪，做事憑喜好，不夠?qū)Ｐ?。在圍棋?duì)弈時(shí)少則十幾分鐘，多則近一小時(shí)，讓孩子在這么長(zhǎng)的時(shí)間里集中注意力是很不容易的。

利用圍棋的這一教育契機(jī)，對(duì)孩子們提出要求對(duì)弈的`要求，坐要端正，眼不東張西望，嘴不說話，手不做小動(dòng)作，認(rèn)真思考，三思而后行，有始有終，圍棋活動(dòng)講究的是氛圍，在教師創(chuàng)設(shè)的寬松安靜的環(huán)境中，在與同伴的互動(dòng)中，孩子們漸漸懂得了該如何下棋，這些看似圍棋對(duì)弈的要求，其中蘊(yùn)涵著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

圍棋的學(xué)習(xí)到了一定階段特別強(qiáng)調(diào)自我學(xué)習(xí)。找出問題，設(shè)計(jì)方案，發(fā)現(xiàn)變化，推敲內(nèi)涵，決策分析，其思維過程本身就是一種探究，解決問題的過程中既開發(fā)了智力，更錘煉了心理。3—6歲的兒童處于思維的前運(yùn)算階段，處于邏輯思維的萌芽階段。第二信息系統(tǒng)的建立，需要腦細(xì)胞突起迅速增多增長(zhǎng)，在這一階段讓幼兒學(xué)習(xí)圍棋，無疑是給了幼兒新奇的刺激，圍棋是一個(gè)個(gè)體思維的過程，圍棋的每一局都是新的，許多選點(diǎn)都具有多樣性、不確定性、不可測(cè)性。

布局伊始，頭腦中就出現(xiàn)一幅自己設(shè)計(jì)勾畫的藍(lán)圖，隨著棋局的進(jìn)程，幼兒必須不斷地根據(jù)棋局的形勢(shì)調(diào)整行棋的思路、方針，調(diào)整構(gòu)圖。從一手棋考慮到整個(gè)棋局，打吃，雙吃，征子、打劫、哪里應(yīng)該進(jìn)，哪里應(yīng)該退，考慮應(yīng)該很是周全，凡事可以舉一反三。根據(jù)幼兒自己的理解、判斷、分析、想象，使空虛的棋盤在大腦中充盈起來，使具體的棋盤在大腦中抽象起來，看見“沒有”的東西，不斷地創(chuàng)造出新的形象，孩子的想象力豐富起來，開闊起來。

棋品亦人品，良好心理素質(zhì)和品質(zhì)的培養(yǎng)，能使學(xué)生自知、自信、自控、自律、自強(qiáng)，情緒穩(wěn)定，承受力強(qiáng)，意志堅(jiān)定等。而下圍棋對(duì)這幾方面的培養(yǎng)有其獨(dú)到之處。孩子們?cè)诓粩嘟邮芷謇淼倪^程中潛移默化地慢慢明白了一些做人的道理。孩子學(xué)習(xí)圍棋不僅是棋藝的提高，而且還有利于幼兒人際智能和自我認(rèn)識(shí)智能的發(fā)展。下棋時(shí)，要講棋德、講棋風(fēng)。如與對(duì)手對(duì)弈時(shí)要主動(dòng)拿棋猜先，對(duì)局開始，將黑棋下在本方的右上角的位置上，這表示對(duì)對(duì)方的尊重，要守規(guī)則，落子無悔，使生活中做人的道理在圍棋活動(dòng)中得到演繹，促使學(xué)生形成良好的人品。

學(xué)習(xí)圍棋，能培養(yǎng)幼兒承受挫折的能力。圍棋學(xué)習(xí)的過程中總要面臨輸贏、勝負(fù)?，F(xiàn)在的孩子受不得半點(diǎn)委屈，與同伴對(duì)弈，很多孩子可能贏了就非常開心，一旦輸了就會(huì)耍賴、逃避、有的還會(huì)哭鼻子。面對(duì)孩子這種消極的行為表現(xiàn)，我通過名人故事、圍棋典故等曉之以理，讓孩子們知道輸贏乃平常事，輸了在不服氣的同時(shí)還要有志氣，不要怕困難，不要怕輸，只要努力一定能嘗到勝利的滋味。

總的來說，大部分幼兒能非常投入的下圍棋，對(duì)圍棋也越來越感興趣，但其中也存在很多的不足，這需要在今后的日子里，不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)，與孩子共同探討，給孩子提供良好的受教育的機(jī)會(huì)和條件，努力為每一位孩子一生的發(fā)展起到良好的促進(jìn)作用。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第五篇“加油！加油！你一定可以的！一定沖上段吆！”聲音是從哪里來的呢？原來是從陽(yáng)光小學(xué)傳來的，這里將要舉辦圍棋沖段比賽，而我正好要參加。

一進(jìn)大門，我就沖到樓梯前，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到4樓19臺(tái)前，靜等對(duì)手來臨，心情特別激動(dòng)。

第一盤，我的對(duì)手是一個(gè)叫羅子怡的男生。我先以占角的形勢(shì)進(jìn)行圍空，并且以包圍戰(zhàn)為主攻的方法攻擊對(duì)方。棋盤上這一戰(zhàn)那一戰(zhàn)，殺得昏天黑地，遍地狼煙。最后，由于我一個(gè)價(jià)值10目的劫打輸了，所以以4目之差輸了第一盤，出師不利。我非常遺憾，心情變成了陰天。

接下來的第二盤，我很輕松地取得了勝利。到了第三盤，我不顧占領(lǐng)地盤，拼命往敵方陣地殺。這里掏角那里打入，這里包圍那里殺棋，對(duì)方圍一目，我就搶一目，殺來?yè)屓サ?。終于不負(fù)眾望，勝利了，我高興得心都跳出來了。

第四盤和第五盤我下出了個(gè)一勝一負(fù)，總成績(jī)是五戰(zhàn)三勝?？墒且尉捅仨毩鶓?zhàn)四勝，最后一局至關(guān)重要。我必須使出渾身本領(lǐng)，戰(zhàn)勝對(duì)手才行。一開始，我用一塊很大的地方向外推進(jìn)，左突右“斬”。殺出一條血路后，我拼命搶地盤，什么點(diǎn)三三、小目掛角、雙打吃、打入、打劫都用上了。在我的強(qiáng)大攻勢(shì)下，對(duì)手只好認(rèn)輸。終于沖上段了，我不禁歡呼起來。

通過這次比賽，我才知道：人的潛力是無窮的，只要肯用功，堅(jiān)持不懈，就一定可以取得勝利。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第六篇一、指導(dǎo)思想

中國(guó)古代四大藝術(shù)：“琴、棋、書、畫”中的棋，指的就是圍棋。圍棋是我國(guó)最古老，也是最富有魅力的文化瑰寶，它雖然規(guī)則簡(jiǎn)單，變化確實(shí)很多。小小的棋盤在演繹著無窮變化的同時(shí)，也隱喻著無窮的哲理，啟迪著智慧。為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展起到積極的作用。

二、活動(dòng)目標(biāo)

棋品亦人品，良好心理素質(zhì)和品質(zhì)的培養(yǎng)，能使學(xué)生自知、自信、自控、自律、自強(qiáng)，情緒穩(wěn)定，承受力強(qiáng)，意志堅(jiān)定等。而下圍棋對(duì)這幾方面的培養(yǎng)有其獨(dú)到之處。孩子們?cè)诓粩嘟邮芷謇淼倪^程中潛移默化地慢慢明白了一些做人的道理。孩子學(xué)習(xí)圍棋不僅是棋藝的提高，而且還有利于學(xué)生人際智能和自我認(rèn)識(shí)智能的發(fā)展。下棋時(shí)，要講棋德、講棋風(fēng)。讓孩子們知道輸贏乃平常事，輸了在不服氣的同時(shí)還要有志氣，不要怕困難，不要怕輸，只要努力一定能嘗到勝利的滋味。

三、活動(dòng)內(nèi)容

教學(xué)內(nèi)容安排

四、活動(dòng)具體安排

每周一下午活動(dòng)課為興趣小組活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)在多媒體教室。

五、輔導(dǎo)老師：

周志亮，男，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，棋力業(yè)余四段。

圍棋活動(dòng)策劃方案范文篇4

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)學(xué)生參加智力體育的興趣，促進(jìn)我校圍棋特色教育的普及,真正做到“以棋養(yǎng)德,以棋啟智”,讓每一位參賽的學(xué)生能體驗(yàn)到樂趣和獲得成功的喜悅，培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)參與意識(shí)和刻苦精神，從而使我校的圍棋特色教育更加鮮明。

一、比賽規(guī)則：

(一)比賽規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，賽出水平。

(二)時(shí)間規(guī)定：每位棋手共下7輪，每輪40分鐘。

(三)對(duì)弈：在對(duì)局時(shí)，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

(四)具體規(guī)則：

1.比賽時(shí)以猜子爭(zhēng)先或雙方協(xié)定先后，對(duì)局雙方各執(zhí)一色棋，黑先白后，交替下子，每次只下一子;

2.棋子下在棋盤的點(diǎn)上;

3.棋子下定后，不得向其他點(diǎn)移動(dòng);

4.打劫時(shí)須隔一輪才可以下子;

5.終局后須裁判裁定后，黑棋貼白棋七目半即黑棋184又1/4勝白棋176又3/4勝。

二、比賽時(shí)間：20**年5月16日上午--5月17日下午(16日上午1、2輪，下午3、4輪，17日上午5、6輪下午7輪)

三、比賽地點(diǎn)：XX中心小學(xué)圍棋室

四、報(bào)名事宜：中心校、**分校各年段限報(bào)5男5女，蒲坂、樂陶、后所小學(xué)各年段限報(bào)2男2女(各校于5月10日前將報(bào)名表上交至范文勝老師處)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每輪勝者得2分，負(fù)者不得分，和棋各得1分，依據(jù)得分高低，分男子、女子組各年段設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。

六、裁判：zzz

附：XX中心小學(xué)圍棋比賽報(bào)名表

圍棋賽表彰通報(bào)范文第七篇這次演講比賽結(jié)束了，作為組織者，我也是對(duì)于此次學(xué)校進(jìn)行的演講活動(dòng)來做總結(jié)，同時(shí)也是為了更好的去在下次活動(dòng)之中做的更好。

演講比賽的活動(dòng)之中，學(xué)生們也是積極的參與進(jìn)來，大家都是拿出自己最優(yōu)秀的那一面來，比賽也是分外的精彩，也是給我們的一個(gè)評(píng)委是制造了很多的難題，畢竟優(yōu)秀的真的是太多了一些，但也是證明我們這次的主題是定得很好，得到學(xué)生們的肯定，愿意來參與，去積極的比賽去取得名次。最終活動(dòng)也是取得了圓滿的結(jié)束，但活動(dòng)之中也是有些地方做的還不夠好，一些物資準(zhǔn)備不夠，還有流程上面也是有些小的問題，導(dǎo)致拖延了時(shí)間，耽擱了大家，整體上來說是做好了，但是這些瑕疵其實(shí)也是證明了我組織活動(dòng)的能力還有待加強(qiáng)，而這也是讓我清楚一個(gè)活動(dòng)要去做好，不是靠方案，靠其他人的幫助就夠了的，自己也是要熟悉，同時(shí)遇到了問題也是要靈活的去解決，臨場(chǎng)應(yīng)變的能力要有所加強(qiáng)。

經(jīng)過了這次演講比賽活動(dòng)的舉辦，我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，看到了自己的問題所在是哪里，今后也是繼續(xù)的做好活動(dòng)，去為師生們服務(wù)，把下一次也是要做的更好才行，多次的積累，我相信我的活動(dòng)組織舉辦能力是會(huì)越來越好的。而學(xué)生們?cè)谶@次活動(dòng)之中所收獲的我想也是會(huì)對(duì)他們有很大的幫助。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第八篇聽支老師說，馬曉春的爸爸要組織一次圍棋比賽，我非常地興奮，因?yàn)轳R曉春是我校的名譽(yù)校長(zhǎng)，而且經(jīng)學(xué)了一年的圍棋，這正是練兵的最好機(jī)會(huì)，于是在支老師處報(bào)了個(gè)名。

比賽那天，我早早地來到東圃小學(xué)，來參加比賽的選手有的來自生嵊州，還有的來自新昌和紹興，他們把跑道、籃球場(chǎng)都擠滿了。有的爸爸媽媽在開心地聊著天，有的爺爺奶奶牽著孩子的小手，生怕把孩子弄丟，真是熱鬧極了。

比賽開始了。我的第一位對(duì)手是個(gè)大哥哥，要比我高出一個(gè)頭，我心里緊張極了，一開始就亂了陣腳，最后我大比分地輸給了對(duì)手。

我的第二位對(duì)手是個(gè)幼兒園的小妹妹。我想：“嘿，這回我可一定會(huì)勝過這個(gè)小不點(diǎn)了吧！”于是，我就心不在焉地跟小妹妹下了起來。誰(shuí)知，一不小心，我的棋子掉進(jìn)了她布下的“陷阱”，又輸了一局。就這樣，我一連輸了五局。

我低著頭，紅著臉來到了爸爸面前。爸爸似乎知道了比賽的結(jié)果，耐心地對(duì)我說：“不要泄氣，勝敗乃兵家常事。關(guān)鍵是比賽時(shí)要仔細(xì)思考，下好每步棋，如果努力了，敗了也沒關(guān)系的?！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，好的！”

第六場(chǎng)比賽開始了，我的對(duì)手是一位胖乎乎的哥哥。一開始的時(shí)候，我眼前的一大片棋子就被對(duì)手圍困住了，眼看就要被殺死。我心里十分的著急。這時(shí)，我想起了爸爸說的話?！皩?duì)，要仔細(xì)，不能慌張！”于是，我仔細(xì)地看了一下棋局，終于發(fā)現(xiàn)了對(duì)手的一個(gè)破綻。我用戶手指銜了一枚棋子，來了一著“飛”，一下子就跳出來他的包圍圈。在后半局中，我下每著棋都經(jīng)過認(rèn)真地思考，最后終于反敗為勝。

比賽結(jié)束了，我一蹦一跳地來到爸爸面前。爸爸笑著問我：“兒子，收獲不小吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是的！”

圍棋賽表彰通報(bào)范文第九篇12月10日于弘德樓或圖北樓等空的自習(xí)室分小組進(jìn)行講課比賽練習(xí)活動(dòng)。

本次活動(dòng)以提高同學(xué)們師范生技能，加強(qiáng)大家對(duì)初、高中化學(xué)教材的了解，對(duì)課前分析、備課、寫教案、講課、板書、粉筆字、普通話等具體的教學(xué)過程深入熟悉，以及訓(xùn)練大家講課時(shí)的臺(tái)風(fēng)為目的，采取以小組為單位，將全班45人分為九組，并選派一名組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)根據(jù)每位成員的具體情況來組織各小組具體講課的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、要求并記錄講課中存在的問題，由班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員定期召開組長(zhǎng)座談會(huì)，將每組的具體問題提出來，大家一起商討，并制定解決方案，以達(dá)到共同進(jìn)步的最終目的。本次活動(dòng)持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，給每位同學(xué)都有上講臺(tái)練習(xí)講課的機(jī)會(huì)，同學(xué)們積極性和參與度都很高，下學(xué)期將在此基礎(chǔ)上改進(jìn)、繼續(xù)此活動(dòng)的開展。

通過開展此次活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)初、高中化學(xué)教材的熟悉以及對(duì)教案書寫的格式、內(nèi)容和講課臺(tái)風(fēng)、質(zhì)量都有一定的鍛煉，以及找出自己的差距，及時(shí)在同學(xué)們的幫助下，充分認(rèn)識(shí)自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短。為以后找一份好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第十篇在xx學(xué)校董事會(huì)和總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在駐港部隊(duì)深圳基地教導(dǎo)團(tuán)和富源武裝部的教官們的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們頂烈日、戰(zhàn)酷暑、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練;遵守紀(jì)律、服從命令、聽從指揮，發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，取得了良好的訓(xùn)練成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期訓(xùn)練目的，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)個(gè)人。為表彰先進(jìn)、樹立典型，充分調(diào)動(dòng)全體同學(xué)熱愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)的積極性和集體榮譽(yù)感，經(jīng)教官班主任推薦，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，決定給以下44位同學(xué)通報(bào)表彰，并頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書，希望受彰的先進(jìn)個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，也希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)的拼搏精神;咬定目標(biāo)、孜孜以求的進(jìn)取精神，全身心投入到學(xué)習(xí)之中，用智慧之土、勤奮之水，培育出絢麗奪目的成功之花。

特此通報(bào)。

xx市xx學(xué)校高中部

年八月二十九日

圍棋賽表彰通報(bào)范文第十一篇活動(dòng)主體名稱：快樂圍棋，多彩人生。

二、適合年級(jí)：小學(xué)三年級(jí)

三、設(shè)計(jì)意圖：

1、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》指出，“要大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系”，同時(shí)提出“要實(shí)行國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理”的要求，這說明我國(guó)基礎(chǔ)教育的課程設(shè)置正朝著針對(duì)性、適應(yīng)性和實(shí)效性的方向發(fā)展，朝著更符合素質(zhì)教育的要求方向發(fā)展。

毫無疑問，圍棋應(yīng)該作為課程來研究和開發(fā)。圍棋是我們中華民族優(yōu)秀的古典文化，娛樂性、創(chuàng)造性、趣味性和競(jìng)技性使其得以綿延幾千年而不衰，它的“益智教化”、“陶冶性情”功能更為人們所賞識(shí)。

2、圍棋在小學(xué)的生命力很旺盛，調(diào)查顯示，兒童透過研習(xí)圍棋和與別人對(duì)弈交流，除了可鍛煉計(jì)算能力、邏輯思維及提高記憶力外，還可陶冶內(nèi)涵、修身養(yǎng)性，同時(shí)訓(xùn)練左腦及右腦的發(fā)展。

四、背景分析

棋類活動(dòng)是人類寶貴的文化遺產(chǎn)。列寧說：“棋是智力的體操”，作為中華民族優(yōu)秀的古典文化之一圍棋，因其獨(dú)特的娛樂性、創(chuàng)造性、趣味性和競(jìng)技性使其得以綿延幾千年而不衰。它的“益智教化”、“陶冶性情”功能更為人們所賞識(shí)。我校自去年開始將圍棋設(shè)為校本課程，以“開展圍棋活動(dòng)，促進(jìn)智力發(fā)展，全面提高素質(zhì)”為宗旨，以“普及圍棋知識(shí)，發(fā)展兒童個(gè)性”為辦學(xué)目標(biāo)。

我校為推進(jìn)圍棋的發(fā)展，專設(shè)了3個(gè)圍棋教室，并且從濟(jì)南市圍棋協(xié)會(huì)聘請(qǐng)老師于每周的周五到校講課，培訓(xùn)包括領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任在內(nèi)的所有小學(xué)教師。我校圍棋氛圍濃，圍棋校本課程的開發(fā)，不僅符合我校特色，更符合基礎(chǔ)教育課程改革新理念，符合新時(shí)期社會(huì)對(duì)人的全面發(fā)展的要求。

五、活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)：本次研究預(yù)計(jì)需要5課時(shí)

第一階段：1課時(shí)?；顒?dòng)主題的產(chǎn)生，圍棋的簡(jiǎn)單介紹。

第二階段：2課時(shí)。計(jì)劃實(shí)施階段，了解氣、打吃與吃子。

第三階段：2課時(shí)。認(rèn)識(shí)棋盤、虎口等概念。

注：本活動(dòng)根據(jù)活動(dòng)情況適時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案。

六、活動(dòng)目標(biāo)：

知識(shí)與能力：

1、讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)棋盤形狀、顏色及各線的名稱。

2、了解棋子的顏色、形狀及正確的下子位置。

過程與方法

(1)、通過運(yùn)用數(shù)氣游戲融合知識(shí)要素的方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣及信心，并學(xué)會(huì)對(duì)氣的理解及數(shù)氣方法，對(duì)圍棋有進(jìn)一步的了解。

(2)、通過對(duì)打吃與吃子的理解，區(qū)分打吃與吃子，并理解打吃與被打吃的關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)老虎口的尖牙齒是最危險(xiǎn)的地方，懂得進(jìn)入老虎口會(huì)被吃掉。

(3)、讓學(xué)生懂得下棋要做個(gè)細(xì)心觀察，認(rèn)真思考的小棋手。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置講盤：穩(wěn)固、安全

2、安排桌椅：學(xué)生面對(duì)教師，保持一定距離

3、道具準(zhǔn)備：大灰狼與小綿羊的圖片、丹朱畫像、裝飾棋盤的圖片若干、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干

4、道具準(zhǔn)備：警察與小偷的頭像、獎(jiǎng)勵(lì)用的貼紙若干

5、道具準(zhǔn)備：大灰狼與小白兔頭像、鈴鼓一個(gè)、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干

6、道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小貼紙若干

7、道具準(zhǔn)備：老虎與小白兔的圖片

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圍棋賽表彰通報(bào)范文第十二篇一年來，我校在圣水鎮(zhèn)黨委、政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹xxx中央、xxx《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，充分利用德育資源，通過各種教育途徑，對(duì)廣大學(xué)生普遍開展愛國(guó)主義、民族精神、集體主義、日常行為規(guī)范教育等，收到了良好的效果，全校涌現(xiàn)了一批德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。為了表彰激勵(lì)先進(jìn)，形成“育人為本，德育為先”的正確導(dǎo)向，樹立和弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，深入推進(jìn)我校的德育工作，校行政會(huì)議決定表彰范常杰等128名三好學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生。

希望受表彰的先進(jìn)個(gè)人，戒驕戒躁，再接再厲，勇于創(chuàng)新，不斷取得新的更大的成績(jī)。各班要積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)人物和先進(jìn)集體的先進(jìn)事跡，堅(jiān)定理想信念，刻苦學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，努力成為德智體美全面發(fā)展的人。

一、三好學(xué)生標(biāo)兵(12人)：

二、優(yōu)秀學(xué)生干部(12人)：

三、三好學(xué)生(53人)：

年月日

圍棋賽表彰通報(bào)范文第十三篇按照區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)辦的要求，我校學(xué)生歌詠比賽的訓(xùn)練自9月7日開始到9月16日結(jié)束。訓(xùn)練期間，我校全體學(xué)生都積極地參入到訓(xùn)練中來。一時(shí)間我校校園里到處都回蕩著激昂、雄壯的歌聲，形成了良好的迎國(guó)慶氛圍。學(xué)生在歌唱革命歌曲的過程中也受到了良好的革命教育，增強(qiáng)了榮譽(yù)感和使命感。9月17日下午，我校舉行了各班級(jí)之間的歌詠比賽。由于準(zhǔn)備充分、訓(xùn)練得當(dāng)，各班級(jí)在比賽中展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和上進(jìn)精神。比賽結(jié)束后，校團(tuán)委及時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)，并通過辦宣傳欄等形式進(jìn)行了宣傳。

教師合唱隊(duì)的訓(xùn)練自9月7日起至9月29日結(jié)束，歷時(shí)三周。我校教師踴躍報(bào)名參加合唱。經(jīng)過選拔，最終有58人入選我校合唱隊(duì)，其中有教干8人。我們對(duì)每次訓(xùn)練的出勤情況都進(jìn)行了認(rèn)真地記錄，以確保教師能準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練。我校教師參加本次歌詠比賽活動(dòng)的熱情十分高漲，都提前調(diào)好課，做到了訓(xùn)練與教學(xué)兩不耽誤。很多教師都積極地對(duì)合唱比賽的訓(xùn)練提出各種意見和建議，表現(xiàn)出了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和主人翁責(zé)任感。

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各科室間的密切配合、音樂教師的精心指導(dǎo)、教師的積極參與，我校按照區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)辦的要求組織的這次歌詠比賽活動(dòng)是非常成功的。已順利地完成了區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)辦布置的任務(wù)，完全達(dá)到了組織這次活動(dòng)的目的。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第十四篇在**學(xué)校董事會(huì)和總校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在駐港部隊(duì)深圳基地教導(dǎo)團(tuán)和武裝部的教官們的精心指導(dǎo)下，同學(xué)們頂烈日、戰(zhàn)酷暑、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練;遵守紀(jì)律、服從命令、聽從指揮，發(fā)揚(yáng)了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，取得了良好的訓(xùn)練成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期訓(xùn)練目的，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)個(gè)人。為表彰先進(jìn)、樹立典型，充分調(diào)動(dòng)全體同學(xué)熱愛祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)的積極性和集體榮譽(yù)感，經(jīng)教官班主任推薦，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)，決定給以下44位同學(xué)通報(bào)表彰，并頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書，希望受彰的先進(jìn)個(gè)人謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，也希望全體同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)的拼搏精神;咬定目標(biāo)、孜孜以求的進(jìn)取精神，全身心投入到學(xué)習(xí)之中，用智慧之土、勤奮之水，培育出絢麗奪目的成功之花。

特此通報(bào)。

深圳市**學(xué)校高中部

二○**年八月二十九日

圍棋賽表彰通報(bào)范文第十五篇一、圍棋比賽方法：

1、落子規(guī)則：圍棋由兩人對(duì)弈。開始前，一人執(zhí)棋子，另一人猜奇偶數(shù)，猜中先下，否則由對(duì)方先下。旗子必須放在棋盤的交叉點(diǎn)上，不能把棋子放在方格內(nèi)。落子無悔，雙方交互下子，直至局終。

2、提子規(guī)則：有一口氣或一口氣以上的棋，可以在棋盤上生存，沒有氣的棋，必須立即從棋盤上拿去。

3、禁著點(diǎn)：當(dāng)一方在某個(gè)交叉點(diǎn)下子后，不能提取對(duì)方的棋子，反而使自己的棋子處在無氣狀態(tài)的點(diǎn)。

4、回提：提去對(duì)方的棋子后，有時(shí)會(huì)被對(duì)方提回來一子或幾子。如果出現(xiàn)提對(duì)方一子，而對(duì)方回提也是一子的'情況，則對(duì)方必須至少在其它地方走一步后，方可回提。（打劫的一種）

5、雙活又稱公活：并不是所有的活棋都要具備兩個(gè)眼，有時(shí)沒有眼或者一個(gè)眼也可活棋，這是一種特殊的活棋類型。

6、終局：必須經(jīng)過雙方認(rèn)可。假如一方確認(rèn)終局而另一方不同意，則不能終局。可由另一方下一子后棋局繼續(xù)進(jìn)行。如棋局賽時(shí)過長(zhǎng)，可由當(dāng)值裁判直接宣告終盤數(shù)棋。

7、勝負(fù)計(jì)算：每局60分鐘，前30分鐘終盤通過數(shù)子法來確定勝負(fù)，本次比賽規(guī)定黑方貼4目（即：黑方185目為勝，白方177目為勝）。數(shù)子時(shí)，比賽選手起立，手負(fù)背后，讓裁判來數(shù)子，只須數(shù)一方棋子。本次比賽實(shí)行1局1勝制。

8、其它未具事宜嚴(yán)格按照正規(guī)比賽規(guī)則進(jìn)行。

二、時(shí)間：

20xx年10月25、26日全天（上午9：00-11：30，下午2：30-6：30）

三、地點(diǎn)：

桂園小學(xué)

四、參賽資格：

轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)的干部職工；居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人均可報(bào)名參加。

五、報(bào)名方法：

本街道居民可持身份證及其它有效證件報(bào)名參加單項(xiàng)比賽，參加比賽的機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報(bào)名。

六、計(jì)勝和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：各項(xiàng)賽事前三名；第一名600元，第二名400元，第三名200元。

七、裁判與申訴

本次杯賽裁判長(zhǎng)由組委會(huì)指派。

如參賽隊(duì)不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。

八、注意事項(xiàng)：

（一）各參賽隊(duì)員必須提前10分鐘到比賽場(chǎng)地報(bào)到；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對(duì)方自動(dòng)勝出。

（二）本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。

九、聯(lián)系方法

圍棋比賽活動(dòng)小組

圍棋賽表彰通報(bào)范文第十六篇20xx年8月23日，我和哥哥在媽媽的帶領(lǐng)下，來到了這次比賽的場(chǎng)地——南都賓館。

按照以往慣例，先找到自己的比賽教室、臺(tái)次，然后我就沉著冷靜地走入了賽場(chǎng)，一股涼風(fēng)撲面而來，使人神清氣爽。就座，閉目養(yǎng)神，想著如何戰(zhàn)勝對(duì)手。接下來聽裁判宣布比賽注意事項(xiàng)……伴隨著裁判的一句“比賽開始”，這次圍棋比賽便拉開了序幕?！芭尽尽尽陛p脆的落子聲匯成了一首優(yōu)美的旋律。當(dāng)我把手高高舉起來后，裁判徑直走了過來，“十，二十，三十……一百九十”“耶！我贏了！”就這樣，我把至關(guān)重要的開局拿下來了，第二局我也如愿勝出了。

中午12：30，第三輪比賽如約進(jìn)行了，由于前兩局的勝出，這一局我在開局的時(shí)候有點(diǎn)掉以輕心，大約下了50顆子的時(shí)候，我感覺到了形勢(shì)的不妙，之后對(duì)手步步緊逼，似乎讓我有點(diǎn)喘不過氣來。結(jié)局可想而知了，我輸了……接下來便是第四輪，由于心情沒有及時(shí)調(diào)整過來，這一輪我以1。5目的劣勢(shì)又?jǐn)∠玛噥怼?/p>

唉！要是這樣下去的話，這次比賽又白來了，我心里這樣想著，接下來我認(rèn)真反?。骸澳阋贸瞿阋簧男判暮陀職鈦恚瑧{著你上次比賽的成績(jī)（40人的小組里面獲得第二名），憑著一個(gè)暑假的刻苦訓(xùn)練，這次你絕不能輕易放棄，機(jī)會(huì)就擺在你面前，接下去還有三局，如果都能拿下，還有希望，我要拼了！”調(diào)整好心態(tài)后，我便沖向賽場(chǎng)?！皨寢?，我贏了，殺了對(duì)手的一條大龍，對(duì)手認(rèn)輸！”“媽媽，這局險(xiǎn)勝，開局沒有優(yōu)勢(shì)，后來我在對(duì)方的角空里做活了一塊棋”“媽媽，最后一局我也贏了，割了對(duì)手一條尾巴下來，對(duì)手哭了！”

七局棋全部結(jié)束了，能不能成功升上三段呢？我心里一邊默默地嘀咕著一邊漫不經(jīng)心地挖起蚯蚓來。此時(shí)的媽媽，正幫我去算對(duì)手的小分了，等媽媽回來時(shí)，她告訴我了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：“承致，你第三輪的對(duì)手實(shí)力的確很強(qiáng)，現(xiàn)在小組里他分?jǐn)?shù)最高，全勝！說明你這次比賽發(fā)揮得還算不錯(cuò)。別想結(jié)果了，能上最好，上不去自己也努力了，比起上次來，還是有了很大的進(jìn)步。不管結(jié)果如何，在媽媽心里，你已經(jīng)勝利了。”聽到媽媽這樣的安慰，我心里覺得好溫暖??！

比賽成績(jī)終于出來了，歐耶，我上了，我真的上了，38人的小組里面我第六，這次終于成為少兒高段棋手了！好消息接著又傳來了，哥哥這次也成功升上三段了，這對(duì)我們家來說，今天無疑是個(gè)大喜的日子！

功夫不負(fù)有心人，只有堅(jiān)持，才能成功。升上二段半年了，在這半年里，我苦練圍棋，在這次比賽中正常發(fā)揮，成功升上了三段，正是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”?。∥蚁露Q心，繼續(xù)努力學(xué)好圍棋，爭(zhēng)取早上升上五段。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第十七篇本學(xué)期以來，圍棋社團(tuán)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，完成了教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、從引導(dǎo)入門到培養(yǎng)興趣。

本學(xué)期本社團(tuán)共開展十余次的指導(dǎo)及活動(dòng)，教授學(xué)員從認(rèn)識(shí)圍棋開始，先認(rèn)識(shí)圍棋棋盤、棋子，然后教下棋的規(guī)則，棋子的“氣”以及“氣”的計(jì)算，再學(xué)圍棋的基本術(shù)語(yǔ)，活棋死棋的界定及最基本的死活知識(shí)，最后到吃子的技巧，一步一步引領(lǐng)社員步入圍棋的殿堂。許多學(xué)生已經(jīng)入門了，也可以說已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí)，在指導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，我非常重視對(duì)社員的興趣的培養(yǎng)，因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”。比如，吃子技巧中，學(xué)生對(duì)“鬼不出頭”、“扭羊頭（征子）”等等的演練很感興趣，有了興趣，他們自己就樂此不疲，很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。

二、要提高圍棋棋藝還非常艱巨。

圍棋是具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目，她博大精深，是東方文化藝術(shù)的瑰寶。學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀，得品德，得胸懷，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友，特別是對(duì)開發(fā)學(xué)生的智力起著不可估量的作用。但是，與其他競(jìng)技（或者藝術(shù)）項(xiàng)目一樣，入門容易提高難。特別是在當(dāng)前中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)普遍繁重的情況下，除了一周一節(jié)課（還很難保證），學(xué)生根本沒有其他時(shí)間再去鉆研棋藝，加上很多人還不能認(rèn)可圍棋，在這樣情況下，想要提高棋藝真是難上加難！

三、存在的問題及今后的打算

1、由于課程縮短，教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)欠充分，略顯蒼促。

2、個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律不太好，上課時(shí)間不夠?qū)Ｐ摹Ｈ绻胪ㄟ^學(xué)習(xí)圍棋。潛移墨化、靜下心來，這需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過程。

3、需要專門活動(dòng)室，最好要配多媒體、棋桌等。

4、要保證一周一節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間。

總之，在今后的社團(tuán)圍棋教學(xué)中，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，認(rèn)真鉆研教學(xué)，努力使學(xué)生學(xué)有所成，達(dá)到學(xué)習(xí)學(xué)棋兩不誤，辦出我校的特色，進(jìn)一步提高我校圍棋社團(tuán)的水平。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第十八篇各部門：

xx年是工廠全面發(fā)展，推進(jìn)管理改革的關(guān)鍵一年,也是接受挑戰(zhàn)和考驗(yàn)的一年。半年來全體干部員工團(tuán)結(jié)一致，群策群力，艱苦奮斗，同心開拓，涌現(xiàn)出了一批管理科學(xué)、敢于創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、甘于奉獻(xiàn)的先進(jìn)分子。為了鼓勵(lì)先進(jìn)，樹立典型，激發(fā)干部員工奮勇向前的工作熱情，推動(dòng)全工廠整體工作再上新臺(tái)階,根據(jù)總經(jīng)理會(huì)議精神，經(jīng)公開、民主評(píng)選和現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真審核，決定對(duì)等優(yōu)秀干部、等優(yōu)秀員工、等優(yōu)秀新員工、卓易霖等表?yè)P(yáng)干部、謝獻(xiàn)芬等表?yè)P(yáng)員工和全翠鮮等特別奉獻(xiàn)獎(jiǎng)的個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

工廠希望受表彰的個(gè)人要謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。同時(shí)號(hào)召全體干部、員工要虛心學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，胸懷全局，積極探索，勇于革新，扎實(shí)工作，埋頭苦干，不計(jì)得失，勤于動(dòng)腦，敢于負(fù)責(zé)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實(shí)的工作作風(fēng)和敢為人先的創(chuàng)新意識(shí)，為加快東之管包裝制品廠的發(fā)展再立新功!

行政部

20xx年x月x日

圍棋賽表彰通報(bào)范文第十九篇一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針和小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，深入探索新的教育模式，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的良性發(fā)展。素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。為了提高學(xué)生在各方面的素質(zhì)，本學(xué)期的圍棋興趣小組以鍛煉學(xué)生的邏輯思維能力和陶冶情操為重點(diǎn)，使活動(dòng)成為提升學(xué)生綜合素質(zhì)，課堂學(xué)習(xí)的補(bǔ)充。

二、活動(dòng)意義

開展興趣小組活動(dòng)是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育，提升學(xué)校辦學(xué)層次，提升小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生在樂中求學(xué)、娛中求知，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圍棋學(xué)習(xí)等方面的興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

三、活動(dòng)目標(biāo)

本學(xué)期圍棋興趣小組活動(dòng)的目標(biāo)是：讓學(xué)生對(duì)圍棋知識(shí)進(jìn)行認(rèn)知、學(xué)習(xí)并努力提高，為學(xué)生綜合素質(zhì)的提高提供有利條件。使興趣小組的同學(xué)們感受圍棋的趣味和內(nèi)涵，以推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋并在圍棋技巧上得以提高。通過活動(dòng)，使學(xué)生鍛煉思維能力，在下圍棋中感悟?qū)ι钪惺挛锏牧私?。培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)和深思熟慮的能力，進(jìn)而從圍棋中體會(huì)人生，從而做到感受生活，熱愛生活。提高學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活的自信。

四、具體措施

針對(duì)學(xué)生對(duì)圍棋還沒有深入認(rèn)識(shí)，圍棋水平參差不齊的情況，本學(xué)期在輔導(dǎo)圍棋興趣小組的具體過程中，我將采取如下措施，提高學(xué)

生圍棋水平：

1講述圍棋起源及歷史發(fā)展，通過有趣的歷史故事激發(fā)學(xué)生們對(duì)圍棋的興趣。

2.說明圍棋的禮儀，規(guī)則，勝負(fù)判定等。給學(xué)生們更多的練習(xí)時(shí)間，通過對(duì)弈進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的興趣。

3組織學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)內(nèi)部比賽。進(jìn)一步提高學(xué)生興趣和技術(shù)水平。

4學(xué)習(xí)圍棋的基本技巧，如吃子技巧，死活技巧，對(duì)殺技巧。

5.在學(xué)生有了初步圍棋技巧之后，再?gòu)恼w戰(zhàn)術(shù)、布局等進(jìn)一步提升學(xué)生圍棋水平。

6.在同學(xué)之間的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)當(dāng)中，繼續(xù)提高圍棋水平。

社長(zhǎng)簽字：

指導(dǎo)教師簽字：

團(tuán)委審核：

圍棋賽表彰通報(bào)范文第二十篇x年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)順利落下帷幕，在我院第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與支隊(duì)全體師生的共同努力下，以383分歷屆校運(yùn)會(huì)的團(tuán)體總分最高的成績(jī)?nèi)〉昧藞F(tuán)體總分第一名。2名女同學(xué)同時(shí)勇破校運(yùn)會(huì)800米記錄，在12總共個(gè)的男女單項(xiàng)比賽中取得了7個(gè)第一名，在四個(gè)集體比賽(男女4×100、4×400)取得3個(gè)第一名和一個(gè)第二名的優(yōu)異成績(jī)。以1300余份的運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿名列宣傳報(bào)道工作第一名。成績(jī)的取得，依賴于支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全力關(guān)懷，依賴于全體師生的積極參與，依賴于學(xué)生會(huì)和同學(xué)們的精心服務(wù)，依賴于全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、啦啦隊(duì)員、后勤服務(wù)人員的艱苦付出和努力拼搏。為了弘揚(yáng)我支隊(duì)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步提高我系學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)信心，再創(chuàng)輝煌。經(jīng)支隊(duì)會(huì)議研究決定，對(duì)以下同學(xué)進(jìn)行表彰：

一、最佳運(yùn)動(dòng)員(14人)

二、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員(41人)

三、給予等名運(yùn)動(dòng)員和裁判員通報(bào)表?yè)P(yáng)。

四、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(5個(gè))

希望受表彰的人員珍惜榮譽(yù)，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，取得更好的成績(jī)。支隊(duì)號(hào)召?gòu)V大學(xué)生向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)和思想品格，弘揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)精神，以實(shí)際行動(dòng)積極參加各種活動(dòng)，開創(chuàng)支隊(duì)各項(xiàng)工作新局面。

特此決定

學(xué)員管理一支隊(duì)

x年11月19日

圍棋賽表彰通報(bào)范文第二十一篇各有關(guān)單位：

xx市第四屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)，歷時(shí)6個(gè)月，圓滿完成了圍棋、象棋、國(guó)際象棋、橋牌、五子棋、國(guó)際跳棋、競(jìng)技麻將、夠級(jí)8個(gè)大項(xiàng)91個(gè)小項(xiàng)的比賽及魔方展示賽，直接參與人數(shù)達(dá)1萬余人，孫亮圍棋俱樂部等108個(gè)單位榮獲各項(xiàng)目比賽團(tuán)體前3名，產(chǎn)生各項(xiàng)各類組別冠軍86名。

為了表彰先進(jìn)，經(jīng)大會(huì)組委會(huì)研究決定，授予：中國(guó)海洋大學(xué)棋藝文化協(xié)會(huì)等15家單位道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，xx市圍棋協(xié)會(huì)等26家單位最佳組織獎(jiǎng)，xx市婦女兒童活動(dòng)中心等17家單位突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，邱樂文等16人為優(yōu)秀裁判員，許娜等40人為先進(jìn)個(gè)人。

希望受表彰的單位和個(gè)人，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)，為我市開展全民健身運(yùn)動(dòng)做出新的貢獻(xiàn)。

特此通報(bào)。

附件：xx市第四屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰單位和個(gè)人名單

體育局xx市教育局xx市體育總會(huì)

x年11月28日

圍棋賽表彰通報(bào)范文第二十二篇我參加過無數(shù)次的少兒圍棋比賽，潮州的、廣東省的，乃至全國(guó)的，但令我最難忘的還是我和盧霖鵬之間的一場(chǎng)正規(guī)的圍棋比賽。

那是第三屆潮州市“農(nóng)信杯”少兒圍棋錦標(biāo)賽。一大早，我興致勃勃地來到了現(xiàn)場(chǎng)，心想：“哈哈，小組冠軍非我莫屬了。前6輪都很順利，全勝了，第7局的時(shí)候，我一看對(duì)手是盧霖鵬，不禁揚(yáng)揚(yáng)得意起來：“咳，太小兒科了，我對(duì)付盧霖鵬還不是小菜一碟？但事情并不是我想的那樣，開局的時(shí)候，我圍了一個(gè)大空，心想：“哈哈，這下肯定是我勝利了?！敝斜P的時(shí)候，他漸漸趕了上來。官子的時(shí)候，我一不留神，圍好的大空被壓縮得只剩下一丁點(diǎn)兒，還被吃了2子，我開始有點(diǎn)緊張，心里非常的難受，心想這下慘了，我輸給他了，眼淚不禁奪眶而出。這時(shí)，爸爸走來了，對(duì)我說：“不要放棄，堅(jiān)持到底?！痹诎职值墓膭?lì)下，我認(rèn)真的思考著，終于發(fā)現(xiàn)了他的漏洞，于是我一氣呵成把他的一條小龍給殺了，最后一數(shù)子，我小勝2子。最后我得了第一，他得了第四。

經(jīng)歷了這件事，讓我懂得了一個(gè)道理：“很多事情往往不是我們所想的那么糟，只要堅(jiān)持到底，就能獲得成功?！?/p>

從那以后，每當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難和挫折的時(shí)候，我就會(huì)想這場(chǎng)難忘的圍棋比賽，它也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我去戰(zhàn)勝困難和挫折！

圍棋賽表彰通報(bào)范文第二十三篇20xx年1月3日星期六晴

今天的天氣真好啊，雖然外面冷冷的，但是我心里卻是暖暖的'，因?yàn)榻K于盼到圍棋比賽了，如果我這次比的好，就可以定上級(jí)別，終于擺菜鳥的級(jí)別啦！

我早早的來到了學(xué)校，哇！好多人啊，公布的參賽名單上的人名密密麻麻的。我信心十足的來到了參賽教室，等待比賽的開始。

比賽開始了，戰(zhàn)場(chǎng)上激烈萬分，你不讓我，我不讓你。真是平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳，結(jié)果輸了前兩場(chǎng)比賽，我的心情比外面的天氣還冷，同時(shí)應(yīng)了一句話：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人?！钡谌龍?chǎng)和第四場(chǎng)我總結(jié)了教訓(xùn)，不急不躁，贏下了這兩場(chǎng)比賽。下午的比賽中，我以2勝1負(fù)而告終。

在這次圍棋比賽中，讓我鍛煉了技藝，增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心，雖然我沒有取得優(yōu)異的成績(jī)，只考到了九級(jí)證書，但是我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，做事要有信心。只要平時(shí)多加練棋，認(rèn)真學(xué)棋，一步一個(gè)腳印，才能成為高手。我也很懷念這場(chǎng)比賽，因?yàn)樗屛腋惺艿搅藙倮目鞓?，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第二十四篇7月9日，孔家塢舉行了少年宮圍棋比賽，目的是：提高了孩子的思維能力、記憶能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)，也讓孩子禮儀等道德質(zhì)量方面的綜合素質(zhì)得到提高。所謂棋品如人品。

我們的學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，所以要參加各種有意義的活動(dòng)。

我是在男子甲組前往少年宮比賽，不去不知道，一去嚇一跳，就一個(gè)男子甲組就有48名選手，連我們班的圍棋長(zhǎng)勝將軍、東方不敗都來了！嚇我一跳,我心里默默祈禱：千萬別跟他碰面，如果碰上他們，那我就“死定了”！

比賽開始了，孩子在教室里，每個(gè)家長(zhǎng)在外焦急的等待著。一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽過去了，我們的臉上露出各種各樣的表情，有信心滿滿的、有淚流滿面、有面無表情的。比賽是如此的殘酷！而我，連續(xù)贏了兩局比賽，此時(shí)，我的心里是樂呵呵的，早上的比賽終于結(jié)束了。

到了中午，是冠軍爭(zhēng)奪大戰(zhàn)，第一場(chǎng)的對(duì)手是我們班的“長(zhǎng)勝將軍”，當(dāng)我往前面一坐，我心想，“我這次死定了，該怎么辦了？今天全是高手在過招，個(gè)個(gè)是王中之王，雖然我早上連勝兩場(chǎng)，可今天中午還有最后兩場(chǎng)了，這一次我決不能輸！我該改變我以往的戰(zhàn)略，以主動(dòng)進(jìn)攻為主，防守為輔，不給長(zhǎng)勝將軍有進(jìn)攻的機(jī)會(huì)”，經(jīng)過一翻交量，我終于贏了。

這是我第一次打敗了長(zhǎng)勝將軍，這也給我的信心打一劑強(qiáng)心針。

最后一場(chǎng)我竟然遇到非常老道的選手，他一來就沖我說：“人人稱我江湖殺手，今天讓你瞧瞧我的厲害”，這句話確實(shí)讓我緊張了，也讓我亂了思路，這可能是他的大賽的經(jīng)驗(yàn)吧!

開始比賽了，我想:我一定要想一個(gè)辦法把他打??！可是他的戰(zhàn)術(shù)讓我感到害怕，使我的戰(zhàn)術(shù)亂了方寸，后面的比拼使我的手顫抖了，馬上敗下陣來。

我雖然輸了，但是我明白了一個(gè)道理：輸?shù)闹皇且槐P棋，可我贏得了成長(zhǎng)、贏得了經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)侯結(jié)果并不重要，最重要的是努力拼博的過程。

圍棋賽表彰通報(bào)范文第二十五篇有一天，聽爸爸說5月2日有一場(chǎng)丹東市圍棋比賽，我們也參加。我和哥哥都高興極了。比賽那天，晴空萬里。我們坐上了車，我選了一個(gè)最好的位置，所以沒大暈車。大約15分鐘就來到了比賽場(chǎng)地。那里已經(jīng)人山人海了。

因?yàn)樯弦淮卧诘|市比賽我取得了第十名的好成績(jī)，所以