




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大班科學(xué)教案—了解樹皮一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課選自大班科學(xué)教育教材第四章《植物的生長與變化》,詳細(xì)內(nèi)容圍繞樹皮的結(jié)構(gòu)、功能以及不同樹木的樹皮特點展開。二、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解樹皮的結(jié)構(gòu)和功能,認(rèn)識到樹皮對樹木生長的重要性。2.培養(yǎng)幼兒觀察、描述、比較不同樹木樹皮的能力,提高幼兒的觀察力和表達能力。3.培養(yǎng)幼兒對自然環(huán)境的保護意識,懂得關(guān)愛植物。三、教學(xué)難點與重點教學(xué)難點:理解樹皮對樹木生長的重要性,掌握不同樹木的樹皮特點。教學(xué)重點:觀察、描述、比較不同樹木的樹皮,培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達能力。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具:幻燈片、實物投影儀、樹皮樣本、放大鏡等。2.學(xué)具:觀察記錄表、畫筆、彩泥等。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入(5分鐘)教師帶領(lǐng)幼兒去校園或戶外觀察樹木,讓幼兒觸摸樹皮,感受樹皮的粗糙和光滑。提問幼兒:“你們知道這些樹皮有什么作用嗎?為什么它們的樹皮長得都不一樣呢?”2.例題講解(15分鐘)回到教室,教師展示幻燈片,講解樹皮的結(jié)構(gòu)、功能以及不同樹木的樹皮特點。通過實物投影儀展示樹皮樣本,讓幼兒用放大鏡觀察,引導(dǎo)幼兒描述、比較樹皮的特點。3.隨堂練習(xí)(10分鐘)教師發(fā)放觀察記錄表,讓幼兒分組觀察樹皮樣本,記錄樹皮的特點。各小組匯報觀察結(jié)果,教師給予點評和指導(dǎo)。4.小結(jié)與討論(10分鐘)討論如何保護樹木,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。六、板書設(shè)計1.了解樹皮2.內(nèi)容:樹皮的結(jié)構(gòu):外層、韌皮部、形成層、木質(zhì)部樹皮的功能:保護、輸送養(yǎng)分、呼吸等不同樹木的樹皮特點:粗糙、光滑、裂紋等七、作業(yè)設(shè)計1.作業(yè)題目:觀察身邊的樹木,記錄樹皮的特點答案:根據(jù)觀察到的樹皮特點,完成觀察記錄表。2.作業(yè)題目:用彩泥制作樹皮模型答案:根據(jù)觀察到的樹皮特點,用彩泥制作相應(yīng)的樹皮模型。八、課后反思及拓展延伸1.教師反思:本節(jié)課通過觀察、實踐、討論等方式,讓幼兒了解樹皮的特點和功能,培養(yǎng)了幼兒的觀察力、表達力和環(huán)保意識。在今后的教學(xué)中,可以增加更多有趣的實踐活動,讓幼兒更深入地了解植物。2.拓展延伸:帶領(lǐng)幼兒參觀植物園,了解更多樹木的樹皮特點,提高幼兒對自然環(huán)境的認(rèn)知。重點和難點解析1.教學(xué)難點與重點的確定2.教具與學(xué)具的準(zhǔn)備3.實踐情景引入的設(shè)置4.例題講解的深度和廣度5.隨堂練習(xí)的互動性和實效性7.作業(yè)設(shè)計的針對性和趣味性8.課后反思及拓展延伸的深度和廣度一、教學(xué)難點與重點的確定在確定教學(xué)難點與重點時,應(yīng)充分考慮到幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平和興趣點。對于樹皮這一主題,難點在于理解樹皮對樹木生長的重要性,重點則在于通過觀察、描述、比較不同樹木的樹皮,培養(yǎng)幼兒的觀察力和表達能力。二、教具與學(xué)具的準(zhǔn)備1.樹皮樣本:選擇具有代表性的不同樹木的樹皮樣本,以便幼兒觀察和比較。2.放大鏡:提供足夠的放大鏡,讓幼兒能夠仔細(xì)觀察樹皮的細(xì)節(jié)。3.觀察記錄表:設(shè)計簡單易懂的觀察記錄表,引導(dǎo)幼兒記錄樹皮的特點。三、實踐情景引入的設(shè)置1.選擇校園或戶外中容易接觸到的樹木,讓幼兒親身觸摸和觀察樹皮。2.教師以提問方式引發(fā)幼兒思考,例如:“你們覺得樹皮有什么作用?”、“為什么不同樹木的樹皮長得不一樣呢?”四、例題講解的深度和廣度1.以幻燈片和實物投影儀相結(jié)合的方式,直觀展示樹皮的結(jié)構(gòu)、功能以及不同樹木的樹皮特點。2.語言簡潔明了,以幼兒能理解的方式進行講解,注意把握講解的深度和廣度。五、隨堂練習(xí)的互動性和實效性1.分組觀察樹皮樣本,鼓勵幼兒互相交流、討論,提高互動性。2.教師在旁邊指導(dǎo),及時糾正錯誤,確保練習(xí)的實效性。2.通過討論如何保護樹木,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,實現(xiàn)情感教育。七、作業(yè)設(shè)計的針對性和趣味性1.觀察記錄表:讓幼兒將觀察到的樹皮特點記錄下來,鞏固觀察力。2.彩泥制作:鼓勵幼兒用彩泥制作樹皮模型,培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力。八、課后反思及拓展延伸的深度和廣度1.教師反思:思考本節(jié)課的教學(xué)效果,了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,不斷調(diào)整教學(xué)策略。2.拓展延伸:組織幼兒參觀植物園,拓展對樹木的認(rèn)識,提高幼兒對自然環(huán)境的興趣。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.使用清晰、簡潔、生動的語言,避免復(fù)雜的專業(yè)術(shù)語。2.語調(diào)富有變化,時而溫柔、時而興奮,以吸引幼兒的注意力。二、時間分配1.實踐情景引入:5分鐘,確保幼兒有足夠的時間觸摸和觀察樹皮。2.例題講解:15分鐘,講解內(nèi)容要簡潔明了,確保幼兒能理解。3.隨堂練習(xí):10分鐘,給予幼兒充足的觀察和討論時間。三、課堂提問1.提問具有開放性,鼓勵幼兒思考和表達。2.針對不同幼兒的水平和特點進行提問,關(guān)注每個幼兒的參與度。四、情景導(dǎo)入1.創(chuàng)設(shè)貼近生活的實踐情景,讓幼兒在真實環(huán)境中感受樹皮。2.通過提問方式引發(fā)幼兒興趣,激發(fā)他們的探究欲望。教案反思一、教學(xué)目標(biāo)達成情況本節(jié)課是否成功讓幼兒了解了樹皮的結(jié)構(gòu)、功能以及不同樹木的樹皮特點?幼兒的觀察力、表達力和環(huán)保意識是否得到提高?二、教學(xué)過程與方法1.實踐情景引入是否吸引幼兒的注意力?是否有助于激發(fā)幼兒的探究興趣?2.例題講解是否清晰易懂?是否有助于幼兒理解和掌握知識?3.隨堂練習(xí)的互動性和實效性如何?幼兒在觀察和討論過程中是否積極參與?三、教具與學(xué)具使用教具與學(xué)具的準(zhǔn)備是否充分?是否有助于幼兒觀察和操作?今后是否需要增加或改進?四、課堂氛圍與幼兒參與度課堂
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 離婚財產(chǎn)合同范本模板
- 合股餐廳合同范本
- 輪胎店轉(zhuǎn)讓合同范本
- 醫(yī)美會員合同范本模板
- 紡織原料采購合同范本
- 企業(yè)向個人租房合同范本
- 危險廢物管理處理合同范本
- 單位采購空調(diào)合同范本
- 個人債權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 裝飾設(shè)計合同范本
- 小學(xué)二年級有余數(shù)的除法口算題(共300題)
- 北京市矢量地圖-可改顏色
- 幼兒園故事繪本《賣火柴的小女孩兒》課件
- 【冠心病探究文獻綜述2000字】
- 幼兒園大班音樂活動《小籬笆》
- 高中化學(xué)競賽-中級無機化學(xué)--金屬原子簇word版本
- 銀行對賬單(共9頁)
- 企業(yè)職工流動登記表格模板(最新)
- KET核心詞匯中文加音標(biāo)_完整版
- 從聚焦課堂到關(guān)注教育教學(xué)全過程PPT課件
- 江蘇雨水泵站工程深基坑土方開挖施工專項方案
評論
0/150
提交評論