2024山東中考物理二輪重點(diǎn)專題研究 第五章 內(nèi)能 內(nèi)能的利用（課件）

內(nèi)能

內(nèi)能的利用第五章知識(shí)精講2考點(diǎn)清單實(shí)驗(yàn)突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升3實(shí)驗(yàn)

比較不同物質(zhì)吸熱的情況山東近年中考試題精編1圖說(shuō)物理山東近年中考試題精編命題點(diǎn)1分子動(dòng)理論(煙臺(tái)3考，淄博4考，濟(jì)寧4考，日照3考)1.(2023泰安11題2分)下列常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)來(lái)解釋的是(

)

A.春天，柳枝吐芽B.夏天，山澗瀑布C.秋天，菊香滿園

D.冬天，雪花飄飄C2.(2023棗莊6題2分)下列關(guān)于分子的說(shuō)法中，正確的是(

)A.所有物質(zhì)的分子都是規(guī)則排列的B.0℃時(shí)，所有物質(zhì)的分子都停止了運(yùn)動(dòng)C.分子之間的引力與斥力是同時(shí)存在的D.固體的分子之間只有引力，沒(méi)有斥力3.(2022濱州8題3分)關(guān)于分子，下列認(rèn)識(shí)中正確的是()A.紅墨水在水中散開(kāi)說(shuō)明分子間有斥力B.吸盤(pán)能牢牢吸在玻璃上，說(shuō)明分子間存在引力C.塵土飛揚(yáng)，說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)D.糖在熱水中溶解得快，說(shuō)明溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈CD4.(2023煙臺(tái)3題2分)科學(xué)探究需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在取得數(shù)據(jù)和事實(shí)后，再進(jìn)行分析和推理．因此，在科學(xué)探究中我們需要區(qū)分事實(shí)與推論．下列敘述是事實(shí)或推論的是(

)①在氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，抽去玻璃板后，紅棕色的NO2氣體進(jìn)入到空氣中②在液體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中，紅墨水滴入熱水，熱水很快變紅③擴(kuò)散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)④溫度越高，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈A.①②是事實(shí)，③④是推論

B.①②④是事實(shí)，③是推論C.①是事實(shí)，②③④是推論

D.③④是事實(shí)，①②是推論A5.(2023煙臺(tái)19題4分)小明同學(xué)將左右手的各一根手指分別插入盛有熱水和冷水的玻璃杯中(圖甲)，過(guò)一會(huì)兒兩手指的感覺(jué)不相同；再把這兩根手指拿出同時(shí)插入盛有溫水的玻璃杯中(圖乙)，這時(shí)兩手指的感覺(jué)________(選填“相同”或“不相同”)．拿出手指，用滴管分別向盛有熱水和冷水的兩個(gè)玻璃杯中，同時(shí)小心地滴入一滴紅墨水(圖丙)，實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是____________________________________________．前一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明___________________________________；后一個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明____________________________．不相同

熱水杯中的紅墨水比冷水杯中的紅墨水?dāng)U散得快只憑感覺(jué)來(lái)判斷物體的溫度是不可靠的

溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈6.(2020泰安9題2分)下面是研究黑點(diǎn)標(biāo)注的物體內(nèi)能改變的情景，通過(guò)做功使物體內(nèi)能增加的是(

)A.把鐵絲反復(fù)彎折，彎折處變熱B.把鋼球放入爐火中，燒一段時(shí)間

C.冬天，用熱水袋對(duì)手進(jìn)行取暖D.水燒開(kāi)時(shí)，水蒸氣將壺蓋頂起........命題點(diǎn)2改變內(nèi)能的方式(淄博2考，濟(jì)寧3考，日照2考)

A7.(2023棗莊6題2分)下列各圖所列舉的事例中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是(

)C命題點(diǎn)3內(nèi)能、熱量、溫度的理解8.(2023煙臺(tái)13題2分)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是(

)A.物體的內(nèi)能增加，溫度一定升高B.物體溫度升高，一定吸收了熱量C.物體溫度降低，內(nèi)能一定減少D.物體吸收了熱量，溫度一定升高C9.(2020臨沂14題2分)關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是(

)A.0℃的冰塊內(nèi)能為零B.

溫度高的物體含有的熱量多C.熱傳遞的方向由內(nèi)能大小決定D.物體吸收熱量溫度不一定升高10.(2021東營(yíng)5題3分)下列說(shuō)法正確的是(

)A.熱值大的燃料完全燃燒，放出的熱量一定多B.物體的溫度不變，它的內(nèi)能一定不變C.物體的內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞DC命題點(diǎn)4比熱容的理解和應(yīng)用(煙臺(tái)3考，淄博2考，日照2考)11.(2022煙臺(tái)10題2分)炎炎夏日，烈日下海灘的沙子熱得燙腳，而海水卻很清涼；傍晚落日后，沙子涼了，海水卻依然暖暖的．這主要是因?yàn)楹Ｋ蜕匙泳哂胁煌?

)A.密度B.內(nèi)能C.熱量D.比熱容12.(2022淄博3題2分)下列實(shí)例中與“水的比熱容較大”這一特性無(wú)關(guān)的是

(

)A.讓熱水流過(guò)散熱器供暖B.用循環(huán)水冷卻汽車發(fā)動(dòng)機(jī)C.沿海地區(qū)晝夜溫差較小D.夏天在房間內(nèi)灑水降溫DD13.(2023煙臺(tái)19題3分)小明在探究“物質(zhì)的放熱能力與哪些因素有關(guān)”時(shí)，分別用質(zhì)量均為0.5kg的水和另一種液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，并用圖像對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行了處理，如圖所示．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等．分析圖像可以得出：_____(選填“甲”或“乙”)物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為_(kāi)_______________，這種液體在0～15min內(nèi)放出的熱量為_(kāi)________．甲2.1×103J/(kg·℃)4.2×104J命題點(diǎn)5熱機(jī)(煙臺(tái)4考，淄博必考，濟(jì)寧4考，日照3考)

14.(2022日照6題3分)關(guān)于四沖程汽油機(jī)，下列說(shuō)法正確的是(

)A.排氣沖程時(shí)，進(jìn)氣門和排氣門都打開(kāi)B.汽油機(jī)是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置C.隨著科學(xué)的發(fā)展，汽油機(jī)的效率可以達(dá)到100%D.吸氣沖程中，從進(jìn)氣門進(jìn)入氣缸的是空氣B15.(2020煙臺(tái)11題2分)如圖甲所示，給試管里的水加熱，水沸騰后，水蒸氣推動(dòng)橡皮塞沖出試管口，這個(gè)過(guò)程與圖乙四沖程汽油機(jī)工作示意圖中哪一個(gè)沖程的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程是相同的(

)C16.(2021棗莊25題3分)如圖是四沖程汽油機(jī)的某個(gè)沖程，由圖可看出它正處于_______沖程，該沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能，若該汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是60r/s，則汽油機(jī)每秒鐘對(duì)外做功____次．壓縮內(nèi)30命題點(diǎn)6熱學(xué)綜合題(淄博5考，日照2考)17.(2020日照4題3分)下列與生活密切相關(guān)的熱現(xiàn)象中，分析正確的是(

)A.“端午節(jié)、粽飄香”——分子間有斥力B.冬天用熱水袋取暖——熱水袋的內(nèi)能轉(zhuǎn)移到人體上C.我市海邊晝夜溫差比沙漠中的小——沙石比水的比熱容大D.冬季從室外走進(jìn)室內(nèi)，眼鏡片變“模糊”了——室內(nèi)的水蒸氣遇冷凝華B18.(2020淄博11題2分)面點(diǎn)師傅炸油條時(shí)，用天然氣將油加熱至沸騰，把和好的面拉成長(zhǎng)條放入油中炸至金黃．涉及的物理知識(shí)說(shuō)法正確的是(

)A.油沸騰過(guò)程中繼續(xù)加熱內(nèi)能不變，溫度升高B.面被拉長(zhǎng)未斷，說(shuō)明分子間存在引力C.剛出鍋的油條燙手，是由于油條含有的熱量多D.天然氣燃燒越充分，放出熱量越多，熱值越大B19.(2021淄博11題2分)暑假期間，小雨家自駕汽車去海邊游玩．下列說(shuō)法正確的是(

)A.汽車前進(jìn)的動(dòng)力，由內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程提供B.在海邊聞到濃濃的海腥味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象C.海灘的沙子熱的燙腳，通過(guò)做功的方式增大沙子的內(nèi)能D.海灘的沙子熱的燙腳而海水卻很清涼，是因?yàn)楹Ｋ谋葻崛菪20.(2023日照7題3分)如圖所示，燒瓶?jī)?nèi)水上方存在著水蒸氣，瓶口用軟木塞塞住，用小打氣筒緩慢向瓶?jī)?nèi)加壓，達(dá)到一定程度時(shí)塞子跳起來(lái)，瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧．下列說(shuō)法正確的是(

)A.瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧，是因?yàn)槠孔油獠繙囟鹊虰.出現(xiàn)白霧的過(guò)程是一個(gè)吸熱的物態(tài)變化過(guò)程C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明氣體膨脹對(duì)外做功，內(nèi)能減小D.這個(gè)實(shí)驗(yàn)展示了蒸汽機(jī)的工作原理C21.(2022淄博16題2分)“燒烤”是年輕人喜歡的一種美食．空氣中彌漫著“肉香”味，這是分子____________的結(jié)果；食物烤熟是通過(guò)________的方式改變其內(nèi)能的．無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)熱傳遞命題點(diǎn)7熱量、熱效率相關(guān)計(jì)算(煙臺(tái)4考，淄博5考，濟(jì)寧6考，日照5考)22.(2021濟(jì)寧15題2分)完全燃燒140g焦炭所放出的熱量有60%被初始溫度為10℃、質(zhì)量為10kg的水吸收，則水吸收的熱量為_(kāi)_________J，水的溫度將升高到_____℃.[q焦炭＝3.0×107J/kg，c水＝4.2×103J/(kg·℃)，在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下]23.(2020棗莊23題2分)太陽(yáng)能熱水器吸收1.4×107J的能量能把質(zhì)量為20kg的水從15℃加熱到65℃，則水吸收的熱量為_(kāi)________J，熱水器的熱效率為_(kāi)_____．[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]2.52×106704.2×10630%24.(2021淄博19題3分)創(chuàng)建文明城市，垃圾分類從你我做起，在一定條件下分類后的垃圾能提煉出燃料油，可減少石油資源的開(kāi)采，石油是___________能源(選填“可再生”或“不可再生”)．若燃料油的熱值為3.15×107J/kg，完全燃燒___kg燃料油可放出熱量6.3×107J，這些熱量全部被質(zhì)量為300kg、溫度為20℃的水吸收，可使水的溫度升高_(dá)__℃.[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]不可再生25025.(2023德州16題3分)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，燒杯中加入200g的水，測(cè)得初始溫度為45℃.如圖所示，用酒精燈加熱一段時(shí)間后溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)___℃，則水吸收的熱量為_(kāi)_______J，這些熱量相當(dāng)于完全燃燒____g酒精放出的熱量．(水的比熱容c水＝4.2×103J/(kg·℃)，酒精熱值q＝3.0×107J/kg)954.2×1041.426.(2021濰坊23題4分)某同學(xué)估算煤氣灶燒水時(shí)的效率，他在燒水壺中裝入V＝2.5L水，燒水前的水為20℃，將水加熱至100℃，立即關(guān)閉煤氣，燒水前、后燃?xì)獗淼氖緮?shù)變化“ΔV＝0.105m3”，該同學(xué)查得煤氣的熱值q＝4×107J/m3，水的密度ρ＝1.0×103kg/m3，水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，求：(1)水吸收的熱量；(2)燃?xì)庠顭剩猓?1)水壺中水的質(zhì)量m＝ρV＝1.0×103kg/m3×2.5×10－3m3＝2.5kg水吸收的熱量Q吸＝cmΔt＝4.2×103J/(kg·℃)×2.5kg×(100℃－20℃)＝8.4×105J(2)燃?xì)馊紵懦龅臒崃縌放＝qV＝4×107J/m3×0.105m3＝4.2×106J則燃?xì)庠顭师牵?/p>

×100%＝

×100%＝20%27.(2022聊城24題7分)在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，用酒精燈給燒杯中的水加熱，燒杯中盛有20℃、質(zhì)量為100g的水，在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱至沸騰，假如完全燃燒酒精3g．[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)，酒精的熱值為3.0×107J/kg]求：(1)水吸收的熱量是多少？(2)此過(guò)程中酒精燈燒水的熱效率；(3)科學(xué)研究表明：1g100℃的水汽化成同溫度的水蒸氣需要吸收2.26×103J的熱量．水開(kāi)始沸騰后持續(xù)觀察沸騰現(xiàn)象，同時(shí)發(fā)現(xiàn)水的質(zhì)量減少了5g，求此過(guò)程水汽化成水蒸氣所吸收的熱量．解：(1)水吸收的熱量Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103J/(kg·℃)×0.1kg×(100℃－20℃)＝3.36×104J(2)酒精完全燃燒放出的熱量Q放＝qm＝3.0×107J/kg×3×10－3kg＝9×104J酒精燈燒水的效率為η＝

×100%＝

×100%≈37.3%(3)水汽化成同溫度的水蒸氣所吸收的熱量Q＝2.26×103J/g×5g＝1.13×104J命題點(diǎn)8比較不同物質(zhì)的吸熱能力[濟(jì)寧2023.19]

28.(2023濟(jì)寧19題4分)探究物質(zhì)的吸熱能力，通常有兩種方案：方案一：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，吸收相等的熱量，比較溫度的變化．方案二：取相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)，升高相同的溫度，比較吸收的熱量．(1)為便于開(kāi)展實(shí)驗(yàn)探究，熱源相同時(shí)，我們將方案中的“吸收的熱量”轉(zhuǎn)換為“加熱的時(shí)間”，通過(guò)加熱時(shí)間的長(zhǎng)短可知吸收熱量的多少．實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)就是應(yīng)用這種轉(zhuǎn)換思想測(cè)量溫度的；當(dāng)溫度升高或降低時(shí)，溫度計(jì)中的液體便膨脹或收縮，從溫度計(jì)中__________的變化便可知溫度的變化．液柱升降①分析表中信息，小明采用的是________(選填“方案一”或“方案二”)；②分析表中數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論：____________________；③如果甲、乙兩種液體都可作為發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液，從物質(zhì)吸熱能力角度考慮，應(yīng)選_____液體作發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻液．(2)下表是小明探究甲、乙兩種液體的吸熱能力時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．液體名稱液體質(zhì)量m/g液體初溫t1/℃液體末溫t2/℃加熱時(shí)間t/min液體吸熱情況“多”或“少”甲1030406多乙1030403少方案二甲物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)甲內(nèi)能內(nèi)能的利用

比熱容能量的轉(zhuǎn)化和守恒內(nèi)能分子熱運(yùn)動(dòng)定義四沖程汽油機(jī)工作示意圖定義物質(zhì)的構(gòu)成影響因素分子間的作用力改變內(nèi)能的方式熱傳遞做功溫度、內(nèi)能和熱量之間的聯(lián)系定義物理意義水比熱容大的特點(diǎn)的應(yīng)用擴(kuò)散現(xiàn)象分子熱運(yùn)動(dòng)能量的轉(zhuǎn)化能量守恒定律分子動(dòng)理論熱機(jī)的種類熱量計(jì)算公式熱機(jī)的效率熱機(jī)公式提高熱機(jī)效率的途徑燃料的熱值定義知識(shí)精講【版本導(dǎo)航】魯科：九下P71～P95；人教：九年級(jí)P1～P30；

滬科：九年級(jí)P33～P55；教科：九上P1～P32.考點(diǎn)清單一、分子熱運(yùn)動(dòng)1、物質(zhì)的構(gòu)成(1)常見(jiàn)的物質(zhì)是由極其微小的粒子——______、______構(gòu)成的．(2)分子尺寸：人們通常以10－10m為單位來(lái)量度分子．(3)分子原子

永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)2、擴(kuò)散現(xiàn)象(1)定義：不同的物質(zhì)在相互接觸時(shí)彼此___________的現(xiàn)象.(2)影響因素：擴(kuò)散現(xiàn)象的劇烈程度與______有關(guān)，______越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯．(3)實(shí)例：“酒香不怕巷子深”；“人嗅到香味”；“墻角放煤，日久變黑”.3、分子熱運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)散現(xiàn)象等大量事實(shí)表明，一切物質(zhì)的分子都在_________________________；分子的運(yùn)動(dòng)跟_____有關(guān)，______越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈．進(jìn)入對(duì)方溫度溫度溫度溫度4、分子間的作用力a.分子之間存在______．如：被緊壓在一起的鉛柱很難被分開(kāi)．b.分子之間還存在______．如：固體和液體很難被壓縮．5、分子動(dòng)理論常見(jiàn)的物質(zhì)是由大量的______、______構(gòu)成的；物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做____________；分子之間存在_____________．引力斥力分子原子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)引力和斥力二、內(nèi)能1、定義：構(gòu)成物體的所有分子，其熱運(yùn)動(dòng)的______與分子______的總和，叫做物體的內(nèi)能．內(nèi)能的單位是焦耳(J)．2、特點(diǎn)：一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能．內(nèi)能的大小不可能為0.3、影響因素：同一物體，在相同物態(tài)下，溫度越高，分子熱運(yùn)動(dòng)越_____,內(nèi)能______，溫度降低，內(nèi)能______．物體的內(nèi)能還與質(zhì)量、種類、狀態(tài)有關(guān)．劇烈越大減少動(dòng)能勢(shì)能4、熱量(1)定義：熱傳遞過(guò)程中，傳遞能量的多少叫做熱量，單位是焦耳(J)．熱量是過(guò)程量，只能說(shuō)物體“吸收”或“放出”熱量．(2)與內(nèi)能的關(guān)系：當(dāng)只發(fā)生熱傳遞時(shí)，物體吸收熱量，內(nèi)能______；放出熱量，內(nèi)能______．(3)與溫度的關(guān)系：物體吸收或放出熱量時(shí)，溫度不一定變化，如水沸騰.增加減少5、改變物體內(nèi)能的兩種方式方式實(shí)質(zhì)條件判斷方法實(shí)例說(shuō)明熱傳遞能量的_____存在溫度差(吸熱或放熱)能量由高溫物體轉(zhuǎn)移到____溫物體或從物體的____溫部分轉(zhuǎn)移到____溫部分a.用熱水袋取暖；b.曬太陽(yáng)；c.燒水水變熱；d.烤火御寒；e.哈氣取暖等做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是______的，一個(gè)物體溫度升高，有可能是對(duì)物體做了功，也有可能是發(fā)生了熱傳遞轉(zhuǎn)移等效低高低方式實(shí)質(zhì)條件判斷方法實(shí)例說(shuō)明做功能量的______物體對(duì)外界做功或外界對(duì)物體做功(摩擦、壓縮等)對(duì)物體做功,物體的內(nèi)能可能_____；物體對(duì)外界做功,物體的內(nèi)能可能_____.a.鉆木取火；b.用鋸條鋸木板，鋸條，木板均發(fā)熱；c.兩手互相搓搓，覺(jué)得暖和；d.隕石墜入大氣層成為流星；e.氣缸里活塞在燃?xì)獾耐苿?dòng)下運(yùn)動(dòng)等；做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的，一個(gè)物體溫度升高，有可能是對(duì)物體做了功，也有可能是發(fā)生了熱傳遞轉(zhuǎn)化增大減小三、比熱容1、物理意義：比熱容是反映物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱的物理量．2、定義：某種物質(zhì)吸收(或放出)的熱量與其_____和__________________的乘積之比，叫做這種物質(zhì)的比熱容，用符號(hào)c表示．3、單位：焦耳每千克攝氏度，符號(hào)是____________．4、特性：大小只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)．不同的物質(zhì)，比熱容一般________．5、水的比熱容：c水＝_________J/(kg·℃)，其意義是：1kg的水溫度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的熱量是___________．常見(jiàn)物質(zhì)中水的比熱容最大.質(zhì)量升高(或降低)的溫度J/(kg·℃)不同4.2×1034.2×103J6、水比熱容大的應(yīng)用：做冷卻劑；內(nèi)陸比沿海地區(qū)溫差大；調(diào)節(jié)氣候(人工湖)；“暖氣”用水作傳熱介質(zhì)等．7、熱量計(jì)算公式：Q＝cmΔtQ表示_______，單位是______．c表示________，單位是__________．m表示質(zhì)量，單位必是kg.Δt表示溫度的變化量，單位是℃.熱量J比熱容J/(kg·℃)吸熱公式：Q吸＝cm(t末－t初)放熱公式：Q放＝cm(t初－t末)四、熱機(jī)1、定義：熱機(jī)是利用內(nèi)能______的機(jī)械．2、熱機(jī)的種類：蒸汽機(jī)、內(nèi)燃機(jī)(分為汽油機(jī)和柴油機(jī)兩大類)、汽輪機(jī)、噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)等．做功示例圖氣門、活塞變化進(jìn)氣門______，排氣門______，活塞向____運(yùn)動(dòng)進(jìn)氣門______，排氣門______，活塞向_______運(yùn)動(dòng)進(jìn)氣門______，排氣門______，活塞向_____運(yùn)動(dòng)，火花塞產(chǎn)生電火花進(jìn)氣門______，排氣門_____，活塞向_____運(yùn)動(dòng)沖程名稱吸氣沖程________沖程________沖程排氣沖程能量的轉(zhuǎn)化_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能打開(kāi)關(guān)閉下關(guān)閉關(guān)閉上關(guān)閉關(guān)閉下關(guān)閉打開(kāi)上內(nèi)機(jī)械機(jī)械內(nèi)3、四種程汽油機(jī)工作示意圖壓縮做功五、熱機(jī)的效率1、燃料的熱值(1)定義：某種燃料_________放出的熱量與其____________之比，用符號(hào)___表示．(2)特點(diǎn)：熱值是燃料的一種屬性，只與燃料的種類有關(guān)，與燃料的形狀、體積、質(zhì)量以及是否完全燃燒無(wú)關(guān)．(3)利用熱值計(jì)算熱量完全燃燒質(zhì)量或體積qJ熱值Q表示熱量，單位是____；q表示_____，單位是J/kg或J/m3(氣體燃料)；m表示質(zhì)量，單位必是kg；V表示體積，單位必是m3.Q＝mq(固體、液體)Q＝qV(氣體)2、定義：熱機(jī)工作時(shí)，用來(lái)做________的那部分能量，與燃料________放出的能量之比．3、公式：η＝

×100%，η＝

×100%4、提高熱機(jī)效率的途徑a.使燃料充分______，如：將煤磨成煤粉或煤粒，加大送風(fēng)量等；b.在設(shè)計(jì)和制造過(guò)程中，不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，以減少各種能量的損失；c.設(shè)法利用廢氣的能量有用功完全燃燒燃燒六、能量的轉(zhuǎn)化與守恒1、能量的轉(zhuǎn)移與轉(zhuǎn)化：自然界中，能量不但可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，而且各種形式的能量之間還可以相互______．2、能量守恒定律：能量既不會(huì)__________，也不會(huì)__________，它只會(huì)從一種形式_____為其他形式，或者從一個(gè)物體______到其他物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量_________．3、能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有一定的________．憑空消失憑空產(chǎn)生轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移保持不變方向性轉(zhuǎn)化微點(diǎn)診斷1.判斷下列說(shuō)法的正誤．(1)相同質(zhì)量的100℃的水一定比30℃的水含有的熱量多(

)(2)熱傳遞過(guò)程中，熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移(

)(3)物體內(nèi)能減少，它一定放出熱量(

)(4)只要物體放出熱量，溫度就一定降低(

)(5)物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內(nèi)能一定增加(

)(6)燒紅的鐵釘投入冷水中，鐵釘把溫度傳給水(

)(7)只要物體的溫度和質(zhì)量不變，其內(nèi)能就一定不變(

)(8)相同質(zhì)量的燃料，熱值越大，燃燒放出的熱量越多(

)√×××××××圖說(shuō)物理命題點(diǎn)：分子動(dòng)理論1.如圖所示，裝著紅棕色二氧化氮?dú)怏w的瓶子蓋有一塊玻璃板，在上面倒扣一個(gè)空瓶子，使兩個(gè)瓶口相對(duì)．現(xiàn)象：抽掉玻璃板，在常溫下經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，上下兩個(gè)瓶子內(nèi)氣體的顏色________．結(jié)論：這是________現(xiàn)象，該現(xiàn)象說(shuō)明__________________________．拓展：若將兩個(gè)瓶子的位置對(duì)調(diào)，______(選填“能”或“不能”)得到相同的結(jié)論(魯科九下P75圖19－2－2；人教九年級(jí)P3圖13.1－2)變均勻擴(kuò)散分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)不能命題點(diǎn)：分子間作用力2.如圖所示，將一塊干凈的玻璃板吊在彈簧測(cè)力計(jì)下面，讀出測(cè)力計(jì)的示數(shù)．然后使玻璃板的下表面水平接觸水面，再稍用力向上拉玻璃板．現(xiàn)象：發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)會(huì)______(選填“變大”、“變小”或“不變”)．結(jié)論：這說(shuō)明分子間存在________.(魯科九下P78圖19－2－8；人教九年級(jí)P6圖13.1－8；滬科八年級(jí)P229圖11－32)變大引力命題點(diǎn)：改變內(nèi)能的方式、能量的轉(zhuǎn)化3.燒開(kāi)的水晾置一會(huì)兒就變涼，這是通過(guò)________的方式減小了水的內(nèi)能，為了減緩這一過(guò)程，常將水裝入暖水瓶中．如圖所示，有時(shí)瓶?jī)?nèi)的水蒸氣會(huì)把瓶塞頂起，在這個(gè)過(guò)程中，氣體的_____能轉(zhuǎn)化為瓶塞的_______能.(魯科九下P78圖19－3－1)熱傳遞內(nèi)機(jī)械命題點(diǎn)：改變內(nèi)能的方式、能量的轉(zhuǎn)化4.如圖所示，冬天搓手取暖是通過(guò)________的方式改變物體內(nèi)能的；小明從滑梯上下滑的過(guò)程中，感覺(jué)到臀部發(fā)熱，這是通過(guò)________的方式改變物體內(nèi)能的，在這個(gè)過(guò)程中,他的機(jī)械能________(選填“增大”、“不變”或“減小”)．(2020營(yíng)口改編)(人教九年級(jí)P8圖13.2－4)做功做功減小命題點(diǎn)：改變內(nèi)能的方式、能量的轉(zhuǎn)化、熱機(jī)5.如圖所示，在試管內(nèi)裝適量水，用橡膠塞塞住，用酒精燈對(duì)水加熱，試管內(nèi)水的內(nèi)能________，溫度________，這是通過(guò)________的方式改變?cè)嚬軆?nèi)水的內(nèi)能的.現(xiàn)象：一段時(shí)間后，觀察到橡膠塞突然被推出．分析：橡膠塞跳出過(guò)程中，氣體的______能轉(zhuǎn)化為瓶塞的______能，與熱機(jī)______沖程的能量轉(zhuǎn)化方式相同.(人教九年級(jí)P17圖14.1－1)增大升高熱傳遞內(nèi)機(jī)械做功命題點(diǎn)：能量的轉(zhuǎn)化與守恒6.如圖所示為小球在地面彈跳的頻閃照片，小球在下落時(shí)，它的_______能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；由于與空氣摩擦，小球會(huì)越跳越低，最終停在地面上,在此過(guò)程中，______能最終轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能.(魯科九下P91圖19－6－5；人教九年級(jí)P28圖14.3－2)重力勢(shì)機(jī)械內(nèi)命題點(diǎn)：永動(dòng)機(jī)7.如圖所示是小明設(shè)計(jì)制造的一種“永動(dòng)機(jī)”，小明認(rèn)為，因?yàn)橛疫叺那虮茸筮叺那螂x轉(zhuǎn)動(dòng)軸遠(yuǎn)些，所以右邊的球?qū)喿赢a(chǎn)生的轉(zhuǎn)動(dòng)效果要比左邊的球產(chǎn)生的轉(zhuǎn)動(dòng)效果大．這樣輪子就會(huì)無(wú)休止地沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)下去，從而帶動(dòng)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)．分析：他的想法是________(選填“可能”或“不可能”)實(shí)現(xiàn)的．人們?cè)诓粩嗟嘏蛯?shí)踐過(guò)程中逐步發(fā)現(xiàn)了__________定律，它告訴我們，在能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過(guò)程中，能量的總量__________.(魯科九下P92圖19－6－6左)不可能能量守恒保持不變實(shí)驗(yàn)突破—科學(xué)探究素養(yǎng)提升命題點(diǎn)實(shí)驗(yàn)比較不同物質(zhì)吸熱的情況(濟(jì)寧2023.19)圖示法過(guò)實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)裝置圖(魯科九下P81圖19－4－2)命題點(diǎn)2.轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用(熱源相同時(shí)，將物質(zhì)“吸收的熱量”轉(zhuǎn)換為“_________”)(1)加熱相同的時(shí)間(吸收相同熱量)，溫度變化量_____的物質(zhì)吸熱能力弱(2)升高相同的溫度，加熱時(shí)間____的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)3.控制變量法的應(yīng)用(用相同規(guī)格的電加熱器分別加熱質(zhì)量相同的水和食用油)(1)使兩種物質(zhì)升高相同的溫度，比較__________(2)加熱相同的時(shí)間，比較兩種物質(zhì)的___________4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，當(dāng)吸收或放出相同熱量時(shí)，比熱容較______的物質(zhì)溫度變化較小加熱時(shí)間大長(zhǎng)加熱時(shí)間溫度變化量大5.實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：(1)主要儀器及作用a.天平(稱量相同質(zhì)量的不同物質(zhì))b.相同規(guī)格的電加熱器(相同的熱源，保證相同加熱時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量______)c.攪拌器或玻璃棒(使物質(zhì)受熱均勻)d.秒(停)表(記錄加熱時(shí)間)e.溫度計(jì)的使用和讀數(shù)(使用時(shí)不能碰到容器的底部和電加熱器)相同(2)溫度－時(shí)間圖像開(kāi)始不是直線的原因是燒杯或其他容器剛開(kāi)始加熱時(shí)吸收熱量；改進(jìn)方法是先將燒杯或其他容器進(jìn)行預(yù)熱(3)用酒精燈對(duì)不同物質(zhì)進(jìn)行加熱的缺點(diǎn)，不容易控制相同時(shí)間內(nèi)提供相同熱量；外部加熱，熱量損失大例為研究水和食用油的吸熱能力，某小組同學(xué)用如圖所示兩套完全相同的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)一題多設(shè)問(wèn)(1)除了圖甲中所給的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測(cè)量工具有天平和______.秒表(2)實(shí)驗(yàn)前，小明同學(xué)取初溫和______相等的水和食用油進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．(3)實(shí)驗(yàn)中水和食用油吸收熱量的多少由________