湖北省孝感市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

湖北省孝感市（新版）2024小學(xué)語(yǔ)文部編版專題練習(xí)(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

dūdupíngyōngwěituōzhěnduàn

huīfùnǐdìnglǒubàodǎzhàng

shīfuhǎiōugēcǎotīqiú

2、填空題（每題2分共5題）

1）.下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊惶幨?

)。

在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，人民想過(guò)上安居樂(lè)業(yè)（A）的生活是不可能的，如今，隨著國(guó)家的強(qiáng)大，舉國(guó)上下國(guó)泰民安（B），五湖四海風(fēng)雨同舟（C）。2）.課文內(nèi)容回顧。

（1）莫等閑，____________________，____________________。

（2）垂緌飲清露，____________________。____________________，非是藉秋風(fēng)。

（3）七夕今宵看碧霄，____________________。家家乞巧望秋月，____________________。

（4）____________________，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖數(shù)，____________________。

（5）美哉，我少年中國(guó)，____________________！壯哉，我中國(guó)少年，____________________。

（6）死去元知萬(wàn)事空，____________________。____________________，家祭無(wú)忘告乃翁。

（7）____________________，西湖歌舞幾時(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，____________________。

（8）《落花生》這篇課文給我們講了做人的道理：人要做____________________的人，不要做____________________的人。3）.寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

懷疑—(

)失敗—(

)

掃興—(

)喜歡—(

)4）.“三萬(wàn)里河”指的是______，“五千仞岳”指的是______。這里的“三萬(wàn)里”和“五千仞”都是虛指，分別形容很______和很_______。5）.把下面詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

哀鴻(

)(

)(

)(

)欲穿(

)(

)齊喑

口耳(

)(

)(

)(

)請(qǐng)罪(

)(

)涂炭3、選擇題（每題2分共3題）

1）.“詩(shī)仙”李白是（）詩(shī)人。A．唐朝B．宋朝C．清朝2）.《犟龜》中，大家都在慶祝獅王（）世的婚禮。A．二十八B．二十九C．三十3）.下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫完全正確的是（）A．干靜B．味到C．臺(tái)灣4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.句子展廳。（照樣子，寫一寫）

1．例：門前開(kāi)著一大片五彩繽紛的鮮花。

樹(shù)林里___________________________

2．例：田野蔥蔥綠綠像一片柔軟的綠毯。

天空__________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.看圖連一連。

蒼耳天牛

螳螂屎殼郎2）.古詩(shī)文連線。

誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

春種一粒粟，散作滿河星。

微微風(fēng)簇浪，秋收萬(wàn)顆子。

接天蓮葉無(wú)窮碧，一行白鷺上青天。

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，映日荷花別樣紅。

唯德學(xué)，唯才藝，不如人，勿生戚。

若衣服，若飲食，不如人，當(dāng)自礪。6、排序題（每題5分共2題）

1）.我能正確排列順序。

(

)夏天到了，玫瑰枝頭開(kāi)出了美麗的花。

(

)我常常去松土．澆水．施肥。

(

)玫瑰慢慢地抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。

(

)我在門前的花壇里，種了一叢玫瑰花。2）.我能給下面的句子排排隊(duì)，變成一段通順的話。

(

)小貓把蛋給了母雞。

(

)小貓一看，它有扁扁的嘴，扇子一樣的腳。

(

)小貓明白了，這是一只鴨。

(

)小貓?jiān)诤舆呎业搅艘粋€(gè)蛋。

(

)母雞孵了四個(gè)星期，一個(gè)小東西就出來(lái)了。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．《窮人》是德國(guó)作家列夫·托爾斯泰的作品。(

)

2．“睡覺(jué)還早”說(shuō)明桑娜精力旺盛，一時(shí)半會(huì)兒睡不著。(

)

3．“他像一座山。”把老漢比作山，寫出了老漢的威嚴(yán)、鎮(zhèn)定。(

)

4．七律就是每句七個(gè)字的律詩(shī)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀理解繁星（一三一）大海??！哪一顆星沒(méi)有光？哪一朵花沒(méi)有香？哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響？1．這首詩(shī)是《____》中的第____首詩(shī)。

2．詩(shī)中用到的修辭手法有_____和_____。

3．在這首詩(shī)中，詩(shī)人要表達(dá)________的感情。9、書(shū)面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作（二選一）。

1．我們每天都會(huì)接觸形形色色的人：小區(qū)里鍛煉身體的爺爺奶奶，學(xué)校里的老師、同學(xué)，還有公交司機(jī)、警察叔叔、醫(yī)務(wù)工作者……請(qǐng)選擇一個(gè)人寫一寫，運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。題目自擬。

2．請(qǐng)你選擇讀過(guò)的一篇文章或者一本書(shū)，寫一篇讀后感。題目自擬。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下文，回答問(wèn)題周恩來(lái)總理一生________是盡人皆知的。1958年夏天，總理到廣東省新會(huì)縣視察，他日夜操勞，十分辛苦。新會(huì)縣委的負(fù)責(zé)同志看在眼里，很是過(guò)意不去，在總理離開(kāi)的前夕，決定設(shè)宴送行。說(shuō)是宴會(huì)，其實(shí)和今天的美酒佳肴根本沒(méi)法相比。宴會(huì)結(jié)束前，總理________地對(duì)縣委負(fù)責(zé)同志說(shuō)：“你一個(gè)月收入多少，我________。這樣一頓飯，你請(qǐng)不起，還是讓我出錢，算是我請(qǐng)客吧！”縣委負(fù)責(zé)同志激動(dòng)地說(shuō)：“總理，這怎么行，說(shuō)好是我請(qǐng)客?。　薄澳阏?qǐng)，還不是縣委的錢，這樣不行！”總理堅(jiān)持不讓步，最終還是自己掏了腰包。1．將下面的詞語(yǔ)填到短文中的橫線上。

語(yǔ)重心長(zhǎng)

清廉自律

清清楚楚

①周恩來(lái)總理一生________是盡人皆知的。

②宴會(huì)結(jié)束前，總理________地對(duì)縣委負(fù)責(zé)同志說(shuō)：“你一個(gè)月收入多少，我________。

2．你覺(jué)得周總理是個(gè)怎樣的人？你要向他學(xué)習(xí)什么品質(zhì)？

___________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋，全部用石頭砌成，下面沒(méi)有橋墩，只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)，發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉，既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。1．文中說(shuō)明趙州橋是最先使用這種設(shè)計(jì)的詞語(yǔ)是_____。這種設(shè)計(jì)的好處是：____和____。

2．趙州橋一共有（）A．兩個(gè)拱形的小橋洞B．三個(gè)橋洞C．四個(gè)橋洞D．五個(gè)橋洞3．選文是圍繞哪句話寫的？用“——”畫出來(lái)。

4．看到趙州橋的設(shè)計(jì)，你想對(duì)古代勞動(dòng)人民說(shuō)些什么呢？寫一寫。

_______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.將部首相同的字歸為一類。

花棋媽詞語(yǔ)橋芽妹

艸____________女____________讠_____________木___________2）.下面每組五個(gè)詞語(yǔ)中，有一個(gè)不是同類的，找出來(lái)標(biāo)上“”。

（1）海濱海灘洗澡島嶼漁船

（2）蹦跳撥動(dòng)折疊鋼琴搖擺

（