遼寧省鐵嶺市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

遼寧省鐵嶺市（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

在ōuzhōu大森林里，一只húlí在xīnshǎng自己的美貌，xiōngměng的老虎看到了，xùnsù跑過去，一把抓住了jiāoào的它。2、填空題（每題2分共5題）

1）.運(yùn)用查字典知識填空。

（1）“張冠李戴”的“冠”用音序查字法，應(yīng)先查音序(

)，再查音節(jié)(

)。用部首查字法先查部首(

)，再查(

)畫?！肮凇钡囊馑加校孩倜械谝?；②帽子；③形狀像帽子的東西。在“張冠李戴”中應(yīng)取第(

)種解釋。在“冠軍”中應(yīng)選第(

)種解釋。

（2）“盛滿”的“盛”，用音序查字法，先查音序(

)，再查音節(jié)(

)。它的另一個讀音是(

)，可以組詞(

)。

下面四項(xiàng)中“盛”的意思與“盛情邀請”相同的項(xiàng)是什么？(

)

A．參加盛會B．盛意難卻C．身著盛裝D．盛氣凌人2）.小朋友，你一定能把下面的字寫得正確又美觀，快試試吧。（每個字寫兩遍）

匹_______周_______團(tuán)_______3）.讀拼音，寫詞語。

mèngxiǎngtūnmòtáixiǎnmáowūdàbùliúxīng

(

)(

)(

)(

)(

)4）.組詞語。

飲(

)淺(

)載(

)粉(

)

軟(

)線(

)栽(

)扮(

)5）.比一比，再組詞。

挑：①tiāo_______②tiǎo_______3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列對課文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．《在牛肚子里旅行》主要講了兩只蟋蟀捉迷藏時，紅頭不小心被牛吞進(jìn)了肚子，青頭安慰它，給它出主意，幫助它從牛肚子里逃脫了。B．《金色的草地》一文，“我”發(fā)現(xiàn)草地變成金色是因?yàn)槠压⒌幕ò旰蠑n了。C．《父親、樹林和鳥》一文，“我”真高興父親不是獵人，是因?yàn)楦赣H知鳥、愛鳥，如果他是獵人，鳥幾們一定逃不過他的獵捕。2）.忠忠學(xué)會留心觀察后的總結(jié)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。（）A．忠忠天天上學(xué)都會看一眼樓下的花園，發(fā)現(xiàn)整個秋天花園沒有什么變化。所以忠忠的總結(jié)就是，一個季節(jié)里的事物沒什么變化，不用細(xì)致觀察。B．忠忠每天觀察綠豆芽的生長情況，驚奇發(fā)現(xiàn)綠豆芽在陽光下嫩葉會很快變綠。于是忠忠總結(jié)出身邊的事物只要連續(xù)細(xì)致觀察，就會有新發(fā)現(xiàn)。C．忠忠發(fā)現(xiàn)小狗通過動作的變化表達(dá)情感的變化，觀察發(fā)現(xiàn)小魚、小貓、小雞都用動作變化表現(xiàn)情感的變化。忠忠總結(jié)細(xì)致觀察可以讓我們對事物有更深的了解。D．忠忠總結(jié)細(xì)致觀察還可以用“看、聽、摸、嘗、聞、想……”等方法。3）.“我有些尷尬?！庇孟铝性~語代替句子中加點(diǎn)的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．猶豫B．害羞C．難堪D．氣憤4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求完成下面的句子練習(xí)。

1、江心島的夜晚是人們乘涼的好地方。（修改病句）

2、端莊典雅的居里夫人與異常簡陋的實(shí)驗(yàn)室，給這位美國記者留下了深刻的印象。（縮句）

3、那多姿多彩的衣服給單調(diào)的沙漠平添了幾分韻味。（改為比喻句）

5、連線題（每題4分共2題）

1）.同一行業(yè)的稱呼在不同時期有時會有不同。讀一讀，用線把相同行業(yè)連起來。

店家醫(yī)生

郎中小商販

貨郎店鋪的老板或伙計(jì)

墨客有文化的人2）.用直線把題目、作者、詩文連起來。

《秋夜曲》崔顥秋壁暗蟲通夕響此地空余黃鶴樓

《鄂州南樓書事》張仲素清風(fēng)明月無人管征衣未寄莫飛霜

《黃鶴樓》黃庭堅(jiān)昔人已乘黃鶴去并作南樓一味涼

《從軍行》劉義慶更吹羌笛關(guān)山月撒鹽空中差可擬

《詠雪》王昌齡白雪紛紛何所似無那金閨萬里愁6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序。

(

)晚上，林積躺在床上睡覺，他總覺得有什么東西頂著自己的后背。

(

)有一次，他到京城求學(xué)，到了蔡州時天色已晚，他便到一家客棧投宿。

(

)失主感激地要把一半分給林積，林積誠懇地對他說：“誠信是每一個人應(yīng)該有的。這些珍珠本來就是你的東西，理當(dāng)歸還??！”

(

)唐德宗年間，有一個秀才叫林積。

(

)后來，林積想盡辦法找到了袋子的主人，將那些珍珠一顆不少地還給了他。

(

)他趕緊坐起來，掀開草席，就著燈光一看，原來席子底下有一個布袋，布袋里有幾百顆閃閃發(fā)光的珍珠。2）.下面這段話是有關(guān)雞冠花的生長情況的，可是“小馬虎”敘述得缺乏條理，我能幫他重新排排隊(duì)。

________又一個月過去了，在它們茂密的葉子里，透出了一朵朵紫紅色的花。

________一個多月過去了，雞冠花越長越大，越長越高，有我身子一半高。

________它的樣子和顏色真像大公雞的冠子，在陽光下，顯得那樣鮮艷，那樣美麗！

________園子里有兩棵雞冠花苗，它們矮矮的個子，長著幾片嫩綠的小葉兒，在微風(fēng)中擺動。

________它們嫩綠的“外衣”也早已脫去了，換上了一件深綠色的長袍。

________每天傍晚，我給小花苗澆水、除草，有時還松一松它周圍的泥土。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.我會根據(jù)所學(xué)的知識判斷下列說法是否正確。（對的打“√”，錯的打“×”）。

1．“問”的第一筆是豎。()

2．池塘里的蝌蚪可以給青蛙當(dāng)逗號。()

3．秋天到了，一群群大雁往南飛。()

4．大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)墙鹕哪_印。()

5．“花”“草”兩個字都是草字頭，都和時間有關(guān)。()

6．“長短”中的“長”和“長大”中的“長”讀音相同。()8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀理解。夏日絕句_____________，____________。至今思項(xiàng)羽，不肯過江東。1．把詩句補(bǔ)充完整。

2．這首詩的作者是____朝女詞人_________。這首詩引用了_______________的典故。

3．用“/”在第二行詩中標(biāo)出朗讀時的停頓。

4．這首詩的作者借贊美_______來鞭撻宋朝統(tǒng)治者，表達(dá)了作者的______________。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作天地

我們都在悄悄地長大，在成長的過程中，每個人都會有很多難忘的事情，請你以“長大不容易”為題，寫一篇文章?？梢酝ㄟ^一件事寫一寫自己在成長中的煩惱、挫折、困惑等，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀課內(nèi)短文《學(xué)弈》，按要求答題弈秋，通國之善弈者也，使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。1．下列各句與“弈秋，通國之善弈者也。”句式不同的一項(xiàng)是（）A．夫戰(zhàn)，勇氣也。B．此，則岳陽樓之大觀也。C．甚矣，汝之不惠。D．蓮，花之君子者也。2．請寫出帶點(diǎn)字詞的意思

（1）使弈秋誨二人弈______（2）通國之善弈者也_____

（3）思援弓繳而射之______（4）非然也_____

3．聯(lián)系上下文，寫出“為是其智弗若與？曰：非然也?！钡囊馑迹?/p>

___________

4．從這篇文言文中你得到了什么啟示？結(jié)合自己的生活實(shí)際，說一說。

__________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，按要求回答。五月的田野①麥子熟的時候，豆莢也長大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的麥子和青青的豆莢在五月的和風(fēng)中，嫻（xián）靜地微笑。于是，空曠的田野里，洋溢著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。②那時候，麥子和豆莢誘惑著我們忙碌起來。濕濕的、長長的田埂上，經(jīng)常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影。③五月的風(fēng)暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁地，泥土?xí)奈覀兊哪_趾縫里冒出來，真是舒服。折一根柔韌的柳條，削一節(jié)直直的竹管，柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。啪——鴨子蹣跚（pánshān）地邁著步子前進(jìn)了，羊兒撒著歡兒向前走了……④我們把鴨子趕到剛翻過的地里，把羊兒牽到河邊去，我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從麥田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩嫩的青草，放進(jìn)竹籃里。累了，我們便往地上一躺，讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當(dāng)我們一覺醒來，映入眼簾的是一片麥子和豆莢，高的是麥子，矮的是豆莢……1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。

（1）無與倫比：________

（2）小心翼翼：________

2．讀短文，根據(jù)提示填空。

在麥子熟了、豆莢長大的時候，“我們”做的有趣的事有：握著鐮刀，挎著竹籃收獲麥子、豆莢；______；折柳條做鞭子，削竹管做笛子；_______；躺地上睡覺。

3．把短文中你最喜歡的一個句子抄寫在橫線上，并說說喜歡的理由。

句子：_______

理由：___________

4．這篇短文主要回憶了鄉(xiāng)村五月______和孩子們的田園生活，表達(dá)了作者對這一切的_____之情。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.結(jié)合情境，在下面語段中的橫線處填寫序號。

2022年3月，感動中國2021年度獲獎人物揭曉。他們的身份和年齡不盡相同：身殘志堅(jiān)的清華博士生江夢南，今年剛好三十，恰是_________之年；分享“中國脫貧故事”的香港記者陳貝兒，生于1979年，已過四十_________之年；年齡最大的是世界著名的物理學(xué)家楊振寧，1922年生人，已歲至_________……他們或在自己的行業(yè)內(nèi)默默堅(jiān)守、無私奉獻(xiàn)，或在逆境中奮勇拼搏、突破自我，這些人物的事跡令人肅然起敬。

A．及笄B．古稀C．而立D．期頤E．不惑2）.下列每一組詞語中都有一個錯別字，將序號用“√”標(biāo)出。

（1）A．摔跤B．銜接C．清醒D．手急眼快

（2）A．駿馬B．相貌C．扭扣D．神機(jī)妙算

（3）A．桅桿B．妒忌C．鍛練D．摩拳擦掌

（4）A．船倉B