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文檔簡介

2024年校企合作三方協(xié)議書甲方:學(xué)校名稱(以下簡稱甲方)

乙方:企業(yè)名稱(以下簡稱乙方)

丙方:學(xué)生姓名(以下簡稱丙方)

為促進(jìn)甲、乙雙方的共同發(fā)展,本著優(yōu)勢互補、互惠互利、友好合作的宗旨,丙方學(xué)生在甲方的教育培養(yǎng)下,即將畢業(yè)進(jìn)入乙方企業(yè)工作。為了更好地適應(yīng)企業(yè)的需求,明確三方的權(quán)利和義務(wù),本著平等、互利、誠實、守信的原則,達(dá)成以下校企合作三方協(xié)議:

一、合作目標(biāo)

甲乙雙方將共同制定人才培養(yǎng)方案,確保丙方學(xué)生在校期間的理論知識與實踐相結(jié)合,提高丙方學(xué)生的綜合素質(zhì)和實際操作能力,為丙方學(xué)生順利進(jìn)入乙方企業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。

二、合作內(nèi)容

1.課程設(shè)置:甲乙雙方將共同制定課程設(shè)置和教學(xué)計劃,確保教學(xué)內(nèi)容與乙方企業(yè)需求相符合。

2.實踐教學(xué):甲方將安排丙方學(xué)生到乙方企業(yè)進(jìn)行實踐教學(xué),了解企業(yè)生產(chǎn)流程和操作規(guī)范。

3.實習(xí)安排:乙方將為丙方學(xué)生提供實習(xí)機會,安排實習(xí)崗位和實習(xí)時間,確保實習(xí)過程順利進(jìn)行。

4.就業(yè)推薦:乙方將根據(jù)丙方學(xué)生的表現(xiàn)和需求,向甲方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生,并為丙方學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。

5.師資培訓(xùn):甲方將選派教師到乙方企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),提高教師的實踐能力和教學(xué)水平。

6.資源共享:甲乙雙方將共享教學(xué)資源,包括場地、設(shè)備、師資等,實現(xiàn)資源利用的最大化。

三、權(quán)利與義務(wù)

1.甲方權(quán)利與義務(wù):

(1)甲方有權(quán)按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。

(2)甲方有權(quán)要求乙方按照約定提供實習(xí)崗位和實習(xí)條件。

(3)甲方有義務(wù)為丙方學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù)。

(4)甲方有義務(wù)為乙方提供師資培訓(xùn)和技術(shù)支持。

2.乙方權(quán)利與義務(wù):

(1)乙方有權(quán)要求甲方按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。

(2)乙方有義務(wù)為丙方學(xué)生提供實習(xí)機會和實習(xí)崗位,并安排實習(xí)過程。

(3)乙方有義務(wù)為丙方學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)服務(wù),并為丙方學(xué)生提供就業(yè)崗位信息。

(4)乙方有義務(wù)為甲方提供技術(shù)支持和師資培訓(xùn)。

3.丙方權(quán)利與義務(wù):

(1)丙方有權(quán)按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱進(jìn)行學(xué)習(xí),并獲得相應(yīng)的學(xué)分和證書。

(2)丙方有權(quán)在乙方企業(yè)進(jìn)行實習(xí),并獲得相應(yīng)的實踐經(jīng)驗和技能。

(3)丙方有義務(wù)遵守甲乙雙方的教學(xué)管理規(guī)定和實習(xí)管理規(guī)定。

(4)丙方有義務(wù)積極參加甲乙雙方組織的各項活動,并努力提高自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、違約責(zé)任

1.甲乙雙方應(yīng)按照協(xié)議約定履行自己的義務(wù),如有違約行為,違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

2.如因不可抗力因素導(dǎo)致任何一方不能履行協(xié)議的,可協(xié)商解除協(xié)議。

3.如因協(xié)議未履行或未完全履行而產(chǎn)生糾紛的,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。

五、其他事項

1.本協(xié)議自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為三年。如需延長協(xié)議期限或變更協(xié)議內(nèi)容,需經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議。

2.本協(xié)議未盡事宜,可由甲乙雙方協(xié)商補充。本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。

3.本協(xié)議的解釋權(quán)歸甲乙雙方所有。

甲方(學(xué)校名稱):______________(蓋章)乙方(企業(yè)名稱):______________(蓋章)丙方(學(xué)生姓名):______________(簽

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