蘇科版初中九年級(jí)物理第十三章電路初探四電壓和電壓表的使用第二課時(shí)串并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)課件_第1頁
蘇科版初中九年級(jí)物理第十三章電路初探四電壓和電壓表的使用第二課時(shí)串并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)課件_第2頁
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第十三章電路初探四、電壓和電壓表的使用第二課時(shí)串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)2串、并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)基礎(chǔ)過關(guān)全練1.(新課標(biāo)·質(zhì)疑創(chuàng)新)(2024江蘇南京金陵匯文學(xué)校期中)如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,燈L1和L2均發(fā)光,此時(shí)電壓表V1和V2的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,位置如圖乙所示,則燈L1和L2兩端的電壓分別是(

)A.7.5V

1.5V

B.7.5V

6VC.6V

1.5V

D.1.5V

6VD解析由圖可知,兩燈串聯(lián),V1測(cè)電源電壓,V2測(cè)燈L1兩端的

電壓;因?yàn)榇?lián)電路中的總電壓等于各分電壓之和,所以V1的

示數(shù)應(yīng)大于V2的示數(shù),而兩電壓表的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,所以

兩電壓表選用的量程是不同的,則V1選用的是大量程,分度值

為0.5V,其示數(shù)為7.5V,即電源電壓U=7.5V;V2選用的是小

量程,分度值為0.1V,其示數(shù)為1.5V,即L1兩端的電壓U1=1.5V,由串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)知,燈L2兩端的電壓U2=U-U1=7.5V-1.5V=6V。技巧點(diǎn)撥在識(shí)別含電表的復(fù)雜電路時(shí),可將電流表看成導(dǎo)

線,將電壓表看成斷路。故本題中可將兩個(gè)電壓表拆除,較容

易看出兩燈是串聯(lián)關(guān)系。2.(新考法·設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))(2024江蘇靖江期中)如圖所示,在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí),小華同學(xué)用電壓表測(cè)出a、b,b、c,a、c兩端的電壓分別為Uab=2V,Ubc=2V,Uac=4V,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是(

)

A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)幾組電壓值C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)一組電壓值B解析用電壓表測(cè)出a、b,b、c,a、c兩端的電壓分別為Uab=

2V,Ubc=2V,Uac=4V,說明兩個(gè)小燈泡是同一個(gè)規(guī)格的,接下

來的操作是換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)幾組電壓值,然后分

析數(shù)據(jù),這樣得出的結(jié)論才具有科學(xué)性和普遍性。3.(新課標(biāo)·科學(xué)論證)(2024江蘇啟東期中)甲、乙兩燈并聯(lián)接在同一電源上,甲燈比乙燈亮,且通過兩燈電流之比是2∶1,則甲、乙兩燈兩端的電壓之比是(

)A.1∶2

B.2∶1

C.1∶1

D.4∶1C解析甲、乙兩燈并聯(lián)接在同一電源上,因并聯(lián)電路中各支

路兩端電壓相等,所以甲、乙兩燈兩端的電壓之比為1∶1。4.(新課標(biāo)·科學(xué)推理)(2024江蘇連云港寧海中學(xué)期中)兩個(gè)小燈泡串聯(lián)在電路中,電源電壓為16V,現(xiàn)測(cè)得其中一個(gè)小燈泡兩端的電壓為6V,通過這個(gè)小燈泡的電流為0.5A,則另一個(gè)小燈泡兩端的電壓為

V,通過它的電流為

A。10

0.5解析因兩燈串聯(lián),由串聯(lián)電路的電流規(guī)律可知通過兩小燈

泡的電流相等,即0.5A;由串聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知,另一小

燈泡兩端的電壓為U-U1=16V-6V=10V。5.(新獨(dú)家原創(chuàng))課堂上老師展示了一個(gè)電學(xué)暗盒,如圖所示。暗盒中只有兩個(gè)燈泡L1和L2連接在同一電路中,閉合開關(guān),兩燈泡都能正常發(fā)光,老師讓同學(xué)們?cè)O(shè)法判斷兩個(gè)燈泡的連接方式。小紅認(rèn)為可以擰去一個(gè)燈泡,若另一個(gè)燈泡還能發(fā)光,則兩個(gè)燈泡

聯(lián);小明認(rèn)為可以用電流表分別測(cè)出通過L1和L2的電流,若相等就是串聯(lián),你認(rèn)為小明的想法是

(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;小華則認(rèn)為可以用電壓表分別測(cè)出L1和L2兩端的電壓,若不相等,則兩燈泡

聯(lián)。并錯(cuò)誤串解析串聯(lián)電路中各用電器相互影響,而并聯(lián)電路中各用電

器互不影響,故擰去一個(gè)燈泡,若另一個(gè)燈泡還能發(fā)光,則兩

個(gè)燈泡并聯(lián);串聯(lián)電路中電流處處相等,若兩燈泡并聯(lián),但兩

燈泡的規(guī)格相同,通過L1和L2的電流也相同,故小明的想法是

錯(cuò)誤的;根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知兩燈泡若并聯(lián),其兩端

的電壓應(yīng)相同,若L1和L2兩端電壓不同,則兩燈泡是串聯(lián)的。6.(新考法·新實(shí)驗(yàn))(新獨(dú)家原創(chuàng))圖甲是小明在探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)時(shí)連接的一部分電路,他將兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡接入電路,都能發(fā)光,用電壓表測(cè)量燈泡L2兩端的電壓,其示數(shù)如圖乙所示。甲圖中導(dǎo)線a應(yīng)與電源的

相連,若將燈泡L1從燈座旋下來,電壓表示數(shù)為

,若將燈泡L2從燈座旋下來,電壓表示數(shù)為

。小明在選用器材上的問題是

(答出一處即可)。未選擇規(guī)格不同的燈泡正極0V3V解析甲圖中導(dǎo)線a與電壓表的正接線柱是連通的,故應(yīng)與

電源的正極相連。若將燈泡L1從燈座旋下來,則電壓表負(fù)接

線柱與電源負(fù)極斷開,無法構(gòu)成回路,故電壓表示數(shù)為0V;若

將燈泡L2從燈座旋下來,則電壓表與燈泡L1串聯(lián),相當(dāng)于直接

接在電源兩端,電壓表示數(shù)為電源電壓,由于兩燈泡發(fā)光時(shí)L2

兩端電壓為1.5V,兩個(gè)燈泡規(guī)格相同,故電源電壓為3V。小

明的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄看?lián)電路的電壓特點(diǎn),為了避免實(shí)驗(yàn)結(jié)

論的偶然性,應(yīng)選用規(guī)格不同的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。A.L1兩端電壓為2VB.電源兩端電壓為4VC.斷開開關(guān),只將電壓表V2換成電流表,則L1與L2串聯(lián)D.斷開開關(guān),將兩個(gè)電壓表都換成電流表,則L1與L2并聯(lián)7.(2022山東煙臺(tái)中考,13,?)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為2V。下列說法中正確的是

(

)

能力提升全練D解析由電路圖可知,閉合開關(guān)S,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)電

源電壓,電壓表V2測(cè)L2兩端的電壓,由兩個(gè)電壓表的示數(shù)可知,

電源電壓U=6V,L2兩端的電壓U2=2V;因?yàn)榇?lián)電路中電路

兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和,所以L1兩端

的電壓U1=U-U2=6V-2V=4V,故A、B錯(cuò)誤。斷開開關(guān),只將

電壓表V2換成電流表,電路為L1的簡(jiǎn)單電路,故C錯(cuò)誤。斷開

開關(guān),將兩個(gè)電壓表都換成電流表,由于電流表相當(dāng)于導(dǎo)線,L1

與L2并聯(lián),故D正確。8.(新考法·新實(shí)驗(yàn))(2022山東青島中考,14改編,?)小明探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律,連接了如圖所示的電路,下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.閉合開關(guān)S,電壓表測(cè)量L2兩端的電壓B.只將導(dǎo)線①的下端改接到L1右端,閉合開關(guān)S,電壓表測(cè)量L2兩端的電壓C.只將導(dǎo)線①的下端改接到L1左端,閉合開關(guān)S,電壓表測(cè)量L1和L2的總電壓D.只將導(dǎo)線②的下端改接到L1左端,閉合開關(guān)S,電壓表測(cè)量L1兩端的電壓D解析閉合開關(guān)S,該電路為串聯(lián)電路,電壓表與L2并聯(lián),測(cè)量

L2兩端的電壓,故A正確;只將導(dǎo)線①的下端改接到L1右端,該

電路為串聯(lián)電路,電壓表與L2并聯(lián),閉合開關(guān)S,電壓表測(cè)量L2

兩端的電壓,故B正確;只將導(dǎo)線①的下端改接到L1左端,閉合

開關(guān)S,電壓表并聯(lián)在電源的兩端,測(cè)量L1和L2的總電壓,故C

正確;只將導(dǎo)線②的下端改接到L1左端,閉合開關(guān)S,電壓表的

正負(fù)接線柱接反了,無法測(cè)量L1兩端的電壓,故D錯(cuò)誤。9.(跨學(xué)科·數(shù)學(xué))(2023山東淄博中考,18,?)小燈泡的I-U圖像如圖甲所示,將它與定值電阻R接入圖乙所示的電路

中。只閉合開關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.2A;再閉合開關(guān)S2時(shí),電

流表的示數(shù)為0.25A。則電源電壓為

V;只閉合開關(guān)S1

時(shí),電阻R兩端的電壓為

V。

2.5

1解析只閉合開關(guān)S1,R與L串聯(lián),電流表測(cè)量電路中的電流;

再閉合開關(guān)S2時(shí),R被短路,只有L工作,此時(shí)小燈泡L兩端的電

壓等于電源電壓,由圖像知,電流為0.25A時(shí),小燈泡兩端電壓

為2.5V,即電源電壓U=2.5V;當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),通過小燈泡

的電流為0.2A,其兩端電壓為1.5V,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特

點(diǎn)知,電阻R兩端的電壓UR=U-UL=2.5V-1.5V=1V。10.在“探究并聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)電路如圖

甲所示:

素養(yǎng)探究全練(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于

狀態(tài)。(2)要用電壓表測(cè)量小燈泡L1兩端的電壓,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。(3)閉合開關(guān),觀察到小燈泡L1發(fā)光、L2不發(fā)光,故障可能是

。斷開L2斷路答案

如圖所示

(4)排除故障后,用電壓表分別測(cè)量小燈泡L1、L2及電源兩端

的電壓,電壓表示數(shù)均如圖乙所示,為

V。更換不同規(guī)格

的小燈泡多次測(cè)量,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)均如圖乙所示。由此得

出結(jié)論:并聯(lián)電路中各支路用電器兩端的電壓與電源兩端的

電壓

。3

相等解析

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)。(2

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