新學(xué)期做好孩子手機管理

做好孩子手機管理!小學(xué)生暑假手機管理家長溝通會新學(xué)期姓名：XXX01

正視孩子依賴手機的問題02

給手機增加“負面影響”03

陪孩子一起使用04與孩子約法三章05

豐富孩子的假期生活目錄頁PART01正視孩子依賴手機的問題如今，孩子們沉迷于電子設(shè)備的時間越來越多，隨處可見捧著手機、平板電腦玩?zhèn)€不停的學(xué)生，尤其在假期期間，這種情況就更嚴(yán)重了。電子設(shè)備帶來的新鮮好玩的體驗極易成癮，倘若孩子無節(jié)制地沉浸其中，不僅會消耗大量寶貴的時間，還會損害健康，侵蝕心智，養(yǎng)成壞習(xí)慣。那么，面對這種情況，家長應(yīng)該怎么辦？畢竟，“道高一尺，魔高一丈”，孩子們針對家長們的招數(shù)，也有各式各樣的應(yīng)對套路，例如到公共場所蹭網(wǎng)、找同學(xué)租手機。我們要正視的是，現(xiàn)在的孩子從小生活在互聯(lián)網(wǎng)時代，信息技術(shù)早已無孔不入地滲透到了他們的生活中，即使拿走他們的手機，斷掉家里的網(wǎng)絡(luò)，也不能杜絕孩子沉迷手機的問題。一味禁止只會適得其反！家長應(yīng)意識到：無論怎么防，孩子對于電子科技產(chǎn)品的好奇心，是絕對不會減的！即便我們在家里禁止孩子接觸，孩子在學(xué)校、社會中也會早晚接觸到?，F(xiàn)在這個時代，手機、電腦作為生活的工具，跟剪刀、鉗子一樣，已經(jīng)完全融入了我們的生活，將來也會更深刻地融入孩子們的生活中。如果我們把這么一個生活的工具當(dāng)成妖怪，一味禁止孩子接觸，對于孩子的成長來說未必是好事。另外，我們采用“圍堵”的方式把孩子跟手機隔離開，只會激化孩子的好奇心，讓孩子對手機的興趣更濃厚，逮住機會就猛玩一通，更容易沉迷其中。1234抱怨孩子沉迷手機的家長們可能沒有意識到，他們自己可能也整日關(guān)注著手機的屏幕。孩子可能是在模仿父母的行為，也可能是在手機當(dāng)中尋找現(xiàn)實中得不到的快樂與關(guān)注。同時，父母應(yīng)該反省：孩子沉迷手機可能是效仿家長手機的存在是有利有弊的，能在孩子面前做到不玩手機的家長是極少數(shù)，更多的是希望家長可以在孩子向你發(fā)出“我想你陪我玩”，“我在跟你說話”的信號時，果斷放下手中的手機，認真投入地陪伴孩子，認真傾聽他們說的話。所以，給孩子恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和規(guī)定，讓孩子正確地使用手機，才是最好的辦法！以下4招，家長們不妨試試。PART02給手機增加“負面影響”針對孩子沉迷手機這個普遍性的難題，有的家長選擇不給手機、強制沒收的方法來解決這個問題，但是事實上并沒有效果。

因為孩子從心里知道：手機好玩，我要玩手機！如果手機沒那么好玩呢？她準(zhǔn)許孩子玩手機，唯一的條件是：每玩半個小時手機，就要練一張字，每多玩半個小時，增加一張。剛開始孩子孩覺得沒問題，放心大膽玩手機，覺得練字是小事一件，但過了兩天就有點吃不消了。每想要玩手機，就想起要練字一張，想想都覺得好累啊！當(dāng)孩子從心理上認為“玩手機=練字”的時候，他就自然而然不會覺得玩手機有意思了。曾有一位媽媽分享過她的防治方法：把玩手機變成作業(yè)的一種！PART03陪孩子一起使用所以，我們要發(fā)揮自己的作用，為孩子選擇那些畫質(zhì)精美、情節(jié)健康、最好是包含生活或科學(xué)知識的游戲或節(jié)目。和孩子一起觀看，討論，引導(dǎo)他們發(fā)散思維，“如果是你會怎么做？”“這個實驗真有意思，待會我們也試一試。”有研究指出在使用電子產(chǎn)品時，家長高質(zhì)量的陪伴和溝通，再加上妥善的時間管理，能夠有效地避免孩子電子產(chǎn)品成癮。PART04與孩子約法三章實踐證明，事先的約定比事后的懲罰效果更好也更容易實施，給大家提供一位媽媽針對孩子沉迷手機，想到的好辦法，就是跟孩子“約法三章”：玩游戲可以，但要約定時間和規(guī)則，一旦違反，要承擔(dān)違約責(zé)任。通過這種方法，沒有任何一方會輸，可以稱之為“沒有輸家”的沖突解決辦法。但很多家長表示：我們已經(jīng)跟孩子約法三章了，為什么還是沒有效果呢？各位家長朋友，你們是不是忽視了以下的注意要點呢！比如：一天玩手機不能超過1個小時，玩手機必須是在完成作業(yè)以后。目標(biāo)要具體、明確，便于測量。要清楚地說明孩子完成約定可以得到什么，和沒有完成約定將失去什么。在此過程中，要少說“不”，多說“可以”。比如：“如果你完成了約定，可以去看一場電影”，而不要說“如果你沒有完成約定，就不能看電影”。兩個說法意思雖然相同，但如果孩子朝著積極的方向努力，他完成目標(biāo)的可能性就更大。1、要清晰地指出孩子需要改進的行為2、要把約定書面化，并張貼在家里的顯眼處當(dāng)孩子完成了約定，哪怕是階段性的約定時，父母都要及時給與鼓勵。如果不追究違約責(zé)任，約定就沒有絲毫約束力了。當(dāng)孩子沒有完成約定，需要承擔(dān)的違約責(zé)任也絕對要承擔(dān)。3、要注重“約”字在達成約定的過程中，要盡量吸取孩子的意見。千萬不能把“約定”變成父母單方向的“命令”。任何時候，家庭教育要想取得真正的成就，都必須建立在無條件地愛孩子、尊重孩子和信任孩子的基礎(chǔ)上。PART05豐富孩子的假期生活家長們可以盡量多陪陪孩子，親子閱讀、做手工游戲或者一起出去運動。周末的時候，帶孩子去郊外游玩，親近自然，用親子活動替代電子產(chǎn)品。>孩子最希望的就是得到爸媽的關(guān)注，當(dāng)他們從親子游戲中獲得快樂和滿足，就不會吵著要玩電子產(chǎn)品了。>如果工作時間不方便陪伴孩子，也可以為孩子準(zhǔn)備一些可以集體游戲的玩具，鼓勵他邀請其他小朋友一起玩，不僅可以沖淡孩子對電子產(chǎn)品的依賴性，還能鍛煉社交能力，培養(yǎng)合作意識。>網(wǎng)絡(luò)存在的意義，既是為人類社會服務(wù)的，網(wǎng)絡(luò)的世界雖然精彩紛呈，