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文檔簡介

1、認(rèn)識水想一想你在哪些地方見過水?水有什么特征?

觀察探究:1、桌子上放著三個(gè)杯子,分別裝有水、牛奶和白醋,你能用自己的方法分辨出哪一杯是水嗎?2、說說你是怎樣分辨出來的?探究與發(fā)現(xiàn)水是什么顏色的?水是什么氣味的?水是什么味道的?水是否會流動?水是什么形狀的?水的特性

1、沒有顏色2、沒有氣味3、沒有味道4、沒有固定形態(tài)拓展與應(yīng)用同學(xué)們,我們知道了水的一些特征,水的用途有哪些呢?想一想我們生活中處處都離不開水,如果沒有了水會怎樣?思考想一想這些被污染的水來自于哪?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)我們賴以生存的水資源?《糖到哪里去了》第一關(guān)小故事大道理小毛驢運(yùn)的鹽為什么變輕了?鹽在水里化了猜想:鹽是怎樣化的?在水中有什么變化?第二關(guān)實(shí)踐出真知白糖食鹽小組討論思考?怎么區(qū)分白糖和食鹽?實(shí)驗(yàn)需要用到什么?操作步驟有哪些?研究過程中要注意什么?注意?。〔淮_定的東西千萬不要品嘗!很危險(xiǎn)!摸一摸,看一看白糖:立方晶體狀,晶體粘稠,白色帶有一些偏黃食鹽:晶體呈粉末顆粒狀,晶體干爽疏松,純白色實(shí)驗(yàn)中會用到的東西有:燒杯小勺水玻璃棒白糖食鹽實(shí)驗(yàn)步驟:1、用小勺取一些白糖或食鹽,放入水中,觀察在水中的白糖或食鹽。2、用玻璃棒輕輕的沿著一個(gè)方向攪拌,一邊攪拌一邊觀察水中的變化。注意事項(xiàng):1、攪拌時(shí)玻璃棒不要碰到杯壁和杯底。2、沿著同一個(gè)方向攪拌。觀察到的現(xiàn)象:糖或鹽在水中變得越來越小,最后消失了,均勻地分散在水中。總結(jié):我們把像糖或鹽在水中發(fā)生的現(xiàn)象叫做溶解現(xiàn)象。為了清楚地看到這個(gè)過程,用高錳酸鉀代替糖放入一杯水中,你看到什么現(xiàn)象?高錳酸鉀:黑紫色、細(xì)長的棱形結(jié)晶或顆粒,帶藍(lán)色的金屬光澤高錳酸鉀放入水中,會慢慢地向水中擴(kuò)散,水中高錳酸鉀微粒周圍有紫紅色的像云霧一樣的物體。水的顏色從無色慢慢變成了紫色,攪動一下,看見紫紅色的云霧向水的四面八方擴(kuò)散開去,均勻的分布在水中,不會沉淀,最后,這一杯變成了紫紅色。第三關(guān)更上一層樓討論:怎樣使一塊方糖在水中盡快溶解?用筷子攪拌用熱水溶解

研碎溶解使一塊方糖在水中盡快溶解的方法:以下方法同時(shí)使用

生活中哪些地方用到了溶解?本節(jié)課你學(xué)到了什么?課堂小結(jié)歡迎老師、同學(xué)提出寶貴意見。謝謝!馱鹽的驢3.水里的沙冀教版小學(xué)科學(xué)一年級下冊第一單元水和空氣很多小朋友都喜歡玩沙,特別是在河邊、池塘邊、海邊的沙地上或者家里的房前屋后的空地上。那么,同學(xué)們喜歡玩沙嗎?那么,沙子能在水中溶解嗎?

按小組觀察課本中實(shí)驗(yàn),思考問題。

小組討論:實(shí)驗(yàn)分為幾步?每一步是怎么操作的?3步第一步:用小勺把沙子放入水中,用眼觀察

沒放入水中的沙子是什么樣的?

第二步:用玻璃棒輕輕攪拌。

第三步:再攪拌一會兒,靜置,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)探究過程我是小小科學(xué)家1\做好小組內(nèi)分工。小組長填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,一人取材料、一人攪拌,其他人觀察。

2\玻璃棒和燒杯要輕拿輕放。

3\實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真觀察沙子在水中的變化,并填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

4\實(shí)驗(yàn)結(jié)后,整理好實(shí)驗(yàn)器具和物品。做實(shí)驗(yàn)前,溫馨提示!哪一組把實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在黑板上呢?你們觀察到了什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?

沙能不能溶解在水中?

沙在水里的什么位置呢?

沙子沉入水底,不能溶解在水中。食用油能不能像沙子一樣不能溶解?能嗎?不能嗎?我是小小科學(xué)家1\做好小組內(nèi)分工。小組長填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單,一人取材料、一人攪拌,其他人觀察。

2\玻璃棒和燒杯要輕拿輕放。

3\實(shí)驗(yàn)時(shí)認(rèn)真觀察食用油在水中的變化,并填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。

4\實(shí)驗(yàn)結(jié)后,整理好實(shí)驗(yàn)器具和物品。做實(shí)驗(yàn)前,溫馨提示!你們觀察到了什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?

食用油能不能溶解在水中?

食用油在水里的什么位置呢?哪一組把實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在黑板上呢?

食用油漂在水面,不能溶解在水里中。沙子沉入杯底,食用油漂在水面。像沙子和食用油這樣,有些物質(zhì)很難溶解于水中。反思評價(jià)自己在兩次實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)。茶葉這里還有五種呢!等各位小科學(xué)家自己去發(fā)現(xiàn)他們在水中是溶解還是不溶解呢?小米紅糖木屑小蘇打1.把菜油放入水中盡量攪拌,在靜置一段時(shí)間,菜油會()。A.沉到水底B.溶解在水中C.漂在水面2.下列物質(zhì)不能溶解的是()。A.白糖B.味精C.小蘇打D.茶葉3.把食鹽放入水中,過一會兒看不見了,這是因?yàn)椋ǎ.食鹽沒有了B.食鹽溶解了闖關(guān)室集思廣益

在生活中,你還知道哪些物質(zhì)像鹽這樣容易在水中溶解?哪些物質(zhì)像沙子和食用油這樣不容易在水中不溶解?謝謝觀看認(rèn)識空氣冀人2017課標(biāo)版小學(xué)科學(xué)一年級下冊找空氣動手操作觀察空氣用鼻子聞用眼睛看用手捏沒有顏色沒有氣味沒有固定形狀闖關(guān)小游戲:1、吹氣球時(shí),是()把氣球充得圓圓的2、樹葉是()色的,空氣是()色的3、空氣是()味道4、我們每天呼吸新鮮的()1、小魚吐的泡泡里含有空氣()2、土壤里的空隙里藏著空氣()3、水能夠裝滿杯子,而空氣不能()4、房子的空間里沒有被空氣占據(jù),因?yàn)槲覀冸S時(shí)可以往里面放東西()我們都要保護(hù)它空氣污染危害大再見東方紅方向=目標(biāo)東南西北太陽與方向東南西北游戲時(shí)間我是小指針游戲時(shí)間找北早上中午晚上早東中南晚西游戲時(shí)間太陽轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)快天黑了沒有太陽怎么辦?要是你在野外迷了路,可千萬別慌張,大自然有很多天然的指南針,會幫助你辨別方向。一年級

下冊第二單元太陽和月亮第六課

太陽的光和熱教學(xué)課件這棵大樹在白天和夜晚有什么不同?白天樹葉看得很清楚。晚上為什么看不清楚了呢?太陽能夠發(fā)光和發(fā)熱請觀看視頻你還能發(fā)現(xiàn)其他說明太陽能發(fā)光發(fā)熱的現(xiàn)象嗎?為什么屋里這么亮?為什么沙子會燙腳?用做實(shí)驗(yàn)的方法探究太陽是否會發(fā)熱請觀看視頻你能設(shè)計(jì)出一個(gè)可以證明太陽能發(fā)熱的實(shí)驗(yàn)嗎?猜一猜:

有位老公公,一副圓面孔。有朝一日不見它,不是下雨就刮風(fēng)。謎底:太陽7太陽與生活冀人2017課標(biāo)版提出問題關(guān)于太陽我們都知道什么?事實(shí)證據(jù)觀察向陽處和背陰處

太陽底下陰涼處戴上太陽帽感覺有什么不一樣?得出結(jié)論通過以上觀察,我們有哪些發(fā)現(xiàn)?太陽能夠發(fā)光發(fā)熱觀察說一說,人們這樣做與太陽有什么關(guān)系?提出問題關(guān)于太陽我們都知道什么?冰淇淋和太陽冰淇淋不需要太陽,我們需要嗎?太陽給予了我們什么?它給我們帶來光明和溫暖太陽光非常刺眼太陽光非常刺眼,我們不能直接觀察。不要直視太陽,以免傷害眼睛!戴上帽子,遮擋一下陽光,感覺好一點(diǎn)。溫度和太陽光關(guān)系真密切呀!呃受不了熱……陽光下的溫度太陽除了給予我們光和熱,還有別的嗎?太陽能熱水器太陽能路燈太陽能汽車太陽能電動車太陽能草坪燈太陽能庭院燈

同學(xué)們,我們的生活離不開太陽,我們要好好學(xué)習(xí),了解更多的有關(guān)太陽的知識,讓太陽能為我們做更大的貢獻(xiàn)!溫馨寄語感謝觀看!冀教版科學(xué)第二冊

第八課

月亮圓了嫦娥奔月說一說觀察到的月亮是什么形狀的。月相變化總結(jié):

月亮的形狀是在不斷變化的,我們看到的月亮形狀的變化就是月相的變化。

多樣的天氣一、觀看視頻,你能找出哪些天氣現(xiàn)象。二、情景與問題天氣是經(jīng)常變化的,你知道哪些天氣呢?三、認(rèn)識天氣現(xiàn)象陰晴雨雪陰、晴、雨、雪等都是天氣現(xiàn)象。四、找出自己喜歡的天氣,并說一說為什么?把自己的想法寫一寫五、天氣變化早知道通過哪些途徑和方法可以了解明天的天氣?電視電腦手機(jī)收音機(jī)報(bào)紙六、你們知道古人怎么知道天氣怎么變化的嗎?古人通過觀察天氣總結(jié)了一些諺語,古人可以通過諺語來知道天氣的變化。七、我們來學(xué)習(xí)有關(guān)天氣的諺語一、螞蟻搬家蛇過道,大雨不久就來到。意思是在路上你看到了成群的螞蟻搬家、看到大白天的蛇出洞在路上游走,那么可能過不來多久就要下雨了,這是因?yàn)閯游飳ψ匀挥信c生俱來的感應(yīng)。二、日落胭脂紅,無雨必有風(fēng)。意思是日落就是太陽下山,胭脂紅就是有晚霞,連起來就是傍晚的時(shí)候晚霞像胭脂那樣紅,第二天即使沒有雨也必然大風(fēng)。三、朝霞不出門,晚霞行千里。意思是指清晨日出前后出現(xiàn)早霞,預(yù)示著未來天氣很快陰雨;陰雨天氣現(xiàn)晚霞,預(yù)示著天氣轉(zhuǎn)睛。八、用符號記錄天氣同學(xué)們動手畫一畫天氣符號吧。九、同學(xué)們這一節(jié)課你們學(xué)到什么?十、作業(yè)課后搜集有關(guān)天氣的諺語。謝謝大家天氣與動植物河北人民出版社——一年級科學(xué)下冊晴陰風(fēng)雨雷雹炎熱天氣對動物的影響炎熱天氣對植物的影響陰雨天對動物的影響下雨之前動物會有哪些行為?下雨之前植物會有哪些變化?下雨之后植物會有哪些變化?雷電會造成哪些危害?植物你還知道天氣對動植物造成的哪些影響?

你還知道天氣對動植物造成的哪些影響?

再見天氣與生活下雨啦,我們不能到外面上體育啦!下雨就會變冷,我要多穿一件衣服。天氣情況多種多樣陰晴雨雪風(fēng)霧沙塵在應(yīng)對這些不同的天氣時(shí),我們應(yīng)該注意些什么?

天氣變化對我們的衣、食、住、行、等很多方面都有影響在不同的天氣里,人們可以利用它都可以做些什么?

面對一些特殊的極端天氣,我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自身的安全呢?身邊的科技產(chǎn)品橡皮頭鉛筆的故事

你還在哪些地方見過哪些科技產(chǎn)品?整理調(diào)查表小要求:在整理的過程中,大家要分工合作,小組長負(fù)責(zé)信息的書寫。

小提示如果在整理的過程中遇到不會寫的字,可以用拼音代替,也可以把它簡單的畫下來。

你還在哪些地方見過哪些科技產(chǎn)品?衣食住行家用機(jī)器人3D打印機(jī)潛艇火箭這節(jié)課你知道了什么?冀人2017課標(biāo)版小學(xué)科學(xué)一年級下冊13科技產(chǎn)品與生活

第四單元科技與生活衣服臟了怎么洗?

你喜歡哪種洗衣服的方式呢?好方便??!

小組討論

手洗衣服和洗衣機(jī)洗衣服哪個(gè)更省力、更方便?結(jié)論:

用洗衣機(jī)洗衣服省力、省時(shí),給我們的生活帶來了便利。

說一說,科技產(chǎn)品給我們的生活帶來了哪些便利。小組討論

你知道哪些科技產(chǎn)品呢?它給我們帶來了什么樣的便利?我知道高鐵使出行變的更快捷收割機(jī)使收獲變得更輕松多媒體電腦使我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣手機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)使距離不再遙遠(yuǎn)太陽能熱水器節(jié)能環(huán)保用熱水很方便

思考科技產(chǎn)品會不會有副作用呢?機(jī)器噪聲影響健康汽車尾氣污染環(huán)境

噴灑農(nóng)藥殺死害蟲農(nóng)藥殘留有害健康近視、頸椎變形、影響學(xué)習(xí)、智力下降等等。塑料制品垃圾污染今天你有什么收獲

科技產(chǎn)品對我們的生活有有利的一面,也有有害的一面,我們要正確使用科技產(chǎn)品,讓它們更好地為我們服務(wù)!

把自己了解到的科技產(chǎn)品以及它們帶來的便利畫在《科學(xué)學(xué)生活動手冊》上。作業(yè)

再見!圓珠筆

冀人版小學(xué)科學(xué)一年級下冊第四單元科技與生活毛筆鉛筆粉筆圓珠筆頂端按鈕筆芯機(jī)械部分筆身套管筆尖彈簧活動要求:1、四人一組,拆卸圓珠筆。注意事項(xiàng):拆卸過程中動手要輕,以免零件掉到地上。2、介紹圓珠筆各部分的名稱和作用。3、介紹完后不組裝圓珠筆,各部分整齊擺放在桌面上。小組面對黑板做好舉手。xieˋ學(xué)生作品名稱作用筆尖筆芯彈簧機(jī)械部分頂端按鈕筆管筆挎用來寫字用來裝油墨使筆尖伸出或縮入保護(hù)筆芯攜帶方便改變外觀增加功能謝謝科學(xué)擂臺-制作太陽能熱水器太陽能熱水器是將太陽光能轉(zhuǎn)化為熱能的加熱裝置,將水從低溫加熱到高溫,以滿足人們在生活、生產(chǎn)中的熱水需要。

太陽能熱水器相對于電熱

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