小學(xué)二年級(jí)期中考試后家長(zhǎng)會(huì)班主任原創(chuàng)發(fā)言稿

期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿二（2）班各位家長(zhǎng)：大家好！一晃孩子已經(jīng)升入二年級(jí)了，我們又有這樣的機(jī)會(huì)坐在一起，共同討論和交流一些關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題。作為班主任，首先要向所有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，大家已經(jīng)是老面孔了，當(dāng)然現(xiàn)在還有十幾名家長(zhǎng)們是生面孔，非常感謝大家這一年多來(lái)對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。今天，借這次期中考試，我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)！下面我將從學(xué)生在班中表現(xiàn)情況，期中考試情況、需要家長(zhǎng)配合等方面來(lái)談?wù)?。一、家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)律要求：1.請(qǐng)不要在校內(nèi)抽煙。2.請(qǐng)多用文明用語(yǔ)。3.請(qǐng)把手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)，盡量不接打電話。4.請(qǐng)不要打斷老師的講話，若有問(wèn)題，會(huì)后可以單獨(dú)交流。二、家長(zhǎng)會(huì)議程：1.匯報(bào)本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)2.匯報(bào)本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)3.匯報(bào)語(yǔ)文期中考試情況及今后努力方向4.溫馨提示5.與您分享下面逐項(xiàng)展開(kāi)：一、本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展教育活動(dòng)隊(duì)列隊(duì)形及國(guó)學(xué)操比賽取得的集體榮譽(yù)第二名二、本學(xué)期班級(jí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)（一）《三字經(jīng)》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》融合教育活動(dòng)為提高學(xué)生道德修養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。本學(xué)期，我們?cè)诙昙?jí)學(xué)生中開(kāi)展《三字經(jīng)》與《小學(xué)生行為規(guī)范》相結(jié)合的教育活動(dòng)，通過(guò)兩者的對(duì)照學(xué)習(xí)，從規(guī)范行為習(xí)慣作起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素質(zhì)與行為習(xí)慣，使之成為身心健康、行為規(guī)范、素質(zhì)良好的合格小學(xué)生。書(shū)寫(xiě)閱讀開(kāi)展以“《三字經(jīng)》”為主題的“書(shū)寫(xiě)閱讀”主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字閱讀的良好習(xí)慣，把學(xué)習(xí)漢字書(shū)寫(xiě)、熱愛(ài)讀書(shū)與做人和培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義思想結(jié)合起來(lái)。幫助學(xué)生增強(qiáng)自我約束能力，樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，做好中國(guó)人，寫(xiě)好中國(guó)宇，熱愛(ài)自己國(guó)家的語(yǔ)言文字。（1）誦讀《三字經(jīng)》中關(guān)于讀書(shū)寫(xiě)字的內(nèi)容，找出《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容對(duì)照學(xué)習(xí)，要求學(xué)生熟記心中。（2）講相關(guān)故事，幫助學(xué)生理解《三字經(jīng)》和《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》的相關(guān)內(nèi)容。（3）讓學(xué)生把自己喜歡的積極向上的書(shū)目帶到學(xué)校，并推薦給大家，說(shuō)出推薦理由，有意向者可以互相交換書(shū)目閱讀。（4）漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽（二）寫(xiě)字我們這兩個(gè)月從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化的：1.在10月份我們開(kāi)展了《三字經(jīng)》和《中小學(xué)日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)進(jìn)行了指導(dǎo)。2.在學(xué)校寫(xiě)字課上強(qiáng)調(diào)孩子的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。3.在課堂上寫(xiě)字的時(shí)候，我盡量給孩子們創(chuàng)造安靜舒適的氛圍，放一些舒緩的音樂(lè)，讓孩子們靜下心來(lái)寫(xiě)字。4.在教學(xué)寫(xiě)字時(shí)，老師重視范寫(xiě)，學(xué)生描紅書(shū)空。5.在我們的練習(xí)冊(cè)和一號(hào)本上采取了激勵(lì)評(píng)價(jià)，不僅有圖章，還給孩子們貼上小桃心，鼓勵(lì)孩子寫(xiě)好字。作業(yè)整齊、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真的學(xué)生：李思穎，白云松，史欣悅，張琛，郝怡萱，席海鑫，田澤，張含芝，介涵予，朱田凱，李宇凱進(jìn)步較大的學(xué)生：史佳琪，陸妍，趙妍，楊冪玉希，王俊豪，李質(zhì)蘭，紀(jì)雨軒書(shū)寫(xiě)特別突出的：李思穎，白云松，史欣悅，張琛，郝怡萱，席海鑫（三）閱讀閱讀積極，自覺(jué)的學(xué)生：劉浩然，介涵予，王怡瑤，魏雨晨，程馨菲尤其突出的是：白云松(四)寫(xiě)話內(nèi)容充實(shí)，條理清楚的學(xué)生：白云松，席海鑫尤其突出的是：成明博如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)寫(xiě)話？一、看是骨頭看圖寫(xiě)話，顧名思義，就是要看圖畫(huà)或照片來(lái)寫(xiě)幾句話。要使文章能準(zhǔn)確地反映圖意，看清畫(huà)面是不可忽視的。所以看圖是基礎(chǔ)，但是低年級(jí)學(xué)生還缺乏觀察能力，特別是剛接觸看圖的孩子們，觀察事物無(wú)目的、無(wú)順序，拿過(guò)來(lái)一幅圖，不知道看什么，從什么地方入手看。因此，讓學(xué)生掌握看圖的方法，讓學(xué)生通過(guò)仔細(xì)看圖，判斷事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、了解畫(huà)面所反映的主要內(nèi)容是至關(guān)重要的。在平時(shí)訓(xùn)練學(xué)生時(shí)我是這么做的：（1）首先是從整體入手，孩子寫(xiě)話之前，首先要看圖，對(duì)給出的圖示看仔細(xì)，看清楚，在大腦里形成清晰的印象，如孩子在看圖寫(xiě)話之前，首先引導(dǎo)觀察的順序，或從上到下，從下到上；或從遠(yuǎn)到近，從近到遠(yuǎn)；或從左到右，從右到左；或從中間到四周，對(duì)畫(huà)面所表達(dá)的主要內(nèi)容先有一個(gè)整體性的了解。（2）觀察細(xì)節(jié)。如人物表情、服飾、用具等。（3）敘述圖意。通過(guò)觀察的指導(dǎo)，讓孩子能先連起來(lái)完整地說(shuō)一說(shuō)圖意，按時(shí)到校，不遲到。2.請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送孩子，避免遲到。3.提醒孩子每天帶2—3支削好鉛筆，并帶上第二天要交的作業(yè)和書(shū)目。4.平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉身體，循序漸進(jìn)；一日三餐要規(guī)律，尤其是早上要吃飽；晚上不要熬夜。5.不要讓孩子把零食、玩具帶到學(xué)校來(lái)。五、與您分享——愛(ài)孩子但不嬌慣原則一：立好規(guī)矩并嚴(yán)格執(zhí)行。美國(guó)塔爾沙大學(xué)教育學(xué)院終身教授王濤曾指出，立規(guī)矩要從嬰兒期開(kāi)始。家長(zhǎng)要制定并堅(jiān)持原則，教會(huì)孩子面對(duì)挫折，長(zhǎng)期堅(jiān)持，孩子也可從明確的界限中獲得安全感。原則二：不要當(dāng)面袒護(hù)孩子。有些父母總怕自己的孩子受到傷害，恨不得時(shí)刻把他們擋在自己的羽翼之下，其實(shí)這樣做是不明智的。原則三：告訴孩子，自己的事情自己做。孩子在慢慢長(zhǎng)大，作為家庭的一員，他的事情盡可能讓他自己做，父母不要包辦代替。對(duì)于家務(wù)活，孩子力所能及的，父母應(yīng)該讓孩子分擔(dān)一些。只有動(dòng)手做事，孩子才能明白勞動(dòng)是快樂(lè)的，也能體會(huì)到父母的辛勞和不易，這樣孩子不容易形成懶惰、自私的惡習(xí)。自己事情自己做的孩子往往能體會(huì)到爸爸媽媽是辛苦的，這樣的孩子將來(lái)的生活不會(huì)一團(tuán)糟，而是井井有條。所以讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，同時(shí)也有利于孩子形成勤勞、愛(ài)父母的美好品格。原則四：有條件地滿足孩子的愿望。現(xiàn)實(shí)生活中，有一些父母過(guò)度地滿足了孩子的愿望和要求，讓孩子以為只要自己喜歡什么，就可以得到什么。這樣的孩子不會(huì)懂得什么叫珍惜，所以父母在日常生活中應(yīng)該讓孩子明白，得到任何東西都是有條件的，都是需要付出努力的。不溺愛(ài)，不縱容，才是真正地愛(ài)孩子。這樣孩子才能學(xué)會(huì)自立，才能有責(zé)任感。原則五：別幫孩子逃脫責(zé)任。責(zé)任感的養(yǎng)成要從小開(kāi)