社會實踐大江唱晚策劃書

2023暑期社會實踐策劃書申報主題大江唱皖——皖江城市帶公司與人才發(fā)展策略調(diào)研申報單位安徽大學(xué)學(xué)生會調(diào)研處二○一○年五月目錄一、活動可行性評估 -3-1、媒體優(yōu)勢 -3-2、地點優(yōu)勢 -3-3、資金優(yōu)勢 -4-4、團隊優(yōu)勢 -4-5、受關(guān)注度 -4-6、調(diào)研優(yōu)勢 -5-二、活動背景 -5-三、活動目的 -8-四、活動意義 -10-五、活動時間 -11-六、活動地點 -12-七、活動主辦單位 -12-八、活動內(nèi)容 -12-（一）、活動前期準(zhǔn)備 -12-（二）、活動具體流程 -14-第一階段：合肥 -14-第二階段：馬鞍山 -16-（三）、后期總結(jié) -16-（四）、行程地點圖 -17-（五）、補充說明 -18-九、活動注意事項 -19-1、安全措施 -19-2、應(yīng)急預(yù)案 -19-3、團隊制度 -20-十、指導(dǎo)老師 -20-十一、活動預(yù)算 -21-附錄<附錄一>贊助項目細(xì)則 -22-<附錄二>安徽大學(xué)大學(xué)生社會實踐安全責(zé)任書 -25-<附錄三>在校大學(xué)生對于皖江城市帶人才發(fā)展的調(diào)查問卷 -27-<附錄四>就職大學(xué)生對于皖江城市帶人才發(fā)展的調(diào)查問卷 -28-<附錄五>大學(xué)生、工人對于皖江城市帶發(fā)展的訪談提綱 -29-<附錄六>DV拍攝流程 -32-<附錄七>指導(dǎo)老師意見 -34-<附錄八>暑期社會實踐團隊成員構(gòu)成 -35-<附錄九>暑期社會實踐活動團隊成員分工 -37-一、活動可行性評估1、媒體優(yōu)勢宣傳工作蘊涵著溝通、監(jiān)督、信息傳遞等重要功能，宣傳也是“生產(chǎn)力”。而媒體是溝通實踐活動與社會輿論的重要橋梁。為此，我們在合肥聯(lián)系了合肥（安徽）電視臺、新安晚報等媒體，在馬鞍山聯(lián)系了馬鞍山電視臺、皖江晚報社等媒體，對我們的活動進行相關(guān)報道。此外，安徽大學(xué)電視臺，安青在線也可以對我們的活動進行前期宣傳和后期報道，以使我們本次調(diào)研的結(jié)果被更多的人所了解。2、地點優(yōu)勢合肥方面，我們的隊員都在位于合肥的安徽大學(xué)上學(xué)，有的隊員是合肥人，因此，隊員對合肥的環(huán)境比較熟悉，又方便與本地人進行交流和溝通；考察完公司后，隊員會返校，相對來講，節(jié)省了不少食宿費；寒假社會實踐曾在合肥做過“情系夕陽”活動，對合肥的環(huán)境、媒體等都比較熟悉，減少了因環(huán)境的陌生而帶來的相關(guān)問題。馬鞍山方面，我們的隊員中有一人是馬鞍山人，對馬鞍山本地的環(huán)境比較熟悉，方便與本地人的溝通與交流；此外，馬鞍山位于安徽省內(nèi)，離合肥比較近，食宿費相對來講比較便宜。3、資金優(yōu)勢我們已經(jīng)聯(lián)系了一些公司詢問贊助情況；此外，由于我們調(diào)研的單位是公司，我們會嘗試讓所調(diào)研的公司給予我們一定的贊助；寒假社會實踐中，我們的隊員已經(jīng)嘗試過拉贊助，這為本次暑期社會實踐拉贊助打下了良好的基礎(chǔ)。4、團隊優(yōu)勢安徽大學(xué)學(xué)生會是在校黨委的對的領(lǐng)導(dǎo)、校團委的精心指導(dǎo)下，遵循“博學(xué)篤行，至誠至堅”的校訓(xùn)，以“傳承五四精神，弘揚安大傳統(tǒng)，維護學(xué)生權(quán)益，豐富校園生活”為宗旨，竭誠為學(xué)生服務(wù)。它有著奮發(fā)向上的優(yōu)良傳統(tǒng)，有著積極協(xié)作的團隊意識，可以扎實穩(wěn)進的推動各項工作的開展。調(diào)研處作為安徽大學(xué)學(xué)生會的一部分，曾經(jīng)組織過社會實踐活動“情系夕陽”，具有了相關(guān)經(jīng)驗的積累，做事情相對比較得心應(yīng)手，對于活動過程中出現(xiàn)的問題，也有自己的解決對策。團隊成員都是調(diào)研處的干事，對調(diào)研工作都具有一定的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，提高了我們活動的專業(yè)性；我們的隊員互相都很熟悉，也很團結(jié)，并且各有所長、專業(yè)互補，有助于在活動中形成凝聚力。5、受關(guān)注度2023年1月12日，國務(wù)院正式批復(fù)《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》，安徽沿江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略。這是迄今全國唯一以產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移為主題的區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，是促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措，為推動安徽參與泛長三角區(qū)域發(fā)展分工，探索中西部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移新模式，也為中部地區(qū)加速崛起點燃了助推器。皖江城市帶一度成為今年兩會的熱點話題，受到了安徽省以及蘇浙滬地區(qū)政府及各類公司的高度關(guān)注。皖江城市帶這個話題，將會在未來的一段時間內(nèi)，受到高度的關(guān)注。6、調(diào)研優(yōu)勢在正式活動之前，已經(jīng)通過對安徽大學(xué)學(xué)生和雙鳳開發(fā)區(qū)進行試調(diào)查，可認(rèn)為以后正式開展活動積累經(jīng)驗和提供調(diào)研方向，并且已經(jīng)得到了雙鳳開發(fā)區(qū)管委會等部門的大力支持，為我們接下來工作提供有利條件。團隊中擁有多位社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等專業(yè)的成員，對于調(diào)研有較高的專業(yè)技能，并且得到了專業(yè)的社會學(xué)系老師的指導(dǎo)，在調(diào)研方面有很深的研究。二、活動背景2023年1月12日，國務(wù)院正式批復(fù)《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》，安徽沿江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略。這是迄今全國唯一以產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移為主題的區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，是促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措，為推動安徽參與泛長三角區(qū)域發(fā)展分工，探索中西部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移新模式，也為中部地區(qū)加速崛起點燃了助推器。中共安徽省委、安徽省政府依此做出關(guān)于全面推動皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)的決定，明確指出：1、明確指導(dǎo)思想，增強示范區(qū)建設(shè)的使命感。2、堅持科學(xué)引導(dǎo)，構(gòu)建特色鮮明的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。3、加強園區(qū)建設(shè)，打造功能完善的產(chǎn)業(yè)承接平臺。4、完善基礎(chǔ)設(shè)施，增強示范區(qū)發(fā)展支撐力。5、加大引資力度，提高對外開放水平。6、拓展融資渠道，完善金融服務(wù)體系。7、引進培養(yǎng)人才，強化人力和智力支撐。8、注重生態(tài)環(huán)保，促進示范區(qū)可連續(xù)發(fā)展。9、創(chuàng)新體制機制，營造更加良好的發(fā)展環(huán)境。10、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，發(fā)揮承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范作用。11、加強區(qū)域聯(lián)動，促進全省社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展。12、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，建立務(wù)實高效的協(xié)調(diào)推動機制。十二項決議的提出充足表達了省委省政府對產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的重視力度。安徽省發(fā)展改革委主任沈衛(wèi)國表達，根據(jù)《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》，該區(qū)域?qū)⑦m應(yīng)產(chǎn)業(yè)大規(guī)模、集群式轉(zhuǎn)移趨勢，充足發(fā)揮長江黃金水道的作用，依托中心城市，突破行政區(qū)劃制約，在皖江沿岸適宜開發(fā)地區(qū)高水平規(guī)劃建設(shè)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移集中區(qū)。未來示范區(qū)將重點圍繞新型化工、裝備制造、冶金及金屬材料深加工和高新技術(shù)等產(chǎn)業(yè)，高起點承接沿海地區(qū)和國外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，著力哺育高技術(shù)產(chǎn)業(yè)，加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，發(fā)展壯大一批規(guī)模和水平居全國前列的產(chǎn)業(yè)集群，哺育形成若干具有國際競爭力的行業(yè)龍頭公司和世界品牌。近年來，皖江城市帶作為安徽省承接國內(nèi)外產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的第一方陣，產(chǎn)業(yè)承接呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢，已成為與長三角聯(lián)系最為密切、承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移較多的區(qū)域之一。據(jù)記錄，2023～2023年，皖江城市帶實際運用外資額年均增速達成43%，分別比全國、長三角、中部地區(qū)平均增速高27.8個、25.4個和15.4個百分點。同期，皖江九市運用省外境內(nèi)資金年均增長達65%，2023年達成了2163.9億元，其中55%來自長三角。2023年，皖江城市帶實現(xiàn)生產(chǎn)總值超過6600億元，占全省比重由2023年的56.3%上升到65.7%，提高了近10個百分點。其中，工業(yè)增長值占全省比重由64%上升到72%。皖江城市帶規(guī)模以上工業(yè)公司有8605戶，占全省六成以上。今年以來，皖江城市帶在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的過程中，加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)欣欣向榮的態(tài)勢。1至2月，全區(qū)域加工貿(mào)易進出口值4.4億美元，占全省加工貿(mào)易進出口總值的93.9%，增長68.3%。進出口總額28.7億美元，占安徽省進出口總值的92.5%，同比增長55.7%。1～3月，皖江城市帶僅引進的省外投資在1000萬元以上的項目就達成7924個，實際到位資金超過800億元，占全省的比重達75.5%；而在運用境外資金方面，除了個別區(qū)外，皖江九市一季度實際到位資金達成10億美元，占全省的75%左右。據(jù)悉，皖江城市帶集中了安徽全省80%的汽車公司、83%的鋼鐵公司、71%的有色金屬冶煉及加工公司和92%的家電生產(chǎn)公司，汽車、鋼鐵、有色金屬、家電等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)在安徽的主導(dǎo)地位日益突出，現(xiàn)已形成冶金、汽車及零部件、建材、家電、化工等產(chǎn)業(yè)集群，是國家級汽車生產(chǎn)和出口基地、國內(nèi)重要的銅基材料精深加工基地和優(yōu)質(zhì)鑄管生產(chǎn)基地、國內(nèi)重要的內(nèi)河船舶及家電等裝備制造業(yè)基地、世界級水泥生產(chǎn)基地和國內(nèi)重要的非金屬礦及制品生產(chǎn)基地。其中，馬鋼、奇瑞、安慶石化、海螺水泥等一批國內(nèi)知名公司云集于此。三、活動目的1、前期通過問卷、訪談形式對安徽大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽建筑工業(yè)學(xué)院進行調(diào)研，調(diào)查安徽本地的大學(xué)生對皖江城市帶的認(rèn)知限度，了解大學(xué)生是否樂意抓住“皖江城市帶”這個契機發(fā)展自己。并通過訪談的形式了解學(xué)校的人才培養(yǎng)模式，以及學(xué)校在皖江城市帶這個背景下，做出了哪些方面的工作。2、通過對合肥雙鳳經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的調(diào)研，了解公司需要什么方面的人才、公司為了網(wǎng)絡(luò)人才做了哪些方面的努力以及公司內(nèi)部的人才引進方案和人才培養(yǎng)模式。同時，告知公司大學(xué)生對皖江城市帶的期盼，為大學(xué)生發(fā)明更好的就業(yè)環(huán)境。3.、通過對合肥市人才市場的調(diào)研，了解畢業(yè)生工作的動向，調(diào)查大學(xué)生中樂意加入皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園區(qū)的比例，了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對畢業(yè)生就業(yè)以及公司招聘的影響。4、通過對政府的訪談，了解政府為辦好皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)所做的努力及相關(guān)政策，側(cè)重于了解政府為加速皖江城市帶的崛起作出了哪些人才培養(yǎng)策略?？傮w目的：探尋在這波皖江城市帶接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大潮中，眾多轉(zhuǎn)移而來公司如何找尋和培養(yǎng)可以促進公司自身發(fā)展的人才；而與此同時，各高校的大學(xué)生們又該如何提高自身的能力，才干抓住這次難得的機遇。為公司與人才之間提供互相溝通了解的平臺。促進合肥市與馬鞍山市相關(guān)部門、公司和人才市場等方面的互相交流；促進合肥與馬鞍山兩地的政府、公司、高校學(xué)生等相關(guān)方面的信息互相交流，共同為皖江城市帶的建設(shè)發(fā)展奉獻自己的能力；與此同時，也為高校和公司的人才培養(yǎng)提供更全面的資料。四、活動意義2023年1月12日，國務(wù)院正式批復(fù)《皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)規(guī)劃》，安徽沿江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)建設(shè)納入國家發(fā)展戰(zhàn)略。這是迄今全國唯一以產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移為主題的區(qū)域發(fā)展規(guī)劃，是促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的重大舉措，為推動安徽參與泛長三角區(qū)域發(fā)展分工，探索中西部地區(qū)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移新模式，也為中部地區(qū)加速崛起點燃了助推器。本次在合肥市的雙鳳開發(fā)區(qū)和馬鞍山市的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的調(diào)研，重要為了探尋在這波皖江城市帶接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大潮中，安徽所在地的眾多轉(zhuǎn)移而來公司如何找尋和培養(yǎng)可以促進自己發(fā)展的人才；而與此同時，各高校的大學(xué)生們又該如何提高自身的能力，才干抓住這次難得的機遇。1、調(diào)研合肥、馬鞍山兩地的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和就業(yè)環(huán)境。在政府的相關(guān)人員的介紹下，了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的規(guī)劃、政策、最新動態(tài)等，為大學(xué)生們提供相關(guān)信息。向相關(guān)部門告知大學(xué)生對皖江城市帶發(fā)展的期盼，促使相關(guān)部門為大學(xué)生發(fā)明更好的就業(yè)環(huán)境，為皖江城市帶的發(fā)展哺育和挽留更多的人才。2、調(diào)研產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范園區(qū)、部分公司的建設(shè)和人才培養(yǎng)模式。在開發(fā)區(qū)內(nèi)實地調(diào)查其基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、招商引資、環(huán)境保護、資源節(jié)約、人才引進等具體情況。在園區(qū)內(nèi)對部分公司的生產(chǎn)狀況、發(fā)展規(guī)劃、人才培養(yǎng)模式等情況展開調(diào)研，了解新進大學(xué)生對其未來工作的展望，調(diào)查公司的人才需求狀況。探尋公司的人才培養(yǎng)和高校人才培養(yǎng)的差別，為高校提供相關(guān)調(diào)研結(jié)果來對培養(yǎng)目的進行調(diào)整，以最快地適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移公司的需求。3、調(diào)研大學(xué)生的就業(yè)前景和發(fā)展需求。通過在安徽大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽建筑工業(yè)學(xué)院的調(diào)研，了解安徽的大學(xué)生們對皖江城市帶的未來發(fā)展看好限度，以及大學(xué)生留在皖江城市帶發(fā)展的盼望限度等資料。通過在合肥和馬鞍山人才市場的調(diào)研，了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移后，大學(xué)生的就業(yè)前景、市場需求等情況。4、提供互相溝通了解的平臺。促進合肥市與馬鞍山市相關(guān)部門、公司和人才市場等方面的互相交流；促進合肥與馬鞍山兩地的政府、公司、高校學(xué)生等相關(guān)方面的信息互相交流，共同為皖江城市帶的建設(shè)發(fā)展奉獻自己的能力；與此同時，也為高校和公司的人才培養(yǎng)提供更全面的資料。五、活動時間2023年7月8日——7月14日六、活動地點安徽大學(xué)合肥工業(yè)大學(xué)安徽建筑工業(yè)學(xué)院合肥市政府合肥市雙鳳經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)合肥市人才市場馬鞍山市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)馬鞍山市人才市場七、活動主辦單位共青團安徽大學(xué)委員會安徽大學(xué)學(xué)生會調(diào)研處八、活動內(nèi)容（一）、活動前期準(zhǔn)備前期調(diào)研。5月份上旬，在安徽大學(xué)內(nèi)進行一次調(diào)研活動，調(diào)查安徽大學(xué)在校學(xué)生對皖江城市帶的了解和認(rèn)可限度等，為后期暑期社會實踐的開展提供研究方向。（重要通過問卷調(diào)查、隨機訪談的形式）2、聯(lián)系政府相關(guān)部門。5月份，聯(lián)系好政府的相關(guān)部門，讓其提供應(yīng)一些必要的支持和相關(guān)的資料（在皖江城市帶的開展階段時的一些政策和法規(guī)）。3、聯(lián)系公司、開發(fā)園區(qū)、人才市場。4月下旬至6月中旬，運用雙休日及五一假期，聯(lián)系好合肥市雙鳳經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)與馬鞍山市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，擬定調(diào)研的公司，并爭取兩個經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的相關(guān)部門協(xié)助我們進行本次暑期社會實踐；聯(lián)系好本地的人才市場，作為后期調(diào)研的地點。4、聯(lián)系媒體。4月下旬至6月中旬，在合肥聯(lián)系好合肥（安徽）電視臺、新安晚報等媒體，在馬鞍山聯(lián)系馬鞍山電視臺、皖江晚報社等媒體，爭取這些媒體對本次暑期社會實踐進行全程報道。5、聯(lián)系贊助公司。5月上旬至6月中旬，寫好贊助策劃，在合肥及馬鞍山，尋找商家對我們本次活動進行贊助。盡量爭取我們所調(diào)研的公司解決我們的活動經(jīng)費問題。6、聯(lián)系學(xué)校。6月上旬，在合肥聯(lián)系好合肥工業(yè)學(xué)校和安徽建筑工業(yè)學(xué)院，大體了解他們的一些發(fā)展?fàn)顩r，并做好前期調(diào)研。7、前期準(zhǔn)備。6月上旬，準(zhǔn)備好訪談公司管理者所需的訪談提綱及問卷調(diào)查所需的問卷，制作暑期社會實踐團隊的旗幟。了解兩個經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)的具體情況，進一步考察實地情況，解決活動期間的食宿問題。（二）、活動具體流程第一階段：合肥日期活動板塊時間具體活動內(nèi)容調(diào)研方式7月8日前期準(zhǔn)備9:00-11:00成員聚集，綜合討論接下來幾天的活動流程、調(diào)研方式、注意事項、人員安排等。13:00-17:00再次聯(lián)系各家單位，貫徹好第二天調(diào)研的學(xué)校、政府相關(guān)單位的接待人員，擬定行程安排。聯(lián)系媒體。7月9日走進學(xué)校7:00在安大西門提成2組，分別出發(fā)前往合肥工業(yè)大學(xué)和安徽建筑工業(yè)學(xué)院。8:00-9:00在學(xué)校接待人員的介紹下，大體了解學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，校園設(shè)施建設(shè)，學(xué)生就業(yè)等問題。9:00-10:00在學(xué)校內(nèi)了解學(xué)生對皖江城市的發(fā)展的關(guān)注限度，對自身職業(yè)選擇和技能提高的想法等。問卷調(diào)查隨機訪談11:00-12:00回到學(xué)校，并對數(shù)據(jù)進行簡樸的整理。走進政府13:30前往合肥市政府14:30-17:00在市政府相關(guān)人員的介紹下，了解合肥市對于皖江城市帶發(fā)展的規(guī)劃、政策等座談會文獻考察7月10日走進合肥市雙鳳經(jīng)濟開發(fā)區(qū)7:00從安大出發(fā)前往合肥市雙鳳經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)9:00-12：00在工作人員帶領(lǐng)下了解長豐工業(yè)園園區(qū)環(huán)境、公司布局、相關(guān)規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)定位、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。參觀人員及時做記錄。實地參觀考察12:10-13：00在公司食堂就餐，通過觀測和與員工聊天了解員工的業(yè)余生活和該公司背后的故事聊天13:10成員聚集，匯總上午的見聞，討論下午的調(diào)研方式和程序，分派人員。14:00-17:00在公司的接待人員的帶領(lǐng)下，進一步公司的辦公場地、車間等，和員工以及領(lǐng)導(dǎo)交流，了解該公司如何接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，在開發(fā)區(qū)內(nèi)發(fā)展前景、未來規(guī)劃等。調(diào)查該公司新進大學(xué)生的思想狀況。觀測文獻考察訪談17:00從開發(fā)區(qū)返回安徽大學(xué)19：00-21:00總結(jié)當(dāng)天的活動，討論第二天的事宜并分派成員的工作。7月11日走進合肥市雙鳳經(jīng)濟開發(fā)區(qū)7:00前往合肥市雙鳳經(jīng)濟開發(fā)區(qū)9:00—11:30分兩組進一步車間及高層管理部門，用DV等方式記錄員工生活。DV拍攝12:00在公司食堂就餐13:10成員聚集，匯總上午的見聞，討論下午的調(diào)研方式和程序，分派人員。14:0—17:00在公司的接待人員的帶領(lǐng)下，進一步公司的辦公場地、車間等，和員工以及領(lǐng)導(dǎo)交流，了解該公司如何接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，在開發(fā)區(qū)內(nèi)發(fā)展前景、未來規(guī)劃等。調(diào)查該公司新進大學(xué)生的思想狀況。觀測訪談17:30返回安徽大學(xué)19:0—21:00總結(jié)當(dāng)天的活動，討論第二天的事宜并分派第二天成員的工作。7月12日走進人才市場7:00前往合肥市人才市場8:30—12:30在合肥市人才招聘市場，了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對大學(xué)生就業(yè)，公司招聘的影響。訪談問卷調(diào)查13:00返回安徽大學(xué)15:00收拾行李、準(zhǔn)備第二天前往馬鞍山第二階段：馬鞍山日期活動版塊時間具體活動內(nèi)容調(diào)研方式7月12日前期準(zhǔn)備16:0—18:00準(zhǔn)備好行李、前往馬鞍山18:3—20:00入住事先聯(lián)系好的住處，聯(lián)系馬鞍山本地的機構(gòu)，擬定第二天的行程。20:10安頓好后，成員一起討論接下來的工作，分派任務(wù)。7月13日走進馬鞍山經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)7:30起床準(zhǔn)備9:00—12:00前往馬鞍山市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，在管委會的接待人員帶領(lǐng)下熟悉工業(yè)園，了解開發(fā)區(qū)的發(fā)展歷史、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、規(guī)劃前景以及對即將進行的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備。訪談12:00在公司食堂就餐13:1—13:50成員聚集，匯總上午的見聞,布置好下午的各項工作。14:0—17:00走訪園區(qū)內(nèi)的幾家公司，調(diào)查產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對他們公司發(fā)展的影響。觀測18:00回到住地，總結(jié)當(dāng)天的活動，討論第二天的事宜7月14日走進人才市場7:30起床準(zhǔn)備8:30—12:30去馬鞍山人才招聘市場，了解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對大學(xué)生就業(yè)，公司招聘的影響訪談13:00回到住處，寫行程日記（三）、后期總結(jié)1、7月15日就地解散，成員回到家鄉(xiāng)2、7月20日至8月初進行社會實踐的材料整理，撰寫活動總結(jié)。（四）、行程地點圖安徽大學(xué)合肥工業(yè)大學(xué)安徽建筑工業(yè)學(xué)院合肥市政府安徽大學(xué)合肥工業(yè)大學(xué)安徽建筑工業(yè)學(xué)院合肥市政府馬鞍山市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)馬鞍山市人才市場馬鞍山市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)馬鞍山市人才市場合肥市雙鳳經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)合肥市人才市場（五）、補充說明1、圖片資料、文字報道于7月16號之前收集完畢，各成員實踐總結(jié)及考察論文于7月20號之前上交總負(fù)責(zé)人，對取得突出成績和做出突出奉獻的個人進行表彰。務(wù)必于開學(xué)前向?qū)W校團委上報以下相關(guān)資料：（1）、實踐調(diào)研成果（如社會調(diào)查報告、論文等）。（2）、團隊總結(jié)報告一份。（3）、團隊實踐日記一份。（4）、團隊成員個人小結(jié)或社會實踐調(diào)查報告一份（每人一份）。（5）、至少20張比較有代表性的活動照片（規(guī)定比較清楚，電子版規(guī)定較高的分辨率），活動相關(guān)DV資料。（6）、接受實踐單位評語及蓋章。（7）、本地媒體對實踐活動的相關(guān)報道。（8）、本地領(lǐng)導(dǎo)或者知名人士對社會實踐活動的題詞等。2、資料的搜集和整理有專人負(fù)責(zé)，不得遺失。九、活動注意事項1、安全措施人身安全：（1）、出發(fā)前，記錄所有隊員的手機號碼、家庭電話等資料，做到人手一份，以便互相聯(lián)系，或緊急情況下的及時溝通。（2）、活動中，領(lǐng)隊要24小時開機；定期定期向指導(dǎo)老師報告情況。（3）、盡量做到集體活動，不要分散。（4）、男生要照顧女生，負(fù)責(zé)女生安全。財務(wù)安全：（1）、出發(fā)前，對貴重財物進行記錄，如筆記本電腦、數(shù)碼相機等。（2）、活動中由專人負(fù)責(zé)看管，天天的活動結(jié)束后再進行匯總。（3）、財物開支狀況要通過嚴(yán)格預(yù)算，盡量節(jié)儉，由專人負(fù)責(zé)記賬。（4）、個人的私人財物由本人負(fù)責(zé)，并有安全人員天天巡視看管。2、應(yīng)急預(yù)案（1）、由于暑期天氣炎熱，要防止各種夏日疾病，如中暑、熱傷風(fēng)等，因此出發(fā)前要準(zhǔn)備必要的防暑降溫藥品，如藿香正氣丸、清涼油、感冒發(fā)熱藥等?；顒又谐塑囖D(zhuǎn)車不可避免，因此暈車藥也是必不可少。（2）、如遇重大突發(fā)事件，領(lǐng)隊要及時向指導(dǎo)老師報告，和本地校方負(fù)責(zé)人等聯(lián)系。（3）、碰到困難及時向本地教育局、學(xué)校反映情況，請求支持。3、團隊制度（1）、每個隊員都要明確樹立安全第一的意識，以團隊的利益為重，服從集體。（2）、用社會主義榮辱觀規(guī)定自己，真誠為同學(xué)服務(wù)。（3）、發(fā)揚至誠至堅，博學(xué)篤行的校訓(xùn)精神，展現(xiàn)安大學(xué)子奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。（4）、能吃苦，肯付出，勤儉節(jié)約。（5）、隊員之間要坦誠以待，互幫互助，建立和諧團隊。十、指導(dǎo)老師姓名：張軍簡介：男，安徽臨泉人，安徽大學(xué)社會學(xué)系助教，中國人民大學(xué)社會學(xué)系博士研究生在讀。2023年6月取得安徽大學(xué)社會學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)歷，法學(xué)碩士學(xué)位，同年7月到安徽大學(xué)社會學(xué)系任教。重要研究領(lǐng)域為經(jīng)濟社會學(xué)、理論社會學(xué)。開設(shè)的課程重要有《組織社會學(xué)》、《社會研究方法》等。先后在《安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報》、《河北理工學(xué)院學(xué)報》刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文。曾參與共青團省委項目《青年志愿者新型組織架構(gòu)及其運營模式研究》。電話：E-mail：指導(dǎo)意見：見<附錄七>十一、活動預(yù)算1、車程費：800元2、調(diào)查問卷：1000份，100元3、訪談提綱：100份，10元4、旗幟：40元5、隊服（16人）：320元6、防暑藥品、文字記錄用品100元7、照片沖洗70元總計：1400元注：本次預(yù)算隨實際情況可變。共青團安徽大學(xué)委員會安徽大學(xué)學(xué)生會調(diào)研處2023年4月28日附錄<附錄一>贊助項目細(xì)則尊敬的公司負(fù)責(zé)人:您好，我們是安徽大學(xué)學(xué)生會調(diào)研處的學(xué)生。在暑假期間，我們希望運用幾天時間，通過自己的努力融入社會、體驗生活，同時，通過媒體的相關(guān)報道，使產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移這一現(xiàn)實形勢進一步人心。喚起當(dāng)代大學(xué)生的憂患意識，以便更好地為安徽大發(fā)展服務(wù)。同時使公司了解這一形勢下政府的大政方針與人才市場情形，幫助公司大發(fā)展。而目前，我們面臨一個很大的問題，就是活動經(jīng)費問題。懇請貴單位贊助。具體情況如下:事由單價數(shù)量金額（元）活動車程費火車票：16元/人/次公交車：18元/人16人800問卷調(diào)查表0.1元/張1100張110宣傳橫幅、旗幟20元/幅2個40隊服20元/人16人320防暑藥品、文字記錄用品若干若干100照片沖洗若干若干70合計1440元一、贊助方式1、提供資金，大約1500元，保證活動的實行2、提供服務(wù)（如交通幫助）3、提供文化衫二、回報方式1、校外媒體已聯(lián)系在合肥聯(lián)系好合肥（安徽）電視臺、新安晚報等媒體，在馬鞍山聯(lián)系馬鞍山電視臺、皖江晚報社等媒體，用一定的篇幅介紹贊助商或者邀請贊助方參與并對贊助方的支持進行宣傳。2、校內(nèi)媒體學(xué)校廣播站，建議公司自備1-2分鐘錄音節(jié)目,在廣播站中播出；各相關(guān)資料,已備刊物排版。此外，可在安徽大學(xué)網(wǎng)站，安青在線登出關(guān)于商家部分簡介信息。3、宣傳期間，可以邀請贊助方出席發(fā)言，屆時會有媒體報道。公司可派代表過來參與我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發(fā)言。4、橫幅橫幅宣傳，在活動地點可懸掛帶有商家名稱的橫幅。以上是我方目前考慮的一些對贊助方表達感謝的回報方式，具體實行限度和操作辦法可根據(jù)贊助形式進行商討擬定。若贊助訪有其他合理規(guī)定也可向我方提出，共同商討。財務(wù)的相關(guān)問題1、所有支出開正式發(fā)票，無發(fā)票時，要有相應(yīng)的收據(jù)以及經(jīng)手人的簽字。2、所以支出做到及時入賬，及時核算。3、所有支出盡量做到勤儉節(jié)約，不隨意浪費。4、我方在活動結(jié)束后十天內(nèi)，負(fù)責(zé)向贊助方提供一份具體財務(wù)報告，其中涉及所有正式及非正式票據(jù)復(fù)印件。5、我方財務(wù)管理使用狀況受贊助方監(jiān)督，贊助方有權(quán)對我方財務(wù)提出質(zhì)詢并規(guī)定答復(fù)。6、贊助方和我方共同協(xié)商有關(guān)財務(wù)管理使用制度。共青團安徽大學(xué)委員會安徽大學(xué)學(xué)生會調(diào)研處2023年4月28日<附錄二>安徽大學(xué)大學(xué)生社會實踐安全責(zé)任書為增強學(xué)生安全觀念，提高安全意識，保證大學(xué)生志愿者在暑假期間圓滿地完畢社會實踐活動任務(wù)，使安全工作落到實處，保證暑期社會實踐活動的圓滿完畢，獲得學(xué)校暑期社會實踐立項的團隊成員必須簽訂此安全責(zé)任書。一、實踐學(xué)生安全責(zé)任1、要嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，不得有任何違法違紀(jì)行為。2、尊重實踐地民族、民俗習(xí)慣。3、實踐過程要注意防竊、防交通事故、防意外傷害；登山時不要單人單獨行動，不得到險要地帶游玩；嚴(yán)禁到水庫塘壩等地游泳；注意飲食衛(wèi)生。4、要加強組織紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守實踐團隊的組織紀(jì)律，不擅自行動。5、實踐過程中，團隊成員要互愛互助，團結(jié)協(xié)作。6、保持與實踐團隊指導(dǎo)老師的聯(lián)系，必須天天向指導(dǎo)老師報告團隊的情況，保證指導(dǎo)老師隨時掌握實踐團隊的實踐進程。7、實踐期間，出現(xiàn)意外事件應(yīng)及時與有關(guān)救援部門聯(lián)系，并在第一時間向指導(dǎo)老師報告。二、指導(dǎo)老師安全責(zé)任1、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生制定實踐計劃，教育學(xué)生增強安全意識。2、密切關(guān)注學(xué)生的實踐過程，及時指導(dǎo)學(xué)生在實踐過程中碰到的困惑。3、及時解決學(xué)生在實踐過程中發(fā)生的意外事件，并在第一時間報告校團委。三、其它事宜1、此責(zé)任書一式四份，校團委、院(系)團委、指導(dǎo)老師和學(xué)生本人各執(zhí)一份。2、此責(zé)任書的有效期為2023年月日至月日。我們批準(zhǔn)并贊成以上規(guī)定，并保證在實踐過程中嚴(yán)格遵守，凡因違反上述規(guī)定產(chǎn)生的一切后果由我們本人負(fù)責(zé)。（注：每位指導(dǎo)老師和學(xué)生都必須本人簽字）指導(dǎo)老師簽字：實踐學(xué)生簽字：2023年月日共青團安徽大學(xué)學(xué)生會安徽大學(xué)學(xué)生會調(diào)研處<附錄三>在校大學(xué)生對于皖江城市帶人才發(fā)展的調(diào)查問卷親愛的大學(xué)生朋友：你好！為了探尋在皖江城市帶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大局下，安徽在校大學(xué)生們的適應(yīng)和發(fā)展情況，我們在安徽大學(xué)開展了這項調(diào)查。本調(diào)查大約只會耽誤你10分鐘的時間。請根據(jù)自己的實際情況填寫。你的回答將代表眾多與你同樣的大學(xué)生朋友，相信你會認(rèn)真完畢，謝謝你的支持與合作?。ㄕf明：請在每題的答案前選擇一個打√，或者直接在_____中填寫。）安徽大學(xué)皖江城市帶調(diào)研組性別：_________年級專業(yè)：___________1、你有了解過皖江城市帶的相關(guān)信息嗎？（1）有（2）沒有2、你來自哪里？（見頁尾注釋）（1）外省/市(2)本省皖江城市帶城市（3）本省非皖江城市帶城市3、畢業(yè)后，你優(yōu)先考慮的擇業(yè)地帶會選擇是哪里？（1）外省/市（2）本省皖江城市帶城市（3）本省非皖江城市帶城市4、促使你留在上述地帶擇業(yè)的因素是什么？（可多項選擇）（1）經(jīng)濟收入（2）個人發(fā)展機會（3）人才政策（4）生活環(huán)境（5）家庭情況（6）其他_______5、你認(rèn)為在擇業(yè)中適應(yīng)皖江城市帶發(fā)展需求的方法是什么？（可多項選擇）（1）提高技能（2）調(diào)整擇業(yè)盼望值（3）職業(yè)培訓(xùn)（4）提高職業(yè)素質(zhì)（5）調(diào)整心態(tài)（6）提高自身求職技巧（7）了解信息（8）其他_______6、在求職中最困擾你的因素是什么？（可多項選擇）（1）就業(yè)指導(dǎo)不夠（2）信息量少（3）對公司缺少了解（4）求職方法技巧欠缺（5）優(yōu)勢難以發(fā)揮（6）對社會缺少了解（7）能力局限性（8）其他_______7、你認(rèn)為自己目前最欠缺的素質(zhì)重要是什么？（可多項選擇）（1）基本的解決問題能力（2）溝通協(xié)調(diào)能力（3）承受壓力、克服困難的能力（4）相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗（5）專業(yè)知識和技能（6）其他_______8、你擇業(yè)時欲選擇的產(chǎn)業(yè)類型？（1）裝備制造業(yè)（2）原材料產(chǎn)業(yè)（3）輕紡工業(yè)（4）高技術(shù)產(chǎn)業(yè)（5）現(xiàn)代服務(wù)業(yè)（6）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)9、你的專業(yè)技能在以后的工作中能否發(fā)揮優(yōu)勢？（1）完全可以（2）較為困難（3）不太清楚10、你認(rèn)為皖江城市帶的發(fā)展對你的影響有哪些？（可多項選擇）（1）就業(yè)機會（2）未來收入（3）生活質(zhì)量（4）職業(yè)選擇（5）個人發(fā)展（6）居住環(huán)境（7）社會公平（8）其他_______11、對于建設(shè)皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)，你尚有什么困惑和建議，歡迎寫在下面：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________注：皖江城市帶涉及合肥、蕪湖、馬鞍山、銅陵、安慶、池州、巢湖、滁州、宣城九市，以及六安市的金安區(qū)和舒城縣<附錄四>就職大學(xué)生對于皖江城市帶人才發(fā)展的調(diào)查問卷尊敬的朋友：你好！為了探尋在皖江城市帶產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的大局下，安徽所在地剛?cè)肼毚髮W(xué)生們的適應(yīng)和發(fā)展情況，我們在安徽大學(xué)開展了這項調(diào)查。本調(diào)查大約只會耽誤你10分鐘的時間。請根據(jù)自己的實際情況填寫。你的回答將代表眾多與你同樣的新的一批就業(yè)大學(xué)生，相信你會認(rèn)真完畢，謝謝你的支持與合作?。ㄕf明：請在每題的答案前選擇一個打√，或者直接在_____中填寫。）安徽大學(xué)皖江城市帶調(diào)研組性別：_________就職單位：___________________1、你所在公司的產(chǎn)業(yè)類型是？（1）裝備制造業(yè)（2）原材料產(chǎn)業(yè)（3）輕紡工業(yè)（4）高技術(shù)產(chǎn)業(yè)（5）現(xiàn)代服務(wù)業(yè)（6）現(xiàn)代農(nóng)業(yè)2、你已就職多久？（1）一至三個月（2）三至半年（3）半年至一年（4）一年以上3、你有了解過皖江城市帶的相關(guān)信息嗎？（1）有（2）沒有4、你來自哪里？（見頁尾注釋）（1）外省/市（2）本省皖江城市帶城市（3）本省非皖江城市帶城市5、在就業(yè)過程中，你所學(xué)專業(yè)與現(xiàn)處部門需求對口嗎？（1）完全對口（2）基本對口（3）不對口6、你是如何適應(yīng)就業(yè)需求的？（可多項選擇）（1）提高技能（2）調(diào)整擇業(yè)盼望值（3）職業(yè)培訓(xùn)（4）提高職業(yè)素質(zhì)（5）調(diào)整心態(tài)（6）提高自身求職技巧（7）了解信息（8）其他________7、在求職中最困擾你的因素是什么？（可多項選擇）（1）就業(yè)指導(dǎo)不夠（2）信息量少（3）對公司缺少了解（4）求職方法技巧欠缺（5）優(yōu)勢難以發(fā)揮（6）對社會缺少了解（7）能力局限性（8）其他______8、你認(rèn)為自己目前最欠缺的素質(zhì)重要是什么？（可多項選擇）（1）基本的解決問題能力（2）溝通協(xié)調(diào)能力（3）承受壓力、克服困難的能力（4）相關(guān)工作或?qū)嵙?xí)經(jīng)驗（5）專業(yè)知識和技能（6）其他________9、你如何使自己的專業(yè)技能在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的形勢下發(fā)揮優(yōu)勢？（1）在對口專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展技能（2）提高自身社會適應(yīng)能力（3）在從事行業(yè)積極吸取經(jīng)（4）結(jié)合自身專業(yè)知識，不斷完善（5）其他________10、你認(rèn)為皖江城市帶的發(fā)展對你的影響有哪些？（1）就業(yè)機會（2）未來收入（3）生活質(zhì)量（4）職業(yè)選擇（5）個人發(fā)展（6）居住環(huán)境（7）社會公平（8）其他_______11、對于建設(shè)皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)，你尚有什么困惑和建議，歡迎寫在下面：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________注：皖江城市帶涉及合肥、蕪湖、馬鞍山、銅陵、安慶、池州、巢湖、滁州、宣城九市，以及六安市的金安區(qū)和舒城縣<附錄五>大學(xué)生、工人對于皖江城市帶發(fā)展的訪談提綱安徽大學(xué)皖江城市帶調(diào)研組向您承諾，今天訪談涉及的內(nèi)容和您闡述的觀點，只作為我們研究參考，并承諾不向任何第三方透露對本次訪談內(nèi)容。一、訪談背景建設(shè)皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)，是黨中央、國務(wù)院從全局出發(fā)，促進中部地區(qū)掘起、推動區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略決策，對于促進我省經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，加速倔起進程具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。二、訪談目的為公司與人才之間提供互相溝通了解的平臺。促進合肥市與馬鞍山市相關(guān)部門、公司和人才市場等方面的互相交流；促進合肥與馬鞍山兩地的政府、公司、高校學(xué)生等相關(guān)方面的信息互相交流，共同為皖江城市帶的建設(shè)發(fā)展奉獻自己的能力；與此同時，也為高校和公司的人才培養(yǎng)提供更全面的資料。三、訪談時間5月上旬、7月9日～14日四、訪談地點安徽大學(xué)合肥工業(yè)大學(xué)安徽建筑工業(yè)學(xué)院合肥市雙鳳經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)合肥市人才市場馬鞍山市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)馬鞍山市人才市場五、訪談對象部分大學(xué)生、公司職工六、訪談內(nèi)容（一）、皖江城市帶的相關(guān)問題1、皖江城市帶承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)的相關(guān)規(guī)劃、發(fā)展?fàn)顩r、轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)等的見解2、皖江城市帶未來發(fā)展的建議3、皖江城市帶的未來發(fā)展前景樂觀的思考4、皖江城市帶對自身的影響5、皖江城市帶的比較優(yōu)勢（二）、大學(xué)生自身發(fā)展的相關(guān)問題1、未來擇業(yè)地帶、行業(yè)選擇2、擇業(yè)的困難、準(zhǔn)備、機遇3、是否準(zhǔn)備自我創(chuàng)業(yè)4、自身能力的拓展5、希望政府和公司可以給予的優(yōu)惠（三）、就職大學(xué)生、工人的相關(guān)問題1、該公司的人才培養(yǎng)模式、策略2、相關(guān)工作的規(guī)定、發(fā)展方向、專業(yè)技能3、生活的狀況、滿意度4、未來自身發(fā)展的規(guī)劃、技能的提高5、工作的變遷<附錄六>DV拍攝流程PART1在職公司工人的一天1、人員分派拍攝：曹婷道具：呂維維采訪、后期制作：張勤2、拍攝內(nèi)容老員工正常上班期間的工作中午午休時間就餐過程穿插采訪片段，充足了解老員工的生活3、采訪內(nèi)容（1）、天天的工作皆是如此，你如何豐富自己的生活？（2）、現(xiàn)在的工作和以往有沒有什么不同？（3）、可以向我們講述一些工作中的趣事么？PART2公司高層管理人員的一天1、人員分派拍攝：呂維