《太陽》教學(xué)課件2（第二課時）

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太陽第二課時

讀第4自然段，思考下面這句話在文中的作用。太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。

這句話既起到承上啟下的作用，又是第二部分的總括句，從總體上說明太陽和人類的關(guān)系密切。過渡句

這一自然段是從哪些方面說明太陽與人類關(guān)系密切的？植物的生長動物的生存人類的生活如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。

這兩句話從正反兩方面闡述了太陽與植物的生長、動物的生存和繁殖的密切關(guān)系。有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果；鳥、獸、蟲、魚才能生存、繁殖。如果沒有太陽，地球上就不會有植物，也不會有動物。地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也不會有人。

前一句從正面說明太陽發(fā)揮的作用；后一句從反面說明地球上需要太陽。

讀第8自然段，再次體會太陽與地球上的萬事萬物間的密切關(guān)系。正面反面一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。談?wù)勀銓@句話的理解。

這句話既是對前兩句的總結(jié)，又是對全文的總結(jié)，再次強(qiáng)調(diào)了地球上萬事萬物的生存都有賴于太陽，太陽的存在造就了美麗的世界，說明太陽和人類關(guān)系密切。

太陽與地球的密切關(guān)系與它本身的特點有什么聯(lián)系？

正因為太陽那么大，溫度那么高，距離我們又那么遠(yuǎn)，才能給地球送來適合人類生存的光明和溫暖，我們生活的世界才會這么美麗。板書設(shè)計太陽特點關(guān)系遠(yuǎn)大熱動植物、礦物云雨雪風(fēng)防治疾病關(guān)系密切課文主題

本文是一篇科普短文，介紹了和太陽有關(guān)的一些知識，說明太陽和人類有著非常密切的關(guān)系。描寫太陽的詞語紅日初懸旭日初露朝陽普照日出東山冉冉升起赤日炎炎烈日如焚日懸中天艷陽高照夕陽晚照斜陽淡照光芒四射拓展發(fā)散

dìqūcùncǎobùshēnɡ（）（）課堂練習(xí)

liánɡshifánzhíméitàn（）（）（）糧食繁殖寸草不生地區(qū)煤炭一、讀拼音，寫詞語。

二、寫出下列句子所使用的說明方法。1.太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。（）打比方作比較列數(shù)字2.實際上它（太陽）大得很，約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。

（）（）課后習(xí)題默讀課文，想一想：課文從哪些方面介紹了太陽？太陽對人類有哪些作用？

課文從三個方面介紹了太陽：遠(yuǎn)、大、熱。遠(yuǎn)：太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。大：約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。熱：表面溫度有五千多攝氏度。太陽和人類的關(guān)系非常密切，地球上的光明和溫暖都是太陽送來的。地球上動植物的生長、煤炭的形成，都與太陽有關(guān)。地球上云、雨、雪、風(fēng)的形成，也與太陽有關(guān)。太陽光還可以殺菌，幫助人類預(yù)防和治療疾病。讀下面的句子，結(jié)合課文內(nèi)容，說說作者是運用哪些說明方法介紹太陽的，體會這樣寫的好處。

太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。這句話運用了列數(shù)字的說明方法，說明太陽離地球很遠(yuǎn)。

約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。這句話運用了列數(shù)字和作比較的說明方法，形象地說明了太陽“大”的特點。

到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飛機(jī)，

也要飛二十幾年。