江西省吉安市遂川縣八年級上學(xué)期期末生物試題

2020年下半年期末考試八年級地理、生物試卷生物部分一、選擇題1.油菜“花而不實”，缺乏的無機鹽是（）A.氮 B.磷 C.鉀 D.硼【答案】D【解析】【分析】植物的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)有水、無機鹽、有機物。有機物是植物通過光合作用制造的，水和無機鹽是植物通過根從土壤中吸收的。植物的生活需要多種無機鹽，但以含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽需要量最大?！驹斀狻緼．含氮無機鹽的作用，促進細(xì)胞的分裂和生長，使枝葉長得繁茂，A不符合題意。B．含磷的無機鹽，促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟，B不符合題意。C．含鉀的無機鹽，使莖稈健壯，抗倒伏，促進淀粉的形成，C不符合題意。D．含硼的無機鹽，對受精過程有特殊作用。它在花粉中的量，以柱頭和子房含量多，能刺激花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長，使授粉能順利進行。作物缺硼時，花藥和花絲萎縮，花粉不能形成，表現(xiàn)出“花而不實”的病癥，D符合題意。故選D?！军c睛】熟知無機鹽的作用是解答本題的關(guān)鍵。2.葉芽中的生長點將來發(fā)育成（）A.側(cè)芽 B.莖 C.頂芽 D.葉【答案】C【解析】【分析】葉芽的結(jié)構(gòu)包括：生長點、葉原基、幼葉、新葉和芽原基?！驹斀狻咳~芽的結(jié)構(gòu)包括：生長點、葉原基、幼葉、新葉和芽原基。生長點有很強的分生能力，屬于分生組織，能發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)，可以使芽軸不斷伸長，即頂芽；葉原基將來發(fā)育成幼葉；幼葉將來發(fā)育成葉；芽軸將來發(fā)育成莖；芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽。綜上，葉芽中的生長點將來發(fā)育成頂芽。故選C。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解葉芽的結(jié)構(gòu)和功能。3.有些不法分子盜剝名貴植物杜仲的樹皮作藥材，致使樹木死亡．其原因主要是破壞了樹皮中的（）A.導(dǎo)管 B.篩管 C.髓 D.形成層【答案】B【解析】【分析】篩管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成．相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通。篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞，它可以從上往下把植物體進行光合作用制造的有機物運輸?shù)街参锏母俊！驹斀狻亢Y管是植物韌皮部（樹皮內(nèi)側(cè)）內(nèi)輸導(dǎo)有機養(yǎng)料的管道。由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成。相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔，稱為“篩孔”。兩細(xì)胞的原生質(zhì)體通過篩孔彼此相通．篩管沒有細(xì)胞核，但篩管是活細(xì)胞，它可以從上往下把植物體進行光合作用制造的有機物運輸?shù)街参锏母俊．?dāng)不法分子盜剝杜仲樹皮，傷到了樹木韌皮部內(nèi)的篩管，樹木頂端的有機物不能往下運輸，從而致使樹木死亡。故選B?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道木本莖結(jié)構(gòu)包括樹皮（樹皮的內(nèi)側(cè)部為韌皮部）、形成層、木質(zhì)部、髓幾部分。4.圖中①②③④分別表示不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進出葉片的方向，以下說法正確的是（）A.若①代表二氧化碳，②代表氧氣，說明葉片正在進行呼吸作用B.若③代表水分，②代表水蒸氣，說明葉片正在進行蒸騰作用C.若葉片正在進行光合作用，則①代表氧氣，④代表有機物D.此葉片在白天只能進行光合作用，晚上只能進行呼吸作用【答案】B【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分主要是通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程?！驹斀狻緼．若①代表二氧化碳，②代表氧氣，說明葉片正在進行光合作用，故A錯誤。B．植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到空氣中的過程叫蒸騰作用，若③代表水分，②代表水蒸氣，則表示植物進行蒸騰作用，故B正確。C．若葉片正在進行光合作用，則①代表二氧化碳，②代表氧氣，③代表水分，④代表有機物，故C錯誤。D．植物的光合作用受光照的影響，因此植物在白天進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚進行呼吸作用和蒸騰作用，故D錯誤。故選B?！军c睛】理解掌握綠色植物蒸騰作用的概念和意義，光合作用和呼吸作用的概念、過程和實質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。5.為了延長食品的保存時間，人們摸索總結(jié)出多種多樣的方法。下列關(guān)于食品保存方法的原理,錯誤的是A.巴氏消毒法:加熱殺死食品內(nèi)的細(xì)菌、真菌B.冷凍冷藏:低溫能抑制細(xì)菌、真菌的生長繁殖C.真空包裝:能有效阻止隔絕細(xì)菌、真菌的入侵D.風(fēng)干脫水:缺水條件下細(xì)菌、真菌不能正常生長繁殖【答案】C【解析】【詳解】分析：食物變質(zhì)的的原因是細(xì)菌和真菌在食物中大量繁殖導(dǎo)致的，因此，保存食物就是要抑制或殺死食物中的微生物。微生物的生長需要一定條件，破壞了其生長的條件，就能達到抑菌或殺菌的目的。詳解：A、巴斯消毒法是利用長時間的低熱殺死食品中的細(xì)菌、真菌，A正確；B、冷凍冷藏的原理是利用低溫，抑制細(xì)菌和真菌的繁殖，從而保存食物，B正確；C、真空包裝法的原理是利用無氧環(huán)境，能有效抑制大部分好氧菌的繁殖，C錯誤；D、風(fēng)干脫水的原理是：將食物中的水分除去，形成缺水的環(huán)境，缺水條件下細(xì)菌、真菌不能正常生長繁殖。D正確故選C。點睛：理解食物保鮮的本質(zhì)是解題的關(guān)鍵。6.“灘涂能種菜，海水能灌溉。”這是美國著名的未來學(xué)家阿爾曼托夫勒的預(yù)言，如今在鹽城沿海灘涂上已逐漸變成現(xiàn)實。鹽堿地上的植物能強烈的從土壤中吸收水分的主要原因是A.根毛細(xì)胞吸脹作用大 B.根毛細(xì)胞液濃度大C.根毛細(xì)胞呼吸旺盛 D.葉肉細(xì)胞蒸騰作用強【答案】B【解析】【分析】本題主要考查的是植物細(xì)胞吸水和失水的知識?！驹斀狻考?xì)胞外部溶液的濃度大于細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度時失水，細(xì)胞外部溶液的濃度小于細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液的濃度時吸水。鹽堿地的土壤溶液中含較多的鹽堿，土壤溶液的濃度較高，因此，鹽堿地上的植物能強烈的從土壤中吸收水分的主要原因是根毛細(xì)胞液濃度大土壤溶液的濃度，植物細(xì)胞就會吸水。故選B。7.將兩株生長情況基本相同的玉米苗，分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進行培養(yǎng)，結(jié)果如圖所示（1號為土壤浸出液，2號為蒸餾水）．對此分析正確的是（）A.此實驗的變量是水B.該實驗需在暗處進行C.實驗說明植物生長需要含氮、含磷、含鉀的無機鹽D.土壤浸出液為植株生長提供了無機鹽【答案】D【解析】【分析】根據(jù)土壤浸出液和蒸餾水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別分析解答?！驹斀狻客寥澜鲆汉驼麴s水在物質(zhì)成分上最大的區(qū)別是土壤溶液含有無機鹽，而蒸餾水不含無機鹽，因此實驗的變量是無機鹽，A錯誤。植物對無機鹽的吸收與光照無關(guān)，故該實驗不需要在暗處進行，B錯誤。根據(jù)實驗結(jié)果可知，用土壤浸出液培養(yǎng)的幼苗，生長健壯，顏色鮮綠，比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長得好，這說明植物的生長需要無機鹽，但不能說明植物生長需要含氮、含磷、含鉀的無機鹽，C錯誤、D正確。故選：D。8.在緊急情況下，蜥蜴的尾巴能自動斷落，斷落部分還能做屈曲運動。蜥蜴的這種行為是動物的（）A.攻擊行為 B.繁殖行為 C.社會行為 D.防御行為【答案】D【解析】【分析】動物行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動，包括身體的運動、靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等。動物的行為分為：取食行為、領(lǐng)域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為和社群行為?！驹斀狻抗粜袨槭侵竿N動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，A不符合題意。繁殖行為是與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，B不符合題意。社會行為主要是指同種動物群體內(nèi)的集體合作的行為，群體內(nèi)部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級，C不符合題意。防御行為是指動物為了保護自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。緊急情況下，晰蝎自動斷尾，吸引敵害的注意，掩護自己逃跑就是防御行為，D符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知動物行為的類型和特點。9.如圖所示，把一剛摘下的果樹枝，裝在小瓶中用彈簧秤測得重為4牛（力學(xué)單位），光照6小時后，單獨測得枝條的質(zhì)量4．1牛，導(dǎo)致以上結(jié)果的主要原因分別是（）A.蒸騰作用 B.運輸作用 C.光合作用 D.呼吸作用【答案】C【解析】【分析】光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程。【詳解】A．蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式散失到體外的過程，故A不符合題意。B．運輸作用是指水分和無機鹽是通過木質(zhì)部自下而上運輸，以及篩管運輸有機物，由上向下，故B不符合題意。C．光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程，單獨測得枝條的質(zhì)量稍有增加，增加的原因是植物進行光合作用制造了有機物，儲存在莖中，而增加了重量，故C符合題意。D．呼吸作用是分解有機物，釋放出能量，枝條的重量是減少，故D不符合題意。故先C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是理解光合作用的實質(zhì)。10.日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌．下列選項中，屬于人類對真菌利用的是（）①制作酸奶②制作米酒③制作泡菜④生產(chǎn)抗生素⑤制作面包．A.①②④ B.②④⑤ C.①③④ D.②③⑤【答案】B【解析】【詳解】試題分析：①制酸奶要用到乳酸桿菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，通過分裂進行生殖，在無氧的條件下，經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，使奶具有甜酸風(fēng)味；②釀酒時要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳；③制醋用醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸，醋酸菌屬于細(xì)菌；④抗生素有很多，如青霉素，生產(chǎn)青霉素要用到青霉．青霉屬于真菌。⑤做面食時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔；考點：發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用11.下列關(guān)于種子萌發(fā)的敘述，正確的是A.種子在萌發(fā)過程中能夠釋放熱量B.土壤能為種子萌發(fā)提供其需要的有機物C.播種前浸種是為了打破種子的休眠，促進其萌發(fā)D.不同種子萌發(fā)需要的最適溫度相同【答案】A【解析】【分析】種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)．【詳解】A、種子萌發(fā)時，吸水膨脹，種皮變軟，呼吸作用逐漸增強，將儲藏在子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)逐步分解，轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì)和能量，而種子的呼吸作用需要消耗氧氣，A正確；B、當(dāng)種子萌發(fā)時，首先要吸水，子葉或胚乳的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸，隨后胚根發(fā)育，突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。因此，在種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)來自子葉或胚乳。不來自土壤，B錯誤；C、種子萌發(fā)需要一定的水分，因此種子播種前要浸種是為了滿足種子萌發(fā)對水分的要求，C錯誤；D、種子不同萌發(fā)需要的溫度不同，D錯誤?！军c睛】理解掌握種子萌發(fā)的條件和過程是解答此題的關(guān)鍵。12.蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量，有“植物肉”的美譽．下列有關(guān)蘑菇的敘述，正確的是（）A.蘑菇多細(xì)胞真菌，分裂繁殖后代B.蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核C.蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能進行光合作用，制造有機物【答案】C【解析】【分析】蘑菇菌屬于多細(xì)胞真菌，由大量的菌絲構(gòu)成的，每個細(xì)胞結(jié)構(gòu)為：細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，不能進行光合作用，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，從中獲得生命活動所需的物質(zhì)和能量，都能產(chǎn)生大量的孢子，靠孢子來繁殖新個體?！驹斀狻磕⒐綄儆诙嗉?xì)胞的真菌，進行孢子生殖，A錯誤；

蘑菇細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，B錯誤；

蘑菇能產(chǎn)生孢子，孢子落到適宜的環(huán)境就會萌發(fā)生出菌絲，菌絲形成子實體體。這樣的繁殖方式叫做孢子生殖，C正確；

蘑菇屬于多細(xì)胞真菌，由于真菌體內(nèi)都沒有葉綠體，不能進行光合作用，所以只能利用現(xiàn)成的有機物生活，營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是明確蘑菇屬于真菌，熟記真菌結(jié)構(gòu)特點。13.馬鮫魚和麻雀的主要運動方式分別是A.游泳、飛行 B.爬行、跳躍C.攀援、行走 D.奔跑、蠕動【答案】A【解析】【詳解】試題分析：馬鮫魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，運動方式是游泳。麻雀屬于鳥類，身體呈流線型，體表被覆羽毛，前肢變成翼，翼是飛行器官，運動方式是飛行。故選A?？键c：動物多種多樣的運動形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑。14.“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂的這些行為屬于（）A.先天性行為和社會行為B.先天性行為和遷徙行為C.學(xué)習(xí)行為和防御行為D.學(xué)習(xí)行為和遷徙行為【答案】A【解析】【詳解】試題分析：“桃花深處蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢．蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的，是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，體現(xiàn)了蜜蜂之間具有明確的分工，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為?？键c：社會行為的特征。15.下圖是黑藻在二氧化碳濃度為0．03%的條件下，測定的光照強度影響光合作用速率變化的曲線。判斷下列敘述正確的是（）A.增加光照強度與光合作用的速率無關(guān)B.黑藻進行光合作用的同時，呼吸作用會停止C.若增加二氧化碳濃度，m值將會增大D.從曲線中看出，限制BC段光合作用速率上升因素是光照強度【答案】C【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧，場所是葉綠體，條件是有光?！驹斀狻緼．由圖像可知，AB段，光照強度越大，光合作用速率越大；BC段，光合速率與光照強度無關(guān)，A錯誤。B．呼吸作用是生物的基本特征，每時每刻都在進行，B錯誤。C．二氧化碳是光合作用的原料，在一定范圍內(nèi)，增加二氧化碳濃度，會增大光合作用速率，即m值會增大，C正確。D．BC段，光照強度越大，光合作用速率不變，說明光合作用速率還受其它因素的影響，D錯誤。故選C?！军c睛】熟練掌握影響光合作用速率的因素及識圖能力是解答本題的關(guān)鍵。二、填空題16.根據(jù)所學(xué)的植物知識，分析回答下列問題：（1）綠色植物能不斷通過根吸收水分并且運輸?shù)狡渌鞴?，動力主要來自于植物的_____作用。（2）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上提倡合理密植農(nóng)作物，主要是可以充分利用_____能，促進農(nóng)作物的_____作用，有利于提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。（3）植物進行各項生命活動時，氣體進出葉片的“門戶”是_____。（4）綠色植物對維持生物圈中的碳——氧平衡起了重要作用，我們在護綠和低碳上應(yīng)該做些什么？_________（至少寫一條措施）?！敬鸢浮竣?整體②.光③.光合④.氣孔⑤.植樹造林、使用新型能源【解析】【詳解】（1）植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時候，是一種“泵”的原理，它為根吸水提供了向上的拉力，同時溶解在水中的無機鹽也一同被向上吸收和運輸，動力都是來自于植物的蒸騰作用．（2）合理密植，有利于充分利用光能，提高光合效率．種植過密，植物葉片相互遮蓋，只有上部葉片進行光合作用，種植過稀，部分光能得不到利用，光能利用率低．（3）當(dāng)氣孔張開時，葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣，經(jīng)氣孔擴散到外界空氣中．因此，氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”，也是植物體與外界進行氣體交換的“窗口”．（4）綠色植物對維持生物圈中的碳氧平衡起到了重要作用，因此我們要保護綠色植物，應(yīng)該植樹造林，減少二氧化碳的排放量，使用新型能源等．【考點定位】綠色植物的蒸騰作用，氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開閉原理。【名師點睛】本題主要考查植物的蒸騰作用、呼吸作用及提高作物光合作用效率的方法。17.某同學(xué)設(shè)計了如圖1的多套相同的實驗裝置，以探究光照強度對番茄幼苗光合作用速率的影響。實驗時，每套裝置置于不同的光照強度下，分別記錄單位時間內(nèi)紅墨水滴左、右移動距離，并將實驗結(jié)果繪制成了圖2曲線（此實驗不考慮溫度等因素對小室內(nèi)氣體體積等的影響）。請分析回答：（1）圖1裝置中的營養(yǎng)液應(yīng)含有多種無機鹽以滿足幼苗生長發(fā)育所需。將裝置置于黑暗環(huán)境中，紅墨水滴向左移動，說明此時幼苗的生命活動消耗_____。（2）光照條件下，裝置中的植株進行光合作用的主要器官是綠葉，制造的有機物通過_____運輸?shù)礁?。?）圖2中，在b點光照強度下，紅墨水滴不移動的原因是該光照強度下__________。（4）光合作用過程中，葉綠體內(nèi)實現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)換是______。圖2中，在c點光照強度下，氧氣產(chǎn)生的速度為_____毫米（用單位時間內(nèi)紅墨水移動的距離表示）?！敬鸢浮竣?氧氣②.篩管③.光合作用與呼吸作用強度相等④.光能轉(zhuǎn)換成化學(xué)能⑤.m+n【解析】【分析】綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用。光合作用的原料是二氧化碳和水，產(chǎn)物是有機物和氧，場所是葉綠體，條件是有光。呼吸作用，細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程。呼吸作用主要是在線粒體內(nèi)進行的，其實質(zhì)就是有機物分解，釋放能量。【詳解】（1）幼苗在黑暗條件下，不能進行光合作用，進行呼吸作用，消耗氧氣，放出二氧化碳，又由于緩沖液能夠維持二氧化碳濃度的穩(wěn)定，故裝置內(nèi)壓力變小，紅墨水滴向左移動。（2）綠葉通過光合作用制造的有機物會通過輸導(dǎo)組織中的篩管自上而下運輸。（3）在b點光照強度下，紅墨水滴不移動，說明光合作用產(chǎn)生的氧氣與呼吸作用消耗的氧氣量相等（因為有緩沖液的存在，故可不考慮二氧化碳），即光合作用與呼吸作用強度相等。（4）綠色植物通過葉綠體，利用光能把二氧化碳和水合成有機物，把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用。氧氣產(chǎn)生的速率等于氧氣的釋放量加上黑暗中氧氣的消耗量，在c點光照強度下，對應(yīng)的縱坐標(biāo)右移距離為m毫米，無光照時呼吸作用左移距離為n毫米。單位時間氧氣產(chǎn)生的速度為m+n毫米?！军c睛】熟知光合作用的過程是解答本題的關(guān)鍵。18.家庭制作甜酒有如下工序：①用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃②將糯米飯放入容器中密封，用毛巾包裹起來置入溫暖的地方③將酒曲粉末與糯米飯拌勻④將糯米倒入蒸鍋煮熟⑤將糯米用水淘洗干