四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第9課 水墨畫(huà)鳥(niǎo)｜蘇少版

四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案第9課水墨畫(huà)鳥(niǎo)｜蘇少版教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解水墨畫(huà)的基本特點(diǎn)和技巧，掌握用水墨畫(huà)表現(xiàn)鳥(niǎo)的基本方法。2.過(guò)程與方法：學(xué)生通過(guò)觀察、實(shí)踐、創(chuàng)新，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維能力。3.情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中，體驗(yàn)水墨畫(huà)的獨(dú)特魅力，培養(yǎng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和尊重。教學(xué)內(nèi)容1.水墨畫(huà)的基本特點(diǎn)：讓學(xué)生了解水墨畫(huà)是以水調(diào)和墨的濃度來(lái)表現(xiàn)不同層次和質(zhì)感的一種繪畫(huà)方式。2.水墨畫(huà)鳥(niǎo)的基本方法：教授學(xué)生如何用墨汁和毛筆描繪鳥(niǎo)的輪廓、羽毛、眼神等細(xì)節(jié)。3.創(chuàng)作實(shí)踐：學(xué)生在了解和掌握基本方法后，進(jìn)行自由創(chuàng)作，表達(dá)自己心中的鳥(niǎo)。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生掌握用水墨畫(huà)鳥(niǎo)的基本技巧，如用筆、用墨、用水等。2.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生在創(chuàng)作過(guò)程中，如何將水墨畫(huà)的意境和情感融入作品中。教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：水墨畫(huà)教材、PPT、視頻等。2.學(xué)具：毛筆、墨汁、宣紙、水杯、調(diào)色盤(pán)等。教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入：通過(guò)展示一些著名的水墨畫(huà)鳥(niǎo)作品，引發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。2.新授：講解水墨畫(huà)的基本特點(diǎn)和技巧，演示如何用水墨畫(huà)鳥(niǎo)。3.實(shí)踐：學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行水墨畫(huà)鳥(niǎo)的實(shí)踐操作。4.分享與評(píng)價(jià)：學(xué)生展示自己的作品，進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，教師給予評(píng)價(jià)和建議。板書(shū)設(shè)計(jì)1.水墨畫(huà)鳥(niǎo)2.內(nèi)容：水墨畫(huà)的基本特點(diǎn)水墨畫(huà)鳥(niǎo)的基本方法創(chuàng)作實(shí)踐作業(yè)設(shè)計(jì)1.作業(yè)內(nèi)容：學(xué)生用水墨畫(huà)的方式，創(chuàng)作一幅自己心中的鳥(niǎo)。2.作業(yè)要求：注意用筆、用墨、用水，盡量表現(xiàn)出鳥(niǎo)的生動(dòng)和自然。課后反思通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的水墨畫(huà)有了更深的了解和體驗(yàn)。在教學(xué)過(guò)程中，教師應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)創(chuàng)新思維，讓每個(gè)學(xué)生都能在水墨畫(huà)的世界中找到自己的樂(lè)趣和成就感。同時(shí)，教師也應(yīng)不斷反思和改進(jìn)教學(xué)方法，以提高教學(xué)效果。重點(diǎn)關(guān)注的細(xì)節(jié)是“教學(xué)過(guò)程”。教學(xué)過(guò)程詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明1.導(dǎo)入展示作品：展示徐悲鴻、齊白石等大師的水墨畫(huà)鳥(niǎo)作品，讓學(xué)生初步感受水墨畫(huà)的魅力。故事引入：講述一些關(guān)于水墨畫(huà)鳥(niǎo)的有趣故事，如“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的由來(lái)，提高學(xué)生的興趣。問(wèn)題啟發(fā)：提出引導(dǎo)性問(wèn)題，如“你們覺(jué)得水墨畫(huà)鳥(niǎo)有什么特別的地方？”讓學(xué)生帶著問(wèn)題開(kāi)始新課的學(xué)習(xí)。2.新授新授環(huán)節(jié)是傳授新知識(shí)的關(guān)鍵步驟。在本課中，應(yīng)詳細(xì)講解水墨畫(huà)的基本技巧：工具介紹：介紹毛筆、墨汁、宣紙等基本工具的特性及其在繪畫(huà)中的作用?；炯挤ǎ褐v解如何用墨汁調(diào)和水墨的濃度，以及如何運(yùn)用不同的筆觸表現(xiàn)鳥(niǎo)的羽毛、輪廓等。示范教學(xué)：教師現(xiàn)場(chǎng)示范水墨畫(huà)鳥(niǎo)的步驟，邊示范邊講解，讓學(xué)生直觀地了解繪畫(huà)過(guò)程。3.實(shí)踐實(shí)踐環(huán)節(jié)是學(xué)生動(dòng)手操作、鞏固新知識(shí)的重要步驟。在本課中，應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)：個(gè)別指導(dǎo)：在學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中，教師應(yīng)巡回指導(dǎo)，針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況給予個(gè)性化的指導(dǎo)和建議。鼓勵(lì)創(chuàng)新：鼓勵(lì)學(xué)生在掌握基本技巧的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)作出獨(dú)特的作品。安全提示：在使用毛筆、墨汁等工具時(shí)，提醒學(xué)生注意安全，避免弄臟衣物。4.分享與評(píng)價(jià)分享與評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)是提升學(xué)生自我認(rèn)知、促進(jìn)相互學(xué)習(xí)的重要步驟。在本課中，應(yīng)注重學(xué)生的參與和互動(dòng)：自評(píng)：鼓勵(lì)學(xué)生先對(duì)自己的作品進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，反思自己在繪畫(huà)過(guò)程中的得與失?；ピu(píng)：安排學(xué)生之間相互評(píng)價(jià)，讓他們從同伴的作品中學(xué)習(xí)和借鑒。教師評(píng)價(jià)：教師在學(xué)生自評(píng)和互評(píng)的基礎(chǔ)上，給出客觀、公正的評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方。重申重點(diǎn)：再次強(qiáng)調(diào)水墨畫(huà)鳥(niǎo)的基本技巧，如用筆、用墨、用水等。難點(diǎn)解析：針對(duì)本節(jié)課學(xué)生普遍遇到的問(wèn)題，進(jìn)行集中講解和解析。情感升華：引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)水墨畫(huà)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化精神，培養(yǎng)對(duì)中華文化的熱愛(ài)和尊重。6.板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)的重要組成部分，它可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶教學(xué)內(nèi)容。在本課中，板書(shū)設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，突出重點(diǎn)：用醒目的字體寫(xiě)出“水墨畫(huà)鳥(niǎo)”，并配以簡(jiǎn)單的裝飾，如小鳥(niǎo)的圖標(biāo)，增加趣味性?；炯挤ǎ毫谐鏊?huà)鳥(niǎo)的基本技法，如“用筆”、“用墨”、“用水”等，并在旁邊配以簡(jiǎn)單的圖示或關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生記憶。創(chuàng)作步驟：用流程圖的形式展示水墨畫(huà)鳥(niǎo)的步驟，從起稿到完成，每一步都用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言和圖示表示出來(lái)。注意事項(xiàng)：列出學(xué)生在繪畫(huà)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，如“保持宣紙的干凈”、“控制好筆中的墨水量”等，以提醒學(xué)生避免常見(jiàn)錯(cuò)誤。7.作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì)是檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。在本課中，作業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)具有針對(duì)性和實(shí)踐性：作業(yè)內(nèi)容：要求學(xué)生運(yùn)用本節(jié)課所學(xué)的水墨畫(huà)鳥(niǎo)技法，獨(dú)立完成一幅水墨畫(huà)鳥(niǎo)作品。作業(yè)要求：明確作業(yè)的基本要求，如作品的尺寸、使用的材料、完成的時(shí)間等，并鼓勵(lì)學(xué)生在作品中加入自己的創(chuàng)意。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：提供評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，如“構(gòu)圖是否合理”、“用墨是否得當(dāng)”、“是否表現(xiàn)出鳥(niǎo)的靈動(dòng)性”等，讓學(xué)生在完成作業(yè)時(shí)有明確的目標(biāo)。8.課后反思教學(xué)目標(biāo)：反思本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到，學(xué)生的知識(shí)和技能是否有所提升。教學(xué)方法：反思所采用的教學(xué)方法是否有效，