2024-2025學年新教材高中英語 UNIT 5 Humans and nature SectionⅠ教學知識細解碼（教師用書）教案 北師大版必修第二冊

2024-2025學年新教材高中英語UNIT5HumansandnatureSectionⅠ教學知識細解碼（教師用書）教案北師大版必修第二冊授課內容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學內容分析本節(jié)課的主要教學內容來自于2024-2025學年新教材高中英語北師大版必修第二冊，UNIT5HumansandnatureSectionⅠ。這一部分的內容聚焦于探討人類與自然之間的關系，旨在幫助學生掌握相關的語言知識，同時培養(yǎng)他們的環(huán)保意識和批判性思維能力。

具體內容涉及到了以下幾個方面：

1.掌握和運用新的詞匯和短語，例如"ecologicalbalance","biodiversity","climatechange"等。

2.通過閱讀和聽力材料，了解人類活動對環(huán)境的影響，以及自然環(huán)境對人類生活的影響。

3.通過小組討論，研究如何保護自然環(huán)境，提出各自的建議。

4.學會如何寫一篇關于環(huán)境保護的短文，培養(yǎng)寫作技能。

教學內容與學生已有知識的聯(lián)系：

1.學生之前已經(jīng)學過一些與環(huán)保相關的詞匯和短語，本節(jié)課將進一步擴充這方面的詞匯量。

2.學生已經(jīng)有一定的英語閱讀和聽力能力，能夠理解關于環(huán)境保護的英文材料。

3.學生已經(jīng)接觸過一些關于環(huán)境保護的知識，本節(jié)課將在此基礎上深入探討人類與自然的關系。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要圍繞英語學科的核心素養(yǎng)進行設計，旨在提高學生的語言能力、文化意識、思維品質和學習能力。

1.語言能力：通過本節(jié)課的學習，學生能夠準確地運用新學的詞匯和短語，提高他們的詞匯量和語言運用能力。同時，通過閱讀和聽力材料的分析，提高學生的理解和表達能力。

2.文化意識：通過探討人類與自然的關系，使學生了解不同文化背景下對自然環(huán)境保護的看法和價值觀，提高他們的文化意識和跨文化交際能力。

3.思維品質：通過小組討論和研究性學習，培養(yǎng)學生的批判性思維和問題解決能力，使他們能夠獨立思考和提出自己的見解。

4.學習能力：通過自主學習和合作學習，培養(yǎng)學生自主獲取信息、處理信息和運用信息的能力，提高他們的學習能力和終身學習的意識。教學難點與重點1.教學重點：

本節(jié)課的核心內容主要集中在以下幾個方面：

（1）詞匯教學：本節(jié)課將引入一系列與環(huán)境保護相關的詞匯和短語，如"ecologicalbalance","biodiversity","climatechange"等。學生需要掌握這些詞匯的正確拼寫、意思和用法。

（2）閱讀理解：學生需要通過閱讀和聽力材料，了解人類活動對環(huán)境的影響，以及自然環(huán)境對人類生活的影響。教師需要引導學生運用已學的詞匯和短語，提高他們的閱讀理解能力。

（3）寫作技能：學生需要學會如何寫一篇關于環(huán)境保護的短文。教師需要引導學生運用已學的詞匯和短語，同時注意文章的結構和語言表達的準確性。

2.教學難點：

本節(jié)課的難點主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）詞匯學習：對于部分學生來說，記憶和運用新的詞匯和短語可能存在一定的困難。教師需要通過多種教學方法，如舉例、同義詞辨析等，幫助學生記憶和理解這些詞匯。

（2）閱讀理解：對于部分學生來說，理解關于環(huán)境保護的專業(yè)知識和觀點可能存在一定的困難。教師需要通過提問、討論等方式，幫助學生理解文章的主旨和細節(jié)。

（3）寫作技能：對于部分學生來說，將所學的詞匯和短語運用到寫作中，以及組織文章結構、表達自己的觀點可能存在一定的困難。教師需要通過寫作指導、同伴評價等方式，幫助學生提高寫作技能。

針對上述難點，教師需要采取有效的教學方法，如任務驅動法、合作學習法等，幫助學生突破難點，提高他們的學習效果。同時，教師需要關注學生的個體差異，給予不同程度的學生適當?shù)闹笇Ш蛶椭?，確保他們能夠在本節(jié)課中學有所獲。教學資源準備1.教材：確保每位學生都有2024-2025學年新教材高中英語北師大版必修第二冊，以及相關的教師用書和student'sbook。確保學生能夠跟隨教學進度，進行自主學習和課堂參與。

2.輔助材料：準備與教學內容相關的多媒體資源，包括關于環(huán)境保護的圖片、圖表、視頻等。例如，可以準備一些描繪生態(tài)系統(tǒng)平衡、生物多樣性和氣候變化對人類生活的影響的圖片和圖表。此外，還可以收集一些關于環(huán)保的英文廣告視頻，讓學生在聽力訓練中接觸更真實的環(huán)境保護話題。

3.實驗器材：如果涉及實驗，需要確保實驗器材的完整性和安全性。例如，可以準備一些植物和動物樣本，讓學生觀察和分析它們在生態(tài)系統(tǒng)中的角色和相互關系。另外，還可以準備一些環(huán)保小實驗的器材，如雨水收集器、土壤濕度計等，讓學生在實驗中了解自然環(huán)境的變化和保護方法。

4.教室布置：根據(jù)教學需要，布置教室環(huán)境，以促進學生的參與和互動?？梢詫⒔淌曳譃閹讉€區(qū)域，如分組討論區(qū)、實驗操作臺等。在討論區(qū)，擺放一些舒適的座椅和桌子，鼓勵學生進行小組討論和合作學習。在實驗操作臺，擺放實驗器材和實驗材料，讓學生能夠進行實驗操作和觀察。此外，還可以在教室內布置一些關于環(huán)境保護的展板和海報，激發(fā)學生的學習興趣和環(huán)保意識。教學實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預習任務：通過在線平臺或班級微信群，發(fā)布預習資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預習目標和要求。

-設計預習問題：圍繞人類與自然的關系，設計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導學生自主思考。

-監(jiān)控預習進度：利用平臺功能或學生反饋，監(jiān)控學生的預習進度，確保預習效果。

學生活動：

-自主閱讀預習資料：按照預習要求，自主閱讀預習資料，理解人類與自然的關系知識點。

-思考預習問題：針對預習問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預習成果：將預習成果（如筆記、思維導圖、問題等）提交至平臺或老師處。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主思考，培養(yǎng)自主學習能力。

-信息技術手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預習資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學生提前了解人類與自然的關系課題，為課堂學習做好準備。

-培養(yǎng)學生的自主學習能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出人類與自然的關系課題，激發(fā)學生的學習興趣。

-講解知識點：詳細講解人類與自然的關系知識點，結合實例幫助學生理解。

-組織課堂活動：設計小組討論、角色扮演、實驗等活動，讓學生在實踐中掌握環(huán)保意識。

-解答疑問：針對學生在學習中產生的疑問，進行及時解答和指導。

學生活動：

-聽講并思考：認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：積極參與小組討論、角色扮演、實驗等活動，體驗環(huán)保意識的實踐。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學生理解人類與自然的關系知識點。

-實踐活動法：設計實踐活動，讓學生在實踐中掌握環(huán)保意識。

-合作學習法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學生深入理解人類與自然的關系知識點，掌握環(huán)保意識。

-通過實踐活動，培養(yǎng)學生的動手能力和解決問題的能力。

-通過合作學習，培養(yǎng)學生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)人類與自然的關系課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

-提供拓展資源：提供與人類與自然的關系課題相關的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學生進一步學習。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學生反饋和指導。

學生活動：

-完成作業(yè)：認真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學習效果。

-拓展學習：利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學習和思考。

-反思總結：對自己的學習過程和成果進行反思和總結，提出改進建議。

教學方法/手段/資源：

-自主學習法：引導學生自主完成作業(yè)和拓展學習。

-反思總結法：引導學生對自己的學習過程和成果進行反思和總結。

作用與目的：

-鞏固學生在課堂上學到的人類與自然的關系知識點和環(huán)保意識。

-通過拓展學習，拓寬學生的知識視野和思維方式。

-通過反思總結，幫助學生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。知識點梳理本節(jié)課的核心內容主要集中在以下幾個方面：

1.詞匯教學：學生需要掌握一系列與環(huán)境保護相關的詞匯和短語，如"ecologicalbalance","biodiversity","climatechange"等。這些詞匯和短語是理解和表達環(huán)境保護主題的基礎。

2.閱讀理解：學生需要通過閱讀和聽力材料，了解人類活動對環(huán)境的影響，以及自然環(huán)境對人類生活的影響。這些材料可以幫助學生建立起環(huán)境保護的知識框架。

3.寫作技能：學生需要學會如何寫一篇關于環(huán)境保護的短文。這包括掌握文章的結構、運用合適的語言表達觀點以及提出解決問題的方法。

4.思維品質：通過小組討論和研究性學習，學生可以培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力，提出各自的見解，并學會從不同角度思考問題。

5.學習能力：學生需要通過自主學習和合作學習，提高獲取信息、處理信息和運用信息的能力，培養(yǎng)終身學習的意識。課后作業(yè)1.請用本節(jié)課所學的詞匯和短語，寫一篇關于環(huán)境保護的短文，字數(shù)不限。

2.閱讀本節(jié)課的閱讀材料，總結人類活動對環(huán)境的影響以及自然環(huán)境對人類生活的影響。

3.小組討論：針對本節(jié)課的課題，提出你們認為有效的環(huán)境保護措施，并解釋原因。

4.請查閱資料，了解我國在環(huán)境保護方面所采取的政策和措施，并簡要介紹。

5.請設計一個環(huán)保主題的宣傳活動，包括宣傳口號、海報設計等，并簡要說明其目的和意義。

例題型及答案：

1.例題：請用本節(jié)課所學的詞匯和短語，寫一篇關于環(huán)境保護的短文。

答案：Protectingtheenvironmentiscrucialforthesurvivalofhumanity.Wemusttakeactiontosaveourplanet.Reducingpollutionandconservingenergyareessentialformaintainingecologicalbalance.Weshouldalsopromotesustainabledevelopmentandprotectbiodiversity.Byworkingtogether,wecancreateabetterfutureforourselvesandforfuturegenerations.

2.例題：閱讀本節(jié)課的閱讀材料，總結人類活動對環(huán)境的影響以及自然環(huán)境對人類生活的影響。

答案：Humanactivitieshaveasignificantimpactontheenvironment.Pollution,deforestation,andoverfishingaresomeofthenegativeconsequencesofhumanactivities.Theseactionsdisruptthenaturalbalanceandleadtoclimatechange,whichinturnaffectsourlives.Forexample,extremeweatherevents,suchashurricanesandfloods,cancausewidespreaddestructionandaffectourfoodsupply.Therefore,itisimportanttotakestepstoprotecttheenvironmentandensureasustainablefutureforhumanity.

3.例題：小組討論：針對本節(jié)課的課題，提出你們認為有效的環(huán)境保護措施，并解釋原因。

答案：Oneeffectivemeasuretoprotecttheenvironmentistopromotepublicawarenessandeducation.Byeducatingpeopleabouttheimportanceofenvironmentalconservationandtheimpactoftheiractions,wecanencouragethemtoadoptmoresustainablehabitsandlifestyles.Anothermeasureistoimplementstrictregulationsandpoliciestolimitpollutionandprotectnaturalresources.Governmentscansetlimitsonemissions,banharmfulpractices,andenforcepenaltiesforviolations.Additionally,investinginrenewableenergysourcesandpromotingenergyefficiencycanhelpreducerelianceonfossilfuelsandreducegreenhousegasemissions.

4.例題：請查閱資料，了解我國在環(huán)境保護方面所采取的政策和措施，并簡要介紹。

答案：Chinahastakensignificantstepstoaddressenvironmentalprotection.Oneofthekeypoliciesisthe"NationalPlanforActiononClimateChange,"whichsetstargetsforreducinggreenhousegasemissionsandpromotingcleanenergy.Additionally,Chinahasimplementedvariousmeasurestocombatairandwaterpollution,suchasbanningpollutingvehicles,improvingindustrialemissionsstandards,andinvestinginwatertreatmentfacilities.Thegovernmenthasalsopromotedthesustainableuseofresourcesandtheprotectionofbiodiversitythroughnationalparksandwildlifeconservationefforts.

5.例題：請設計一個環(huán)保主題的宣傳活動，包括宣傳口號、海報設計等，并簡要說明其目的和意義。

答案：Aneffectiveenvironmentalprotectioncampaigncouldincludeasloganthatemphasizestheimportanceoftakingactionnowtoprotectourplanet.Forexample,theslogan"SaveOurEarth:ActNow!"wouldencouragepeopletotakeimmediatestepsto