2023-2024學(xué)年全國初三上生物人教版期中考試試卷(含答案解析)

20232024學(xué)年全國初三上生物人教版期中考試試卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列哪項不是生物的共同特征？A.生活需要營養(yǎng)B.能進(jìn)行呼吸C.能對外界刺激作出反應(yīng)D.都有葉綠體2.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者主要是指：A.植物B.動物C.細(xì)菌和真菌D.人類3.下列哪種物質(zhì)在細(xì)胞核中儲存遺傳信息？A.DNAB.RNAC.蛋白質(zhì)D.線粒體4.下列哪種現(xiàn)象屬于生物的應(yīng)激性？A.向日葵的花盤朝向太陽B.草履蟲的趨利避害C.含羞草葉片受刺激合攏5.下列哪個結(jié)構(gòu)不是植物細(xì)胞具有的？A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.血紅蛋白6.下列哪種生物屬于單細(xì)胞生物？A.阿米巴B.草履蟲C.酵母菌7.下列哪種生物不屬于哺乳動物？A.老虎B.鯨魚C.鸚鵡D.猴子8.下列哪種現(xiàn)象屬于遺傳？A.種瓜得瓜，種豆得豆B.一母生九子，連母十個相C.一豬生九崽，連母十個樣9.下列哪種生物屬于分解者？A.食草動物B.食肉動物C.植物D.腐生細(xì)菌10.下列哪種生物不屬于變溫動物？A.蛇B.青蛙C.鳥類D.鯊魚二、判斷題（每題2分，共10分）1.生物的生活需要營養(yǎng)。（）2.生物都能進(jìn)行光合作用。（）3.細(xì)菌和真菌都屬于分解者。（）4.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。（）5.生物都能自由運動。（）三、填空題（每題2分，共10分）1.生物的共同特征有：生活需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖、都有遺傳和變異的特性、除病毒以外，都是由________構(gòu)成的。2.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和________。3.生物體的基本單位是________，其結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。4.生物的變異包括遺傳的變異和不遺傳的變異，其中遺傳的變異可以遺傳給后代，不遺傳的變異不能遺傳給后代。生物的變異是普遍存在的，其中有的變異對生物的生存是有利的，叫做________變異；有些變異對生物的生存是不利的，叫做________變異。5.動物細(xì)胞和植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點有：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核；不同點有：動物細(xì)胞沒有________、________、________。四、解答題（每題10分，共50分）1.請簡述生物的共同特征。解答：生物的共同特征有：生活需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖、都有遺傳和變異的特性、除病毒以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.請解釋生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。解答：生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，為生物的生存提供物質(zhì)和能量。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。3.請簡述細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的功能。解答：細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞質(zhì)具有流動性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，在生物遺傳中具有重要作用。4.請解釋生物的遺傳和變異現(xiàn)象。解答：生物的遺傳和變異本試卷答案如下：一、選擇題1.D2.C3.A4.D5.D6.D7.C8.A9.D10.C二、判斷題1.√2.×3.√4.√5.×三、填空題1.細(xì)胞2.分解者3.細(xì)胞4.有利；不利5.細(xì)胞壁；葉綠體；液泡四、解答題1.生物的共同特征有：生活需要營養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物、能對外界刺激作出反應(yīng)、能生長和繁殖、都有遺傳和變異的特性、除病毒以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。2.生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，為生物的生存提供物質(zhì)和能量。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。生產(chǎn)者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機(jī)物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量；消費者主要指各種動物，在促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用；分解者是指細(xì)菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機(jī)物分解成無機(jī)物歸還無機(jī)環(huán)境，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)。3.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等。細(xì)胞膜保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞質(zhì)具有流動性，有利于細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換；細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，在生物遺傳中具有重要作用。4.生物的遺傳和變異一、選擇題1.考察生物的基本特征，了解生物與非生物的區(qū)別。2.考察生態(tài)系統(tǒng)的組成，理解生態(tài)系統(tǒng)中各部分的作用。3.考察遺傳信息的儲存，掌握細(xì)胞核的功能。4.考察生物的應(yīng)激性，理解生物對外界刺激的反應(yīng)。5.考察動植物細(xì)胞的區(qū)別，掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)的基本知識。6.考察單細(xì)胞生物的種類，理解單細(xì)胞生物的特點。7.考察哺乳動物的特征，掌握哺乳動物的基本知識。8.考察遺傳現(xiàn)象，理解生物的遺傳規(guī)律。9.考察分解者的概念，理解生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。10.考察變溫動物的特征，掌握變溫動物的基本知識。二、判斷題1.考察生物的基本特征，了解生物的生活需要營養(yǎng)。2.考察生物的基本特征，理解生物的光合作用。3.考察生態(tài)系統(tǒng)的組成，理解生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。4.考察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，掌握細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。5.考察生物的基本特征，理解生物的運動能力。三、填空題1.考察生物的基本特征，理解生物的細(xì)胞構(gòu)成。2.考察生態(tài)系統(tǒng)的組成，理解生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用。3.考察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，掌握細(xì)胞的基本單位。4.考察生物的變異現(xiàn)象，理解變異對生物生存的影響。5.考察動植物細(xì)胞的區(qū)別，掌握細(xì)胞結(jié)構(gòu)的基本知識。四、解答題1.考察生物的基本特征，理解生物的共同特征。2.考察生態(tài)系統(tǒng)的組成，理解生態(tài)系統(tǒng)中各部分的作用。3.考察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，掌握細(xì)胞各部分的功能。4.考察生物的遺傳和變異現(xiàn)象，理解遺傳和變異對生物的影響。示例：1.選擇題第1