中班美術(shù)活動教案《這就是我》

?一、教學(xué)目標(biāo)：1.幫助學(xué)生認識自己，培養(yǎng)學(xué)生的自我意識。2.通過繪畫活動，提高學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)學(xué)生對自己的接納和欣賞，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。二、教學(xué)內(nèi)容：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的外貌特征，如頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴等。2.引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的服裝、飾品等個性化的物品。3.利用紙張、彩筆等材料，讓學(xué)生自由發(fā)揮，畫出自己的形象。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1.準(zhǔn)備紙張、彩筆、顏料等繪畫材料。2.準(zhǔn)備一些學(xué)生的照片，以便學(xué)生觀察自己的外貌特征。四、教學(xué)過程：1.引導(dǎo)學(xué)生觀察自己的照片，注意自己的外貌特征，如頭發(fā)、眼睛、鼻子、嘴巴等。2.讓學(xué)生自由發(fā)揮，用彩筆在紙張上畫出自己的形象，可以添加一些個性化的元素，如服裝、飾品等。3.教師可以給予學(xué)生一些繪畫的技巧和指導(dǎo)，如如何畫出眼睛、鼻子、嘴巴等，但不要限制學(xué)生的創(chuàng)造力。4.學(xué)生在繪畫過程中，教師可以給予鼓勵和肯定，幫助學(xué)生建立自信心。五、教學(xué)評價：1.學(xué)生完成繪畫后，可以讓學(xué)生展示自己的作品，讓其他學(xué)生欣賞和評價。2.教師可以對學(xué)生的作品進行評價，注意評價學(xué)生的創(chuàng)造力和繪畫技巧。3.重點關(guān)注學(xué)生在繪畫過程中的表現(xiàn)，如是否積極參與、是否能夠自我表達等。六、教學(xué)拓展：1.邀請家長來參加學(xué)生的作品展示活動，讓家長也能夠欣賞到學(xué)生的作品。2.學(xué)生可以互相交換作品，進行欣賞和評價，提高學(xué)生的交流能力。七、教學(xué)注意事項：1.在教學(xué)過程中，教師要注意關(guān)注每一個學(xué)生的表現(xiàn)，給予他們足夠的關(guān)注和鼓勵。2.對于繪畫能力較弱的學(xué)生，教師可以給予更多的指導(dǎo)和幫助，提高他們的繪畫能力。3.在教學(xué)過程中，教師要注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)造力，不要限制他們的思維和表現(xiàn)。八、教學(xué)延伸：1.學(xué)生可以嘗試使用其他材料，如剪刀、膠水等，制作自己的形象卡片。2.學(xué)生可以嘗試畫出自己的家人和朋友，提高學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力。九、教學(xué)反饋：1.在教學(xué)活動結(jié)束后，教師可以對學(xué)生進行教學(xué)反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和感受。2.學(xué)生可以提出自己在學(xué)習(xí)過程中的問題和困惑，教師可以給予解答和指導(dǎo)。2.對于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點和進步，教師要給予肯定和鼓勵，提高學(xué)生的自信心。3.對于學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題和不足，教師要給予指導(dǎo)和幫助，為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機會和實踐空間。重點和難點解析：一、教學(xué)目標(biāo)：重點關(guān)注學(xué)生對自我認識的建立和自我接納的培養(yǎng)。教師需要確保教學(xué)目標(biāo)明確，以便引導(dǎo)學(xué)生正確地認識自己，發(fā)展自我意識。二、教學(xué)內(nèi)容：重點關(guān)注學(xué)生對自身外貌特征的認識和個性化物品的觀察。教師需要提供足夠的信息，幫助學(xué)生觀察和描述自己的外貌和個性化的物品。三、教學(xué)準(zhǔn)備：重點關(guān)注繪畫材料的準(zhǔn)備和學(xué)生的照片收集。教師需要確保繪畫材料齊全，并且準(zhǔn)備好學(xué)生的照片，以便學(xué)生觀察和繪畫。四、教學(xué)過程：重點關(guān)注學(xué)生繪畫過程中的創(chuàng)造力和自我表達。教師需要給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)，鼓勵他們自由發(fā)揮，表達自己的個性和想法。五、教學(xué)評價：重點關(guān)注學(xué)生作品的欣賞和評價，以及學(xué)生在繪畫過程中的表現(xiàn)。教師需要評價學(xué)生的創(chuàng)造力和繪畫技巧，并給予肯定和鼓勵。六、教學(xué)拓展：重點關(guān)注家長參與和學(xué)生之間的互動。教師需要組織好作品展示活動，促進家長和學(xué)生之間的交流和互相評價。七、教學(xué)注意事項：重點關(guān)注學(xué)生的個體差異和特殊需求。教師需要關(guān)注每個學(xué)生的表現(xiàn)，并根據(jù)他們的需要提供適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。八、教學(xué)延伸：重點關(guān)注學(xué)生觀察能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。教師需要提供更多