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節(jié)約用水從我做起演講稿7篇節(jié)約用水從我做起演講稿篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

在校園里,我曾看到過(guò)有些同學(xué)從洗手間出來(lái),在洗手盆那潑水玩耍,或者不關(guān)水龍頭就走掉。浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊仍然存在。

水是生命之源,它使大地生機(jī)盎然。生命從水中走來(lái),一代代生息繁衍。而且,水不但孕育了生命,也是我們?nèi)祟愺w內(nèi)維持生命的最重要的物質(zhì),還是我們?nèi)祟惿?、生產(chǎn)的重要資源。

如今,水路四通八達(dá),我們現(xiàn)在只需輕輕一扭水龍頭,就會(huì)有源源不斷的水流出,所以有些人對(duì)水資源毫不珍惜,以為水是取之不盡,用之不竭的,可現(xiàn)狀恰恰相反。據(jù)統(tǒng)計(jì),在我國(guó),三分之二的城市存在供水不足,全國(guó)城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比較嚴(yán)重的城市有110個(gè)。更可怕的是,預(yù)計(jì)到20xx年,世界上將會(huì)有30億人面臨缺水,40個(gè)國(guó)家和地區(qū)淡水嚴(yán)重不足。

水資源的危機(jī)已經(jīng)迫在眉睫,雖然此時(shí)我們不能力挽狂瀾,但我們可以盡一份自己的微薄之力,節(jié)約如今稀少的水資源。同學(xué)們,每年的3月22日是世界節(jié)水日,請(qǐng)?jiān)试S我向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、樹(shù)立愛(ài)水意識(shí),做生命之源的呵護(hù)者。水和每一個(gè)人的日常生活息息相關(guān)。我們要充分認(rèn)識(shí)愛(ài)水護(hù)水的重要意義,自覺(jué)樹(shù)立節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥的觀念。

二、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,做科學(xué)節(jié)水的實(shí)踐者。不積跬步,無(wú)以致千里;不積小流,無(wú)以成江河。我們?cè)谟盟臅r(shí)候要做到刷牙洗臉用盆接水,洗衣洗物用桶接水,不能在水龍頭下直接洗衣洗臉;別把水龍頭開(kāi)到最大,用水后關(guān)牢水龍頭,養(yǎng)成護(hù)水節(jié)水的好習(xí)慣。

三、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚,做節(jié)約用水的宣傳員。一方面,我們要利用宣傳欄、海報(bào)、廣播臺(tái)大力宣傳我國(guó)的水資源狀況、水危機(jī)及節(jié)水的具體措施;同時(shí)我們要從自己做起,積極傳播節(jié)水理念,從帶動(dòng)身邊的同學(xué)開(kāi)始,進(jìn)而帶動(dòng)更多的人投入到節(jié)水中來(lái),努力形成人人關(guān)心節(jié)水、時(shí)時(shí)注意節(jié)水的好風(fēng)尚。

同學(xué)們,愛(ài)水是一個(gè)人的品質(zhì),節(jié)水是我們的責(zé)任。建設(shè)和諧校園,需要人人愛(ài)水、處處節(jié)水。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)惜每一滴水,讓我們的校園更加美麗,讓我們的世界更加美麗。

初一6班全體同學(xué),20xx年3月23日,我的發(fā)言完了,謝謝大家。

節(jié)約用水從我做起演講稿篇2

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我講話的題目是《節(jié)約用水,從我做起》。

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源與環(huán)境三大問(wèn)題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒(méi)有水,一切生命都將消失??茖W(xué)研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個(gè)人在沒(méi)有食物但是有水的環(huán)境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒(méi)有水的干燥環(huán)境下只能存活3天。一個(gè)城市在沒(méi)有正常能源甚至沒(méi)有交通工具的情況下,還可以維持一定時(shí)間的正常運(yùn)轉(zhuǎn),然而沒(méi)有水,這個(gè)城市很快就會(huì)成為一座死城。

一個(gè)71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機(jī),這就是地球上的事實(shí)。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說(shuō),在地球這個(gè)大水缸里可以用的水只有一湯匙。

根據(jù)聯(lián)合國(guó)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上占人口40%的80個(gè)國(guó)家正面臨著水的危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲水不潔,500萬(wàn)人死于同水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區(qū)。聯(lián)合國(guó)水事會(huì)議指出水危機(jī)將成為繼石油危機(jī)之后另一項(xiàng)嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī)。人們說(shuō):20世紀(jì)人類“為石油而戰(zhàn)”,21世紀(jì)人類將“為水而戰(zhàn)”。

這說(shuō)明嚴(yán)峻的水資源問(wèn)題再次成為世界輿論關(guān)注的焦點(diǎn),是我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展中一個(gè)不能回避的難點(diǎn),水資源短缺成為包括中國(guó)在內(nèi)的貧水國(guó)無(wú)法回避的世紀(jì)挑戰(zhàn)。盡管孕育了中華文明的長(zhǎng)江和黃河依然奔流不息,盡管新中國(guó)成立50多年來(lái)興建了水庫(kù)8萬(wàn)多座,總蓄水能力達(dá)5000億立方米,加上無(wú)數(shù)引水、抽水設(shè)施,使全國(guó)供水規(guī)模從1000億立方米增長(zhǎng)到5800億立方米。但是,今天的中國(guó)卻不得不面對(duì)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)定為“水資源緊缺國(guó)家”的現(xiàn)實(shí)。全國(guó)有400余座城市供水不足,比較嚴(yán)重缺水的有110座。春耕生產(chǎn)正面臨著嚴(yán)峻的水資源制約,去年下半年到現(xiàn)在的云貴地區(qū)的干旱,已經(jīng)嚴(yán)重影響了該地區(qū)的人民生活和生產(chǎn),“供水危機(jī)”的警報(bào)頻頻拉響。

為此國(guó)家正在實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)利用的'戰(zhàn)略工程——南水北調(diào)。節(jié)約用水是永恒的主題。“地球上最后一滴水將是人類的眼淚?!边@句提醒人們節(jié)約用水的廣告語(yǔ),相信許多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。但有多少人能真正做到從此節(jié)約每一滴水,真正做到用水“斤斤計(jì)較”?

我看到某些同學(xué)缺乏節(jié)水意識(shí),喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭任其白流。體育課后擰開(kāi)水龍頭隨意沖洗。

為此我們倡議:珍惜每一滴水,保護(hù)水資源,從我做起,節(jié)約用水。

同學(xué)們,

作為一名學(xué)生,我們有責(zé)任也有義務(wù)盡自己的所能,為建設(shè)一個(gè)節(jié)約型的學(xué)校貢獻(xiàn)一份力量。為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,為了資源的可持續(xù)利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現(xiàn)在開(kāi)始,從自己做起,將節(jié)約進(jìn)行到底!

讓我們的學(xué)校成為“節(jié)水學(xué)?!薄W屛覀兇蠹覟榻ㄔO(shè)節(jié)約型社會(huì),和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝大家!

節(jié)約用水從我做起演講稿篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我想問(wèn)下大家,我們的生活都離不開(kāi)哪些呀?有的同學(xué)說(shuō)有空氣、有陽(yáng)光,還有呢?當(dāng)然還有水了。

水是生命之源,我們的生活離不開(kāi)水,我們渴了需要喝水,我們洗衣煮飯都需要水,還有我們身邊的植物也需要水……有的人說(shuō),水,我們家多的是,我每天洗澡的時(shí)候都得美美的洗上差不多一個(gè)小時(shí),有什么好稀罕的。就是因?yàn)槲覀兊臒o(wú)知不懂得珍惜水資源導(dǎo)致現(xiàn)在地球上的飲用水越來(lái)越稀缺了。

雖說(shuō)地球的面積有四分之三都是水,但淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰,可見(jiàn)現(xiàn)在世界上的水資源有多么貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那么就是我們的眼淚。”每聽(tīng)到這一句話,我的心就忍不住地緊張起來(lái),真害怕有這么一天。云南2009年遭遇60年一遇的全省性特大旱災(zāi),干旱范圍之廣、歷時(shí)之長(zhǎng)、損失之大。嚴(yán)重干旱造成全省742萬(wàn)人、459萬(wàn)頭大牲畜飲水困難。干旱讓莊稼基本顆粒無(wú)收,部分家畜無(wú)飲水被渴死,孩子們爭(zhēng)相喝著臟水解渴,歷史就在眼前。

你知道嗎?假如一個(gè)水龍頭每秒鐘只漏一滴水,一年就能積成驚人的三百六十噸;

假如不下雨,地球上的淡水只能夠我們用四年左右的時(shí)間;

人可以一個(gè)星期不吃飯,但不能一個(gè)星期不喝水。

所以,水對(duì)我們真的非常重要,我們要珍惜水資源,節(jié)約水資源。

節(jié)約用水,從你我做起。從我們身邊做起,下面有幾個(gè)節(jié)約用水的小竅門(mén)。比如我們?cè)缟舷茨槙r(shí)把水用個(gè)小臉盆裝起來(lái),洗過(guò)臉的水可以拿來(lái)洗手沖廁所或洗拖把。開(kāi)水時(shí)把水籠頭擰小一點(diǎn),用完后立刻關(guān)掉。淘米的水可以洗菜,洗完后還可以沖廁所。洗完衣服后的水也可以放在桶里洗拖把沖廁所。洗完衣服后,可以把濕衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上,在下面放一個(gè)盆,接來(lái)的水可以澆花。我們洗澡時(shí)可以把時(shí)間縮短些。

如果世界上沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕?;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。請(qǐng)每個(gè)人節(jié)約用水,請(qǐng)珍惜水資源,請(qǐng)珍惜大地母親的每一滴眼淚。謝謝!

節(jié)約用水從我做起演講稿篇4

老師們,同學(xué)們:

水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒(méi)有水,我們?nèi)祟惥筒荒苌?,萬(wàn)物就不能生長(zhǎng),世界將不會(huì)多姿多彩。因此,我們大家應(yīng)該從小學(xué)會(huì)節(jié)約用水。

在日常生活中,水在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往是認(rèn)為最廉價(jià),最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足,

10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問(wèn)題也日益突出;由于人口迅速增長(zhǎng),加快了對(duì)水資源的消耗,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來(lái)越大,濕地越來(lái)越少,使世界面臨水的危機(jī)。

盡管如此,人類還是不斷的浪費(fèi)水資源,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有一些這樣的人,他們沒(méi)有一絲一毫的保護(hù)意識(shí),他們寧愿看著水管大開(kāi)著也不愿意伸出手去關(guān),讓那些清澈的自然水,無(wú)節(jié)制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的.學(xué)生,不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里,讓本來(lái)清澈的小河變得烏黑烏黑。

地球是唯一的在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球,也只有它能適應(yīng)我們生存。人類是文明的,讓我們珍惜每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失,保護(hù)賴以生存的地球。

節(jié)約用水從我做起演講稿篇5

各位老師、各位同學(xué):

早上好!我是五(3)的xx!今天,我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水,從我做起”。

生活中,我們離不開(kāi)水??墒侵袊?guó)很多城市都缺水,比如北京、天津、石家莊等,最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受,因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾?、結(jié)婚和死亡。

對(duì)于他們來(lái)說(shuō),水很珍貴。作為,誰(shuí)又真正理解“節(jié)約用水”的重要意義?

這學(xué)期第三周輪到我們班值周。我負(fù)責(zé)課間秩序的管理。在教室樓道巡視時(shí),我經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人,有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的按鈕,一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出,但他只顧著玩耍、和伙伴聊天,沒(méi)注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來(lái);還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手……這一切讓我感到特別刺眼。我上前勸告,那些同學(xué)卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,無(wú)動(dòng)于衷。

中午,我在飯?zhí)弥抵埽O(jiān)督同學(xué)們把飯盤(pán)放好,把剩菜剩飯倒好……站了一會(huì)兒,我看到一個(gè)飯?zhí)冒⒁棠弥粋€(gè)鐵桶,走到裝剩飯剩菜的大膠桶前,把鐵桶里的湯“嘩啦”一聲全部倒進(jìn)膠桶。多少?zèng)]吃完的菜,多少?zèng)]喝完的湯呀,真浪費(fèi)!一天三四桶,一個(gè)月一百多桶,那一年又得浪費(fèi)多少!

我反對(duì)浪費(fèi),我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里,我跟大家一起分享我“一水多用”的巧妙方法:洗衣機(jī)第一次放出來(lái)的水比較臟,我用桶裝起來(lái),用作沖廁所;第二次放出來(lái)的水比較干凈,我用來(lái)洗書(shū)包、洗鞋子或洗樓梯;洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來(lái)洗碗或者洗青菜,還可以澆花。

同學(xué)們,我們?cè)谙硎苄腋I畹耐瑫r(shí),應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水,讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水,從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)吧!

我的講話完畢!謝謝大家!

節(jié)約用水從我做起演講稿篇6

同學(xué)們,今天我演講的題目是“節(jié)約用水,從我做起”。也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn),水,真的需要節(jié)約嗎?你看,在這個(gè)地球上,有那么多大海、大江、大河,連天上下的雨都是水。如果你真的這么認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我來(lái)告訴你,地球雖然大部分的面積為水所覆蓋,但是淡水資源卻極其有限,僅占地球總水量的2。5%,而且分布極不均勻。并且我們國(guó)家還是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。

一片黃土中,趕路的驢車(chē)搖搖晃晃地從十幾公里以外拉來(lái)幾罐并不清澈的水,車(chē)旁是孩子們干渴的眼神。在多月不遇的大雨中,孩子們奔跑跳躍,大口大口地吃著天上下來(lái)的雨水。同學(xué)們,這樣的畫(huà)面讓你驚訝嗎?讓你心痛嗎?你知道我國(guó)有多少地區(qū)的人們正承受著缺水的'煎熬哇!

人可一日無(wú)食,但不可一日無(wú)水。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,將來(lái)也許真的就會(huì)向廣告里所說(shuō)的“世界上最后一滴水,將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I”。

作為一名學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出多么驚天動(dòng)地的大事,但可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過(guò)去隨手關(guān)上;可以做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)?、洗衣服水沖洗廁所等。有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),如果我國(guó)十三億人每人節(jié)約一滴水,就會(huì)節(jié)約45噸水。這是多么驚人的數(shù)據(jù)!

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們美好的家園而努力吧!

節(jié)約用水從我做起演講稿篇7

老師們,同學(xué)們:

我國(guó)有海洋、江河等,但那都是生活中不能喝的水。當(dāng)水龍頭開(kāi)著的時(shí)候,你會(huì)跑過(guò)去把它關(guān)住嗎?該怎樣來(lái)節(jié)約水呢,還是讓我來(lái)告訴你們吧:比如洗手的水可以澆花,淘米的水可以喂羊。如果大家節(jié)約一滴水,每個(gè)人節(jié)約一滴水,那中國(guó)的水也就不會(huì)那么少了。

我來(lái)告訴你們一些小知識(shí)吧!人體的水分約占體重的百分之六十五,所以人不能離開(kāi)水。地球是雖然有很多水,但是大部分是咸水,淡水資源很少。我國(guó)水資源人均占有量有2300立方米左右,約為世界人均占有量的百分之一。在我國(guó)660多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市供水不足。告訴你們一些小資料吧!2002年我國(guó)北方遭受旱災(zāi)的耕地約3億畝,許多地方發(fā)生人畜飲水困難。在西北的許多地方,每逢

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