活動方案之網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)培訓(xùn)方案

網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)培訓(xùn)方案【篇一：網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺建設(shè)方案】第1章項(xiàng)目背景1.1背景2009年3月24日，人力資源和社會保障部召開司處級干部大會，傳達(dá)學(xué)習(xí)十一屆全國人大一次會議和全國政協(xié)十一屆一次會議精神，部署新部組建和當(dāng)前重點(diǎn)工作。部長、部黨組書記尹蔚民作了重要講話。在尹部長的講話中，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前要抓好的七項(xiàng)主要工作，其中第四項(xiàng)、第五項(xiàng)都涉及培訓(xùn)工作的重要性：（四）關(guān)于公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)。要加大公務(wù)員法配套法規(guī)建設(shè)力度，穩(wěn)慎推進(jìn)參照管理工作，完善從基層機(jī)關(guān)選拔優(yōu)秀公務(wù)員機(jī)制，做好考核、獎勵、培訓(xùn)等工作，完善政府獎勵制度，推行政府績效管理制度。（五）關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員和技能人才、農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)。要深化事業(yè)單位人事制度改革，抓緊制定《事業(yè)單位人事管理暫行條例》。深化職稱制度改革，研究制定深化職稱制度改革的意見，出臺中小學(xué)教師職稱改革方案，加快推進(jìn)工程師制度改革，全面清理規(guī)范各類職業(yè)資格的設(shè)置、考試、培訓(xùn)、發(fā)證等活動。做好2008年享受政府特殊津貼人員選拔工作，將高技能人才納入選拔范圍；做好今年增設(shè)博士后科研工作站評審工作；加大高層次留學(xué)人才回國工作力度；深入實(shí)施專業(yè)技術(shù)人員知識更新工程。加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)和農(nóng)村實(shí)用人才隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施“新技師培養(yǎng)工程”，評選表彰第九屆中華技能大獎和全國技術(shù)能手；實(shí)施“新農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程”，開展全國農(nóng)村優(yōu)秀人才表彰活動?；谝块L的指示和要求，為了更有效地做好公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員和技能人才的培訓(xùn)工作，作為人事部主要的人才培訓(xùn)平臺，中國國家人事人才網(wǎng)（以下簡稱“中國人才網(wǎng)”）計(jì)劃采取部省合作、共同推進(jìn)、共同建設(shè)的方式，建設(shè)覆蓋全國的在線培訓(xùn)平臺，為建設(shè)具有中國特色，兼具學(xué)習(xí)型組織特征的人才培養(yǎng)基礎(chǔ)架構(gòu)而努力。1.2項(xiàng)目實(shí)施戰(zhàn)略為了確保項(xiàng)目的可靠實(shí)施，我們將實(shí)施以需求為導(dǎo)向，同時把握一定前瞻性的項(xiàng)目實(shí)施戰(zhàn)略。項(xiàng)目實(shí)施必須以實(shí)現(xiàn)用戶需求放在第一位。同時，由于目前公務(wù)員及專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)處于爆炸性需求擴(kuò)張的前沿，我們可以預(yù)估到用戶需求伴隨著項(xiàng)目實(shí)施過程中的不確定性和自啟發(fā)性。所以在項(xiàng)目實(shí)施過程中，我們將確保項(xiàng)目組與用戶保持緊密溝通，能快速獲得用戶不斷涌現(xiàn)的新需求，以快速做出正確應(yīng)對。這個過程需要項(xiàng)目組保持頭腦冷靜，特別是對培訓(xùn)平臺的系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)有系統(tǒng)的前瞻性思考，以保證培訓(xùn)平臺系統(tǒng)架構(gòu)的兼容性和延展性，從而使得系統(tǒng)能對用戶需求變化調(diào)整具有先天的自適應(yīng)性，使得培訓(xùn)平臺能和用戶培訓(xùn)需求一起自我演化，最終能創(chuàng)造性的滿足用戶需求。成功的項(xiàng)目組還需要認(rèn)識到不能等同地創(chuàng)建所有的需求。因此，需要對需求進(jìn)行優(yōu)先次序排序并按此順序操作。某些需求比其它需求重要得多。成功的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)將首先集中精力構(gòu)建最重要的功能，盡可能地滿足用戶需求中關(guān)鍵的功能，而那些次關(guān)鍵性功能留到以后處理?？偠灾覀儗⒁皂?xiàng)目全國規(guī)劃為起點(diǎn)，以系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)為核心，以試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)為關(guān)鍵，以試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)后的后期運(yùn)營為重心，以項(xiàng)目的全國推廣計(jì)劃為實(shí)施管理的要領(lǐng)。1.3項(xiàng)目理論基礎(chǔ)我們黨和國家級領(lǐng)導(dǎo)人江澤民同志敏銳洞察到這一新型管理理論的意義，提出了要“要構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會”的要求，黨的十六大報告強(qiáng)調(diào)：“要形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”，地方政府和有關(guān)部門立即作出發(fā)積極響應(yīng)。繼上海、大連提出建設(shè)學(xué)習(xí)型城市的號召后，中國創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會的熱潮正在形成。學(xué)習(xí)型組織的理論之所以能夠得到迅速的發(fā)展，一是由時代背景的支持。人類已經(jīng)跨入知識經(jīng)濟(jì)的時代，知識的增長更新急劇迅猛，每個人都必須隨時接受最新的教育，必須持續(xù)不斷的增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力，終身教育的理念隨之形成。隨著經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益加劇，競爭的范圍和壓力越來越大，無論是國家與國家的競爭，還是企業(yè)與企業(yè)的競爭，科學(xué)技術(shù)成為了競爭的核心要素，而科技創(chuàng)新需要有巨大的學(xué)習(xí)能力作支撐，也可以說，不學(xué)習(xí)即消亡，一個組織要想生存，它學(xué)習(xí)的進(jìn)度必須超過，或最起碼要等于環(huán)境變化的進(jìn)度。二是理論發(fā)展邏輯的支持。宏觀上追求的經(jīng)濟(jì)增長的傳統(tǒng)發(fā)展模式正被可持續(xù)發(fā)展模式取代。以人為本的思想得到了全面的確立，一目錄一、培訓(xùn)內(nèi)容...................................................................................................................................3二、培訓(xùn)對象...................................................................................................................................3三、培訓(xùn)組織情況........................................................................................................................3四、培訓(xùn)要求...................................................................................................................................4五、培訓(xùn)方式...................................................................................................................................5六、培訓(xùn)目標(biāo)...................................................................................................................................5七、培訓(xùn)內(nèi)容...................................................................................................................................5八、培訓(xùn)時間安排........................................................................................................................8九、培訓(xùn)保障.................................................................................................................................10十、培訓(xùn)質(zhì)量與考核.................................................................................................................11為使“公司c6協(xié)同辦公系統(tǒng)”的培訓(xùn)及服務(wù)得到確實(shí)有效的實(shí)施，保證各用戶順利啟用“公司c6協(xié)同辦公系統(tǒng)”軟件，且后續(xù)服務(wù)工作得到具體的落實(shí)，特制定以下實(shí)施方案。一、培訓(xùn)內(nèi)容●“公司c6協(xié)同辦公系統(tǒng)”軟件應(yīng)用●軟件售后服務(wù)二、培訓(xùn)對象●培訓(xùn)分階段、分課程、分層次進(jìn)行，各級部門人員均要參與培訓(xùn)?！駡?zhí)行培訓(xùn)、應(yīng)用、再培訓(xùn)的流程，達(dá)到所有應(yīng)用人員能夠熟練操作應(yīng)用軟件，嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)考核?！駧椭髽I(yè)建立培訓(xùn)組織體系，做到培訓(xùn)課件及培訓(xùn)老師知識的轉(zhuǎn)移，達(dá)到后期能夠獨(dú)立舉辦培訓(xùn)班?！窠⑵髽I(yè)標(biāo)準(zhǔn)課程課件，做到集中培訓(xùn)與分地區(qū)培訓(xùn)能夠統(tǒng)一安排?！衽嘤?xùn)對象分為高層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)鍵用戶、一般員工。三、培訓(xùn)組織情況本次培訓(xùn)由廣西南寧金和軟件有限公司為培訓(xùn)單位，公司為協(xié)辦單位。雙方的角色與責(zé)任如下：金和軟件項(xiàng)目經(jīng)理：制定培訓(xùn)計(jì)劃；確認(rèn)培訓(xùn)總結(jié)報告；咨詢培訓(xùn)教師：制定培訓(xùn)教材及課件；培訓(xùn)關(guān)鍵用戶成為授課教師；提交培訓(xùn)總結(jié)報告；擬定考核策略和題目；匯洋地產(chǎn)項(xiàng)目經(jīng)理：協(xié)調(diào)并落實(shí)最終用戶培訓(xùn)；確認(rèn)培訓(xùn)計(jì)劃；確認(rèn)培訓(xùn)總結(jié)報告；匯洋地產(chǎn)項(xiàng)目組成員：進(jìn)行培訓(xùn)；分崗位操作手冊、練習(xí)題的準(zhǔn)備；進(jìn)行培訓(xùn)考勤、考核；四、培訓(xùn)要求對學(xué)員要求：遵守培訓(xùn)課堂紀(jì)律負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)的協(xié)助及協(xié)調(diào)工作，內(nèi)容如下：培訓(xùn)人員的安排:講師1人，學(xué)員x人。培訓(xùn)時間的安排：2012年05月04日。培訓(xùn)地點(diǎn)：六樓會議室培訓(xùn)設(shè)備：培訓(xùn)用電腦(待定)、投影儀培訓(xùn)協(xié)助：委派實(shí)施工程師1人，現(xiàn)場輔導(dǎo)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)熟悉oa系統(tǒng)應(yīng)用操作。協(xié)助方式：一對一的輔導(dǎo)協(xié)助。協(xié)助時間：2010年05月04日-05月10日。地點(diǎn)：五、培訓(xùn)方式●針對學(xué)員情況，采用集中授課方式(一般員工)。●針對領(lǐng)導(dǎo)情況，采取小規(guī)模集中授課方式、一對一的授課方式?！裼门嘤?xùn)ppt的形式進(jìn)行培訓(xùn)講解?！裼醚菔鞠到y(tǒng)進(jìn)行軟件實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)流程的講解?！衽嘤?xùn)以本系統(tǒng)例子數(shù)據(jù)為案例進(jìn)行講解。六、培訓(xùn)目標(biāo)●學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后對計(jì)算機(jī)知識及“c6協(xié)同辦公系統(tǒng)”軟件有基本的認(rèn)識，能夠順利的使用本系統(tǒng)軟件完成日常工作?！衽嘤?xùn)質(zhì)量目標(biāo)：培訓(xùn)的滿意度達(dá)到95%以上。七、培訓(xùn)內(nèi)容廣西南寧金和軟件有限公司負(fù)責(zé)此次培訓(xùn)的方案制定和培訓(xùn)質(zhì)量，詳【篇三：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案】網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案2010年12月日25第一部分可行性分析報告...................................................................................................6一、引言...................................................................................................................................6（一）項(xiàng)目背景.......................................................................................................................6（二）系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)...............................................................................................................8（三）系統(tǒng)性能實(shí)現(xiàn)..............................................................................................................11（四）運(yùn)用范圍.....................................................................................................................12（五）系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則.............................................................................................................12（六）參考文檔.....................................................................................................................14二、改進(jìn)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)模式.....................................................................................................15（一）混合學(xué)習(xí)靈活機(jī)動...................................................................................................15（二）摒棄受教者為中心的模式.........................................................................................16（三）競爭優(yōu)勢.....................................................................................................................17（四）積極的學(xué)習(xí).................................................................................................................17（五）持續(xù)的學(xué)習(xí).................................................................................................................18（六）隨時隨地的學(xué)習(xí).........................................................................................................18（七）隨時隨地多種媒體和高度互動性的學(xué)習(xí).................................................................19三、系統(tǒng)價值.........................................................................................................................20（一）對____________國稅的價值.....................................................................................20（二）對培訓(xùn)管理者的價值.................................................................................................20（三）對學(xué)習(xí)者的價值.........................................................................................................21四、系統(tǒng)投資分析.................................................................................................................21（一）硬件費(fèi)用.....................................................................................................................21（二）軟件費(fèi)用.....................................................................................................................22（三）實(shí)施費(fèi)用.....................................................................................................................22（四）其他費(fèi)用.....................................................................................................................23五、項(xiàng)目可行性評估.............................................................................................................23（一）人員.............................................................................................................................23（二）管理.............................................................................................................................24（三）數(shù)據(jù).............................................................................................................................24（四）技術(shù).............................................................................................................................25六、風(fēng)險分析.........................................................................................................................25（一）系統(tǒng)管理和資源整合.................................................................................................25（二）開發(fā)人員的素質(zhì).........................................................................................................26（三）使用者的水平.............................................................................................................26七、技術(shù)及支持可行性分析.................................................................................................27（一）軟件功能.....................................................................................................................27（二）開發(fā)系統(tǒng)使用的工具.................................................................................................27（三）軟件的文檔.................................................................................................................28（四）技術(shù)服務(wù)與支持.........................................................................................................29（五）選擇軟件運(yùn)行環(huán)境.....................................................................................................30八、項(xiàng)目組建設(shè).....................................................................................................................30（一）成立三級項(xiàng)目組織.....................................................................................................31（二）充實(shí)應(yīng)用實(shí)施人員.....................................................................................................34九、發(fā)展前景.........................................................................................................................35十、投資回報.........................................................................................................................38十一、項(xiàng)目行業(yè)特征分析.....................................................................................................40（一）摘要.............................................................................................................................40（二）關(guān)鍵字.........................................................................................................................41（三）外顯特征.....................................................................................................................42（四）內(nèi)在特性.....................................................................................................................44（五）客觀要求.....................................................................................................................46（六）應(yīng)有之義.....................................................................................................................47（七）實(shí)現(xiàn)手段.....................................................................................................................49（八）重要內(nèi)容.....................................................................................................................50（九）終極目的.....................................................................................................................52十二、可行性分析報告總論.................................................................................................54第二部分系統(tǒng)建設(shè).............................................................................................................55一、設(shè)計(jì)模式.........................................................................................................................55二、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng).....................................................................................................................56三、系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與平臺.........................................................................................................56（一）組網(wǎng)方式.....................................................................................................................57（二）硬件平臺.....................................................................................................................57（三）服務(wù)器配臵.................................................................................................................58（四）系統(tǒng)工作原理圖.........................................................................................................59第三部分系統(tǒng)建設(shè)詳細(xì)需求設(shè)計(jì).....................................................................................61一、學(xué)習(xí)信息.........................................................................................................................63二、個人檔案.........................................................................................................................64三、教學(xué)資源.........................................................................................................................65（一）電子教材.....................................................................................................................65（二）電子課件.....................................................................................................................66（三）網(wǎng)上書庫.....................................................................................................................66（四）試題庫.........................................................................................................................67（五）稅收科研資料.............................................................................................................68四、理論實(shí)踐.........................................................................................................................68五、電子教室.........................................................................................................................69六、作業(yè)測評.........................................................................................................................70七、在線答疑.........................................................................................................................71八、考試競賽.........................................................................................................................71（一）收集反饋.....................................................................................................................72（二）資料管理.....................................................................................................................72（三）組卷管理.....................................................................................................................72（四）網(wǎng)上考場.....................................................................................................................74（六）閱卷登分.....................................................................................................................75九、查詢評價.........................................................................................................................75（一）成績查詢.....................................................................................................................76（二）成績評價.....................................................................................................................77（三）人才庫.........................................................................................................................78十、系統(tǒng)管理.........................................................................................................................78（一）單位部門維護(hù).............................................................................................................78（二）系統(tǒng)人員維護(hù).............................................................................................................79（三）權(quán)限角色維護(hù).............................................................................................................79（四）電子字典維護(hù).............................................................................................................80（五）數(shù)據(jù)組織控制.............................................................................................................80（六）電子插件.....................................................................................................................80（七）在線幫助.....................................................................................................................80第四部分詳細(xì)系統(tǒng)組織和界面.........................................................................................81一、組織形式..........................................................................................................................81二、系統(tǒng)功能組成.................................................................................................................82三、數(shù)據(jù)的安全與保密設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn).........................................................................................83四、系統(tǒng)登陸.........................................................................................................................84五、功能模塊組織和界面設(shè)計(jì).............................................................................................86（一）系統(tǒng)管理子系統(tǒng).........................................................................................................86（二）學(xué)習(xí)信息子系統(tǒng).........................................................................................................95（三）個人檔案子系統(tǒng).........................................................................................................97（四）教學(xué)內(nèi)容子系統(tǒng).........................................................................................................98（五）理論實(shí)踐子模塊.......................................................................................................109（六）電子教室子系統(tǒng)........................................................................................................111（七）作業(yè)測評子系統(tǒng)........................................................................................................113（八）在線答疑子系統(tǒng)........................................................................................................116（九）網(wǎng)上考場子系統(tǒng)........................................................................................................118（十）闖關(guān)競賽子系統(tǒng).......................................................................................................142（十一）查詢評價子系統(tǒng)...................................................................................................144第五部分系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)特色......................................