寧夏版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(全冊(cè))_第1頁(yè)
寧夏版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(全冊(cè))_第2頁(yè)
寧夏版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(全冊(cè))_第3頁(yè)
寧夏版三年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案(全冊(cè))_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)科信息技術(shù)

任課班級(jí)三年級(jí)

任課教師

小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度

一、教學(xué)目標(biāo)

小學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí),讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基

本知識(shí)和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程

使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)

的文化、倫理和社會(huì)等問題,負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終

身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段,為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。小學(xué)階段的教學(xué)目標(biāo)

主要有:1.了解計(jì)算機(jī)的外部組成,熟悉鼠標(biāo)和鍵盤的操作。2.了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的

一些表現(xiàn)形式。3.建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí),了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使

用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。4.能夠通過與他人合作的方式學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù),學(xué)會(huì)使用與學(xué)生認(rèn)識(shí)水

平相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。5.知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用

習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。6.在條件具備的情況下,初步了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的一些簡(jiǎn)單知識(shí)。

二、教材分析

本冊(cè)是安徽省電子工業(yè)出版社出版的《小學(xué)信息技術(shù)》系列教材的第一冊(cè)。本冊(cè)從內(nèi)容上來分可分為

三單元。第一單元共有4課,“鼠標(biāo)帶我游樂園”主要介紹信息技術(shù)在生活中的應(yīng)用,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)常見的

信息技術(shù)工具,對(duì)電腦作簡(jiǎn)單介紹;接著教材在“可愛的鼠標(biāo)”中向?qū)W生介紹鼠標(biāo)的各種操作方法:然后

在“鼠標(biāo)陪我玩一玩”中用兩個(gè)小游戲讓學(xué)生練習(xí)鼠標(biāo)的操作;最后用“計(jì)算器幫你忙”讓學(xué)生初步體驗(yàn)

電腦在生活、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用小鍵盤。第二單元共通過“照片欣賞”讓學(xué)生初步使用

電腦技術(shù)瀏覽照片,收聽歌曲,觀看動(dòng)畫片,欣賞有趣的電子雜志。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的濃厚興趣,加強(qiáng)

對(duì)計(jì)算機(jī)的理性認(rèn)識(shí)。第三個(gè)單元是掌握了計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)的基本操作后對(duì)計(jì)算機(jī)另一個(gè)硬件一一鍵盤的一個(gè)

認(rèn)知學(xué)習(xí)。通過指法的熟悉,使學(xué)生學(xué)會(huì)盲打,激發(fā)學(xué)生自信心。

三、班級(jí)分析

這個(gè)學(xué)期,我必須認(rèn)真抓好每個(gè)學(xué)生的興趣特點(diǎn),這樣為以后的教學(xué)工作順利開展打下基礎(chǔ)。三年級(jí)

的學(xué)生都是剛接觸電腦課,對(duì)電腦的操作還不是很熟練,部分學(xué)生連電腦還是第一次見到。但是學(xué)生對(duì)電

腦課的興趣比較濃,熱情比較高。所以,老師要抓住這點(diǎn)優(yōu)勢(shì),讓學(xué)生學(xué)得開心,寓教于樂。

四、教學(xué)措施

本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競(jìng)賽

及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手實(shí)踐是最主要的。

五、教學(xué)進(jìn)度表

周次時(shí)間內(nèi)容課時(shí)

第1周8.31—9.6安排機(jī)房位置1課時(shí)

第2周9.7—9.13第1課初識(shí)神奇新朋友1課時(shí)

第3周9.14—9.20第2課動(dòng)動(dòng)手指玩游戲1課時(shí)

第4周9.21—9.27第3課鼠標(biāo)雙擊摘果實(shí)1課時(shí)

第5周9.28—10.4拓展介紹“電腦”發(fā)展史I課時(shí)

第6周10.5—10.11國(guó)慶假期

第7周10.12—10.18第4課紙牌高手就是我1課時(shí)

第8周10.19—10.25鞏固練習(xí)第一單元內(nèi)容1課時(shí)

第9周10.26-11.1第5課欣賞成長(zhǎng)的照片1課時(shí)

第10周11.2—11.8第6課聽媽媽教我的歌1課時(shí)

第11周11.9—11.15第7課看喜愛的動(dòng)畫片1課時(shí)

第12周11.16—11.22第8課電子雜志趣事多1課時(shí)

第13周11.23—11.29第9課基本指法要掌握1課時(shí)

第14周11.30-12.6第9課基本指法要掌握1課時(shí)

第15周12.7—12.13第10課字母數(shù)字齊出場(chǎng)1課時(shí)

第16周12.14—12.20第10課字母數(shù)字齊出場(chǎng)1課時(shí)

第17周12.21—12.27第11課符號(hào)輸入也輕松1課時(shí)

第18周12.28—1.3第12課小小按鍵快樂多1課時(shí)

第19周1.4—1.10期末任務(wù)1課時(shí)

第20周1.11—1.17期末任務(wù)1課時(shí)

第一節(jié)課題:與電腦見面

教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的基本組成。

2、初步學(xué)會(huì)使用鼠標(biāo)的移動(dòng)、指向、單擊。

3、學(xué)會(huì)正確的開機(jī)、關(guān)機(jī)。

教學(xué)重點(diǎn):激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。學(xué)會(huì)正確的開機(jī)、關(guān)機(jī)。

教學(xué)難點(diǎn):鼠標(biāo)的初步使用。

教具:計(jì)算機(jī)實(shí)物多媒體電腦

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入

師:同學(xué)們,歡迎你們與我(電腦)見面。板書:第1節(jié)與電腦見面

計(jì)算機(jī)的英文名字是Computer,它是個(gè)神奇的萬能博士。廣泛應(yīng)用于各行

各業(yè),能幫助人們做很多工作,不但具有計(jì)算功能,還具有很強(qiáng)的判斷、分析

和記憶能力。因?yàn)樗M了人腦的一些功能,因此又被人們稱為“電腦

二、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)

1、常用的計(jì)算機(jī)(通常稱為微機(jī))由顯示器、主機(jī)箱、鍵盤、鼠標(biāo)、和音

箱等組成。

2、可結(jié)合實(shí)物進(jìn)行,讓學(xué)生指著各部分說一說。

3、說說看:(1)你還知道哪些與計(jì)算機(jī)相關(guān)的設(shè)備?(2)你知道計(jì)算機(jī)

可以幫我們做哪些事情?(學(xué)生自由發(fā)言)

三、讓電腦上班——開機(jī)

師:要讓電腦工作,必須先啟動(dòng)它。啟動(dòng)電腦簡(jiǎn)稱為開機(jī)。方法是:先打

開顯示器電源開關(guān),再按一下主機(jī)箱上的電源按鈕,稍等一會(huì)兒,屏幕上就會(huì)

出現(xiàn)一個(gè)有許多小圖形的畫面,這個(gè)畫面稱為WindowsXP的桌面,它表示計(jì)算

機(jī)成功啟動(dòng)了。

學(xué)生操作:開機(jī)(教師巡視個(gè)別指導(dǎo))

師:簡(jiǎn)單介紹WindowsXP的桌面圖標(biāo)、開始按鈕、鼠標(biāo)指針、任務(wù)欄等。

四、電腦操作好幫手一一鼠標(biāo)

1、教師用實(shí)物鼠標(biāo)介紹。

2、教師演示鼠標(biāo)的用法:移動(dòng)、指向、單擊、雙擊、拖動(dòng)、單擊右鍵。

3、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。

五、讓電腦下班一一關(guān)機(jī)

1、師導(dǎo)語(yǔ):電腦是我們的好幫手,它不吃飯不喝水,但是工作時(shí)間長(zhǎng)了也

會(huì)累,所以每次用完電腦后,要及時(shí)關(guān)閉電腦,讓它也下班休息。

2、教師演示關(guān)機(jī)方法。開始---關(guān)閉系統(tǒng)----小窗口點(diǎn)關(guān)閉----最后關(guān)閉

顯示器的電源開關(guān)。

3、學(xué)生練習(xí)關(guān)機(jī)(教師巡視個(gè)別指導(dǎo))。

六、完成鞏固練習(xí)

教師引導(dǎo)完成P11頁(yè)1、2、3題。

第2節(jié)課題:有趣的紙牌游戲

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)從開始菜單進(jìn)入程序的方法。

2、初步了解窗口的基本組成。

3、學(xué)會(huì)鼠標(biāo)的拖放。

4、了解玩紙牌游戲的規(guī)則。

教學(xué)重點(diǎn):了解從開始按鈕進(jìn)入程序的方法。

教學(xué)難點(diǎn):從開始菜單進(jìn)入程序的方法。

教具:多媒體電腦課件(知識(shí)窗)書上9頁(yè)

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、復(fù)習(xí)正確開機(jī)。

2、說一說鼠標(biāo)的用法。

3、讀一讀知識(shí)窗。

二、有趣的紙牌游戲

1、板書:有趣的紙牌游戲

2、教師設(shè)問:怎么樣才能找到紙牌游戲?引入從“開始”菜單進(jìn)入紙牌游

戲。

3、教師演示進(jìn)入紙牌的過程,讓學(xué)生嘗試進(jìn)入紙牌游戲及其它一些程序。

三、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)進(jìn)入紙牌的過程,讓學(xué)生嘗試進(jìn)入紙牌游戲及其它一些程序。

(從開始按鈕進(jìn)入程序是Windows較為常用的方法,因此學(xué)生必須掌握。由

于學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)才一課時(shí),鼠標(biāo)的操作不熟練,學(xué)生難以將鼠標(biāo)移到特定的

選項(xiàng)上,所以教師因留給學(xué)生一定的操作時(shí)間。)

四、介紹紙牌游戲的基本規(guī)則時(shí),教師應(yīng)一邊演示一邊講解。

注意講清楚鼠標(biāo)的拖放動(dòng)作。教師可以演示鼠標(biāo)的拖放過程,注意應(yīng)讓學(xué)

生明白在拖動(dòng)時(shí)不能松開鼠標(biāo)。

五、學(xué)生根據(jù)游戲基本規(guī)則自己去玩紙牌游戲。

六、完成鞏固練習(xí)

教師引導(dǎo)完成P11頁(yè)4題和實(shí)踐活動(dòng)。

第3節(jié)課題:用電腦打字

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)鍵盤的四個(gè)基本分區(qū)。

2.知道基本鍵,掌握基本鍵的指法及正確的擊鍵方法。

3.認(rèn)識(shí)回車和空格鍵的基本用途。

教學(xué)重點(diǎn):基本鍵的指法和擊鍵方法。

教學(xué)難點(diǎn):基本鍵的指法和擊鍵方法。

教具:安裝指法練習(xí)軟件。介紹用的鍵盤或鍵盤紙。

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入字

1、復(fù)習(xí)正確開機(jī)。

2、說一說鼠標(biāo)的用法。

3、讀一讀知識(shí)窗。

4、板書:用電腦打字

二、認(rèn)識(shí)鍵盤

1、板書:認(rèn)識(shí)鍵盤

2、教師用實(shí)物鍵盤講解。

3、讓學(xué)生指著實(shí)物鍵盤自由說一說。

三、教師檢查提問,學(xué)生用手指出對(duì)應(yīng)的答案。

四、基本鍵和擊鍵方法

教師一邊演示,學(xué)生一邊模仿練習(xí)。輸入字母時(shí),一般要求手輕放在基本

鍵上,手指彎曲成弧形(握球狀)。認(rèn)識(shí)基本鍵時(shí),可以讓學(xué)生摸一摸F鍵和J

鍵上的兩個(gè)小橫線,其他幾個(gè)手指依次擺放。

五、回車鍵和空格鍵的認(rèn)識(shí):

回車和空格是最常用的鍵,學(xué)生應(yīng)有所認(rèn)識(shí),這里重點(diǎn)講一講它們的功能。

六、練習(xí)(打字通2004軟件)

1、基本鍵的認(rèn)識(shí)和練習(xí),均可通過電腦上的軟件來進(jìn)行,進(jìn)入軟件后,

選擇基本鍵練習(xí)。

2、在電腦中進(jìn)入指法軟件后,注意提醒學(xué)生看屏幕的提示進(jìn)行操作。學(xué)

會(huì)看屏幕是學(xué)生掌握電腦的最基本的技巧。

第4、5、6、7節(jié)課題:學(xué)習(xí)中英文打字

教學(xué)目標(biāo):

1、掌握正確的操作鍵盤的方法。

2、學(xué)會(huì)英文打字。

教學(xué)重點(diǎn):

1、基本鍵的指法和擊鍵方法。

2、學(xué)會(huì)中英文打字。

教學(xué)難點(diǎn):基本鍵的指法和擊鍵方法。

教具:打字通2004軟件。(金山打字通2003)

教學(xué)時(shí)間:4課時(shí)

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

1、復(fù)習(xí)正確開機(jī)。

2、說一說鼠標(biāo)的用法。

3、讀一讀知識(shí)窗。

4、板書:用電腦打字

二、學(xué)習(xí)中英文打字

教師演示,學(xué)生練習(xí)。

三、教師檢查指導(dǎo)

四、學(xué)生練習(xí)

五、四節(jié)課后進(jìn)行打字測(cè)試。

單元測(cè)試一

一、打字測(cè)試。(用打字通2004)100分

二、知識(shí)點(diǎn)題說一說并演示100分

1、常用的計(jì)算機(jī)通常稱為(微機(jī))o由(顯示器、主機(jī)箱、鍵盤、鼠標(biāo)、

和音箱)等組成。

2、啟動(dòng)電腦簡(jiǎn)稱為(開機(jī))。方法是:先打開顯示器電源開關(guān),再按一下

主機(jī)箱上的電源按鈕,稍等一會(huì)兒,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)有許多小圖形的畫面,

這個(gè)畫面稱為WindowsXP的桌面,它表示計(jì)算機(jī)成功啟動(dòng)了。

3、關(guān)機(jī)的方法:開始一一關(guān)閉系統(tǒng)一一小窗口點(diǎn)關(guān)閉一一最后關(guān)閉顯示器

的電源開關(guān)。

4、學(xué)生演示鼠標(biāo)的握法.

5、說一說鼠標(biāo)的用法:

①移動(dòng)②指向③單擊④雙擊⑤拖動(dòng)⑥單擊右鍵

6、指著鍵盤說一說:空格鍵、回車鍵、退格鍵、大小寫轉(zhuǎn)換鍵、換檔鍵。

7、學(xué)生演示正確的操作姿勢(shì)和指法。

第9節(jié)課題:第1課時(shí)畫圖的好幫手一一認(rèn)識(shí)

“畫圖”窗口

教學(xué)目標(biāo):

1.認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口。

2.掌握直線、矩形、橢圓、圓角矩形工具的用法。

3、會(huì)保存畫好的圖畫。

教學(xué)重點(diǎn):掌握直線、矩形、橢圓、圓角矩形工具的用法。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)保存畫好的圖畫。

教具:作品:小房子、高壓線塔、松鼠等畫。計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟

件。

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、新課導(dǎo)入

談話:“畫圖”程序是windows操作系統(tǒng)中所附的繪圖軟件,利用它可以繪

制簡(jiǎn)筆畫、水彩畫、插圖或賀年片等。也可以繪制比較復(fù)雜的藝術(shù)圖案;既可

以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)

windows畫圖軟件的操作與運(yùn)用。

二、認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口

1、啟動(dòng)“畫圖”程序

(1)講解并演示啟動(dòng)“畫圖”程序的方法與操作步驟。

A.單擊“開始”按鈕,打開“開始”菜單;

B.將鼠標(biāo)指向“開始”菜單下的“程序”選項(xiàng),打開“程序”菜單。

C.將鼠標(biāo)指向“程序”菜單中的附件選項(xiàng),打開“附件”菜單。

D.用鼠標(biāo)單擊“附件”菜單下的“畫圖”選項(xiàng),啟動(dòng)畫圖程序。

啟動(dòng)后的屏幕窗口如書上圖3.1所示。

(2)學(xué)生嘗試啟動(dòng),教師巡視指導(dǎo)。

(3)學(xué)生一邊說操作步驟,一邊啟動(dòng)畫圖程序。

(4)請(qǐng)學(xué)生演示,并評(píng)價(jià)。

(5)完成書上27頁(yè)試試看的填空題,教師檢查。

2.學(xué)生結(jié)合書上27頁(yè)圖3.1所示,自主探究認(rèn)識(shí)“畫圖”窗口的組成。(學(xué)

生一邊用鼠標(biāo)指著,一邊說)

(1)標(biāo)題欄:它包含了畫筆的標(biāo)題和圖畫的命名。

(2)菜單欄:有六個(gè)下拉式菜單。

(3)工具箱:有許多繪圖工具,繪畫時(shí)任選一項(xiàng)工具。

(4)線寬框:改變每個(gè)工具的線條寬度。

(5)調(diào)色板:左面是繪畫時(shí)的前景色和背景色的顯示框,右邊有28種顏色供

選擇。

(6)滾動(dòng)條:上、下、左、右移動(dòng)繪圖區(qū)域。

(7)畫紙:在該區(qū)作圖、繪畫。

3、請(qǐng)學(xué)生演示說一說“畫圖”窗口的組成,并評(píng)價(jià)。

4.教師講解工具箱(邊講解邊演示)

(1)剪切工具:裁剪工具:它可以定義形狀自由的剪切塊。

(2)選定工具:它可以定義一個(gè)矩形剪切塊。

(3)橡皮:可以擦除圖面中不想要的部分。

(4)涂色工具:用前景色對(duì)封閉區(qū)填充。

(5)取色工具:它是用一個(gè)圖形的顏色填另外的封閉圖形區(qū)域。

(6)鉛筆:可以在繪圖區(qū)內(nèi)任意畫線,

(7)刷子:與鉛筆工具相似,只是刷子工具狀態(tài)有12種,使繪圖更為豐富。

(8)噴槍:該工具與前兩種工具的功能類似,它們留下的痕跡的同是由鼠標(biāo)

的拖動(dòng)速度決定的,速度越們慢,斑點(diǎn)越密。

(9)文字:利用文字工具可以在圖畫上寫字。

(10)直線:利用它可以畫直線、水平線、垂直線。

(11)曲線:利用它可以畫單彎頭曲線、雙彎頭曲線。

(12)矩形:可以畫空心方框或空心矩形。

(13)多邊形:可以畫一些多邊形圖形。

(14)橢圓:可以畫一些垂直或水平的橢圓環(huán)。

(15)圓角矩形:可以畫一些圓角方框。

5、學(xué)生操作感悟,教師巡視。

6、學(xué)生說一說,自己的收獲。

三、教師總結(jié),本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

四、告訴學(xué)生下節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求。

五、整理下課工作。

第10節(jié)課題:第2課時(shí)畫圖的好幫手一做好“畫圖”

準(zhǔn)備、保存畫圖及鞏固練習(xí)

教學(xué)目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)直線、矩形、橢圓、圓角矩形工具的用法。

2、會(huì)保存畫好的圖畫。

教學(xué)重點(diǎn):掌握直線、矩形、橢圓、圓角矩形工具的用法。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)保存畫好的圖畫。

教具:作品:小房子、高壓線塔、松鼠等畫。計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟

件。

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

(1)啟動(dòng)“畫圖”程序。

(2)請(qǐng)學(xué)生演示說一說“畫圖”窗口的組成,并評(píng)價(jià)。

二、練習(xí)做一做,將前景色調(diào)配為深綠色。

(1)學(xué)生結(jié)合書上30頁(yè)的步驟練習(xí)。

(2)教師巡視指導(dǎo)。

(3)請(qǐng)優(yōu)秀生演示并說一說,教師適當(dāng)評(píng)價(jià)。

三、做好“畫圖”準(zhǔn)備

1、教師講解演示

①挑選畫圖工具

②設(shè)置背景色和前景色

③設(shè)置畫紙顏色

2、學(xué)生練習(xí)。

四、實(shí)例鞏固練習(xí)

1、高壓線塔(課件、范圖演示)

①講解并演示作畫步驟

②作品保存退出:(講解并演示)

講解:選擇"文件"菜單下的"保存"命令,將所繪制的圖畫保存在作業(yè)E磁

盤上你的文件夾里。注意以“高壓線塔”為文件名保存起來。

③退出畫圖程序。

2、學(xué)生練習(xí),教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。

五、課堂鞏固練習(xí)

1、完成書上37頁(yè)的小房子。

2、書上37—38頁(yè)3題、4題自由選擇完成。

六、教師總結(jié),本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生學(xué)習(xí)情況并提出希望。

七、布置家庭作業(yè)(針對(duì)家中有電腦的學(xué)生)

完成書上38頁(yè)實(shí)踐活動(dòng)

八、整理下課工作。

第11節(jié)課題:第1課時(shí)用電腦畫畫一一再認(rèn)識(shí)

幾個(gè)繪圖工具

教學(xué)目標(biāo):掌握鉛筆、橡皮、曲線、多邊形工具的用法。

教學(xué)重點(diǎn):曲線工具的使用

教學(xué)難點(diǎn):曲線在畫的過程中對(duì)控制點(diǎn)的掌握。

教具:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。范例:大雁、熱帶魚、彩虹、荷花等。

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、激趣導(dǎo)入

⑴利用電腦可以繪制出非常漂亮的圖畫。街道上絢麗多彩的廣告,同學(xué)們

喜歡看得動(dòng)畫片,絕大多數(shù)是用電腦繪制的。

(2)演示范例:大雁、熱帶魚、彩虹、荷花激趣質(zhì)疑。想一想用了哪些工具?

二、再認(rèn)識(shí)幾個(gè)繪圖工具

教師講解演示

①鉛筆工具

?鉛筆是畫圖時(shí)最基本、最常用的工具。鉛筆工具的用法:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲?/p>

的鉛筆工具圖標(biāo),將鼠標(biāo)指針移到畫紙上(指針變成鉛筆形狀),按住左

鍵拖動(dòng)鼠標(biāo),畫紙上就出現(xiàn)了相應(yīng)的線條。不畫了,松開左鍵即可。

?學(xué)生練習(xí)畫書上52頁(yè)1題大雁或熱帶魚任選一幅。

②橡皮工具學(xué)生發(fā)現(xiàn)畫壞了,該怎么辦呢?提到橡皮工具,學(xué)生自主實(shí)踐橡皮

的用法,有困難看書上40頁(yè)的內(nèi)容。

③曲線工具

?教師講解演示

?用曲線工具畫曲線的一般步驟如下:

步驟1單擊工具箱中的曲線工具圖標(biāo),在工具樣式區(qū)選擇曲線的粗細(xì)。

步驟2將鼠標(biāo)指針移到畫紙上,按住左鍵拖動(dòng)鼠標(biāo),畫出一條線段。

步驟3把鼠標(biāo)指針移到線段一側(cè)的上方,按住左鍵向上拖動(dòng)鼠標(biāo),使線段向上

彎曲。當(dāng)彎曲程度符合要求時(shí),松開左鍵但不要單擊鼠標(biāo)。

步驟4把鼠標(biāo)指針移到線段另一側(cè)的下方,按住左鍵向下拖動(dòng)鼠標(biāo),讓曲線另

一側(cè)彎曲。當(dāng)彎曲程度符合要求時(shí),松開左鍵即可。

?學(xué)生練習(xí)畫書上42頁(yè)的練習(xí)做一做。

④多邊形工具

?學(xué)生自主探究多邊形工具的用法,有困難看書上44—45頁(yè)的內(nèi)容。

?教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。

三、教師總結(jié),本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

四、告訴學(xué)生下節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求。

五、整理下課工作。

第12節(jié)課題:第2課時(shí)用電腦畫畫一一給圖畫上色

教學(xué)目標(biāo):會(huì)使用墨水瓶、噴槍、刷子工具給圖畫上色。

教學(xué)重點(diǎn):會(huì)使用墨水瓶、噴槍、刷子工具給圖畫上色。

教學(xué)難點(diǎn):墨水瓶、噴槍的用法。

教具:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。范例圖畫:我的家鄉(xiāng)寧夏川

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入

碧水、黃沙、蒼山、落日……這一切構(gòu)成了雄渾的西部風(fēng)光?,F(xiàn)在讓我們

用豐富的色彩,描繪美麗的寧夏川!

二、教師演示范例圖畫:我的家鄉(xiāng)寧夏川,讓學(xué)生整體感知。

三、教師逐步講解演示書上46—51頁(yè)做一做

步驟1用墨水瓶工具為“我的家鄉(xiāng)寧夏川”這幅圖畫填充顏色。

步驟2用噴槍工具為“我的家鄉(xiāng)寧夏川”這幅圖畫中畫一個(gè)太陽(yáng)。

步驟3用刷子工具為“我的家鄉(xiāng)寧夏川”這幅圖畫中畫出黃河。

步驟4單擊“文件”菜單中俄保存命令。

三、選做題書上50頁(yè)彗星或51頁(yè)的月牙兒。

四、教師總結(jié),本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

五、告訴學(xué)生下節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求。

六、整理下課工作。

第13節(jié)課題:第3課時(shí)用電腦畫畫一一鞏固練習(xí)

教學(xué)目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)使用墨水瓶、噴槍、刷子工具給圖畫上色。

2、復(fù)習(xí)鉛筆、橡皮、曲線、多邊形工具的用法。

教學(xué)重點(diǎn):

1、會(huì)使用墨水瓶、噴槍、刷子工具給圖畫上色。

2、會(huì)使用鉛筆、橡皮、曲線、多邊形工具的用法。

教學(xué)難點(diǎn):墨水瓶、噴槍、曲線的用法。

教具:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。范例圖畫:沙湖夜色、揚(yáng)帆、雪中的

小屋等。

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入

①學(xué)生回憶學(xué)習(xí)目標(biāo)。

②那么你到底掌握的如何呢?這節(jié)課我們一起完成鞏固練習(xí)中的作品。

二、教師演示范例圖畫:沙湖夜色、揚(yáng)帆、雪中的小屋等。讓學(xué)生整體感知,

明確任務(wù)。

三、學(xué)生練習(xí)完成書上52—53頁(yè)的2、3、4、5、6題中選做三幅圖畫。

四、教師巡視個(gè)別指導(dǎo)

五、教師總結(jié),本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

六、告訴學(xué)生下節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求。

七、整理下課工作。

第14節(jié)課題:第5節(jié)在圖畫中加入文字

教學(xué)目標(biāo):

1、會(huì)使用文字工具在圖畫中輸入文字。

2、會(huì)對(duì)圖畫中的文字進(jìn)行修改和美化。

教學(xué)重點(diǎn):文字工具的使用。

教學(xué)難點(diǎn):各種漂亮的效果字的制作。

教具:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。范例圖畫:我的家鄉(xiāng)寧夏川

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入

美術(shù)作品通常都是書畫結(jié)合,相互輝映。上一節(jié)曾經(jīng)畫過一幅名為“我的家

鄉(xiāng)寧夏川”的圖畫,現(xiàn)在我們給這幅畫配上一句話,從而更好地表達(dá)作品的主

題。

在“畫圖”程序的工具箱中有一個(gè)文字工具,利用它能很方便地在圖畫中輸

入文字,并可以對(duì)文字的字體、字號(hào)、顏色等進(jìn)行設(shè)置。

二、教師講解演示

書上54頁(yè)做一做:在“我的家鄉(xiāng)寧夏川”圖畫中輸入文字“寧夏川好地方”,

設(shè)置字體為隸書,字號(hào)為20號(hào),加粗,顏色為紅色。

步驟1啟動(dòng)“畫圖”程序,打開“我的家鄉(xiāng)寧夏川”這幅圖畫。

步驟2單擊工具箱中文字工具圖標(biāo),工具樣式區(qū)選擇第2種樣式“透明”樣式。

步驟3把鼠標(biāo)指針移到畫紙上,按住左鍵向右下方拖動(dòng)鼠標(biāo),拖出一個(gè)虛線框,

與此同時(shí)將打開文字工具欄。

步驟4將輸入法切換為“智能ABC輸入法”,輸入“寧夏川好地方

步驟5在文字工具欄中單擊字體框,在下拉字體列表中選擇“隸書”。

步驟6在文字工具欄中單擊字號(hào)框,在下拉字體列表中選擇字號(hào)為“20”。

步驟7單擊文字工具欄上的B按鈕,將文字的筆畫加粗,再用鼠標(biāo)左鍵單擊顏

料盒中的紅色,將文字的顏色設(shè)成紅色。

步驟8打開“文件”菜單,單擊保存命令。

三、學(xué)生操作練習(xí),教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。

四、選做題書上58頁(yè)1、2題任選一題。

五、教師總結(jié),本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。

六、布置家庭作業(yè)(針對(duì)家中有電腦的學(xué)生)

完成書上58頁(yè)實(shí)踐活動(dòng)

七、整理下課工作。

第15節(jié)課題:第1課時(shí)畫圖有技巧一一調(diào)整“畫紙”

的大小、放大和取色

教學(xué)目標(biāo):

1、會(huì)調(diào)整畫紙的大小。

2、會(huì)使用放大鏡、顏色吸管工具。

教學(xué)重點(diǎn):調(diào)整畫紙的大小

教學(xué)難點(diǎn):放大鏡、顏色吸管工具的使用。

教具:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。范畫:荷花

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入

(1)前面我們學(xué)習(xí)了“畫圖”程序中常用繪圖工具的用法,利用這些工具

畫出了許多很漂亮的圖畫。Windows的“畫圖”程序中還有很多有用的工具和

命令,掌握了這些工具和命令的使用技巧,我們的畫圖本領(lǐng)會(huì)大大提高。

(2)板書:第6節(jié)畫圖有技巧一一調(diào)整“畫紙”的大小放大和取

二、新授

1、學(xué)習(xí)調(diào)整“畫紙”的大小

?教師講解演示

方法①拖動(dòng):在畫紙的右下角及它的兩條邊上,都有一個(gè)灰色的控制點(diǎn)。

把鼠標(biāo)指針移到控制點(diǎn)上時(shí),指針變?yōu)椤半p箭頭”的形狀,這

時(shí)按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng),可以改變畫紙的大小。

方法②打開“圖象”菜單,單擊屬性命令,在屬性對(duì)話框的單位選項(xiàng)框中

選擇要使用的單位。分別在“寬度”框和“高度”框中輸入“畫

紙”的寬度和高度,單擊確定即可。

?學(xué)生操作練習(xí),教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。完成書上61頁(yè)試試看。(先讀一讀試試

看,再操作。有困難學(xué)生可以互相幫助完成。)

2、放大和取色

?引言:放大鏡工具和顏色吸管工具是兩個(gè)很有用的繪圖工具,下面我們通過

實(shí)際例子學(xué)習(xí)它們的用法。

?教師逐步講解演示書上61頁(yè)做一做,在荷花的旁邊加一個(gè)含苞欲放的小花

蕾。

具體操作步驟:

第1步:?jiǎn)?dòng)“畫圖”程序,打開“荷花.bmp”文件。

第2步:使用工具箱中的曲線工具,畫出綠色的花莖和花蕾。

第3步:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械姆糯箸R工具圖標(biāo),在工具樣式區(qū)中選擇6X放大倍數(shù),

將“畫圖”窗口內(nèi)的圖形放大。

第4步:拖動(dòng)滾動(dòng)條中的滑塊,檢查要填色的花蕾和花莖上有沒有缺口,用鉛

筆或刷子工具在缺口出添加連線,使圖形形成封閉輪廓線。

第5步:在顏料盒中把前景色變成翠綠色,單擊工具箱中的墨水瓶工具圖標(biāo),

將鼠標(biāo)指針移到花莖上單擊左鍵,把花莖顏色填充成翠綠色。

第6步:拖動(dòng)滾動(dòng)條,是“畫圖”窗口中顯示出荷花。單擊工具箱中的顏色吸

管工具圖標(biāo),將鼠標(biāo)指針移到畫紙上,鼠標(biāo)指針變成吸管形狀。將鼠標(biāo)指針移

到荷花的花瓣上單擊,使顏料盒中的前景色變成荷花花瓣的顏色。

第7步:拖動(dòng)滾動(dòng)塊,使“畫圖”窗口中顯示出花蕾,單擊工具箱中的墨水瓶

工具圖標(biāo),然后把鼠標(biāo)指針移到花蕾中單擊左鍵,填充花蕾顏色。

第8步:打開“文件”菜單,單擊保存命令。

?學(xué)生逐步練習(xí),教師酌情指導(dǎo)。

三、教師總結(jié),本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生學(xué)習(xí)情況并提出希望。

四、整理下課工作。

第16節(jié)課題:第2課時(shí)畫圖有技巧一一移動(dòng)、復(fù)制

與粘貼

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)移動(dòng)、復(fù)制與粘貼。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情感。

教學(xué)重點(diǎn):圖片的移動(dòng)、裁剪、復(fù)制。

教學(xué)難點(diǎn):設(shè)置成透明,進(jìn)行的移動(dòng)、復(fù)制。

教具:計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及輔助教學(xué)軟件。可供學(xué)生進(jìn)行移動(dòng)、裁剪、復(fù)制和粘

貼的圖畫

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、演示比較揭題

(1)出示“寧夏川好地方”的圖畫,作品1文字在左上方,作品2文字在

左下方。教師演示讓學(xué)生觀察,兩幅圖畫有什么不同?(學(xué)生自由回答)

(2)引導(dǎo)出文字的移動(dòng)。板書:第6節(jié)畫圖有技巧一一移動(dòng)、復(fù)制與

粘貼

二、新授

1、學(xué)習(xí)移動(dòng)圖形

教師講解演示

①啟動(dòng)“畫圖”程序,打開“我的家鄉(xiāng)寧夏川.bmp”文件。

②單擊工具箱中的矩形選定工具圖標(biāo),將鼠標(biāo)指針移到畫紙上,指針變成十字

形,從寧夏川好地方的左上方向右下方拖動(dòng),拖出一個(gè)虛線框把文字框住,

選定寧夏川好地方。

③將鼠標(biāo)指針移到選定框內(nèi)(指針變成+形狀),按住左鍵將它拖動(dòng)到畫面的

左下角。

④單擊工具樣式區(qū)中的透明樣式,使文字的背景透明。

⑤打開“文件”菜單,單擊保存命令。

?學(xué)生操作練習(xí),教師巡視個(gè)別指導(dǎo)。完成書上64-66頁(yè)試試看。(先讀一讀

試試看,再操作。有困難學(xué)生可以互相幫助完成。)

2、復(fù)制圖形

引言:用電腦畫畫時(shí),Windows的“復(fù)制粘貼”功能作用可大了,我們利

用它對(duì)同一畫面上相同的部分進(jìn)行復(fù)制,能避免簡(jiǎn)單、重復(fù)的勞動(dòng),還可以將

另一幅畫的全部或一部分與當(dāng)前畫的畫合成一幅新的畫。下面我們通過實(shí)際例

子學(xué)習(xí)它的用法。

?教師逐步講解演示書上67頁(yè)做一做,在寧夏川好地方畫中的高速公路和黃

河旁邊植上樹木。

具體操作步驟:

第1步:?jiǎn)?dòng)“畫圖”程序,打開“我的家鄉(xiāng)寧夏川.bmp”文件。

第2步:在顏料盒中將前景色變成黃綠色,背景色變成深橘色。

第3步:選用合適的工具,在畫紙空白的地方畫一棵小樹。

第4步:?jiǎn)螕艄ぞ呦渲械木匦芜x定工具圖標(biāo),在工具樣式區(qū)里選擇透明樣式,

用矩形選定工具選定“小樹”圖形。

第5步:打開“編輯”菜單,單擊復(fù)制命令,再打開“編輯”菜單,單擊粘貼

命令,在畫面上復(fù)制出一棵相同的“小樹二

第6步:將鼠標(biāo)指針移到“小樹”圖形上,當(dāng)指針變成*時(shí)按住左鍵把“小

樹”拖動(dòng)到合適的位置。

第7步:打開“文件”菜單,單擊保存命令。

?學(xué)生逐步練習(xí),教師酌情指導(dǎo)。

3、教師出示復(fù)制“小樹”的范例。讓學(xué)生整體感知。明白近大遠(yuǎn)小的視覺效果。

4、在練習(xí)復(fù)制—>粘貼彩虹。結(jié)合書上68頁(yè)自主探究完成。

?學(xué)生逐步練習(xí),教師酌情指導(dǎo)。

三、教師總結(jié),本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)生學(xué)習(xí)情況并提出希望。

四、整理下課工作。

第17節(jié)課題:第6節(jié)畫圖有技巧一一圖畫的變形

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)圖畫的縮放、翻轉(zhuǎn)、拉伸、扭曲。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情感。

教學(xué)重點(diǎn):能夠改變圖畫的大小、方向等,使圖畫更具有美感。

教學(xué)難點(diǎn):圖畫的縮放

教具:教師要事先從配套光盤中的素材庫(kù)中將用到的圖片拷貝到學(xué)生的機(jī)器

上。

教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

教學(xué)過程

一、談話導(dǎo)入

(1)同學(xué)們,在“畫圖”程序的“圖像”菜單中,有一組處理圖像效果的

命令,使用這些命令可以對(duì)圖形進(jìn)行拉伸、扭曲、翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)等變化,掌握了

這些技巧后,你繪畫時(shí)就像魔術(shù)師一樣,變換出各種神奇的效果,創(chuàng)作出內(nèi)容

豐富的作品。

(2)板書:第6節(jié)畫圖有技巧一一圖畫的變形

二、新授

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