班主任的責(zé)任界定_第1頁
班主任的責(zé)任界定_第2頁
班主任的責(zé)任界定_第3頁
班主任的責(zé)任界定_第4頁
班主任的責(zé)任界定_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

班主任的責(zé)任界定合同編號(hào):__________合同各方:甲方(學(xué)校):名稱:(學(xué)校全稱)地址:(學(xué)校詳細(xì)地址)法定代表人:(學(xué)校法定代表人)聯(lián)系方式:(學(xué)校聯(lián)系方式)乙方(班主任):姓名:(班主任姓名)身份證號(hào)碼:(班主任身份證號(hào)碼)聯(lián)系方式:(班主任聯(lián)系方式)鑒于甲乙雙方就班主任職責(zé)的界定達(dá)成一致,為了明確雙方的權(quán)利和義務(wù),經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,特訂立本合同,以便共同遵守。第一條乙方的基本職責(zé)1.1乙方作為班主任,應(yīng)全面負(fù)責(zé)所在班級(jí)的日常管理工作,包括但不限于學(xué)生考勤、紀(jì)律維護(hù)、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)生心理輔導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)組織等。1.2乙方應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱,組織并實(shí)施教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)效果,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。1.3乙方應(yīng)密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生的問題,定期與學(xué)生家長溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。第二條甲方的權(quán)利與義務(wù)2.1甲方應(yīng)按照約定向乙方支付工資、獎(jiǎng)金及各項(xiàng)福利,保證乙方的合法權(quán)益。2.3甲方應(yīng)定期對(duì)乙方的工作進(jìn)行考核,對(duì)乙方的教育教學(xué)成果給予充分肯定和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。2.4甲方應(yīng)承擔(dān)乙方在履行合同過程中因工受傷或患職業(yè)病所需的治療費(fèi)用及相應(yīng)的賠償。第三條乙方的權(quán)利與義務(wù)3.1乙方應(yīng)認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。3.2乙方應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不得有違法違紀(jì)行為。3.3乙方應(yīng)尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),關(guān)心學(xué)生的身心健康,不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰、變相體罰或侮辱。3.4乙方應(yīng)積極參與甲方組織的各項(xiàng)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,提高自身的教育教學(xué)水平。第四條違約責(zé)任4.1任何一方違反本合同的約定,導(dǎo)致合同無法履行或者造成對(duì)方損失的,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任,向?qū)Ψ街Ц哆`約金,并賠償因此給對(duì)方造成的損失。4.2若乙方嚴(yán)重違反甲方規(guī)章制度或國家法律法規(guī),甲方有權(quán)解除本合同,并要求乙方承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第五條爭(zhēng)議解決5.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第六條其他6.1本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年,自合同生效之日起計(jì)算。6.2本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。甲方(學(xué)校):(學(xué)校全稱)乙方(班主任):(班主任姓名)簽訂日期:____年____月____日一、附件列表:1.學(xué)校簡(jiǎn)介2.班主任個(gè)人簡(jiǎn)歷3.教學(xué)計(jì)劃和大綱4.學(xué)校規(guī)章制度5.教育教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)6.工資及福利發(fā)放辦法7.繼續(xù)教育資料8.法律法規(guī)相關(guān)文件二、違約行為及認(rèn)定:1.未按約定支付工資、獎(jiǎng)金及福利3.未履行教育教學(xué)職責(zé),學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)未提高4.違反法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度5.體罰、變相體罰或侮辱學(xué)生6.未按要求參與培訓(xùn)和繼續(xù)教育三、法律名詞及解釋:1.班主任:負(fù)責(zé)一個(gè)班級(jí)的日常管理工作,包括教學(xué)、紀(jì)律、活動(dòng)等。2.教育教學(xué)職責(zé):完成教學(xué)計(jì)劃,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),組織管理班級(jí)。3.違約金:違反合同規(guī)定,需支付的賠償金額。4.管轄權(quán):指法院對(duì)特定案件的審判權(quán)。5.繼續(xù)教育:對(duì)教師進(jìn)行的專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)提升。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.問題:工作環(huán)境不佳解決:與校方溝通,要求改善工作環(huán)境。2.問題:工資福利未按時(shí)發(fā)放解決:查看合同條款,要求校方按時(shí)支付。3.問題:學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)未提高解決:調(diào)整教學(xué)方法,與學(xué)生家長溝通,共同關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)。4.問題:違反法律法規(guī)或?qū)W校規(guī)章制度解決:加強(qiáng)法律法規(guī)和校規(guī)學(xué)習(xí),自覺遵守。5.問題:學(xué)生投訴或家長反映問題解決:及時(shí)溝通,了解問題原因,采取措施解決問題。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景:1.班主任與學(xué)校之間明確職責(zé)和權(quán)益2.班主任提高教育教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論