安徽省2023中考?xì)v史第一部分中考考點(diǎn)過關(guān)模塊五世界近代史第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化

第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化

安徽十年真題

命題點(diǎn)1第二次工業(yè)革命

1.[2012安徽,9]科技進(jìn)步影響著人們的生產(chǎn)生活方式。下列現(xiàn)象按其出現(xiàn)的先后順序排列

正確的是()

①機(jī)器轟鳴，鐵路速度②車馬勞頓，家書萬金③在線購物，網(wǎng)絡(luò)訂票④樓上樓下，電燈

電話

A.①②③④B.②①③④

C.①②④③D.②①④③

2.[2016安徽，17(1)(2)]目錄是一本書的索弓|,是全書內(nèi)容的提綱挈領(lǐng)。閱讀《全球通史》

的有關(guān)目錄，探究下列問題。

第三編西方據(jù)優(yōu)勢地位時(shí)的世界(1763—1914年)

第十章科學(xué)革命

第十一章工業(yè)革命

第十二章政治革命

第十三章俄國

第十四章中東

第十五章印度

第十六章中國和日本

第十七章非洲

第十八章南北美洲和英國自治領(lǐng)

——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

(1)目錄所反映的“西方據(jù)優(yōu)勢地位”的原因是什么？請(qǐng)列舉相應(yīng)的史實(shí)各一例。(6分)

(2)以目錄中某一國家或地區(qū)為例，說明“據(jù)優(yōu)勢地位”的西方對(duì)其產(chǎn)生的影響。(要求:史實(shí)

準(zhǔn)確,表述合理。4分)

3.[2011安徽,17(1)]2011年3月11日的日本大地震引發(fā)了福島核泄漏。事件發(fā)生后，某校

九年級(jí)(1)班同學(xué)開展了“科技革命與日本”的主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。

【回眸歷史】下面是曉荷同學(xué)整理的“三次科技革命下的日本”的圖片。

圖11853年佩里圖2日軍轟炸重慶圖3廣島原子彈爆炸

艦隊(duì)到達(dá)日本港口

（1）圖1中艦只所使用的動(dòng)力是；圖2中飛機(jī)是第次科技革命的產(chǎn)物。（2

分）

命題點(diǎn)2工業(yè)化國家的社會(huì)變化

4.[2020安徽，11]恩格斯在《英國工人階級(jí)狀況》中描述：“倫敦特別是倫敦工人區(qū)的壞空

氣,最能助長肺結(jié)核的發(fā)展。”倫敦工會(huì)1883年的報(bào)告顯示,有1/3的工人都是死于肺結(jié)核。

此時(shí)肺結(jié)核大量發(fā)生的主要原因是（）

5.[2019安徽,13]下圖所示是英國約翰?萊齊的漫畫:科學(xué)家法拉第遞給“泰晤士河老爹”

一張白紙,用來檢測河水的不透明度。這幅漫畫諷刺的是（）

命題點(diǎn)3科學(xué)文化

6.[2014安徽,9]“假設(shè)一對(duì)大象自30歲起至90歲止，每10年生育一頭小氮并活到100

歲，740年后,這一對(duì)大象的家族成員就有近1900萬頭?？墒聦?shí)上世界上的大象存活數(shù)遠(yuǎn)低

于這個(gè)數(shù)值。”下列可以解釋這一現(xiàn)象的理論是（）

備考提升演練《建議用時(shí)：分鐘

22

囪南至槍1T

1.[2021預(yù)測]有這樣一段廣告詞：“一個(gè)蘋果讓牛頓吸引了世界，一壺沸水讓瓦特轉(zhuǎn)動(dòng)了世

界，一個(gè)元素讓愛迪生點(diǎn)燃了世界?！薄皭鄣仙c(diǎn)燃了世界”是指（）

2.[2020泰州]“一只只銀燕把不同地區(qū)、不同種族、不同膚色的人們緊密地聯(lián)系起來。對(duì)

于現(xiàn)代人來說,早晨還在泰州，下午已毫無倦意地出現(xiàn)在千里之外的另一座城市，這己經(jīng)是十

分平常的事了?！辈牧现械慕煌üぞ甙l(fā)明于（）

3.[2021預(yù)測]今天,我們用電話聯(lián)絡(luò)遠(yuǎn)方的親朋好友,在電燈下學(xué)習(xí)，坐汽車去上班,乘飛機(jī)

出國……我們的生活、學(xué)習(xí)和工作越來越便利。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)主要得益于（）

4.[2021預(yù)測]1884年，法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維，開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域。之后,

涌現(xiàn)出許多的后來者,大家紛紛各顯神通,不斷用新的創(chuàng)造發(fā)明來降低制造成本,不斷的市場

競爭令人造纖維迅速地朝價(jià)廉物美的方向飛馳。這反映出（）

5.[2021預(yù)測]下圖反映了某時(shí)期英、美、法、德在世界工業(yè)生產(chǎn)中所占比重的變化,其中折

線①代表的國家是（）

6.[2021預(yù)測]《科學(xué)史及其與哲學(xué)和宗教的關(guān)系》中指出：“在19世紀(jì)，我們就看見為了追

求純粹的知識(shí)而進(jìn)行的科學(xué)研究,開始走到實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明的前面,并且啟發(fā)了實(shí)際的應(yīng)

用和發(fā)明。”材料說明（）

A.科學(xué)研究出的新技術(shù)、發(fā)明越來越多

C.科學(xué)研究與實(shí)際應(yīng)用、發(fā)明緊密結(jié)合

7.[2021預(yù)測]在以電氣化為標(biāo)志的第二次工業(yè)革命中,這個(gè)新興的工業(yè)國家以重大科技發(fā)

明為基礎(chǔ),在19世紀(jì)末迅速趕上并超過了在過去兩個(gè)世紀(jì)里一直走在前面的歐洲強(qiáng)國。此時(shí),

世界大國爭霸的格局正在悄然發(fā)生變化。材料表明第二次工業(yè)革命（）

A.使英國成為“世界工廠”

8.[2020蘭州]下表反映了英國農(nóng)業(yè)人口的變化，促使這一變化產(chǎn)生的主要原因是（）

年份1840年1870年1900年

農(nóng)業(yè)人口占

22%14.8%8.4%

總?cè)丝诘陌俜直?/p>

9.[2021預(yù)測]19世紀(jì)60年代,普魯士學(xué)齡兒童入學(xué)率達(dá)97.5%;1900年,英國初等學(xué)校在校

生比1870年增加了5倍；1903年,法國已婚男子和女子的文盲數(shù)量分別降至4.4%和6.3%?

這主要是由于（）

10[2021預(yù)測]工業(yè)革命前,美國家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)一般由男性承擔(dān),女性鮮有在外謀求職業(yè)者。

工業(yè)革命興起后,女性就業(yè)人數(shù)開始緩慢增長,1800年就業(yè)女性僅占女性總?cè)丝诘?%,1850

年已增長至10%。這說明工業(yè)化（）

11.[2020合肥蜀山區(qū)二模]《科學(xué)的歷程》一書中指出，“在科學(xué)成功的背后,我們必須看到

一個(gè)潛在的危險(xiǎn)在顯露出來:人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量……卻

動(dòng)搖了人類生存的根基”。材料意在強(qiáng)調(diào)（）

12.[2020合肥包河區(qū)一測]歷史學(xué)家使用“城市化的浪潮”“教育的大眾化”“人口數(shù)量

的激增”等來描述19世紀(jì)后期（）

13.[2021預(yù)測]“牛頓思想的沖擊是巨大的;無論對(duì)它們的理解正確與否，啟蒙運(yùn)動(dòng)的整個(gè)

綱領(lǐng),尤其是在法國，是有意識(shí)地以牛頓的原理和方法為基礎(chǔ)的，同時(shí),它從他那驚人的成果

中獲得了信心并由此產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！边@說明（）

14.[2020合肥包河區(qū)三測]恩格斯指出：“通過這部作品，他提供了一部法國‘社會(huì)'，特別

是巴黎上流社會(huì)的卓越的現(xiàn)實(shí)主義歷史?！彼摹斑@部作品”指的是（）

A.《哈姆雷特》B.《神曲》

C.《人間喜劇》D.《復(fù)活》

15.[2021預(yù)測]閱讀材料,完成下列要求。

材料一如下列圖片所示，18世紀(jì)初到19世紀(jì)中期英國的耕地方式發(fā)生很大變化。

18世紀(jì)初英國農(nóng)村耕作場景19世紀(jì)中期英國農(nóng)村耕作場景

（1）促使材料一中英國耕地方式發(fā)生變化的重大發(fā)明是什么?這一發(fā)明給人類生產(chǎn)生活帶來

了哪些影響？（4分）

材料二1870年、1913年英、美、德、法四國工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重表

英國美國德國法國

1870年31.8%23.0%13.2%10.0%

1913年14.0%38.0%16.0%6.0%

（2）由材料二可得出什么結(jié)論?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國地位變化的原因。（4分）

（3）綜合上述材料,你從中能得到哪些啟示？（2分）

部篇帚題1

16.［2021預(yù)測］19世紀(jì)80年代后，在鋼鐵工業(yè)中，卡內(nèi)基鋼鐵廠在1894年已經(jīng)控制了全美鋼

鐵生產(chǎn)能力的四分之一。在石油企業(yè)中，洛克菲勒公司到19世紀(jì)末控制了全美煉油企業(yè)的

90%。1895—1904年間，美國被兼并企業(yè)平均每年達(dá)301家,合并的資產(chǎn)達(dá)6.9億美元。這說

明（）

A.受經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響,美國大部分企業(yè)難以存活

B.這些企業(yè)抓住第一次工業(yè)革命的機(jī)遇,獲得了大發(fā)展

C.第二次工業(yè)革命中，美國進(jìn)入壟斷資本主義階段

17.［2021預(yù)測］下表是近代城市人口變化統(tǒng)計(jì)表（單位:萬人），促使城市人口變化的因素是

（）

1800年1850年1880年1900年

105160

D.社會(huì)安定,沒有戰(zhàn)爭

第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化

安徽十年真題

1.D【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，①最早出現(xiàn)在工業(yè)革命時(shí)期;②出現(xiàn)在工業(yè)革命前;③出

現(xiàn)在第三次科技革命時(shí)期;④最早出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命時(shí)期。

2.（1）原因:①科學(xué)革命，（1分）如牛頓力學(xué)（或達(dá)爾文進(jìn)化論等）的提出；（1分）②工業(yè)革

命，（1分）如蒸汽機(jī)的發(fā)明；（1分,兩次工業(yè)革命中的具體史實(shí)均可）③政治革命，（1分）如法

國大革命（或俄國1861年改革等）。（1分）

（2）【示例1】中國：列強(qiáng)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭等侵華戰(zhàn)爭,使中國逐步淪為半殖民地半封建社

會(huì)；（2分）中國人民掀起反抗外來侵略的斗爭，如太平天國運(yùn)動(dòng)等;一些有識(shí)之士主張向西方

學(xué)習(xí)，進(jìn)行洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、戊戌變法、辛亥革命等。（2分）

【示例2］日本:遭受美國等西方國家的侵略,簽訂不平等條約,主權(quán)淪喪；（2分）進(jìn)行明治

維新，走上發(fā)展資本主義和對(duì)外擴(kuò)張的道路。（2分）

答案說明：答案分為劣勢（或落后挨打）、崛起（或反抗覺醒）兩個(gè)層次,每層次2分,如答其他

國家或地區(qū),符合題意,史實(shí)準(zhǔn)確亦可酌情給分。

3.（1）蒸汽機(jī)（蒸汽）（1分）二（1分）

4.C【解析】由材料中“倫敦工人區(qū)的壞空氣，最能助長肺結(jié)核的發(fā)展”“1883年”“有

1/3的工人都是死于肺結(jié)核”可知,此時(shí)肺結(jié)核大量發(fā)生的主要原因是工業(yè)革命造成的環(huán)境

污染,C符合題意。A、B、1）在材料中沒有體現(xiàn)。

5.A【解析】根據(jù)漫畫中污濁的河水以及法拉第捏鼻子的動(dòng)作可知,漫畫反映的是工業(yè)化

對(duì)泰晤士河造成的污染，體現(xiàn)的是工業(yè)化造成環(huán)境污染,A符合題意,B、C、D均與漫畫內(nèi)容無

關(guān),故選A。

6.D【解析】根據(jù)“這一對(duì)大象的家族成員就有近1900萬頭。可事實(shí)上世界上的大象

存活數(shù)遠(yuǎn)低于這個(gè)數(shù)值”并結(jié)合所學(xué)可知，1859年，英國科學(xué)家達(dá)爾文的科學(xué)巨著《物種起

源》出版。達(dá)爾文提出了“生物進(jìn)化論”的思想，指出自然界是在“物競天擇、適者生存、

優(yōu)勝劣汰”的法則中發(fā)展的。A、B、C與題干內(nèi)容無關(guān)。故選D。

C備考提升演練

1.C【解析】愛迪生成功研制了耐用碳絲燈泡。

2.D【解析】由材料可知，“銀燕”指的是飛機(jī)。1903年，美國萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)。故

選D。

3.B【解析】“電話”“電燈”“汽車”“飛機(jī)”都是第二次工業(yè)革命的成果。故選B。

4.B【解析】根據(jù)材料信息“不斷用新的創(chuàng)造發(fā)明來降低制造成本”“不斷的市場競爭

令人造纖維迅速地朝價(jià)廉物美的方向飛馳”可知,材料說明了新技術(shù)提升市場的活力。故選

B?

5.B【解析】注意圖中時(shí)間信息“1870年”“1913年”。19世紀(jì)70年代，第二次工業(yè)

革命開始,美國和德國發(fā)展迅速,后來居上,美國成為世界頭號(hào)工業(yè)強(qiáng)國。由此可知,折線①代

表的是美國。

6.C【解析】根據(jù)題干材料中“為了追求純粹的知識(shí)而進(jìn)行的科學(xué)研究”“走到實(shí)際的

應(yīng)用與發(fā)明的前面”可知，題干材料體現(xiàn)了在19世紀(jì)，科學(xué)研究走在實(shí)際應(yīng)用與發(fā)明之前，

并且推動(dòng)實(shí)際的應(yīng)用與發(fā)明，這說明科學(xué)研究與實(shí)際應(yīng)用、發(fā)明緊密結(jié)合。故選C。

7.D【解析】根據(jù)題干中“這個(gè)新興的工業(yè)國家……迅速趕上并超過了在過去兩個(gè)世紀(jì)

里一直走在前面的歐洲強(qiáng)國”“世界大國爭霸的格局正在悄然發(fā)生變化”可知，第二次工業(yè)

革命加劇了資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,從而導(dǎo)致大國爭霸格局悄然變化。故選Do

8.B【解析】分析表格中信息可知，1840—1900年英國農(nóng)業(yè)人口所占比重不斷下降。結(jié)

合所學(xué)知識(shí)可知,兩次工業(yè)革命的開展促使英國工業(yè)化及城市化進(jìn)程加快,農(nóng)村人口減少,B

符合題意。故選B。

9.C【解析】注意材料中時(shí)間信息“19世紀(jì)60年代”“1900年”“1903年”。根據(jù)所

學(xué)知識(shí)可知,工業(yè)革命極大地推動(dòng)了生產(chǎn)力的發(fā)展,促進(jìn)了人口的迅速增長。19世紀(jì)以后,為

了適應(yīng)工業(yè)化發(fā)展的需要,歐洲國家開始推廣大眾教育。19世紀(jì)初，德國推行教育改革,建立

起系統(tǒng)教育體系。1870年以后，英國、法國開始對(duì)兒童實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育。故選C。

10.B【解析】由材料可知，“工業(yè)革命前，美國家庭的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)一般由男性承擔(dān)”，而“工

業(yè)革命興起后，女性就業(yè)人數(shù)開始緩慢增長”，這說明工業(yè)化改變了家庭的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。故選B。

11.A【解析】由題干中“人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量……卻

動(dòng)搖了人類生存的根基”可知，人類在利用科技取得巨大成就的同時(shí),破壞了生態(tài)平衡。由此

可知,材料意在強(qiáng)調(diào)人類在發(fā)展的同時(shí)應(yīng)注重保護(hù)生態(tài)環(huán)境。故選A?

12.D【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“城市化的浪潮”“教育的大眾化”“人口數(shù)量的

激增”“19世紀(jì)后期”可知，材料描述的是工業(yè)化國家的社會(huì)巨變,D符合題意。

13.1）【解析】由材料中“啟蒙運(yùn)動(dòng)的整個(gè)綱領(lǐng)……是有意識(shí)地以牛頓的原理和方法為基

礎(chǔ)的”“從他那驚人的成果中獲得了信心”等可知，牛頓的科學(xué)成果對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展影響

很大,D符合題意。

14.C【解析】根據(jù)