人教部編版二年級下冊《語文園地四-我愛閱讀》教學(xué)設(shè)計

人教部編版二年級下冊

《語文園地四-我愛閱讀》教學(xué)設(shè)計

（河南省臺前縣思源實驗學(xué)校：魏愛霞）

教材分析

本單元是以“童心”為主題，旨在培養(yǎng)學(xué)生的想像力。

《手影戲》是人教部編版二年級下冊第四單元《語文園地四》

里我愛閱讀這個板塊里的一篇小故事。這篇課文寫寧寧和一

個不認(rèn)識的小男孩在路燈下做手影戲的事。是先寫寧寧和一

個不認(rèn)識的小男孩展開生動的手影較量，再寫寧寧想了一

下，主動讓步，那個小男孩也不好意思，不再較量了，最后

他們就一起高興地玩起來。課文貼近兒童生活，富有情趣。

教學(xué)目標(biāo)

一、能自主閱讀故事，了解內(nèi)容，感受手影戲的有趣。

二、通過讀故事，體會和小朋友一起做游戲時的愉快心

情。

教學(xué)重、難點

閱讀的習(xí)慣，激發(fā)閱讀的興趣，在游戲中啟發(fā)學(xué)生想

象。

學(xué)情分析

二年級的學(xué)生有一定的閱讀能力，能正確流利的朗讀，

感受閱讀的樂趣。他們思維活躍,求知欲和好奇心強(qiáng)，能在

閱讀中能展開想象，喜歡對感興趣的話題發(fā)表自己的意見，

有表達(dá)的自信心。

課時安排

1課時教學(xué)資源準(zhǔn)備PPT課件

教學(xué)過程

一、游戲?qū)?，感性體驗激發(fā)興趣

（一）每個人都有一雙靈巧的小手，不僅能寫、會畫、會

勞動，還會變“魔術(shù)”呢！。小朋友們，我們一起來看一看吧!

（PPT播放手影戲圖片）

（二）教師簡介手影戲小資料（知識鏈接）。

（三）我們的書中就有一篇關(guān)于手影戲的故事，大家一

起來讀一讀吧！出示課題：手影戲

（設(shè)計意圖：通過直觀的圖片欣賞，激發(fā)學(xué)生的閱讀興

趣。）

二、初讀故事，自主感悟故事內(nèi)容

（一）學(xué)生初讀故事，想一想：你讀懂了什么？

1.自由拼讀：借助拼音，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。

2.標(biāo)出自然段的序號。

3.教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生字。

（二）再讀故事，你覺得哪些地方特別有趣？找出來讀

一讀。

（三）小組交流合作學(xué)習(xí)。

（四）讀一讀你覺得最有趣的地方，說說理由。教師隨

機(jī)指導(dǎo)。讓學(xué)生再讀一讀。

（設(shè)計意圖：自主閱讀課文，讓學(xué)生了解故事內(nèi)容，在

有趣的故事中感受手影戲帶來的快樂。）

三'聯(lián)系語境，啟發(fā)想象故事情節(jié)

（一）細(xì)讀故事，說一說：寧寧和男孩用手影戲進(jìn)行了

幾次較量？寧寧和那個男孩都做了什么手影？

（二）熟悉故事內(nèi)容，在角色扮演中想象故事情節(jié)。（指

名體驗角色讀一讀）

（三）換位假設(shè)。

1.那個男孩變出老虎時，如果你是寧寧，你會變出什

么？

2.他們是如何通過手影戲和好的？

3.想一想他們?yōu)槭裁春髞戆咽钟岸甲兂闪锁澴樱?/p>

（設(shè)計意圖：在情景體驗中，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，感

受手影戲的的樂趣，感悟故事中人物的情感變化，體會讀書

的快樂。）

4.教師小結(jié)：

通過讀有趣的手影戲故事，我們知道了寧寧和小男孩的

較量中，他們用豐富的想象力變出了栩栩如生的動物。讀書

不僅讓我們發(fā)現(xiàn)了有趣的事，而且還給我們帶來了快樂的體

驗。

四、推薦閱讀，拓展閱讀空間

你們一定是愛讀書的孩子吧，老師還帶來一首詩歌呢！

我們讀一讀吧！（交流體驗）

閱讀，是一種享受

幫我打開心靈的窗戶，

讓我走進(jìn)那個五彩繽紛的世界。

閱讀，是一位老師，

教會我更多的知識;

閱讀，是一位向?qū)В?/p>

引領(lǐng)著我走出困惑和迷茫。

閱讀，是一束陽光，

照耀著我漫長的人生道路；

閱讀，是一朵朵五顏六色的鮮花，

裝扮著我五彩斑誦的內(nèi)心世界。

閱讀，是清澈的泉水，

澆灌著我的心田；

閱讀,是我的糖果，

為我?guī)砹藷o限甜蜜。

五、游戲嘗試，課外延伸

（一）小組合作，想象創(chuàng)意手影形象。推薦代表上臺表

演。

（二）回家和爸爸媽媽一起做做手影戲。將自己的小

手變出的造型拍下來，并配上相關(guān)文字，發(fā)到班級群里與

大家一起分享。

（三）推薦課外閱讀關(guān)于手影戲的小故事。

（設(shè)計意圖：鼓勵學(xué)生大膽想象，激發(fā)學(xué)

生的閱讀興趣。）板書設(shè)計:

手影

戲有

趣想象

心>

T丁小雞兔

子