假期社會實(shí)踐心得體會_第1頁
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文檔簡介

-1-假期社會實(shí)踐心得體會假期社會實(shí)踐心得體會1寒假漫漫,長達(dá)兩個月。照著現(xiàn)在的流行,順著自己的心愿,我做出了一舉兩得的構(gòu)想。拿一個月的時間來讓自己體驗(yàn)社會,留一個月的時間來享受生活。這樣一來假期打工就成了撿雞毛湊撣子不干白不干。就這樣和同學(xué)幾個一塊來到了一家電子廠,聽著那招工條件還不錯嘛。人家是當(dāng)一天和尚撞一天鐘,我這吧也不錯干一個小時給一小時的的薪水。俗話說,在其位謀其政,我呢當(dāng)然要好好干活的。初進(jìn)車間,那叫一個興奮。每個人都忙忙碌碌的,定睛一看哈哈,還有什么難得不就是這活嗎,一點(diǎn)技術(shù)含量都沒有啊。當(dāng)把活接到自己手中時,不由得顫了一下,擔(dān)子也不由得重了一些,畢竟責(zé)任心咱還是有的。體驗(yàn)一:實(shí)踐出真知,細(xì)心耐考驗(yàn)。剛來廠里,最容易犯的錯誤出來了,眼高手低,自以為什么活都可以干。實(shí)際上自己在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)本事真是了了。說句實(shí)在話,都是些紙上談兵的空頭支票,可以說沒任何實(shí)際的作用,真要把理論用到實(shí)踐中去,那可叫一個難字。不說別的,就是最簡單的道理細(xì)心。這個細(xì)心可是婦孺皆知的小事吧,做事要細(xì)心??删褪堑綍r馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實(shí),就大事、麻煩事也難不住一個細(xì)字。只要細(xì)心,就沒有辦不成的事。同樣,在這電子廠細(xì)心則更是優(yōu)秀職工的好寶貝。一件電子產(chǎn)品從初級加工到最后檢查合格出廠就沒有細(xì)心干不成的活。只要細(xì)心去做就基本沒有不良品,當(dāng)然產(chǎn)品的不良率自然就低了,廠里的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。其實(shí),要培養(yǎng)能力,單靠做題是訓(xùn)練不出來的,比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力,就需要在社會實(shí)踐中去磨練。比如,在職業(yè)探索的過程中,要求我們?nèi)ゲ稍L正在從事著自己的理想職業(yè)的那些人,了解這項(xiàng)工作具體是做什么的?這項(xiàng)工作需要什么樣的知識和技能?需要學(xué)什么專業(yè)?需要通過什么樣的培訓(xùn)?薪水如何?有何發(fā)展空間?等等。我們要聯(lián)系到這樣的職業(yè)人士,就得先分析,到哪里去找這些職業(yè)人士?我怎么找到他們的聯(lián)系方式?我要怎么給他們交流才能得到我想要的信息?在與別人聯(lián)系的過程中也許會碰壁,如果碰壁了,怎么辦?要繼續(xù)采取什么樣的辦法,才能最終達(dá)到自己的目的?在這個過程中,我們的適應(yīng)社會的能力得到了很好的磨練,他會在這個過程中慢慢學(xué)會如何更好的與人溝通,如何采取不同的方法達(dá)到自己的目的,遇到困難應(yīng)該如何想方設(shè)法去解決?如果經(jīng)過長期這樣的訓(xùn)練,我們還愁我們高分低能嗎?體驗(yàn)二:老板永遠(yuǎn)是對的。出來打工呢,不為別的,說什么收獲經(jīng)驗(yàn)、磨練自己這些都是客套話。其實(shí)最主要的還是希望自己有一個客觀的收入,其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說自己有經(jīng)驗(yàn)啦、自己比以前能力有所長進(jìn)等等。正所謂“兩手抓,兩手都要硬”。收入、經(jīng)驗(yàn)兩不誤。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。怎么說寒窗苦讀十幾載,這書不能白讀呀,要讓所讀的書用的恰到好處。平時再怎么不積累修養(yǎng)在還是應(yīng)該有一點(diǎn)的。所以,寄人籬下就不能有什么特別的幻想,老板永遠(yuǎn)是對的。對于老板的命令就應(yīng)該服從堅決服從,對于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子,畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的??酃べY罰薪水那是不能的。我們可以知錯就改,平白無故的克扣那我們豈不是白干嗎?對于這種活,我們干著沒勁。體驗(yàn)三:做人就要誠實(shí)守信這真是意料中的意外收獲了,雖然早就深知為人就要誠實(shí)守信,然而想想在爾虞我詐誠信迅速消失又顯現(xiàn)的社會,不能不讓人難過?,F(xiàn)在想來真是多慮了,一個失去誠信的人最終將失去一切,之所以現(xiàn)在逍遙自在,只不過是霧遮住了部分人的雙眸,至于痛苦只是一個時間的問題罷了。所以,誠實(shí)守信此乃為人處世長久之正道也。古人云,與朋友交,言而有信。在家靠父母出門靠朋友。誠信之交才有善。有道是君子一言駟馬難追,說出來的話是要負(fù)責(zé)任的,所以出門在外要誠實(shí)守信。否則,說了一個謊,就要用另一個荒來圓前一個。這樣一來積少成多,最后可想而知。與個人相比,企業(yè)也是這樣,一個成功的企業(yè)家就要履行自己的諾言。與其說誠實(shí)守信是企業(yè)成功的基石不如說言而無信是埋葬企業(yè)的沙漠。體驗(yàn)四:責(zé)任這是我感受最深的一點(diǎn),就是無論你在哪里,無論你做什么事情,都要主動承擔(dān)起自己肩上的一份責(zé)任。這是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。要有責(zé)任心,顧炎武云“天下興亡,匹夫有責(zé)”。同樣在企業(yè)中也是。我打工不長,區(qū)區(qū)一個月的時間,責(zé)任卻深深的印在了心頭。不要以為事業(yè)不是自己的就不用操那份閑心,事業(yè)不分你我,要不就不做做就必須盡全力做好。當(dāng)老板給你命令時,你可以直接說,這項(xiàng)任務(wù)有什么困難我完成不了。有句老話說是既來之則安之。既然選擇了假期打工,就要踏踏實(shí)實(shí)的給自己一個交代。正如前面所說要兩手抓兩手都要硬。薪水經(jīng)驗(yàn)一個也不能少,這就要挺起脊梁承擔(dān)起自己的一份責(zé)任。與此同時,有責(zé)任不僅僅是那種當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過。其實(shí),每個人都應(yīng)該主動的去承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,實(shí)實(shí)在在的理解好責(zé)任的概念。什么是責(zé)任?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。責(zé)任是和諧社會的“生態(tài)鏈”,每個人都是這個“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán)。只有大家都重視依法行使民主權(quán)利、增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念,才有整個社會的.民主法治;只有大家都把公平正義作為自己追求的價值取向和秉持的基本準(zhǔn)則,才有整個社會的公平正義;只有大家都誠實(shí)守信、融洽相處,才有整個社會的誠信友愛;只有大家都激發(fā)創(chuàng)造活力、煥發(fā)蓬勃生機(jī),才有整個社會的充滿活力;只有大家都珍惜結(jié)穩(wěn)定,通過正常渠道表達(dá)合理訴求、通過合法手段維護(hù)自身權(quán)益,才有整個社會的安定有序;只有大家都從自己做起、從細(xì)節(jié)做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,為建設(shè)資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會盡責(zé)出力,才有人與自然的和諧相處。自己的每一件小事都會是以后道路上的基石,積累小事的經(jīng)驗(yàn)就是為了完成做大事的準(zhǔn)備。建城,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。只有全心全力的去做才會有有意義的收獲。正如許三多所說人要有意義的活,有意義的活就是要做許多有意義的事。總之,漫漫長假也算沒有白過,果實(shí)在流汗最多的地方豐收,沒有一定的付出,回報也是寥寥無幾。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,三十天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。假期社會實(shí)踐心得體會2作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機(jī)構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導(dǎo),鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。這個假期,我來到__鎮(zhèn)上幫一個教育機(jī)構(gòu)招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來說,上課的主要對象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,說得更具體一點(diǎn),我所負(fù)責(zé)的班級就是一二年級的語文數(shù)學(xué),三年級六年級的數(shù)學(xué)。工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關(guān)愛。前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點(diǎn)招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。記得那一天,我是在__鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準(zhǔn)備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點(diǎn)殘疾的癥狀),經(jīng)過半個多小時的交談,發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書,女兒多少受些影響,在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問題……那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對女兒的擔(dān)憂,從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無奈,然而我卻透過他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。如今,隨著社會的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富來滿足他們的精神財富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達(dá),有些感情還是沒有面對面所傳達(dá)的話語來得親切深刻?,F(xiàn)實(shí)的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時期的孩子們,在這個一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)……但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強(qiáng)有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因?yàn)楦改覆坏靡训碾x開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進(jìn)他們,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!二、我們必須拿出我們的負(fù)責(zé)真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實(shí)力和信心來面對自己面對生活!對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實(shí)戰(zhàn)演習(xí),在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運(yùn)用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準(zhǔn)備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負(fù)責(zé),也是對他人的不負(fù)責(zé),最終還是決定留了下來。后來,我開始狂看小學(xué)每個年級的教材和相關(guān)資料,對每個年級的內(nèi)容進(jìn)行初步歸類,找出重點(diǎn)難點(diǎn)易錯點(diǎn)(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內(nèi)了解每個孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)意見,從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。第一天真的來了,實(shí)施照著計劃順利的進(jìn)行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來說,能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,但是對于毫無經(jīng)驗(yàn)的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的狀況,剩下的就是根據(jù)每個孩子所組成的`每個班的大概狀況準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),一切都準(zhǔn)備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我說“我最喜歡王老師的數(shù)學(xué)課啦”,那一刻,說真的,我都快感動地掉眼淚了。于是,我又打起精神來,把這份感動化為前進(jìn)的力量,更加努力的把自己投入到準(zhǔn)備后面每一天的教學(xué)安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認(rèn)真的備各個年級的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結(jié)今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學(xué)習(xí),讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學(xué)活,自己能夠靈活的去遷移擴(kuò)展和應(yīng)用……就這樣,一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因?yàn)樵谶@些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實(shí)是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負(fù)責(zé)真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實(shí)力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!三、夢想的背后都是腳踏實(shí)地的生活,夢想越大,需要付出的就越多。往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!每天看著這里的負(fù)責(zé)人有時上上網(wǎng),有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,也有時下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。然而,通過一段時間的相處,才發(fā)現(xiàn),那些輕松自在都是表面現(xiàn)象,他也會忙得不可開交,他一邊要負(fù)責(zé)自己的店里的正常運(yùn)行,也要負(fù)責(zé)他自己的課程,還要負(fù)責(zé)管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。當(dāng)夜深人靜,人們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,還在做明天亦或后來的計劃安排的是他;當(dāng)別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時,奔走在外的還是他……他對夢想的那份執(zhí)著與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實(shí)地與堅持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡尤荩嘈派钜矔橹畡尤?,相信他的付出一定會換來更美好的明天!每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神,然后學(xué)著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會有成功呢!短暫的相逢,給我的卻是巨大的進(jìn)步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進(jìn)的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當(dāng)你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準(zhǔn)備,時刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,堅持發(fā)展性學(xué)習(xí),堅持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),綜合提高自己各方面的能力!假期社會實(shí)踐心得體會3在忙碌的工作中,假期的時間飛快的就過去了。雖然還只是一名大學(xué)生,但在今年的寒假期間,我有幸得到了在xxx公司的假期兼職機(jī)會!在這個機(jī)會中,我充分利用了假期我的工作時間,積極發(fā)揮自身的專業(yè)知識,并在工作的環(huán)境中更進(jìn)一步的提高了自己的知識,加強(qiáng)了自我的工作能力!現(xiàn)在實(shí)踐雖然結(jié)束了,但我在思想和決心上的改變卻長久的留了下來!我會利用這次實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)積極的強(qiáng)化自己,讓自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中能有更好的表現(xiàn)!以下是我此次的實(shí)踐心得:一、環(huán)境體驗(yàn)此次走出校門,社會的環(huán)境是我體會深刻并影響較深的體會。走出校園的環(huán)境,我共體會到了三種環(huán)境。1.社會環(huán)境來到社會,一開始我感覺自己寸步難行。但仔細(xì)的反思下,其實(shí)并不是自己無法行動,而是過去自己太依賴學(xué)校的老師和課程,缺乏自己的主見和想法。如今在沒有人會主動幫助自己的社會里,我一下子竟不知道怎么去行動。但好在,在認(rèn)識到這一問題后,我也積極的計劃自己的方向,并為對自己的定下了此次實(shí)踐的目標(biāo)方向,讓自己重新找回了方向和動力。2.工作環(huán)境來到公司,這又是一個全新的環(huán)境。在公司里,不僅要應(yīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,更要嚴(yán)格的去執(zhí)行安排!這是工作的要求,也是作為工作者的責(zé)任!在工作的環(huán)境中,雖說與學(xué)校有些相似,但卻比學(xué)校更加嚴(yán)格,更加復(fù)雜!并且,在這里沒有人會在培訓(xùn)后主動教給我更多的知識,想要成長就必須學(xué)會自主的去找、去看!用身邊一切去找到自己的不足,并加以改進(jìn)。3.生活環(huán)境走出校園,生活的.環(huán)境也改變了不少。在外的生活雖然沒了學(xué)校那么多的規(guī)矩,但對我的自理能力有了很大的要求,如果管理不好就會變得麻煩!但好在,在這趟實(shí)踐中我也收獲了很多的朋友,在他們的幫助下,我較好的度過了這段時間,還增長了不少獨(dú)立能力。二、實(shí)踐心得此次實(shí)踐,我通過對社會各個環(huán)境的變化并適應(yīng)得到了許多的體會,并為了適應(yīng)環(huán)境而積極的鍛煉了自己?,F(xiàn)在看來,校園外的社會環(huán)境比我過去想象的還要復(fù)雜。但我現(xiàn)在的能力顯然是不夠完全應(yīng)對這些問題的。為此,在接下來的學(xué)習(xí)道路上,我會針對自身這次實(shí)踐的感受,更加全面的發(fā)展自己,提高自身的能力發(fā)展!今后,我一定能在社會中取得更高的成就!假期社會實(shí)踐心得體會4寒假社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的.感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門!假期社會實(shí)踐心得體會5閱歷了一個月的實(shí)習(xí)日子,讓我初嘗了身為一名教師的悲歡離合?;貞浐蛯W(xué)生們一同走過的日子,不由想起自己的中學(xué)年代,也深感事前的學(xué)生比咱們曩昔多了一份景物,一份靈敏,一份斗膽。學(xué)生的才干一代比一代強(qiáng),要求也越來越高。因而,要想在學(xué)生中樹立起好教師的形象,還需求走一段不尋常的探索之路。班主任是班級作業(yè)的安排者、辦理者和策劃者,也是校園辦理的中心大街和骨干分子,對杰出班風(fēng)和校風(fēng)的構(gòu)成起到無足輕重的效果。作為一個班主任又怎樣使自已的作業(yè)上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習(xí)期間擔(dān)任班主任作業(yè),我有這樣一個知道,班主任對學(xué)生的思維教育作業(yè),實(shí)質(zhì)上是一個與學(xué)生施行心思溝通的進(jìn)程,只需真實(shí)了解了學(xué)生的心里世界,做到有的放矢,辦法妥當(dāng),才干到達(dá)教師對學(xué)生的生長供給協(xié)助教導(dǎo)、學(xué)生對教師的作業(yè)給予協(xié)作支撐的意圖,然后收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心思實(shí)踐進(jìn)行思維教育作業(yè)的一些測驗(yàn)下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習(xí)班級作業(yè)中的一點(diǎn)領(lǐng)會。一、安排展開活動的魅力。杰出班體的建造有必要依托活動來完結(jié),活動能夠發(fā)生凝聚力,親近師生聯(lián)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的活躍性,這時進(jìn)行體主義教育、健康的競賽心思教育是行之有用的;在我班,但凡校園安排的活動,班主任和我都給予高度的注重,如校運(yùn)會的報名與操練班主任與我都親自參加傍邊,開動員大會,一同與學(xué)生操練。告知他們不必把名次的好壞,放在第一位,只需咱們極力了就行了。心思學(xué)等理論告知咱們:在競賽活動中,一個人的方針希望水平不能過高,也不能過低,只需中等水平的希望值才干使參賽者堅持最佳的競技狀態(tài),關(guān)于咱們每個同學(xué)來講,活動的意圖不是拿名次,而是看咱們怎么對待競賽,是否有參加知道,是否全身心投入了,是否能做到心安理得。在活動中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于承受也能很快轉(zhuǎn)化為舉動。捉住活動這個最佳的教育機(jī)遇,精心規(guī)劃教育內(nèi)容,就能收到意想不到的教育效果。二、獎懲恰當(dāng)。我知道一個優(yōu)異的班主任,時刻應(yīng)該用愛去敞開學(xué)生的心靈,許多時分咱們的一個敗行,一個課余誠實(shí)的攀談,有時是一個目光,一句鼓舞的話,都會對學(xué)生發(fā)生持久的影響,你愛的貢獻(xiàn)會得到愛的報答,但咱們細(xì)想一下,這樣的學(xué)生有多少,真實(shí)能感悟到你教師的愛的學(xué)生,肯定孺子可教也。常有的是你對他的寬恕添加了他的放縱,淡漠了紀(jì)律的束縛,這在實(shí)習(xí)中我也是有所領(lǐng)會的。今日咱們面臨的不是幾個學(xué)生,而是六十二人的班級沒有嚴(yán)正的紀(jì)律,怎么有杰出的班風(fēng)?在咱們的教育作業(yè)中,賞罰也是教育的一種封閉。當(dāng)然,賞罰特別要穩(wěn)重,我以為當(dāng)咱們賞罰學(xué)生時,應(yīng)該留意以下幾個方面:①首要必定要留意尊重學(xué)生的獨(dú)立品格,維護(hù)好學(xué)生的自信心、自尊心,好的才華好的,錯的才華錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②賞罰的意圖是警示學(xué)生什么不能夠做,做了會有什么結(jié)果,不是為賞罰而賞罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而賞罰學(xué)生,換句話說,賞罰是封閉,教育才是意圖;③誰都會犯過錯,但不是誰都會改正過錯,受賞罰沒關(guān)系,要緊的是改正過錯,要害不是賞罰,要害是承受經(jīng)歷,改正過錯。三、主題班會經(jīng)過一個星期的預(yù)備,在第一周的周五我掌管了新學(xué)期的第一次班會,這也是我掌管的第一次班會。這次班會的主題是安全教育與新學(xué)期新方案。在班會上,同學(xué)們活躍,讓我深深的領(lǐng)會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐厚的安全常識。例如,上體育課的留意事項(xiàng),交通安全,地震、颶風(fēng)來襲需求留意哪些等等,他們都答復(fù)的頭頭是道。班會的另一個關(guān)鍵是新學(xué)期新方案,讓一些學(xué)生上講臺說出他們上學(xué)期的缺乏之處和這學(xué)期的方案。這不只讓學(xué)生自己找出自己的缺乏以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體方案,更有意圖地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這也培育了學(xué)生上講臺的心態(tài)。盡管沒有每一個學(xué)生在班會上都,可是我深信每一個學(xué)生都有了自己的新的方案、新的'方案。每一個學(xué)生都對上臺的同學(xué)都深有感觸。教育更是實(shí)習(xí)的要點(diǎn),以下是我實(shí)習(xí)的一點(diǎn)心得。在經(jīng)過了前兩周的聽課、試講后,第三周我正式走上講臺,第一次感覺自己所學(xué)的常識派上用場。作為一名教師,還有一個本分才華教育,無私地把常識傳播給學(xué)生。這也是咱們實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容授課。我初度領(lǐng)會到當(dāng)教師的辛苦。上一節(jié)課,要經(jīng)過備課(寫教案)上課批改作業(yè)承受學(xué)生反應(yīng)的信息評講、穩(wěn)固操練這樣一個流水線??雌饋砗喡?,可其間每個環(huán)節(jié)又有許多小細(xì)節(jié),最主要的是上課。這個環(huán)節(jié),也才華咱們一直在討論的講堂教育。第一是預(yù)備階段。先了解實(shí)習(xí)班級的狀況,知道班上的每個學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)狀況(經(jīng)過班主任或班委或直接溝通)。然后,仔細(xì)聽教導(dǎo)教師上課?,F(xiàn)在的聽課的感覺和曾經(jīng)徹底不相同:曾經(jīng)聽課是為了學(xué)習(xí)常識;現(xiàn)在聽課是學(xué)習(xí)教育辦法。意圖不相同,上課的留意點(diǎn)就不相同,現(xiàn)在留意的是教導(dǎo)教師的上課辦法,上課的思維。接著,依據(jù)在大學(xué)所學(xué)的教育常識和在中學(xué)實(shí)習(xí)聽課所學(xué)到的,自己在已有的基礎(chǔ)上備課,試講。做足了上講臺的預(yù)備。講堂教育作為一種體系,需求不斷地進(jìn)行反應(yīng)與糾正。在班級教育中,不同的學(xué)生有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和糾正需求。尤其是在初中數(shù)學(xué)教育中,班級內(nèi)學(xué)生數(shù)學(xué)水平距離甚大,規(guī)劃恰當(dāng)?shù)募m正活動需求很多的方案時刻。假如教師是糾正活動的僅有協(xié)助來歷的話,那么辦理上的困難將會延遲教師對學(xué)生的協(xié)助,然后下降它的效能。假如運(yùn)用協(xié)作學(xué)習(xí),學(xué)生們則能夠從伙伴中敏捷得到高質(zhì)量的糾正活動的協(xié)助,縮短了糾正時刻,也就有更多的時刻用于完結(jié)學(xué)習(xí)使命。小組中的協(xié)作學(xué)習(xí)還能為增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)供給誘因,并且能下降焦慮。經(jīng)歷顯現(xiàn),在伙伴教導(dǎo)的進(jìn)程中,向其他同學(xué)供給協(xié)助的小組成員得益最大。這便是說,學(xué)習(xí)困難學(xué)生的前進(jìn)并不以獻(xiàn)身優(yōu)異學(xué)生的開展為價值,相反,全部的學(xué)生都能在學(xué)習(xí)小組的伙伴教導(dǎo)中獲益匪淺。近年來,我國數(shù)學(xué)講堂教育變革的浪潮此伏彼起,各種對前進(jìn)數(shù)學(xué)教育質(zhì)量具有教導(dǎo)含義的效果不斷涌現(xiàn).但是,這些效果大多著眼于怎么使學(xué)生對數(shù)學(xué)常識與技術(shù)學(xué)得更多、更快、更好,怎么促進(jìn)與之相應(yīng)的個別心思品質(zhì)的構(gòu)成與開展,卻往往忽視了學(xué)生的個別社會化開展問題。也才華說,著重了講堂教育中以常識的傳遞和學(xué)習(xí)為基軸的教育進(jìn)程,著重了以個別心思品質(zhì)的操練與養(yǎng)成為主線的開展進(jìn)程,卻忽視了以人際互動為中心的社會進(jìn)程。簡直全部的教育進(jìn)程都發(fā)生在學(xué)生體人際互動的環(huán)境之中,因而注重學(xué)生個別與學(xué)生體的相互效果,加強(qiáng)和教導(dǎo)學(xué)生之間的協(xié)作學(xué)習(xí)才華一個很有含義的問題.所謂協(xié)作學(xué)習(xí)是一種教育安排形式,它要求學(xué)生們在一些由26人組成的異質(zhì)性小組中一同從事學(xué)習(xí)活動,共同完結(jié)學(xué)習(xí)使命。需求闡明的是,并不是說樹立起了學(xué)習(xí)小組,在講堂進(jìn)步行了幾回小組討論學(xué)生就能進(jìn)行真實(shí)含義上的協(xié)作學(xué)習(xí),教師應(yīng)對學(xué)生之間的協(xié)作學(xué)習(xí)作詳盡的安排作業(yè),對學(xué)生的協(xié)作學(xué)xxx行必要的教導(dǎo),對小組之間的活動狀況安排有用的溝通,以此來前進(jìn)小組活動的功率。當(dāng)咱們不斷地有知道地培育學(xué)生之間的協(xié)作知道,使協(xié)作學(xué)習(xí)成為學(xué)生的自覺行為時,它所起的效果就會充沛地顯現(xiàn)出來。還應(yīng)指出,著重協(xié)作學(xué)習(xí)并不意味著削弱學(xué)生的自主學(xué)習(xí),現(xiàn)實(shí)上,協(xié)作學(xué)習(xí)的一個根本點(diǎn)才華著重個別職責(zé)。其動身點(diǎn)乃是著重在各種形式教育活動的互配施行中使學(xué)生得到全面開展。以上介紹的協(xié)作學(xué)習(xí)的教育辦法,我個人以為是可行的,能夠培育學(xué)生的協(xié)作精力,又能調(diào)集他們的活躍性,前進(jìn)學(xué)習(xí)功率。跟著計算機(jī)的開展和教育軟件數(shù)量的添加,計算機(jī)在數(shù)學(xué)教育中的使用越來越廣泛。使用計算機(jī)來演示幾許教育中的圖形,能夠使學(xué)生更直觀地把握幾許中的性質(zhì)、定理、斷定等出題。然后能夠做到更高密度的常識教授,大大前進(jìn)講堂使用率。因而,為了管束現(xiàn)代教育需求,咱們有必要把握有關(guān)的計算機(jī)常識,制造教育課件,并把它使用在講堂上。假期社會實(shí)踐心得體會6這年暑假,我有幸能參加學(xué)校校委組織的社會實(shí)踐活動,既已為大學(xué)生,做事就不能虎頭蛇尾,更不能半途而廢。這次社會實(shí)踐的內(nèi)容是:以灣里鎮(zhèn)(現(xiàn)灣里社區(qū))為實(shí)踐基地,調(diào)查構(gòu)建和諧社區(qū)的情況,為北京奧運(yùn)加油助威,同時喜迎我國改革開放30周年。用大學(xué)生之行動,逐步了解社會,用大學(xué)生之所學(xué),回報于社會。從而使大學(xué)與社會之間達(dá)成另一種和諧。在社會實(shí)踐活動正式開始之前,我們學(xué)校組織了一次全校性的“捐書活動”。在實(shí)踐活動正式啟動后,我們開始把這些書分門別類:文學(xué)、科技、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等。一本本厚薄不一的書籍因“知識”而意味深遠(yuǎn),我們齊心協(xié)力把準(zhǔn)備工作做好,即使暑期實(shí)踐的集中營條件相對艱苦,但大家都一一克服,瞬時間,冷冷清清的'宿舍便成了家。2010年7月9日,早七點(diǎn),我們帶著準(zhǔn)備好的國旗、旗、橫幅、畫板和一份“有所為”的心情來到灣里社區(qū)。并與社區(qū)辦事處一起在街道展開了宣傳活動,大家戴著志愿者的綬帶和小紅帽,分發(fā)著“構(gòu)建和諧社區(qū),為奧運(yùn)加油”的宣傳單,向前來詢問的市民細(xì)心講解宣傳的內(nèi)容和宗旨。在此過程中,我們也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足之處:知識的匱乏,認(rèn)識的片面性,語言表達(dá)的流暢程度,且在應(yīng)急問題上顯現(xiàn)出經(jīng)驗(yàn)的不足。在老師的指導(dǎo)下,我們發(fā)現(xiàn)并解決問題,自我完善,竭力讓實(shí)踐落到實(shí)處。之后兩天,我們分別在居民小區(qū)里開展活動,這些小區(qū)居住的居民大多是從農(nóng)村搬遷過來的。雖然樓房別無所異,但是從細(xì)節(jié)看,還是能發(fā)現(xiàn)一些典型性特征,例如:在一幢樓房下面會時??吹睫r(nóng)村常用的煤爐和煤灰,部分門前綠化帶種上了些許的蔬菜。這說明生活環(huán)境可以瞬息萬變,但生活習(xí)性的改變還是需要時間的。即使建造了運(yùn)動場,也要使全民運(yùn)動起來,在自身物質(zhì)基礎(chǔ)得以滿足時,也得推動精神文明的進(jìn)步。所以,居民的“和諧社區(qū)”意識是重中之重。此外,在實(shí)踐中,我們也體會到國家正極力關(guān)注的“留守兒童”問題,父母在外謀生,家中的老人與小孩相依為伴。面對農(nóng)業(yè)勞動力的轉(zhuǎn)移,孩子上學(xué)接送難,暑期課余生活難,老人傷病自理難。我們作為大學(xué)生,作為社會的新生力量,也貢獻(xiàn)出自己的所學(xué)所知,教之以幼,分之以勞。在11日早晨做完活動,我們聚集在灣里街道的一個政府禮堂里,舉行了“‘大學(xué)生實(shí)踐基地’揭牌儀式”。我們?yōu)椤傲羰貎和彼蜕蠒臀木?,他們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上花朵,相和相融。這不是一個里程碑,而是我們大學(xué)生實(shí)踐社會的第一步。假期社會實(shí)踐心得體會7我是一名高中生,隨著XX校長的一聲令下,2600多名學(xué)生踏上了50里的遠(yuǎn)足。同學(xué)們激情澎湃,一邊邁著堅定的步伐,一邊喊著激情飛揚(yáng)的“”,聲音是如此的響亮,如此的振奮人心。這一切都在顯示了他們的青春活力,活力四射似乎都想大聲喊出來:“區(qū)區(qū)五十里算得了什么?長征我也不怕?!苯K于走完了去目的的路。在長江之濱,我們歡歌笑語,唱歌的唱歌,吃東西的吃東西,聊天的.聊天。休息兩個小時左右后,我們踏上了回校的路。路還未走一半,有許多同學(xué)都因?qū)嵲谧卟幌氯ザ瞎匦A?。但是也有許多人堅持走回了學(xué)校,我很慶幸自己沒有放棄,我成為了他們之中的一員,雖然很累。漫漫人生路,就像一次次遠(yuǎn)足吧,既然邁出了第一步就堅持到最后走完這段路,半途而廢只會是失敗者,成功永遠(yuǎn)只會青睞那些堅持到最后的人。高中的生活簡直是無聊透了,每天都是重復(fù)著幾件相同的事:聽講、做題和做題、聽講。我喜歡一個人走在山間小道上,聆聽著天籟,我心靜如水。此時,我就會坐在一塊石頭上,不斷的思索一個問題,讀書那么枯燥,而我為什么又要讀書,村里沒有讀書的人不是依舊生活得很好嗎?這時的我又會想父親對我說的話,他說:“孩子,我能理解讀書的難處,村里的人都是為生活而奔波,你只有把書讀好,才能過很好的生活,不會為生存而奔波,而是過高質(zhì)量生活,才能成為有出息的人。”面對初中的同學(xué)一個個輟學(xué)打工,我感覺非常的盲目,不知所措。曾經(jīng)也對父親講過自己的想法(輟學(xué)打工),可是都被父親說服了。最后,我還是堅持走完了人生的一段遠(yuǎn)足。我很慶幸自己能堅持下來,我做了他們所不能做的事,雖說是一件很不起眼的事,但我是成功者。高中又是我生活中一段更長、更艱苦的一段遠(yuǎn)足。因?yàn)槲乙既∫凰玫拇髮W(xué),不過由于初中的基礎(chǔ)沒有打好,我每次看到自己的分?jǐn)?shù)和理想中的分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)時,我就會產(chǎn)生不想讀的念頭。不過我始終沒有放棄,因?yàn)槲抑肋h(yuǎn)足的途中會有許多困難,但是“千里之行,始于足下?!币磺Ю锏穆肥菑倪~第一步開始的,事情的成功是由小到大逐漸積累的。我只有埋頭苦讀,一步一個腳印成功才會屬于我。人生的路是由無數(shù)次遠(yuǎn)足組成的,你只有堅持到最后才能達(dá)到成功的彼岸。朋友,你只有耐心地走完一次次遠(yuǎn)足,才能一步步接近自己的理想,理想就不會只是理想,而會成為現(xiàn)實(shí),comeon!假期社會實(shí)踐心得體會8正式進(jìn)入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會實(shí)踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什么事剛開始是不好做的,但我堅信只要我努力,一定會找到一份屬于自己的完美實(shí)踐單位!!終于在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,_村_賣筆記本電腦,因?yàn)槲沂且粋€寒期工,所以他們對我要求不是太嚴(yán)格,以下是我在工作中的一些工作經(jīng)歷!今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點(diǎn)到了,好緊張,點(diǎn)到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學(xué)老師點(diǎn)到一樣!點(diǎn)到后下去開始上班了,看著那么多樣機(jī)頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機(jī)后,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨_專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。第二天到了,點(diǎn)到?jīng)]感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導(dǎo)了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發(fā)現(xiàn)也沒啥,誰也不認(rèn)識誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因?yàn)榭偸钦局?,小腿開始吃不消了,總店長發(fā)現(xiàn)了這個情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那么想的,自身認(rèn)為別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站著,一天下來真的好累,想起在學(xué)校真好,想坐就坐,想溜達(dá)就溜達(dá)一圈兒!這一天下來收獲不小,工作是那么的不好做,無論處在哪種行業(yè),多做事少說話是真理,其中更重要的就是要專心做好每一件事,要有超強(qiáng)的抗壓能力!看著他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩(wěn)”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學(xué)來真本事!今天是我認(rèn)師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅_x!無論你問他什么型號的機(jī)器,配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務(wù)是必須背會所有樣機(jī)的型號,并且在第二天要熟練的背給他聽,價錢也要會!他說“只要我?guī)憔蛣e閑我管的多、管的嚴(yán),也不怕你背后罵我,雖說你是實(shí)踐的,但我不會因?yàn)檫@個對你放松!好好干!”x月_今天是一個難忘的日子,記不清別的事了,在腦海里只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什么都不會,只會樣機(jī)的配置、價錢,只會招呼客戶,感覺自己是多余的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發(fā)生了一件讓我在這個實(shí)踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個,很自卑,到了下午5點(diǎn)快下班的時候,以為沒客戶了就靠在柜臺上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會兒,我本以為是好意,可后話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠著,在這是可以坐但不允許靠著的,嚇了我一身汗!從此在我心里就沒有靠柜臺的詞了,下定決心以后無論在怎樣累也絕對不靠柜臺待著了!最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進(jìn)去配置,師傅這幾天也不怎么管我,想想自己也是的,干嘛非要別人管才肯學(xué)習(xí),我要自力更生,人活著不能靠別人一輩子!看著別人利用專業(yè)知識談客戶真棒,心里幻想著自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨_專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求么?主要做什么用?多少價位…….”正想的帶勁,不料店長看見了,“干什么呢?走神,快點(diǎn)賣機(jī)器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠著會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,為了不給店長帶來麻煩,為了不給自己母校丟人,以后我不會再靠著了,一定要做一個好榜樣,讓他們看看_人的毅力!真是個好日子,前兩天談了個客戶,本以為給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機(jī)器,今天是我最開心的日子,自己一個人賣了我工作第一個機(jī)器,這樣記機(jī)器配置想記不住都不行,整個過程讓我記憶猶新,應(yīng)該是我這一個寒期得到的一次成長經(jīng)歷吧!成就感占據(jù)了我幼小的.心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會因此驕傲,這只是我實(shí)踐生涯的一個小小的開始,不能因?yàn)闀簳r的小成績影響我的情緒,我是一個不滿足現(xiàn)狀的人,因?yàn)榈茸约翰饺肷鐣院笊畹谋U暇褪翘魬?zhàn)未來的勇氣和能力,所以我要做一個成功者愿意付出常人不愿意付出的努力,我一定行!這是我人生第一次離家這么遠(yuǎn),也是自己第一次工作,想想舍不得離開他們,但我畢竟還得上學(xué),謝謝大家這一個月對我的照顧,謝謝師傅,但我沒好好學(xué)習(xí),給您丟人了,希望你在以后的日子里開開心心!!帶著滿腦子的機(jī)器回家了,這段時間真的學(xué)習(xí)了不少東西,例如做事錢一定要有清晰的思路,那樣既節(jié)省時間又能迅速做好,人無完人,但我相信沒有更好只有,我就是的。假期社會實(shí)踐心得體會9在火辣辣的七月又迎來了我大學(xué)時期的第二個暑假。懷著異樣的心情,我期待而又害怕著7月25號這一天的到來。因?yàn)閺倪@一天開始,我將迎來我人生中的第一份相對正式的社會工作。終于等到了我正式上崗的這一天,我手里拽著那張工作分配單和聘用合同,站在7-11便利連鎖店742分店門前深吸了一口氣,強(qiáng)壓下心里陡然生起的恐懼和無措。要知道,早在收到錄用確認(rèn)通知的那前一周,我就開始幻想踏進(jìn)那道門后可能面對的種種情況并想好了相應(yīng)的應(yīng)急措施。然而,做再多的準(zhǔn)備還是枉然,我現(xiàn)在光站在門外就感覺神經(jīng)緊繃了,手心也冒出了絲絲冷汗,那時居然還有了要放棄的想法。不過,回想起當(dāng)初為了得到這么一個機(jī)會所做的努力,我堅定地邁進(jìn)了店里。迎接我的就是一聲熱情的“歡迎光臨”和一張年輕的男性笑臉,雖從未有機(jī)會光顧該連鎖便利店,但其良好的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)品質(zhì)是早有耳聞的,看來并非徒得虛名埃看到只有這一位看起來年紀(jì)與我相仿的男店員在打理著店面,我稍微松了一口氣,并跟他說明了我的來意。接著他往后房叫出了店里的經(jīng)理,一個瘦高的年輕男子。接受過程簡單得超乎我的想象,他只是接過我?guī)淼馁Y料然后告訴我第二天的上班時間就讓我回去了,跟我之前設(shè)想到的怎么應(yīng)對百般刁難的老上司的情況相差甚遠(yuǎn)。我為之備戰(zhàn)已久的第一天“相工”就這樣草草收常7月26號,我正式開始上班的日子,為了給同事和上司一個良好印象,我提前了半個小時來到店鋪,而他們顯然對我的早到有點(diǎn)吃驚。在換上工作服、打卡并聆聽了經(jīng)理的關(guān)照后,他微笑著對我說“以后準(zhǔn)時來上班就可以啦,其實(shí)不用來那么早的?!敝蟮那闆r就可想而知了,我?guī)缀趺刻於际遣戎脶樳M(jìn)門的,連他們也不得不佩服我的計時功力。不過令他們滿意和我自己自豪的是我從未遲到過。潛移默化地,守時早已成了我的生活習(xí)慣和人生原則之一。尤其是經(jīng)過這一個月的工作實(shí)踐,更讓我懂得了守時對塑造自身良好形象的重要性。在便利店的工作看起來非常簡單,但對我這從未試過連續(xù)工作八個小時的新手來說卻是耐力和體力的挑戰(zhàn)。按照公司規(guī)定,上班期間不允許坐下休息(其實(shí)也沒椅子之類的東西可以坐),不允許員工間閑話家常,不允許在工作區(qū)域內(nèi)吃東西或打電話……對于諸多的行為約束,剛開始我是滿腹牢騷、頗為不滿,然而漸漸地我就體會到,作為服務(wù)業(yè)中的一個成功典范,其良好的信譽(yù)就是通過其員工的良好素質(zhì)和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)建立起來的,而優(yōu)秀的員工也應(yīng)該是得益于公司嚴(yán)格的管理制度和規(guī)范吧。慢慢地,我適應(yīng)了下來,同時也了解到了那些最基層的但也是我們?nèi)粘I钪凶畈豢扇钡姆?wù)工作人員的辛酸與寂寞。因此,當(dāng)我站得腳底長水泡的時候,我也要忍著保持最佳狀態(tài)為顧客提供最滿意的服務(wù),因?yàn)檫@是我的職責(zé)所在;當(dāng)我對每天都吃的快餐和面包感到反胃的時候,我也得忍著那些無謂的抱怨,因?yàn)槲抑肋@只不過是諸多社會工作者必不可少的生活的一部分而已,權(quán)當(dāng)社會生活初體驗(yàn)而已。通過觀察和體驗(yàn)他們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我認(rèn)識到謀生活的'艱辛與勞動所得的來之不易。然而,令我覺得慶幸的是我遇到了一班好同事和一個好上司,讓我在辛苦之余感受到了被關(guān)懷和幫助的快樂。對于我不懂的地方,他們總是會耐心地給我講解,而對于我工作中的不當(dāng)之處,他們不僅沒有埋怨或責(zé)怪,更多的是給予我安慰和鼓勵。在他們的引導(dǎo)和幫助下,我對相關(guān)工作流程和程序操作上手很快,對自己的工作能力和模仿學(xué)習(xí)能力信心倍增。除了傳授給我工作上的知識外,他們還教給了我有關(guān)社會的、生活的和個人的一些生存潛規(guī)則和技巧等。經(jīng)過實(shí)踐性的觀察和體驗(yàn),讓我看到了一個與我所處的象牙塔迥然不同的另外一個世界,原來社會遠(yuǎn)比我想像的復(fù)雜,其中的人與人的關(guān)系也是如此。回想起剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候,爸爸和哥哥對我說的“在大學(xué)期間,學(xué)會怎么為人處世才是關(guān)鍵”,現(xiàn)在算是有點(diǎn)懂了。另一方面,由于工作的服務(wù)性質(zhì),每天要跟不同階層不同素質(zhì)的人打交道是在所難免的,如何應(yīng)對和處理顧客與個人間的利益關(guān)系是我必須得學(xué)會的。記得有一次,遇到一個要求比較苛刻挑剔的男顧客,由于正值顧客高峰時段而一時無法立刻達(dá)到他的要求,劈頭蓋臉就是一頓無理的謾罵和指責(zé),而我能做的就是保持微笑并不斷陪不是,盡快滿足他的需求,面對著其他顧客同情的微笑和同事安慰的眼神,我也只能把委屈往肚子里咽,繼續(xù)投入到自己的工作中去了。后來,我才知道,這對工作了好幾年的他們來說,這些都不過是司空見慣的小事而已,所以說“顧客就是上帝”這句話對他們來說是何等沉重,而說出“習(xí)慣就好”又是多么無奈。自此,我改變了以前對那些服務(wù)工作者的看法,對他們多了點(diǎn)敬佩和體諒,也懂得了如何更好地克制和約束自己。一個月的社會實(shí)踐很快就結(jié)束了,然而它留給我的一些反思和體會卻會令我銘記終生,受益不荊同時,在實(shí)際工作中也認(rèn)識到了自身綜合能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的不足,為往后的自我提升奠定了基礎(chǔ)假期社會實(shí)踐心得體會10一直以來都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見不如懷念,這次從惠州下鄉(xiāng)回來,這種感覺再次強(qiáng)烈地泛起。下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒搬下車就打電話回家抱怨說我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場,破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。在心里不斷地告訴自己:我們是來下鄉(xiāng)的,九天的時間很快就會過去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺無夢到天明。第一天上課非常不幸運(yùn),原來排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒有意識到我第一天就有課,更別說第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語無倫次,深受打擊,下了講臺就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天敗感中度過。第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺完全不一樣,不知道是我先熱情起來還是學(xué)生先熱情起來,當(dāng)我再次走出3班的時候,我的心理只有一個想法——這是一班非??蓯鄣暮⒆印R彩菑倪@一天開始,毫無預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來得很突然,連我自己都覺得很奇怪,但是整個人都很興奮,心中只有一個想法——我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個班主任應(yīng)該怎么做(其實(shí)現(xiàn)在還是不懂),作為一個老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。第三天對我來說是一個特別鼓勵的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來了,看了學(xué)生的留言,整個人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵的鼓勵了,該安慰的安慰了,覺得自己真的有了做老師的感覺。第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺。因?yàn)橛辛松弦淮握n的陰影,對自己完全沒有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺。感覺時間過得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點(diǎn),我還沒上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我,一陣忙活下來,倒把我心中的緊張磨去了一半,當(dāng)上課玲響的時候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來的自我介紹就顯得順理成章了。一節(jié)課下來,我被汗水泡過了,但是心里很高興,因?yàn)槲抑雷约航K于上了一節(jié)成功的課。感覺整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個傳說中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話多了一點(diǎn),一個兩個都被我拉上講臺來示范動作。當(dāng)我在掌聲中走下講臺的時候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺了。因?yàn)橹昂托∏鄵Q了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非常考驗(yàn)我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來示范動作的時候,又很不幸地挑了一個最害羞的男生來提問。我威逼利誘都無法把這個小男生請起來,到最后,他更是很有個性地把頭一甩,說:“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過來,不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時哭的念頭都有了。呆滯過后,腦中冒出了一個念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說:“看來這位同學(xué)非常有個性,讓我們以掌聲支持一下他的個性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的.尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺特別愜意。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦?。在這一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個老師。第一天在極度的挫,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個脫口而出的名字,總是感覺特別舒服,在3班的講臺跌倒,又在3班的講臺上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。時間過得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天——分別的日子。在上午的師生交流會上,好家伙,一開始就給我們來一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來,看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。后來看情況不對勁,我們幾個隊(duì)員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。留言、、送紀(jì)念品……師生交流會的時間被一再延長,每個人都不忍離去。特別讓我感到欣慰的是,一個被我嚴(yán)厲批評過的男生(也是唯一一個)在師生交流會上拉著我的手不肯放。突然領(lǐng)悟到,只要是真心對他們好,思想?yún)R報專題無論是表揚(yáng)還是批評他們都能領(lǐng)悟。下午,當(dāng)我們在整理行裝的時候,一大半學(xué)生自發(fā)過來給我們送行,每個人都避諱著分別的字眼,但分別的時刻無法躲避,當(dāng)班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠(yuǎn)的懷念將深埋在心中。假期社會實(shí)踐心得體會11現(xiàn)在,許多同學(xué)都喜歡大手大腳地花錢,養(yǎng)成了非常不好的習(xí)慣。其實(shí)掙錢非常不容易,我為什么這樣說呢?因?yàn)?,我真正地體會了一次掙錢的感覺!一天下午三點(diǎn)鐘,我爸爸帶我去黃華街橋上賣玉米棒。很快,我和我媽媽便吆喝起來了,不一會很多人便問:“這些玉米多少錢一個?”我隨即答道:“五塊錢三個,有黃玉米還有糯玉米?!蹦切┤艘宦牨慵娂婋x去,有的人還說:“一塊錢五個還差不多!”但有些行家還是留了下來,因?yàn)樗麄兛闯鑫覀冑u的是“良心玉米”。我手忙腳亂地拿錢、找錢,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向不知所措。突然,有個奶奶說:“小同學(xué),你多找了我一元,快給你!”“啊,怎么會呢?我剛才明明數(shù)的是三元錢呀!難道是我數(shù)錯了。”果然在奶奶手上的是四元錢,不是三元錢。我趕忙道了聲謝謝,把錢接了回來,下回我一定不能錯,個人簡歷不然就真的虧本了!買我們玉米的人愈來愈多,擺在地上的玉米越來越少。我真是看在眼里喜在心里,想想這一下午的經(jīng)歷,真是前所未有過的奇異呀!賣玉米的`錢得除去汗水的價值,才是我們掙到的錢!我想起了一句古話:靠天靠地,靠祖宗靠爹娘,不算好漢!真正的錢來之不易,我希望普天之下的所有人都不揮霍每一分錢,因?yàn)槟銚]霍的將是你自己的汗水!錢,乃身外之物,但沒了錢是不行的,我希望所有人能把錢加以善用!真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內(nèi)心深深地

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