我的日記常用（5篇）

-1-我的日記常用（5篇）我的日記篇1昨天晚上換鞋時，我意外發(fā)現(xiàn)自己的小拖鞋一下子“消失”了，怎么會呢？它那么可愛全家只有我一個人有這樣的拖鞋！我?guī)缀醢鸭依锓藗€遍也沒有找著我的小拖鞋。我大聲叫喊起來：“媽媽，你是不是把我的拖鞋給洗了呀？”媽媽卻平平無事地回答：“沒有呀。還有你能不能不要一驚一乍的啦！”我并沒有回答媽媽的.話，又傷心地重新去鞋柜、客廳、房間里找了一遍?？墒?，還是沒有找到它。就在我快要泄氣時，我又到鞋柜旁去找了第三遍。我找呀找呀，這一回我終于在鞋柜旁的一個舊床單下找到了它。我憤怒地大聲吼起來：“是誰呀？這么討厭！”你覺不覺得我的拖鞋在和我玩捉迷藏呢？我的日記篇2說起我的課余生活，那真是豐富多彩。我愛好廣泛，比如玩滑板、騎自行車、玩輪滑、拼裝玩具。每次媽媽給我買了拼裝玩具之后我都愛不釋手。有一次，媽媽給我買了一套拼裝玩具《賽爾號星際飛船》。我一寫完作業(yè)就迫不及待地打開包裝，開始組裝了起來。我先找出圖紙，再按照圖紙上說的拿出了一個個小小的零件開始拼裝起來。首先，我按照圖紙上說的第一步拼裝，接著第二步，第三步……拼著拼著眼看就要拼完了，可惜的是有一個小零件怎么也找不到了，我東找找，西看看，最后終于找到了，原來它一直藏在我的身后啊！我真是太大意了！經(jīng)過我的不懈努力，賽爾號星際飛船終于做成了。我的課余生活有意思吧？拼裝玩具，給我的課余生活帶來了無限樂趣，既鍛煉了我的`動手能力，又把我?guī)肓艘粋€奇妙的世界。我的日記篇3我覺得一個人總是得有一些優(yōu)點和缺點吧！當然啦，我也不例外！那么我先介紹我的優(yōu)點吧！自我感覺我的優(yōu)點就是第一孝順了。有時媽媽感冒了，生病了，躺在了床上，我就會幫助媽媽掃掃地、洗洗衣服。媽媽如果口渴了，我就會起到一杯熱開水，送到媽媽的面前。我還有一個優(yōu)點，那就是愛護環(huán)境。在班級掃地的時候，我會把一個一個的角落都仔仔細細的掃一遍。每一個死角我都不會放過的。有時看見他人亂扔垃圾，我就會輕輕地走過去，撿起來，拍拍他的肩膀，告訴他，不要隨地亂扔垃圾。我最好的一個優(yōu)點就是愛護公物。在我們的小區(qū)里有許許多多的健身器材。我每一次去玩，我都會輕輕的按，輕輕地玩，絕對不會用力的踢壞他，和使用不恰當這類的說法。但是,有這么好的優(yōu)點之下，我也有許許多多的缺點。那就是上課的事時候不太愛舉手發(fā)言。其實，說實話，老師上課提的問題三分之一差不多都能回答出來。但是我就是害怕回答錯誤。我怕同學們會在課堂上哄堂大笑。所以一般都不敢輕易舉手。我也有需要改進的地方。比如說：現(xiàn)在我六年級了，但還是不敢一個人在房間里，一個人睡覺，還相信世界上有鬼，還怕黑，怕高處……等等之類的.，我都需要改善。我最想改善的一個就是不要再還怕動物、昆蟲、小飛蟲之類的。世界上有多少作文是講動物世界很奇妙的呀！但是，我就是害怕。這可怎么辦吶！我很想去掉這一問題，讓我去真真實實地感受動物的世界！我的日記篇4睜開眼睛，熟悉的景象映入眼簾，朦朦朧朧地爬起來，一切搞定后，就還是像往常一樣，去廚房做早餐。坐著校車來到學校，放下書包，忙碌的一天又開始了：馬上拿著掃把去掃地，急急忙忙掃完地后，大家都已經(jīng)開始跳繩了。于是，又急急忙忙地跑下樓。終于，第一節(jié)課的上課鈴敲響了。轉眼到了中午，今天是我管班，一開始還好好的，可是到后來，班里就像炸開了鍋，熱鬧得很！終于忍無可忍了，發(fā)了脾氣，這下更氣人了，那些的主力一個個用無辜的.眼光看著我，亂箭射死我吧！我招誰惹誰啦！就這樣，心情壞了一大半。好不容易熬到最后一節(jié)課了，老師一來，就把我辛辛苦苦抄的作業(yè)給擦了，心里多少有點埋怨。就這樣上了半節(jié)課，老師因為一些事敲了幾下同桌的頭，誰知，同桌竟拿起筆盒丟向老師！哇，全班瞬間靜下來，老師也被嚇到了。不久后下課了，老師嚇哭了，我們都在討論著那件事。我的日記篇5在我的眼中，有一位對工作很負責的老師，那就是我的副班主任——姚老師。姚老師有時候笑臉常開，有時候火冒金星，當我們學習認真時，沒人搗蛋時，姚老師就會笑臉常開地表揚我們，說我們很棒，下課后就獎勵我們“甜甜蜜蜜”